Questões de Concurso
Comentadas sobre termos integrantes da oração: objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, agente da passiva em português
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A Copa do despertar feminista de Marta: “O futebol feminino depende de vocês para sobreviver”
BREILLER PIRES -
São Paulo 24 JUN 2019 - 00:56 BRT
1 Quando marcou o gol de pênalti contra
2 a Austrália, no segundo jogo da seleção pela
3 Copa feminina, Marta chamou a atenção do
4 mundo para uma causa que abraçou como
5 sua. Na comemoração, apontou para as
6 chuteiras personalizadas com um símbolo pela
7 igualdade de gênero no esporte. Aos 33 anos,
8 seis vezes eleita como a melhor jogadora do
9 planeta, a craque brasileira se engaja como
10 nunca para deixar um legado para as
11 mulheres no futebol que extrapole seus
12 recordes e conquistas individuais. “Não gosto
13 de falar, gosto de mostrar”, disse a camisa 10
14 do Brasil após o gesto diante das australianas.
15 Já o desabafo logo em seguida à eliminação
16 para a França, nas oitavas de final, soou como
17 uma convocação inspiradora para que as
18 jovens atletas se dediquem a cuidar da
19 semente que ela ajudou a plantar: “Não vai
20 ter uma Marta para sempre, uma Cristiane,
21 uma Formiga. E o futebol feminino depende
22 de vocês para sobreviver”. “Chore no começo
23 para sorrir no fim”, concluiu.
24 Marta jamais havia se apresentado
25 como feminista nem aderido de forma tão
26 contundente a pautas do movimento. Mas não
27 era difícil ecoá-lo sendo dona de uma
28 trajetória que espelha as desigualdades
29 enfrentadas pela mulher, inclusive no esporte.
30 Foi criada apenas pela mãe, depois que o pai
31 abandonou a casa da família quando ela tinha
32 um ano, e impedida de jogar futebol em sua
33 cidade, no sertão de Alagoas. Seu primeiro
34 salário na Europa era equivalente a 3.000
35 reais e até hoje, mesmo consagrada, ainda
36 está muito distante de receber as milionárias
37 cifras embolsadas pelos grandes craques do
38 masculino. Chegou ao Mundial da França, o
39 mais visto da história, sem nenhum contrato
40 fixo de patrocínio, depois de recusar propostas
41 que lhe ofereciam menos da metade do que já
42 chegou a ganhar em outras temporadas.
43 A mudança de postura, que antes se
44 concentrava mais no desempenho esportivo
45 em detrimento dos discursos, coincide com a
46 nomeação da atacante como embaixadora da
47 ONU Mulheres, no ano passado. “Marta é um
48 modelo excepcional para mulheres e meninas
49 em todo o mundo. Sua própria experiência de
50 vida conta uma história poderosa do que pode
51 ser alcançado com determinação, talento e
52 coragem”, afirmou Phumzile Mlambo-Ngcuka,
53 diretora-executiva da organização das Nações
54 Unidas, que tem utilizado a imagem da atleta
55 para promover campanhas contra o sexismo e
56 a discriminação de gênero.
57 Em março, ao participar de um evento
58 na sede da ONU, em Nova York, Marta
59 emocionou a plateia ao contar sobre os
60 desafios que precisou superar para se tornar
61 uma jogadora profissional. “O preconceito e a
62 falta de oportunidades já me doeram ao longo
63 do meu caminho. Doeu quando meninos não
64 me deixaram jogar. Doeu quando treinadores
65 me tiravam dos campeonatos porque eu era
66 apenas uma menina. Mas minha certeza de
67 onde eu iria chegar nunca me deixou desistir”,
68 discursou antes de ser aplaudida de pé. A
69 ONU Mulheres trabalha com a meta de
70 alcançar a igualdade de gênero em escala
71 global até 2030 e bate na tecla da equidade
72 salarial reivindicada pelas mulheres no
73 futebol.
74 Uma das inspirações de Marta, que
75 atua no Orlando Pride dos Estados Unidos,
76 onde está desde 2017, é o movimento
77 de jogadoras da seleção norte-americana, que
78 entrou com ação coletiva contra a federação
79 local por discriminação de gênero
80 institucionalizada. Apesar de gerarem maior
81 receita de bilheteria que a seleção masculina,
82 elas alegam disparidade de remuneração e
83 premiações em relação aos homens, que
84 recebem cerca de cinco vezes mais para
85 defender o país. Mesmo sabendo da realidade
86 diferente amargada pelo futebol feminino no
87 Brasil, em que a maioria das jogadoras nem
88 sequer tem carteira assinada, Marta aproveita
89 a onda de protestos para cobrar
90 patrocinadores por equiparação.
91 Neste campo dos patrocínios, ela
92 começa a se movimentar e querer desfrutar,
93 inclusive financeiramente, do status de
94 influenciadora. No último jogo do Brasil na
95 fase de grupos, ela entrou em campo com um
96 indefectível batom de cor “sangria”, uma
97 ação, ela disse quando perguntada, para a
98 marca Avon — neste domingo, escolheu um
99 vermelho fechado. A repercussão em várias
100 páginas e publicações reforça o apelo
101 midiático da craque como uma personalidade
102 capaz de estender sua bandeira em outros
103 campos. Já foi destaque no jornal The New
104 York Times e na revista de moda Vogue Brasil,
105 que estampa a jogadora na capa de sua
106 edição de julho com a chamada “A vez de
107 Marta”. A publicação ressalta que
108 a importância da jogadora não está
109 condicionada ao resultado no Mundial, como
110 explica a editora-chefe Paula Merlo. “A taça é
111 um mero detalhe para o quão longe ela
112 chegou e para tudo o que representa para
113 esta e para as próximas gerações”.
114 Desde que se tornou a grande
115 referência da modalidade, Marta vem sendo
116 cobrada por assumir posicionamentos mais
117 incisivos pela valorização das mulheres no
118 futebol.
119 Embaixadora da causa pelo
120 empoderamento das mulheres e também do
121 futebol feminino no Brasil, Marta mostrou,
122 pelo menos em seus pronunciamentos e
123 atitudes nesta Copa do Mundo, que se
124 convenceu da importância de marcar posição
125 além do gramado. Depois de bater o recorde
126 no Mundial, contra a Itália, se convertendo na
127 maior artilheira de todos os tempos do
128 torneio, com 17 gols, ela dedicou o feito a
129 todas as atletas. “Hoje temos uma mulher
130 como a maior goleadora das Copas. Esse
131 recorde não representa só a jogadora Marta,
132 mas todas as mulheres num esporte
133 ainda visto por muitos como masculino”,
134 disse, olhando para várias câmeras,
135 reafirmando ainda o compromisso de defender
136 os direitos das que se inspiram em seu
137 exemplo fora do esporte. “Eu divido com
138 vocês que lutam e batalham em todos os
139 setores e ainda têm de provar que são
140 capazes de desempenhar qualquer tipo de
141 atividade. É nosso!”
Assinale a opção cujos termos sublinhados têm a função sintática de Objeto Direto.
Leia o trecho do poema a seguir para responder as questões de 1 a 4
O açúcar
O branco açúcar que adoçará meu café
nesta manhã de Ipanema
não foi produzido por mim
nem surgiu dentro do açucareiro por milagre.[..
Este açúcar era cana
e veio dos canaviais extensos
que não nascem por acaso
no regaço do vale.
Em lugares distantes, onde não há hospital
nem escola,
homens que não sabem ler e morrem de fome
aos 27 anos
plantaram e colheram a cana
que viraria açúcar.
Em usinas escuras,
homens de vida amarga
e dura
produziram este açúcar
branco e puro
com que adoço meu café esta manhã em Ipanema.
Ferreira Gullar
Observe: “ plantaram e colheram a cana que viraria açúcar.” As expressões destacadas são classificadas sintaticamente como:
Leia com atenção o texto e responda o que se pede no comando das questões.
O ninho não mais vazio
Há dias, escrevi sobre uma amiga cujos filhos tinham acabado de sair de casa e que estava experimentando o que os psicólogos chamam de “síndrome do ninho vazio”. Aproveitei para contar que eu próprio entre o Natal e o Réveillon, vivera algo parecido, só que ao pé da letra. Uma rolinha — Lola, a rola — fizeram seu ninho no meu terraço e passara uma semana sentada sobre um ovo, do qual saiu Lolita, a Rolita. E, antes que eu tivesse o prazer de ver mãe e filha em ação, voando para lá e para cá, foram embora sem se despedir. Ali entendi a síndrome do ninho vazio.
Outro amigo, cujo conhecimento sobre os pássaros aprendi a admirar, me garantiu que Lola, a Rola não podia estar muito longe. "Ela gostou daqui”, ele disse. "Vai voltar para fazer outro ninho”. E, para que eu não me jactasse de minhas virtudes como anfitrião, explicou-me que isso é instintivo nos pássaros. Se se sentem seguros em algum lugar, elegem-no para se aninhar. Com isso, retomei meu posto de observação — e não é que meu amigo tinha razão?
Lola, a Rola reapareceu e logo começou os trabalhos. Reconheci-a pelo estilo de gravetos que recolhe — secos, fininhos e compridos. Em poucos dias o novo ninho ficou pronto, não muito distante do ninho original, este já em escombros. Só que, agora, com uma importante colaboração: a de seu marido Rollo, o Rola, talvez como mestre de obras. O fato é que, ao contrário da primeira vez, tive várias oportunidades de ver o casal empenhado na construção.
E assim, com duas semanas de intervalo, eis-me avô de mais um ovo. Que, pela lei das probabilidades, deverá produzir um macho. E, sendo filho de Lola, a Rola e Rollo, o Rola, só poderá se chamar — claro — Rolezinho.
Não vou dizer o nome de meu amigo amador de ornitologia. Só as iniciais: Janio de Freitas.
(CASTRO, Ruy. A arte de querer bem. 1, ed. Rio de Janeiro: Sextante, 2018. p. 21/ 22)
Utilize o excerto a seguir para responder as questões de 5 a 8: "Se se sentem seguros em algum lugar, elegem-no para se aninhar".
Aparticula "no" classifica-se, sintaticamente, como:
Leia o texto a seguir para responder às questões 4 e 5.
Cuitelinho
(canção popular divulgada por
Paulo Vanzolini,Pena Branca e Xavantinho e Almir Sater)
Cheguei na beira do porto
Onde as onda se espaia
As garça dá meia volta
E senta na beira da praia
E o cuitelinho não gosta
Que o botão de rosa caia, ai, ai
Quando eu vim
da minha terra
Despedi da parentália
Eu entrei no Mato Grosso
Dei em terras paraguaia
Lá tinha revolução
Enfrentei fortes batáia, ai, ai
A tua saudade corta
Como aço de naváia
O coração fica aflito
Bate uma, a outra faia
E os óio se enche d´água
Que até a vista se atrapáia, ai...
Disponível em: <https://www.vagalume.com.br/pena-branca/cuitelinho.html>. Acesso em: 15 dez. 2018.
No verso “Bate uma, a outra faia”, ocorre o emprego da elipse por duas vezes. A palavra ocultada nas duas situações é “batida”. As funções sintáticas de cada elipse são, respectivamente:
Leia o texto para responder às questões 1 a 10.
Soneto
Aquela triste e leda madrugada,
cheia toda de mágoa e piedade,
enquanto houver no mundo saudade,
quero que seja sempre celebrada.
Ela só, quando amena e marchetada
saía, dando ao mundo claridade,
viu apartar-se duma outra vontade,
que nunca poderá ser apartada.
Ela só viu as lágrimas em fio,
que duns e doutros olhos derivadas,
se acrescentaram em grande largo rio.
Ela viu as palavras magoadas
que puderam tornar o fogo frio,
e dar descanso às almas condenadas.
Luís Vaz de Camões.
Com base no texto e em seus conhecimentos, responda às questões a seguir.
A expressão [...] às almas condenadas exerce a função sintática de
As questões de 1 a 10 desta prova são baseadas no texto a seguir.
ABORTO, ASSUNTO DE HOMENS
Conrado Hübner Mendes
Doutor em Direito e professor da USP
1º Dias atrás, a Irlanda promoveu histórico referendo para legalização do aborto no país. O resultado teve apoio de 66% dos eleitores. Foi o ponto culminante de uma longa história de luta por direitos e igualdade, num país em que convicções religiosas sustentavam uma das leis mais restritivas à autonomia da mulher.
2º Há dois meses, o Instituto Guttmacher lançou um profundo relatório sobre a situação do aborto ao redor do mundo (Abortion worldwide 2017: uneven progress and unequal access). Entre os achados da pesquisa, apontou que as taxas de aborto caem em países desenvolvidos e se mantêm estáveis nos países em desenvolvimento; que a América Latina é a região com mais alta taxa anual de aborto (44 a cada 1.000 mulheres em idade reprodutiva) e com a mais alta taxa de gravidez indesejada (96 a cada 100 mulheres). Mostrou também que a taxa de aborto é similar entre os países que legalizaram e os que continuam proibindo a prática. Em suas palavras: "Restrições jurídicas não eliminam o aborto. Em vez disso, aumentam as chances de abortos inseguros, pois mulheres são compelidas a buscar a via clandestina".
3º Nem sempre o direito ao aborto é conquistado pela via legislativa ou pela do voto popular. Em muitos países, como Estados Unidos e Alemanha, foram tribunais de cúpula que deram esse passo. No Brasil, o episódio mais recente dessa longa história está no STF, no qual tramita ação que questiona a criminalização do aborto pelo Código Penal (Art. 124 e 126). Alega-se a violação de direitos fundamentais como dignidade, liberdade e igualdade, assim como a desproporcionalidade da medida. A ministra Rosa Weber, relatora do processo, convocou audiência pública para discutir o caso com a sociedade em breve. Os participantes serão selecionados por critérios de representatividade, expertise técnica e pluralidade.
4º Duas comissões da Câmara e uma do Senado se anteciparam ao STF e coorganizaram um seminário para debater o caso. O seminário ocorre enquanto escrevo este texto (30 de maio). Não poderei estar lá para opinar sobre os argumentos e símbolos ali presentes, mas uma olhada no perfil dos participantes dá indícios de como o assunto é tratado. O requerimento foi feito por 16 parlamentares, apenas uma mulher. Na programação, dos 24 participantes na mesa, apenas seis mulheres. Do ponto de vista profissional, uma mistura de políticos, representantes religiosos e alguns juristas. Nenhum especialista em política pública de saúde, nenhum cientista. O seminário tem lado único, e esse não é o do debate franco, que a audiência do STF promete realizar.
5º Dos minutos a que pude assistir, um participante dizia algo assim: "A criança dentro ou fora do útero tem o mesmo valor! Descriminalizado o aborto, teremos um cemitério de criancinhas!". Não duvido que ele esteja sinceramente preocupado com o valor da vida. Mas tem a responsabilidade de informar-se melhor sobre a principal lei social do aborto: na qual se criminaliza e se estigmatiza, a taxa de gravidez indesejada não s e altera, a mulher permanece no escuro e o número de abortos só faz aumentar. A criminalização do aborto não dissuade mulheres. Orientação e cuidado, talvez.
6º Há infinitas posições morais e jurídicas em relação ao aborto e múltiplos arranjos institucionais para enfrentar o tema com respeito e competência. O debate público, contudo, não resiste ao contraste binário entre os pró e os contra, sem saber exatamente ao quê.
7º Quem descriminaliza não necessariamente legaliza. Quem legaliza não expressa aprovação moral. Quem aprova legalmente não incentiva nem está menos preocupado com a vida. Todos os países que descriminalizaram o aborto no mundo o fizeram por meio de políticas públicas complexas que não celebram o aborto, não subestimam a dimensão trágica da escolha nem ignoram a sacralidade da vida. Pelo contrário: tiraram o tema da esfera do crime e da punição e o trataram por meio de orientação, prevenção, acolhimento e procedimentos médicos seguros. Conseguiram reduzir, sem exceção, o número de abortos e de mortalidade materna. Como melhor proteger a vida?
MENDES, Conrado Hübner. Aborto, assunto de homens. Época. São Paulo, Editora Globo, nº 1040, Jun. 2018. [Adaptado]
Para responder às questões 06, 07, 08 e 09, considere o excerto transcrito abaixo.
Entre os achados da pesquisa, apontou que as taxas de aborto caem em países desenvolvidos e se mantêm estáveis nos países em desenvolvimento; que[1] a América Latina é a região com mais alta taxa anual de aborto (44 a cada 1.000 mulheres em idade reprodutiva) e com a mais alta taxa de gravidez indesejada (96 a cada 100 mulheres). Mostrou também que a taxa de aborto é similar entre os países que legalizaram e os que continuam proibindo a prática. Em suas palavras: "Restrições jurídicas não eliminam o aborto. Em vez disso, aumentam as chances de abortos inseguros, pois[2] mulheres são compelidas a buscar a via clandestina".
O elemento linguístico [1] funciona como
Assinale a frase que não contenha complemento nominal.
Assinale a alternativa em que o pronome relativo “que” exerce a função de objeto indireto:
Ponha V, para as afirmações verdadeiras e F, para as falsas.
( ) A oração que marca o início de período possui relação semântica de finalidade. ( ) A oração principal do período em análise é “ É importante. ( ) O pronome pessoal átono se encontra empregado erroneamente. ( ) “Funcionário” e “início” apresentam a mesma classificação quanto à acentuação gráfica.
A única alternativa correta é:
( ) Em “não é simplesmente o que nos rodeia” (1º parágrafo) e em “espaços que não se destinam” (3º parágrafo), os pronomes oblíquos sublinhados podem ser pospostos às formas verbais “rodeia” e “destinam”, respectivamente, sem desvio da norma culta da língua escrita.
( ) Em “mas um espaço construído” (1º parágrafo) e “mas também com aqueles que nos anteciparam” (5º parágrafo), o vocábulo “mas” pode ser substituído por “e sim”, sem prejuízo de significado e sem desvio da norma culta da língua escrita.
( ) Em “não é simplesmente o que nos rodeia” e “onde tudo aparece e desaparece” (1º parágrafo), os vocábulos sublinhados funcionam como pronome relativo.
( ) Em “que lhe possam ser úteis e que lhe garantem uma estabilidade” (3º parágrafo), o pronome “lhe” funciona como objeto indireto nas duas ocorrências, da mesma maneira que em “a lógica que lhe é inerente” (2º parágrafo).
( ) O sinal de dois-pontos é usado nas duas ocorrências (2º parágrafo) para introduzir um esclarecimento acerca de algo mencionado anteriormente.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
1. É com suas ações que as pessoas constantemente criam e recriam o “espaço-entre” e, assim, estabelecem um mundo comum.
2. É por meio dela que a subjetividade de nossas percepções adquire uma objetividade.
3. Assim, a existência de uma diversidade de pontos de vista é constitutiva para o mundo comum, que partilhamos com nossos contemporâneos, mas também com aqueles que nos anteciparam e com os que darão continuidade à nossa ação depois de nós.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), considerando as três frases em seu contexto:
( ) Em 1 e 2, a expressão composta pelos vocábulos sublinhados “É… que” funciona como recurso de ênfase.
( ) Em 1 e 2, as formas verbais estão no tempo presente, ao passo que em 3, estão nos tempos presente, pretérito perfeito e futuro do presente do modo indicativo.
( ) Em 1, 2 e 3, os termos “um mundo comum”, “uma objetividade” e “uma diversidade de pontos de vista” funcionam como objeto direto.
( ) Em 3, o sinal indicativo de crase é facultativo em “à”.
( ) Em 3, os vocábulos sublinhados “o” e “os” são artigos definidos e se distinguem pela flexão de número.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
(http://www.juniao.com.br/wpcontent/uploads/2018/08/Charge_Ronilso_herzog_usina_valores_racismo_brasil_colonial_problema_estrutural.jpg)
Do ponto de vista da organização sintática, a função assumida pelos constituintes “o povo aí de cima” e “de que nossa herança maldita não cabe mais no tapete” que compõem a oração presente no cartum é de
O trecho destacado em “Uma família levou um susto...” exerce a função de:
A esse respeito, associe corretamente a função sintática do pronome “que” à sua oração.
Funções Sintáticas
1) Sujeito 2) Objeto direto 3) Objeto indireto 4)Predicativo
Orações
( ) Dividimos o pão como bons amigos que éramos. ( ) O livro antigo que encontrei é raro. ( ) O presente que está em cima da mesa é meu. ( ) Este é o aluno a quem dei a medalha. ( ) O conto que ele escreveu encerra uma bonita história
A sequência correta dessa associação é
Como Nossos Pais Não quero lhe falar
Meu grande amor
Das coisas que aprendi
Nos discos
Quero lhe contar como eu vivi
E tudo o que aconteceu comigo
Viver é melhor que sonhar
Eu sei que o amor
É uma coisa boa
Mas também sei
Que qualquer canto
É menor do que a vida
De qualquer pessoa
Por isso cuidado, meu bem
Há perigo na esquina
Eles venceram e o sinal
Está fechado pra nós
Que somos jovens
Para abraçar seu irmão
E beijar sua menina na rua
É que se fez o seu braço
O seu lábio e a sua voz
Você me pergunta
Pela minha paixão
Digo que estou encantada
Como uma nova invenção
Eu vou ficar nesta cidade
Não vou voltar pro sertão
Pois vejo vir vindo no vento
Cheiro de nova estação
Eu sinto tudo na ferida viva
Do meu coração
Já faz tempo
Eu vi você na rua
Cabelo ao vento
Gente jovem reunida
Na parede da memória
Essa lembrança
É o quadro que dói mais
Minha dor é perceber
Que apesar de termos
Feito tudo o que fizemos
Ainda somos os mesmos
E vivemos
Ainda somos os mesmos
E vivemos
Como os nossos pais
Nossos ídolos
Ainda são os mesmos
E as aparências
Não enganam não
Você diz que depois deles
Não apareceu mais ninguém
Você pode até dizer
Que eu tô por fora
Ou então
Que eu tô inventando
Mas é você
Que ama o passado
E que não vê
É você
Que ama o passado
E que não vê
Que o novo sempre vem
Hoje eu sei
Que quem me deu a ideia
De uma nova consciência
E juventude
Tá em casa
Guardado por Deus
Contando o vil metal
Minha dor é perceber
Que apesar de termos
Feito tudo, tudo
Tudo o que fizemos
Nós ainda somos
Os mesmos e vivemos
Ainda somos
Os mesmos e vivemos
Ainda somos
Os mesmos e vivemos
Como os nossos pais
Belchior
No trecho abaixo existe uma inadequação gramatical pela ausência de vírgula ao final do primeiro verso. A função sintática desempenhada pelo segundo verso se chama:
Não quero lhe falar
Meu grande amor
Alternativa:
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