Questões de Concurso
Sobre termos essenciais da oração: sujeito e predicado em português
Foram encontradas 4.846 questões
Q2311991
Português
Texto associado
Responda à questão com base na seguinte
sentença:
Os cientistas e os pesquisadores que participaram do
estudo (Sujeito) revelaram resultados surpreendentes
(Predicado)
O predicado é a parte da oração que contém a ação do
sujeito ou descreve seu estado. Sabendo disso, como é
classificado o predicado da oração?
Q2311990
Português
Texto associado
Responda à questão com base na seguinte
sentença:
Os cientistas e os pesquisadores que participaram do
estudo (Sujeito) revelaram resultados surpreendentes
(Predicado)
O sujeito é a parte da oração que realiza ou sofre a
ação expressa pelo verbo. Nesse sentido, como é
classificado o sujeito da oração?
Ano: 2023
Banca:
IF-ES
Órgão:
IF-ES
Provas:
IF-ES - 2023 - IF-ES - Assistente de Aluno
|
IF-ES - 2023 - IF-ES - Assistente em Administração |
IF-ES - 2023 - IF-ES - Técnico de Laboratório/Área: Administração |
IF-ES - 2023 - IF-ES - Técnico de Laboratório/Área: Análises Clínicas |
IF-ES - 2023 - IF-ES - Técnico de Laboratório/Área: Geoprocessamento |
IF-ES - 2023 - IF-ES - Técnico de Laboratório/Área: Informática |
IF-ES - 2023 - IF-ES - Técnico de Laboratório/Área: Mecânica |
IF-ES - 2023 - IF-ES - Técnico de Laboratório/Área: Multimídia |
IF-ES - 2023 - IF-ES - Técnico de Tecnologia da Informação |
IF-ES - 2023 - IF-ES - Técnico de Laboratório/Área: Química |
Q2310255
Português
Texto associado
Leia a tirinha a seguir como texto de referência para responder à questão.
Fonte: LAERTE. Sem título. Disponível em: <https://deposito-de-tirinhas.tumblr.com/ post/679469143997726720/porlaerte>. Acesso em: 29 jul. 2023.
Acerca da repetição de palavras e/ou de estrutura sintática nos três primeiros quadrinhos
da tirinha, constata-se que:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SAEB-BA
Provas:
IBFC - 2023 - SAEB-BA - Analista Técnico - Jurídico
|
IBFC - 2023 - SAEB-BA - Analista Técnico - Tecnologia da Informação (Suporte) |
IBFC - 2023 - SAEB-BA - Analista Técnico - Tecnologia da Informação (Desenvolvimento) |
IBFC - 2023 - SAEB-BA - Analista Técnico - Administrativo |
IBFC - 2023 - SAEB-BA - Analista Técnico - Engenheiro Agrimensor |
IBFC - 2023 - SAEB-BA - Analista Técnico - Engenheiro Civil |
IBFC - 2023 - SAEB-BA - Psicólogo |
Q2309879
Português
Texto associado
As frases e a pontuação
A frase é um conjunto de elementos linguísticos
estruturados para que se concretize a comunicação. Na
língua oral, esses conjuntos se estruturam em
sequências cuja ordenação em boa parte é feita por
recursos vocais, como a entoação, as pausas, a
melodia e até mesmo os silêncios. Para perceber a
importância da participação desses elementos sonoros
na organização da linguagem falada, basta observar
alguém que esteja se comunicando em voz alta: você
vai notar que essa pessoa controla os recursos vocais
mencionados para que suas frases se articulem
significativamente. Assim, as frases faladas e os
recursos vocais que as organizam constroem os textos
falados. Na escrita, os elementos vocais da linguagem
são substituídos por um sistema de sinais visuais que
com eles mantém alguma correspondência. Esses
sinais são conhecidos como sinais de pontuação e seu
papel na língua escrita é semelhante ao dos elementos
vocais na língua falada: participam da estruturação das
frases na construção de textos escritos. O estudo do
emprego dos sinais de pontuação está ligado à
percepção de seu papel estruturador na língua escrita.
Isso significa que não se aprende a usá-los partindo-se
do pressuposto de que eles representam na escrita as
pausas e melodias da língua falada: não é esse o papel
desses sinais. O estudo de seu emprego baseia-se na
organização sintática e significativa das frases escritas
e não nas pausas e na melodia das frases faladas.
PASQUALE & ULISSES. Gramática da Língua Portuguesa.
São Paulo: Scipione, 2000.
Observe o trecho e assinale a alternativa
correta: Em “Assim, as frases faladas e os
recursos vocais... constroem os textos falados”
existe um sujeito:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
CREFITO-4° Região (MG)
Provas:
Instituto Consulplan - 2023 - CREFITO-4° Região (MG) - Analista de Recursos Humanos
|
Instituto Consulplan - 2023 - CREFITO-4° Região (MG) - Agente Administrativo |
Instituto Consulplan - 2023 - CREFITO-4° Região (MG) - Jornalista |
Instituto Consulplan - 2023 - CREFITO-4° Região (MG) - Diagramador/Designer Gráfico |
Q2309541
Português
Texto associado
Médico destaca a importância da terapia ocupacional no tratamento de pessoas com autismo
A terapia ocupacional é uma área da saúde que se concentra em ajudar as pessoas a alcançar uma boa saúde e bem-estar
físico, mental e emocional por meio da envolvência em atividades cotidianas significativas. O tratamento do autismo é uma das
principais áreas em que a terapia ocupacional é utilizada, especialmente na intervenção através da habilitação em integração
sensorial e aplicação de Análise do Comportamento Aplicada (ABA).
A integração sensorial é um conjunto de técnicas terapêuticas que tem como objetivo ajudar as crianças autistas a processar melhor as informações sensoriais do ambiente em que estão. Essas técnicas ajudam a melhorar a forma como a criança
percebe, compreende, organiza e responde aos diferentes estímulos sensoriais, tais como luz, som, toque, cheiro e movimento.
A terapia ocupacional com habilitação em integração sensorial é, portanto, importante para o tratamento do autismo, pois
ajuda a criança a lidar melhor com o mundo ao seu redor e a melhorar sua capacidade de se comunicar e interagir socialmente.
Já aplicação da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) é uma ciência que é frequentemente utilizada na terapia ocupacional para o tratamento do autismo. Ela é baseada em uma abordagem terapêutica que se concentra na análise do comportamento humano e na modificação do mesmo por meio do reforço positivo. Através da ABA, a terapia ocupacional procura
ensinar habilidades sociais, comunicativas, motoras e acadêmicas que ajudam a criança a lidar com o mundo ao seu redor de
forma mais eficiente.
De acordo com o diretor e neuropediatra do Centro Especializado em Transtorno de Espectro Autista (Cetea), Dr. Rodrigo
Araújo, profissionais formados em terapia ocupacional atuam com intervenções na área da saúde, com reabilitação de pessoas
com alterações cognitivas, interação social e educação.
“Pode-se dizer que a terapia ocupacional com habilitação em integração sensorial e/ou aplicação da ciência ABA é essencial
no tratamento do autismo. Por meio delas, a criança autista pode melhorar sua capacidade de se comunicar e interagir socialmente, além de aprender habilidades importantes para sua vida diária. Com a ajuda da terapia ocupacional, é possível melhorar
significativamente a qualidade de vida dessas crianças e sua capacidade de se integrar na sociedade”, explicou o neuropediatra
que ainda ressaltou a importância da terapia ocupacional na infância.
“O objetivo da terapia ocupacional é ampliar o raio de ação, desempenho, autonomia e participação, utilizando recursos
e necessidades de acordo com o momento e lugar, estimulando condições de bem-estar e autonomia, por meio da afetividade,
da relação, o terapeuta contribui com os processos de desenvolvimento de vida e saúde”, finalizou.
(Tribuna Hoje. Notícias Saúde. Em: 28/06/2023.)
Dentre os termos grifados a seguir, pode ser identificado como aquele que exerce a função de sujeito da oração, sendo também
um elemento anafórico:
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pombos - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Pombos - PE - Encanador |
Q2309202
Português
Julgue o item que se segue.
O conceito de oração refere-se a um enunciado que
contém verbo ou locução verbal e que se estrutura
através de sujeito e predicado (ou apenas de
predicado). Por exemplo: A casa está bagunçada!.
Ano: 2023
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Baixo Guandu - ES
Provas:
IDESG - 2023 - Prefeitura de Baixo Guandu - ES - Auxiliar de Serviços Administrativo
|
IDESG - 2023 - Prefeitura de Baixo Guandu - ES - Auxiliar Odontológico |
IDESG - 2023 - Prefeitura de Baixo Guandu - ES - Eletricista |
IDESG - 2023 - Prefeitura de Baixo Guandu - ES - Mecânico |
Q2307757
Português
Qual é o sujeito da oração “Mario de Andrade e Manuel Bandeira foram escritores
modernistas do Brasil.”?
Ano: 2023
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Baixo Guandu - ES
Provas:
IDESG - 2023 - Prefeitura de Baixo Guandu - ES - Auxiliar de Serviços Administrativo
|
IDESG - 2023 - Prefeitura de Baixo Guandu - ES - Auxiliar Odontológico |
IDESG - 2023 - Prefeitura de Baixo Guandu - ES - Eletricista |
IDESG - 2023 - Prefeitura de Baixo Guandu - ES - Mecânico |
Q2307751
Português
Texto associado
Atenção: Leia atentamente o texto a seguir e responda a questão:
9,5 milhões de pessoas atuam no trabalho remoto e ganham quase 3 vezes mais que a média, diz IBGE
No Brasil, 9,5 milhões de pessoas trabalharam de forma remota em 2022, o que corresponde a
menos de 10% do total de ocupados do País. Destes, 51,2% são homens, já as mulheres representam
48,8%. Em relação à raça, cerca de 63,3% que adotam esse modelo de trabalho são pessoas brancas,
seguido por pardas (27,1%) e pretas (7,7%). A conclusão é do levantamento do IBGE divulgado nesta
quarta-feira, 25, com dados extraídos da PNAD, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios.
Ainda conforme a pesquisa, mais da metade do contingente de trabalhadores desta categoria
detêm ensino superior completo (69,1%). Na modalidade, a renda média alcança R$ 6. 567. O rendimento
é 2,7 vezes maior se comparado à remuneração da população ocupada, R$ 2. 714.
Sobre a média salarial, o documento ressalta que o rendimento superior não é resultado do
modelo de trabalho, mas, sim, reflete outros fatores: “ocupações relacionadas a maior nível de
escolaridade; empresas inseridas em atividades que pagam maiores remunerações”, exemplifica.
O estudo engloba três modalidades:
1. Domicílio: refere-se aos trabalhadores que, em pelo menos 1 dos 30 dias, trabalharam na
própria casa.
2. Remoto: realizado em um local alternativo de trabalho, domicílio é descartado dessa categoria.
3. Teletrabalho: exercido com a utilização de equipamentos de Tecnologias de Informação e
Comunicação (TIC), como: computador, tablet, telefone fixo ou móvel.
O Sudeste lidera o ranking das regiões com maiores taxas de pessoas que trabalham home office,
com (17,6%), seguido por Centro-oeste (14,2%), Sul e Nordeste dividem o terceiro lugar com (14,1%).
Entre as profissões com maior percentual de profissionais que atuam no modelo remoto, estão:
a) Profissionais das ciências e intelectuais: advogados, analistas de sistema e de gestão e
administração, professores, contadores (28,6%).
b) Cargos ligados à gestão, direção ou gerência de equipes de trabalho (26,1%).
c) Técnicos e profissionais de nível médio: serviços jurídicos, técnicos de redes e sistemas de
computadores, técnicos em operações de tecnologia da informação e das comunicações
(16,3%).
Fonte: Estadão (adaptado)
No trecho "O Sudeste lidera o ranking das regiões com maiores taxas de pessoas que
trabalham home office", qual é o termo essencial da primeira oração que exerce a função de sujeito?
Q2307699
Português
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas da seguinte afirmação:
Na passagem – Tomava um drinque em um bar quando vi um jovem na casa dos 30 usando uma camiseta que dizia “Chega de adultar por hoje”. Depois, entrevistei uma mulher cuja camiseta transmitia uma mensagem simples: “Adultar é cruel!”. – a palavra “que” é um pronome _________na função de___________ -; a palavra “simples” é um ___________na função de________________ .
Na passagem – Tomava um drinque em um bar quando vi um jovem na casa dos 30 usando uma camiseta que dizia “Chega de adultar por hoje”. Depois, entrevistei uma mulher cuja camiseta transmitia uma mensagem simples: “Adultar é cruel!”. – a palavra “que” é um pronome _________na função de___________ -; a palavra “simples” é um ___________na função de________________ .
Ano: 2023
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Unaí - MG
Prova:
COTEC - 2023 - Prefeitura de Unaí - MG - Professor de Educação Básica II – Ciências |
Q2306374
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda às questões que a ele se referem.
texto 03
Disponível em: https://www.nopontosc.com.br/itapema/. Acesso em: 28 set. 2023.
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista o uso dos verbos “compartilhe” e alivie” na composição do texto 03.
I - Foram usados indicando aconselhamentos. II - Encontram-se no modo imperativo afirmativo.
III - Formam duas orações com sujeito inexistente. IV - Tem como sujeito o pronome “você”, em elipse. V - Apresentam-se no tempo presente do indicativo.
Estão CORRETAS as afirmativas
I - Foram usados indicando aconselhamentos. II - Encontram-se no modo imperativo afirmativo.
III - Formam duas orações com sujeito inexistente. IV - Tem como sujeito o pronome “você”, em elipse. V - Apresentam-se no tempo presente do indicativo.
Estão CORRETAS as afirmativas
Ano: 2023
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Unaí - MG
Prova:
COTEC - 2023 - Prefeitura de Unaí - MG - Professor de Educação Básica II – Séries Iniciais |
Q2306314
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda à questão que a ele se refere.
Texto 03
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista o uso dos verbos “compartilhe” e alivie” na composição do texto 03.
I - Foram usados indicando aconselhamentos.
II - Encontram-se no modo imperativo afirmativo.
III - Formam duas orações com sujeito inexistente.
IV - Tem como sujeito o pronome “você”, em elipse.
V - Apresentam-se no tempo presente do indicativo.
Estão CORRETAS as afirmativas
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Guarapari - ES
Provas:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Guarapari - ES - Profissional em Medicina (PeM) – Médico Clínico Geral 24h
|
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Guarapari - ES - Profissional Especialista em Saúde A (PES-A) – Fonoaudiólogo |
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Guarapari - ES - Profissional Especialista em Assistência Social – A (PEAS-A) – Pedagogo Social |
Q2303966
Português
Texto associado
A internet sem graça
Meninos, eu vi. Tenho idade suficiente para ser um dinossauro das redes sociais.
Ou melhor, sou um pterodáctilo do pré-cambriano da
internet, quando a internet era só e-mail e um punhado de
sites.
Quando não existia Google, só Netscape.
Quando a gente se conectava a um site, depois do ruído
áspero do modem, e vibrava de alegria.
Sou da época que a internet necessitava do aposto “a
rede mundial de computadores”.
Da época que éramos chamados de “internautas” e as
redes sociais eram “microblogs”.
Desbravei esses mares.
Vi o Orkut nascer, ser invadido por brasileiros, destruído
por comunidades aleatórias, até perecer abandonado. Tive
conta no MySpace. Baixei músicas no Napster.
Blog? Tive também. Muito antes de blogs virarem moda
de novo.
Podcast a mesma coisa. No início do século gravei mais
de 150 episódios, quando conteúdo não chamava “conteúdo”,
nem dava dinheiro.
Produzíamos por farra. Pela bagunça. Só por isso.
Então nasceu o Facebook, mas não dei bola. Preferi o
Twitter.
E como criei minha conta no primeiro ou segundo dia de
existência dessa rede, consegui o “arroba” Neto. Isso mesmo.
Sou o @neto no Twitter até hoje, o que transforma meus domingos num mar de ofensas de torcedores que acreditam que
sou comentarista de futebol.
Um dia cansei de apenas textos curtos e comecei a escrever no jovem Facebook.
Por anos escrevi aqui e ali, sobre tudo e porque era divertido.
Acumulei uns 300 mil seguidores somando as duas redes.
Aí apareceu o Instagram e eu, já veterano, disse:
– Que bobagem. Isso não vai pegar. Quem é que tem tanta
foto para postar? Isso é só um novo Fickr – o que prova que não
faço ideia do que vai ou não ser sucesso.
Foi assim que chegamos onde estamos hoje.
E hoje, cada vez mais, está perdendo a graça.
Eu sei que pode soar papo de dinossauro e provavelmente você, que é jovem, que é nativo das redes, vai dizer
que a internet não é para ter ou não graça. Internet, para
você, está e sempre esteve por aí.
Minha decepção com a rede deve soar para você como
se alguém dissesse “o ar que a gente respira anda muito sem
graça”, eu entendo.
Entendo como, para você, é impossível reconhecer que
a Internet foi uma conquista incomparável da liberdade de
expressão.
Hoje mudou. Mudou para um lugar perigoso, cheio de
riscos ocultos.
Na internet de hoje, estamos sempre à beira de um conflito com quem não conhecemos. Passamos boa parte do tempo
bombardeados com informações equivocadas ou descaradamente falsas. Comunidades baseadas em fake news. Gente
de mentira divulgando notícias idem.
A internet de hoje não é mais uma aventura para se entrar.
O desafio agora é conseguir sair.
Ou você nunca ouviu falar daquele sujeito que não pode
sair de um grupo de WhatsApp porque vai “pegar mal”.
Ou de uma amiga que não pode deixar de seguir fulano
no Instagram porque ele ficará ofendido?
Que ironia. Fomos escravizados pela mesma ferramenta
que nos proveu liberdade.
Mas isso é só a ponta do iceberg. E não sou eu quem está
dizendo.
Essa semana, em dois artigos diferentes, jornalistas norte-americanos endereçaram exatamente essa mudança que a internet está atravessando.
Isabel Fattal e Charlie Warzel, ela do The Atlantic, ele, ex-Buzfeed, tratam de uma mudança muito sutil pela qual vem
passando a rede mundial de computadores: a desumanização.
Não me refiro à Inteligência Artificial. Falo dos algoritmos, da organização e controle que impedem o caos e dá cores
pálidas às redes sociais, cada vez mais engajadas em compliances, conquista de audiência, controle de riscos e desumanidades.
Inteligência Artificial vai piorar tudo, isso vai.
Por isso, talvez, um maluco como Elon Musk, com seu Twitter
sem tickezinho azul e sem censura consiga trazer de volta um
pouco do caos que seduziu a todos nós, os internautas.
(MUNIZ NETO, Mentor. A internet sem graça. Disponível em: https://
istoe.com.br/a-internet-sem-graca/. Acesso em: 28/04/2023.)
“Sou da época que a internet necessitava do aposto ‘a rede
mundial de computadores’.” (5º§). Com base em uma análise
morfossintática do excerto anterior, analise as afirmativas a
seguir.
I. O sujeito da primeira oração é classificado como oculto. II. Para se adequar à norma culta, a expressão “sou da época que” deveria ser substituída por “sou da época em que”. III. O verbo necessitava é transitivo indireto. IV. O sujeito da segunda oração é “a internet”.
Está correto o que se afirma apenas em
I. O sujeito da primeira oração é classificado como oculto. II. Para se adequar à norma culta, a expressão “sou da época que” deveria ser substituída por “sou da época em que”. III. O verbo necessitava é transitivo indireto. IV. O sujeito da segunda oração é “a internet”.
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Guarapari - ES
Provas:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Guarapari - ES - Técnico Operacional em Saúde (TOS-C) – Técnico em Radiologia
|
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Guarapari - ES - Operador de Equipamento Especial (OEE) – Motorista – Padrão II |
Q2303930
Português
Texto associado
Amor de Passarinho
Desde que mandei colocar na minha janela uns vasos de
gerânio, eles começaram a aparecer. Dependurei ali um
bebedouro, desses para beija-flor, mas são de outra espécie
os que aparecem todas as manhãs e se fartam de água açucarada, na maior algazarra. Pude observar então que um deles
só vem quando os demais já se foram.
Vem todas as manhãs. Sei que é ele e não outro por um
pormenor que o distingue dos demais: só tem uma perna.
Segundo o dicionário, trata-se de “uma ave passeriforme de
coloração verde-azeitonada em cima e amarela embaixo”. Na
realidade, é uma graça, o meu passarinho perneta.
Ao pousar, equilibra-se sem dificuldade na única perna,
batendo asas e deixando à mostra, em lugar da outra, apenas
um cotozinho. É de se ver as suas passarinhices no peitoril da
janela, ou a saltitar de galho em galho, entre os gerânios, como
se estivesse fazendo bonito para mim. Às vezes se atreve a passar
voando pelo meu nariz e vai-se embora pela outra janela.
Enquanto escrevo, ele acaba de chegar. Paro um pouco e
fico a olhá-lo. Acostumado a ser observado por mim, já está perdendo a cerimônia. Finge que não me vê, beberica um pouco a
sua aguinha, dá um pulo para lá, outro para cá, esvoaça sobre
um gerânio, volta ao bebedouro apoiando-se num galho. Mas
agora acaba de chegar outro que, prevalecendo-se da superioridade que lhe conferem as duas pernas, em vez de confraternizar, expulsa o pernetinha a bicadas, e passa a beber da sua água.
A um canto da janela, meio jururu, ele fica aguardando os acontecimentos, enquanto eu enxoto o seu atrevido semelhante.
Quer dizer que até entre eles predomina a lei do mais forte! De
novo senhor absoluto da janela, meu amiguinho volta a bebericar e depois vai embora, não sem me fazer uma reverência de
agradecimento.
Desde então muita coisa aconteceu. Para começar, a comprovação de que não era amiguinho e sim amiguinha – segundo
me informou o jardineiro: responsável pelos gerânios e pelo
bebedouro, seu Lorival entende de muitas coisas, e também do
sexo dos passarinhos.
Só de uns dias para cá deixou de vir. Fiquei apreensivo,
pois a última vez que veio foi num dia de chuva, estava toda
molhada, as peninhas do peito arrepiadas. Talvez tivesse adoecido. Não sei se passarinho pega gripe ou pneumonia. Segundo me esclareceu Rubem Braga, o sádico, costuma morrer
de gato. Ainda mais sendo perneta.
(SABINO, Fernando. As melhores crônicas. Ed. Record – 2000.
Adaptado.)
Ao produzir uma mensagem verbal, o enunciador procura transmitir um significado completo e compreensível. Para que seu
objetivo comunicativo se efetive, os vocábulos são combinados
e relacionados entre si. A sintaxe é responsável por estudar a
disposição das palavras na frase e das frases no discurso, a
relação lógica das frases entre si, bem como a classificação
destes termos. Assinale a transcrição textual em que o termo
em destaque é o sujeito.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Guarapari - ES
Provas:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Guarapari - ES - Técnico Operacional em Saúde (TOS-B) – Auxiliar de Saúde Bucal
|
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Guarapari - ES - Técnico Operacional em Saúde (TOS-A) – Técnico em Enfermagem |
Q2303497
Português
Texto associado
Dona Leonor
Começou na mesa de almoço. De repente, a mãe virou-se para um lado, sorriu e disse:
– Quero o melhor para minha família. Por isto, na nossa
mesa, só usamos o arroz integral Rizobom.
O pai virou-se rapidamente para ver com quem ela
estava falando naquele tom tão estranho e não viu ninguém.
O filho e a filha se entreolharam.
– O que foi, Leonor? – perguntou o marido.
– Ficou doida, mãe?
Mas dona Leonor não respondeu. Parecia perdida em pensamento. Mais tarde o pai entrou na cozinha e encontrou dona
Leonor segurando uma lata de óleo à altura do rosto e falando
para uma parede:
– Leonor...
Sem deixar de fitar o mesmo ponto na parede e sem parar
de sorrir, dona Leonor indicou o marido com a cabeça e disse:
– Eles vão gostar.
O marido achou melhor não dizer nada. Nunca vira dona
Leonor assim. Talvez fosse melhor chamar um médico. Abriu a
geladeira à procura de uma cerveja. Dona Leonor postou-se ao
lado da geladeira e abriu ainda mais a porta. Parecia estar se
dirigindo a uma plateia invisível.
– Minha família não para de vir aqui. É o ponto de encontro
de nossa casa. E todos encontram tudo o que procuram na nova
Supergel Espacial, agora com prateleiras superdimensionadas e
gavetas em vidro-glass. Supergel Espacial, a cabetudo.
Pai e filhos reuniram-se para uma conferência secreta.
O que estava acontecendo com dona Leonor?
Decidiram não fazer nada. Ela estava nervosa, era isto. Mas
não parecia nervosa. Ao contrário. Nunca estivera tão sorridente. Não passava pelos filhos ou pelo marido sem fazer um
comentário alegre e afetuoso para o lado:
– Ele passou a usar desodorante Silvester. E agora todos
aqui em casa respiram aliviados.
O filho estava escovando os dentes e levou um susto.
Dona Leonor entrou no banheiro, de repente, pegou o tubo
de pasta de dentes e começou a falar para o espelho.
– O Jorginho tinha horror de escovar os dentes. Eu não
sabia o que fazer até que o dentista me disse a palavra mágica: Zaz. E a mágica funcionou! Não é, Jorginho?
– Mamãe, eu...
– Diga você também a palavra mágica. Zaz! Com H30.
Deitado na cama, o marido assistiu com alguma inquietação enquanto dona Leonor, sentada em frente ao espelho do
seu toucador, passava creme no rosto e falava para sua plateia
imaginária:
– “Forever” não é apenas um creme hidratante. “Forever”
devolve à sua pele aquele frescor que o tempo levou e que
parecia perdido para sempre. Recupere o tempo perdido com
“Forever”.
Dona Leonor dirigiu-se para a cama, deixando cair seu
robe de chambre no caminho. Deslizou para dentro dos lençóis
e beijou o marido na boca. Depois, apoiando-se num braço,
dirigiu-se para a câmera invisível.
– Ele não sabe, mas os lençóis são da nova linha passional
da Santex. Bons lençóis para maus pensamentos. Passional da
Santex. Agora, tudo pode acontecer...
Dona Leonor abraçou o marido. Ele recebeu os carinhos
da mulher com apreensão e surpresa.
No dia seguinte certamente a levaria a um médico. Mas,
por enquanto, resolveu aproveitar. Fazia tempo. Também abraçou a mulher. Não sem antes olhar, preocupado, para o ponto
da suposta câmera e apagar a luz. Prudentemente.
(VERISSIMO, Luis Fernando. Novas comédias da vida privada. Porto Alegre: L&PM, 1996. p. 231-233.)
Considerando a oração “Parecia perdida em pensamento.”
(6º§), a partir da compreensão de que seu sujeito não está
explicitamente demonstrado, podemos afirmar que ele é
corretamente classificado como:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
CET-Santos
Provas:
IBFC - 2023 - CET-Santos - Advogado - Generalista
|
IBFC - 2023 - CET-Santos - Advogado Trabalhista |
IBFC - 2023 - CET-Santos - Jornalista |
IBFC - 2023 - CET-Santos - Analista de Gestão - Compras/Almoxarifado |
IBFC - 2023 - CET-Santos - Analista de Gestão - Contábil/Financeira/Contador |
IBFC - 2023 - CET-Santos - Analista de Gestão - Educação |
IBFC - 2023 - CET-Santos - Analista de Gestão - Publicidade |
IBFC - 2023 - CET-Santos - Analista de Gestão - Recursos Humanos |
IBFC - 2023 - CET-Santos - Analista de Gestão - TI |
IBFC - 2023 - CET-Santos - Analista de Gestão - Ciências de Dados |
IBFC - 2023 - CET-Santos - Analista Técnico - Planejamento/Projetos e Semafórica |
IBFC - 2023 - CET-Santos - Assistente Social |
Q2303288
Português
Texto associado
Debate é briga?
Debater é ter o direito de expor livremente
nossas ideias e o dever de ouvir e respeitar as
ideias alheias, mesmo que diferentes das nossas.
Quando debatemos, desejamos convencer nosso
interlocutor de que temos razão. Por esse motivo,
devemos nos esforçar para escolher argumentos
persuasivos, isto é, capazes de modificar o ponto
de vista de nosso interlocutor. Mas o contrário
também pode ocorrer: sermos convencidos pelos
argumentos do interlocutor ao vermos outros
ângulos da questão. Independentemente do
resultado do debate, porém, a troca de argumentos
é uma experiência enriquecedora tanto para quem
dele participa diretamente tanto para quem o
presencia. Debater é modificar o outro e modificar
a nós mesmos. É crescer com o outro e ajudá-lo a
também crescer a partir de nossa experiência e de
nossa visão de mundo. O debate é um exercício de
cidadania.
CEREJA & MAGALHÃES. Português Linguagens.
Atual. 2006. P 147.
Observe o trecho: “...a troca de argumentos é
uma experiência enriquecedora tanto para
quem dele participa diretamente tanto para
quem o presencia”. Assinale a alternativa
correta:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
CET-Santos
Provas:
IBFC - 2023 - CET-Santos - Assistente Administrativo
|
IBFC - 2023 - CET-Santos - Agente de Trânsito |
IBFC - 2023 - CET-Santos - Técnico de Segurança do Trabalho |
IBFC - 2023 - CET-Santos - Oficial de Sinalização de Trânsito |
IBFC - 2023 - CET-Santos - Técnico de Mobilidade Urbana |
Q2303174
Português
Texto associado
Noruega...
“...Em maio e junho a área do Dalsnibba é coberta
de neve e do alto as pessoas veem as montanhas
brancas e se deparam com o famoso inverno
Norueguês. Já em agosto e setembro, quando os
dias são mais longos, o céu estrelado é uma visão
maravilhosa daqui. Muitas pessoas visitam o lugar
para observar as estrelas com telescópios.
A simplicidade do lugar com construções de
madeira vermelha e branca emolduradas por grama
verde esmeralda convidam o visitante a apreciar a
beleza do lugar como a tela de um belo quadro: sem
pressa.
... Pelo vilarejo, locais e turistas se misturam
andando sem pressa, distraidamente pelas
ruazinhas. Num charmoso café de cerca branca,
com uma floreira carregada de flores cor de rosa,
as pessoas conversam animadas enquanto na
padaria, um delicioso aroma de pão fresquinho atrai
mais e mais fregueses. Noruegueses possuem uma
incrível habilidade de fazer pães deliciosos,
portanto vá preparado para se esbaldar...”
Trecho retirado de Tuka Pereira. Catraca livre.com.br. Janeiro 2018.
Observe o trecho: “Muitas pessoas visitam o
lugar para observar as estrelas...” e analise as
afirmativas abaixo em relação à sintaxe.
I. Muitas pessoas: sujeito composto. II. Para observar as estrelas: oração subordinada adverbial final. III. O lugar: objeto direto.
Assinale a alternativa correta.
I. Muitas pessoas: sujeito composto. II. Para observar as estrelas: oração subordinada adverbial final. III. O lugar: objeto direto.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Astolfo Dutra - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Astolfo Dutra - MG - Mecânico |
Q2300957
Português
Texto associado
Dever de casa
Um fiapo de gente e um feixe de problemas. Agora é uma perguntação que não tem mais fim. Papai, o plural de segunda-
-feira? Tira os óculos, para de ler a revista. Daqui a pouco é hora do telejornal. Dia cansativo, mas pai é pai. Segunda-feira, segunda-feira. Murmurinha, como se procurasse na memória algo que não sabe o que é. Segunda-feira, pai. Ah, sim. O plural dos nomes
compostos. Ao menos isto não terá mudado.
Mudam tudo neste país. Depois querem ter jurisprudência. Ainda hoje andou lendo um acórdão. Ementa malfeita. Segunda-feira
no plural. Não tem mais o que inventar. Segundas-feiras. Variam os dois elementos. Fácil, óbvio. Entendeu?
Nem tinha retomado a leitura e lá vem outra perguntinha. Quarta-feira é abstrato ou concreto? Essa, agora. Primeiro vamos
saber se é mesmo substantivo. Nenhuma dúvida. É substantivo. Abstrato?
Concreto. A professora disse que é concreto. Pai é pai. Põe tudo de lado e sai sem bater a porta. Concreto, está lá no Celso
Cunha, é o substantivo que designa um ser propriamente dito. Nomes de pessoas, de lugares, de instituições etc. Quarta-feira.
Vamos raciocinar. Nome de um dia. Abstrato designa noção, ação, estado e qualidade. Desde que considerados como seres.
Quarta-feira é um ser? Se é um dia, é um ser. Mas concreto? Abstrato. Deve ser abstrato.
Um dia de matar, o trânsito engarrafado. A dorzinha de cabeça já se instalou. Quarta-feira, papai. Afinal? Outro dia era o
aliás. Até que teve sua graça. Que é aliás? Bom, como categoria gramatical, me parece que. Pausa. Mudaram a nomenclatura
gramatical toda. A educação tem de ser mesmo um desastre. País de analfabetos. Doutores analfabetos. Aliás, advérbio não é.
Ou melhor, é controvertido. Vem do latim. Quer dizer quer dizer, como disse o outro. Será advérbio?
Esses meninos de hoje, francamente. Gramática ninguém estuda mais. A língua andrajosa, um monte de solecismos. Mas
quarta-feira é substantivo abstrato? Concreto, disse a professora. Ora, pinoia. Está começando o telejornal. Mais um fantasma.
Mandado de segurança. Mandado e não mandato. Preste atenção, meu filho. Aliás, só faltava essa. Meter o Supremo nessa
enrascada. Querem atear fogo no país. Fantasma é concreto? Eta Brasil complicado! Aliás, hoje é quarta-feira. Abstrata? Uma
vergonha!
(RESENDE, Otto Lara. Folha de S. Paulo. Instituto Moreira Salles. Em: 13/09/1992.)
Considere as duas orações que iniciam o 2º§ do texto “Mudam tudo neste país.” e “Depois querem ter jurisprudência.”. Assinale a
afirmativa que identifica uma semelhança entre elas no que tange às suas classificações sintáticas.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Astolfo Dutra - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Astolfo Dutra - MG - Mecânico |
Q2300955
Português
Texto associado
Dever de casa
Um fiapo de gente e um feixe de problemas. Agora é uma perguntação que não tem mais fim. Papai, o plural de segunda-
-feira? Tira os óculos, para de ler a revista. Daqui a pouco é hora do telejornal. Dia cansativo, mas pai é pai. Segunda-feira, segunda-feira. Murmurinha, como se procurasse na memória algo que não sabe o que é. Segunda-feira, pai. Ah, sim. O plural dos nomes
compostos. Ao menos isto não terá mudado.
Mudam tudo neste país. Depois querem ter jurisprudência. Ainda hoje andou lendo um acórdão. Ementa malfeita. Segunda-feira
no plural. Não tem mais o que inventar. Segundas-feiras. Variam os dois elementos. Fácil, óbvio. Entendeu?
Nem tinha retomado a leitura e lá vem outra perguntinha. Quarta-feira é abstrato ou concreto? Essa, agora. Primeiro vamos
saber se é mesmo substantivo. Nenhuma dúvida. É substantivo. Abstrato?
Concreto. A professora disse que é concreto. Pai é pai. Põe tudo de lado e sai sem bater a porta. Concreto, está lá no Celso
Cunha, é o substantivo que designa um ser propriamente dito. Nomes de pessoas, de lugares, de instituições etc. Quarta-feira.
Vamos raciocinar. Nome de um dia. Abstrato designa noção, ação, estado e qualidade. Desde que considerados como seres.
Quarta-feira é um ser? Se é um dia, é um ser. Mas concreto? Abstrato. Deve ser abstrato.
Um dia de matar, o trânsito engarrafado. A dorzinha de cabeça já se instalou. Quarta-feira, papai. Afinal? Outro dia era o
aliás. Até que teve sua graça. Que é aliás? Bom, como categoria gramatical, me parece que. Pausa. Mudaram a nomenclatura
gramatical toda. A educação tem de ser mesmo um desastre. País de analfabetos. Doutores analfabetos. Aliás, advérbio não é.
Ou melhor, é controvertido. Vem do latim. Quer dizer quer dizer, como disse o outro. Será advérbio?
Esses meninos de hoje, francamente. Gramática ninguém estuda mais. A língua andrajosa, um monte de solecismos. Mas
quarta-feira é substantivo abstrato? Concreto, disse a professora. Ora, pinoia. Está começando o telejornal. Mais um fantasma.
Mandado de segurança. Mandado e não mandato. Preste atenção, meu filho. Aliás, só faltava essa. Meter o Supremo nessa
enrascada. Querem atear fogo no país. Fantasma é concreto? Eta Brasil complicado! Aliás, hoje é quarta-feira. Abstrata? Uma
vergonha!
(RESENDE, Otto Lara. Folha de S. Paulo. Instituto Moreira Salles. Em: 13/09/1992.)
Considere as seguintes orações dispostas a seguir retiradas do 6º§ do texto e as respectivas classificações quanto aos seus
sujeitos. Em relação à veracidade das classificações, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) “Gramática ninguém estuda mais.” – sujeito simples. ( ) “Está começando o telejornal.” – sujeito simples. ( ) “Querem atear fogo no país.” – sujeito indeterminado.
A sequência está correta em
( ) “Gramática ninguém estuda mais.” – sujeito simples. ( ) “Está começando o telejornal.” – sujeito simples. ( ) “Querem atear fogo no país.” – sujeito indeterminado.
A sequência está correta em
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Astolfo Dutra - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Astolfo Dutra - MG - Auxiliar Administrativo I |
Q2300782
Português
Texto associado
Eis tudo
Voltaram as chuvas e, com elas, o jardim ficou, de repente, antigo. Antigo e bom para mim, porque todas as coisas antigas
foram boas para mim. Ou, se não foram, o tempo as passou a limpo.
Tenho um jardim verde, entre muros velhos, como são os jardins da Madalena no Recife. Muros amarelos, lodosos, e o verde
do lodo resplandece assim que chove. A vida fica bonita quando começa a chover. Uma porção de lembranças, que não são de que
ou de quem. Lembranças sem forma e sem cor. Sem cheiro e sem sons. É. Deve ser a infância, toda ela, que se perdeu sem que eu
pudesse fazer nada. Um gesto sequer, de defesa. A infância que me visita. Pode entrar. A casa é sua.
Eu era um menino de cócoras, no fundo do quintal, brincando com os meus carrinhos. Chovia, em setembro, principalmente no
dia dos anos do meu irmão. Eu tinha carrinhos de lata, pintados de vermelho e amarelo. Outros feitos por mim, com rodas de carretel.
Eu era grande em relação a eles, e era um deus, porque fazia seus destinos. De cócoras, imensamente maior que eles, falando sozinho,
para dar um enredo à brincadeira. Chovia. Minha mãe e as empregadas gritavam, chamando-me. E eu respondia:
– Já vooouuu!
– Mas você não vê que está chovendo?!
– Ah, aqui está tão bonzinho!
Daí a pouco, vinha lá de dentro uma pessoa maior que eu, muito maior que os carrinhos consequentemente, maior que
um deus, e me arrastava pelo braço. Os carrinhos ficavam na chuva, morrendo.
É triste a morte dos brinquedos. Todos os meus brinquedos morreram na chuva. Uns de ferrugem, outros se descolaram.
Todos os meus brinquedos viveram pouco, em setembro, sob a chuva morna do Recife, principalmente no dia dos anos do meu
irmão.
Hoje está chovendo e eu não tenho um só brinquedo. Não quero continuar penetrando essas lembranças e as aceito, como
um todo, certo apenas de que fui menino. Da minha vida, o que foi que eu fiz? As minhas palavras, os meus gestos, os meus
silêncios, as minhas iras, a minha tristeza – ninguém ouve, ninguém entende. Perdi a razão e todas as mortes me cercam, muito
atentas. Estou pleno de um mistério vão, que não serve a ninguém, nem me salva, nem me redime, nem atenua meus defeitos.
Paciência. Precisava ser banhado em águas sagradas.
Está chovendo reminiscentemente no jardim da minha casa alugada, na Lagoa. Onde e como encontrarei outra vez aquele
grito interior da alegria?
O menino foi proibido de ir à festa. Eis tudo.
(Antônia Maria: Vento vadio: as crônicas de Antônio Maria. Pesquisa, organização e introdução de Guilherme Tauil, Todavia, 2021, pp. 184-185.
Publicada, originalmente, em O Jornal, de 22/11/1963.)
Considere a frase “Hoje está chovendo e eu não tenho um só brinquedo.” (9º§) Nela, dispõem-se duas orações, as quais podem ter
seus sujeitos classificados, respectivamente, como
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Astolfo Dutra - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Astolfo Dutra - MG - Auxiliar Administrativo I |
Q2300777
Português
Texto associado
Eis tudo
Voltaram as chuvas e, com elas, o jardim ficou, de repente, antigo. Antigo e bom para mim, porque todas as coisas antigas
foram boas para mim. Ou, se não foram, o tempo as passou a limpo.
Tenho um jardim verde, entre muros velhos, como são os jardins da Madalena no Recife. Muros amarelos, lodosos, e o verde
do lodo resplandece assim que chove. A vida fica bonita quando começa a chover. Uma porção de lembranças, que não são de que
ou de quem. Lembranças sem forma e sem cor. Sem cheiro e sem sons. É. Deve ser a infância, toda ela, que se perdeu sem que eu
pudesse fazer nada. Um gesto sequer, de defesa. A infância que me visita. Pode entrar. A casa é sua.
Eu era um menino de cócoras, no fundo do quintal, brincando com os meus carrinhos. Chovia, em setembro, principalmente no
dia dos anos do meu irmão. Eu tinha carrinhos de lata, pintados de vermelho e amarelo. Outros feitos por mim, com rodas de carretel.
Eu era grande em relação a eles, e era um deus, porque fazia seus destinos. De cócoras, imensamente maior que eles, falando sozinho,
para dar um enredo à brincadeira. Chovia. Minha mãe e as empregadas gritavam, chamando-me. E eu respondia:
– Já vooouuu!
– Mas você não vê que está chovendo?!
– Ah, aqui está tão bonzinho!
Daí a pouco, vinha lá de dentro uma pessoa maior que eu, muito maior que os carrinhos consequentemente, maior que
um deus, e me arrastava pelo braço. Os carrinhos ficavam na chuva, morrendo.
É triste a morte dos brinquedos. Todos os meus brinquedos morreram na chuva. Uns de ferrugem, outros se descolaram.
Todos os meus brinquedos viveram pouco, em setembro, sob a chuva morna do Recife, principalmente no dia dos anos do meu
irmão.
Hoje está chovendo e eu não tenho um só brinquedo. Não quero continuar penetrando essas lembranças e as aceito, como
um todo, certo apenas de que fui menino. Da minha vida, o que foi que eu fiz? As minhas palavras, os meus gestos, os meus
silêncios, as minhas iras, a minha tristeza – ninguém ouve, ninguém entende. Perdi a razão e todas as mortes me cercam, muito
atentas. Estou pleno de um mistério vão, que não serve a ninguém, nem me salva, nem me redime, nem atenua meus defeitos.
Paciência. Precisava ser banhado em águas sagradas.
Está chovendo reminiscentemente no jardim da minha casa alugada, na Lagoa. Onde e como encontrarei outra vez aquele
grito interior da alegria?
O menino foi proibido de ir à festa. Eis tudo.
(Antônia Maria: Vento vadio: as crônicas de Antônio Maria. Pesquisa, organização e introdução de Guilherme Tauil, Todavia, 2021, pp. 184-185.
Publicada, originalmente, em O Jornal, de 22/11/1963.)
Sobre o trecho “Tenho um jardim verde [...]” (2º§), quanto às classificações sintáticas de seus termos, marque V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas.
( ) O sujeito da oração é desinencial. ( ) O verbo “ter” é empregado como transitivo direto. ( ) O termo “verde” corresponde a um predicativo do sujeito.
A sequência está correta em
( ) O sujeito da oração é desinencial. ( ) O verbo “ter” é empregado como transitivo direto. ( ) O termo “verde” corresponde a um predicativo do sujeito.
A sequência está correta em
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