Questões de Concurso
Comentadas sobre sintaxe em português
Foram encontradas 42.013 questões
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 1º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2026 - Comando do 1º Distrito Naval - Oficial - Serviço Militar Voluntário (SMV) - Edital nº 4 |
Q3891059
Português
Texto associado
Texto 1 (Para a Questão)
A visita da borboleta
Discorram meus colegas sobre assuntos graúdos,
nacionais e internacionais, que hoje eu fico com as
borboletas. Pela manhã, uma delas, de espécie comum e
pequena, entrou pela janela e veio tomar café comigo.
Mais propriamente, visitar-me na hora do café. Não
pousou na xícara nem nos biscoitos nem na margarina.
Limitou-se a dar uns voleios em torno da mesa, e retirou-se, deixando a lembrança agradável de sua visita. Embora
cordial, estava apressada. Todas as borboletas são
apressadas por natureza. Vivem um momento breve e não
podem perder tempo com um cronista fútil, se bem que
parecesse dizer, com seus volteios: "Adoro a futilidade".
Naturalmente, fiquei todo concho com a visita:
não é qualquer cronista que recebe agrados dessa ordem.
Satisfeito com a minha importância, pois até as borboletas
me consideram, retomei o mau hábito de ler jornal
tomando café. Então me deparei com a notícia de que ia
realizar-se no bairro do Grajaú uma vigília ecológica em
defesa das borboletas ameaçadas de extinção.
Compreendi: a visita não fora gratuita, vinha chamar-me
atenção para o fato. Mesmo assim, continuei apreciando a
delicadeza. O lepidóptero (permitam-me chamá-lo pelo
seu nome livresco) era meu leitor, imaginem.
Ora, bem que pessoas ocupadas e lutando pela
burra da vida no Rio de Janeiro se lembram de dedicar um
sábado de repouso à tarefa de tomar conta das
borboletas, indo até as ruínas da antiga fazenda de Vila
Rica para dizer, exemplar, doutrinar: "Não cacem nem
matem nem comercializem borboletas. Elas executam um
serviço ponderável de polinização, além de deslumbrarem
a vista da gente com suas ricas roupagens coloridas, em
voo tonto".
O pessoal do Grajaú está certo. Vejo
representado nas borboletas um interesse global da vida,
que se tece de infindáveis articulações entre elementos da
natureza, ligando a existência do homem a um quadro
onde tudo tem sua função e, portanto, sua explicação. O
fato de a borboleta encerrar beleza já seria bastante para
justificá-la a nossos olhos. Quem vê um preponamenander
(a qualificação científica não é pedante, foi-me oferecida
pelo livro onde a estampa acende um verde luminoso
sobre o negro, e eu ignoro o nome vulgar), quem vê um
ser desses bailando no espaço, há de sentir melhor a
graça do dia e mais leve o peso da inflação. E já não falo
na Urania leilus, uma senhora sofisticadíssima borboleta,
de tons requintados. E em dezenas de outras, admiráveis.
Com toda beleza, esta é contingente, e não
adianta querer perenizá-la em forma estática, nos cruéis
arranjos decorativos imaginados pelo homem visando a
fins de lucro. Os objetos que utilizam asas de borboleta
são horrendos, por mais que se pretenda convencer aos
turistas do contrário.
Já a atividade prefixada da borboleta em proveito
do equilíbrio ecológico, esta é uma noção fácil de
transmitir aos meninos, na escola de primeiro grau, em
vez de tolerar que eles se transformem em pequenos e,
amanhã, grandes caçadores, por prazer ou negócio.
A vigília do Grajaú não tinha intenção de somente
defender borboletas. Pensou também nas aves e vegetais
de toda sorte, que, mesmo localizados no Parque Nacional da Tijuca, sofrem a ameaça geral contra a natureza, que é
uma das características da vida de hoje. Mas a
particularização em benefício das borboletas dá à gente a
segurança de que a consciência ecológica vai-se
acentuando e distribuindo entre nós de maneira
confortadora. O tema pequeno alia-se ao grande. Por
outra, não há temas pequenos, em se tratando do meio
natural. Uma folha de erva rasteira resume o universo.
Meu Deus, fiz uma frase de efeito, e não sou
sequer vereador com direito de fazê-las. A borboleta que
me visitou não gostaria disso. Caso falasse nossa
linguagem, diria coisas simples, graciosas, sem afetação.
aquela era tão simples, tão sem azuis, vermelhos e
verdes para exibir. Certamente não lerá estas linhas
mais certamente ainda não existirá mais, à hora em que o
jornal estiver circulando. Faz mal não. Ela deu o
seu recado, eu dei o meu. Borboleta, rosa e jornal vivem
horas curtas, mas renascem e documentam
permanência da vida. Outra frase? Bem, desculpem, e já
vou eu, na próxima, borboleteando entre assuntos vários,
neste oficio de juntar sílabas sobre o cotidiano, que é meu
velho ofício. Amiga borboleta, obrigado pela visita. Volte,
sem compromisso.
ANDRADE, Carlos Drummond de. O gato solteiro e outros
bichos. Rio de Janeiro: Record, 2022.
No trecho: "Por outra, não há temas pequenos, em se
tratando do meio natural."-7°§, os verbos estão
corretamente empregados. Assinale a opção em que os
verbos também preenchem de maneira correta os
espaços.
Já anos, neste local muitas borboletas. Hoje, só lembranças.
Já anos, neste local muitas borboletas. Hoje, só lembranças.
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 1º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2026 - Comando do 1º Distrito Naval - Oficial - Serviço Militar Voluntário (SMV) - Edital nº 4 |
Q3891056
Português
Texto associado
Texto 1 (Para a Questão)
A visita da borboleta
Discorram meus colegas sobre assuntos graúdos,
nacionais e internacionais, que hoje eu fico com as
borboletas. Pela manhã, uma delas, de espécie comum e
pequena, entrou pela janela e veio tomar café comigo.
Mais propriamente, visitar-me na hora do café. Não
pousou na xícara nem nos biscoitos nem na margarina.
Limitou-se a dar uns voleios em torno da mesa, e retirou-se, deixando a lembrança agradável de sua visita. Embora
cordial, estava apressada. Todas as borboletas são
apressadas por natureza. Vivem um momento breve e não
podem perder tempo com um cronista fútil, se bem que
parecesse dizer, com seus volteios: "Adoro a futilidade".
Naturalmente, fiquei todo concho com a visita:
não é qualquer cronista que recebe agrados dessa ordem.
Satisfeito com a minha importância, pois até as borboletas
me consideram, retomei o mau hábito de ler jornal
tomando café. Então me deparei com a notícia de que ia
realizar-se no bairro do Grajaú uma vigília ecológica em
defesa das borboletas ameaçadas de extinção.
Compreendi: a visita não fora gratuita, vinha chamar-me
atenção para o fato. Mesmo assim, continuei apreciando a
delicadeza. O lepidóptero (permitam-me chamá-lo pelo
seu nome livresco) era meu leitor, imaginem.
Ora, bem que pessoas ocupadas e lutando pela
burra da vida no Rio de Janeiro se lembram de dedicar um
sábado de repouso à tarefa de tomar conta das
borboletas, indo até as ruínas da antiga fazenda de Vila
Rica para dizer, exemplar, doutrinar: "Não cacem nem
matem nem comercializem borboletas. Elas executam um
serviço ponderável de polinização, além de deslumbrarem
a vista da gente com suas ricas roupagens coloridas, em
voo tonto".
O pessoal do Grajaú está certo. Vejo
representado nas borboletas um interesse global da vida,
que se tece de infindáveis articulações entre elementos da
natureza, ligando a existência do homem a um quadro
onde tudo tem sua função e, portanto, sua explicação. O
fato de a borboleta encerrar beleza já seria bastante para
justificá-la a nossos olhos. Quem vê um preponamenander
(a qualificação científica não é pedante, foi-me oferecida
pelo livro onde a estampa acende um verde luminoso
sobre o negro, e eu ignoro o nome vulgar), quem vê um
ser desses bailando no espaço, há de sentir melhor a
graça do dia e mais leve o peso da inflação. E já não falo
na Urania leilus, uma senhora sofisticadíssima borboleta,
de tons requintados. E em dezenas de outras, admiráveis.
Com toda beleza, esta é contingente, e não
adianta querer perenizá-la em forma estática, nos cruéis
arranjos decorativos imaginados pelo homem visando a
fins de lucro. Os objetos que utilizam asas de borboleta
são horrendos, por mais que se pretenda convencer aos
turistas do contrário.
Já a atividade prefixada da borboleta em proveito
do equilíbrio ecológico, esta é uma noção fácil de
transmitir aos meninos, na escola de primeiro grau, em
vez de tolerar que eles se transformem em pequenos e,
amanhã, grandes caçadores, por prazer ou negócio.
A vigília do Grajaú não tinha intenção de somente
defender borboletas. Pensou também nas aves e vegetais
de toda sorte, que, mesmo localizados no Parque Nacional da Tijuca, sofrem a ameaça geral contra a natureza, que é
uma das características da vida de hoje. Mas a
particularização em benefício das borboletas dá à gente a
segurança de que a consciência ecológica vai-se
acentuando e distribuindo entre nós de maneira
confortadora. O tema pequeno alia-se ao grande. Por
outra, não há temas pequenos, em se tratando do meio
natural. Uma folha de erva rasteira resume o universo.
Meu Deus, fiz uma frase de efeito, e não sou
sequer vereador com direito de fazê-las. A borboleta que
me visitou não gostaria disso. Caso falasse nossa
linguagem, diria coisas simples, graciosas, sem afetação.
aquela era tão simples, tão sem azuis, vermelhos e
verdes para exibir. Certamente não lerá estas linhas
mais certamente ainda não existirá mais, à hora em que o
jornal estiver circulando. Faz mal não. Ela deu o
seu recado, eu dei o meu. Borboleta, rosa e jornal vivem
horas curtas, mas renascem e documentam
permanência da vida. Outra frase? Bem, desculpem, e já
vou eu, na próxima, borboleteando entre assuntos vários,
neste oficio de juntar sílabas sobre o cotidiano, que é meu
velho ofício. Amiga borboleta, obrigado pela visita. Volte,
sem compromisso.
ANDRADE, Carlos Drummond de. O gato solteiro e outros
bichos. Rio de Janeiro: Record, 2022.
Observe o fragmento em que a regência está
corretamente empregada: "(...) pelo homem visando a fins
de lucro." 5°§. Assinale a opção que mantém a regência
de acordo com a norma padrão.
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 1º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2026 - Comando do 1º Distrito Naval - Oficial - Serviço Militar Voluntário (SMV) - Edital nº 4 |
Q3891053
Português
Texto associado
Texto 1 (Para a Questão)
A visita da borboleta
Discorram meus colegas sobre assuntos graúdos,
nacionais e internacionais, que hoje eu fico com as
borboletas. Pela manhã, uma delas, de espécie comum e
pequena, entrou pela janela e veio tomar café comigo.
Mais propriamente, visitar-me na hora do café. Não
pousou na xícara nem nos biscoitos nem na margarina.
Limitou-se a dar uns voleios em torno da mesa, e retirou-se, deixando a lembrança agradável de sua visita. Embora
cordial, estava apressada. Todas as borboletas são
apressadas por natureza. Vivem um momento breve e não
podem perder tempo com um cronista fútil, se bem que
parecesse dizer, com seus volteios: "Adoro a futilidade".
Naturalmente, fiquei todo concho com a visita:
não é qualquer cronista que recebe agrados dessa ordem.
Satisfeito com a minha importância, pois até as borboletas
me consideram, retomei o mau hábito de ler jornal
tomando café. Então me deparei com a notícia de que ia
realizar-se no bairro do Grajaú uma vigília ecológica em
defesa das borboletas ameaçadas de extinção.
Compreendi: a visita não fora gratuita, vinha chamar-me
atenção para o fato. Mesmo assim, continuei apreciando a
delicadeza. O lepidóptero (permitam-me chamá-lo pelo
seu nome livresco) era meu leitor, imaginem.
Ora, bem que pessoas ocupadas e lutando pela
burra da vida no Rio de Janeiro se lembram de dedicar um
sábado de repouso à tarefa de tomar conta das
borboletas, indo até as ruínas da antiga fazenda de Vila
Rica para dizer, exemplar, doutrinar: "Não cacem nem
matem nem comercializem borboletas. Elas executam um
serviço ponderável de polinização, além de deslumbrarem
a vista da gente com suas ricas roupagens coloridas, em
voo tonto".
O pessoal do Grajaú está certo. Vejo
representado nas borboletas um interesse global da vida,
que se tece de infindáveis articulações entre elementos da
natureza, ligando a existência do homem a um quadro
onde tudo tem sua função e, portanto, sua explicação. O
fato de a borboleta encerrar beleza já seria bastante para
justificá-la a nossos olhos. Quem vê um preponamenander
(a qualificação científica não é pedante, foi-me oferecida
pelo livro onde a estampa acende um verde luminoso
sobre o negro, e eu ignoro o nome vulgar), quem vê um
ser desses bailando no espaço, há de sentir melhor a
graça do dia e mais leve o peso da inflação. E já não falo
na Urania leilus, uma senhora sofisticadíssima borboleta,
de tons requintados. E em dezenas de outras, admiráveis.
Com toda beleza, esta é contingente, e não
adianta querer perenizá-la em forma estática, nos cruéis
arranjos decorativos imaginados pelo homem visando a
fins de lucro. Os objetos que utilizam asas de borboleta
são horrendos, por mais que se pretenda convencer aos
turistas do contrário.
Já a atividade prefixada da borboleta em proveito
do equilíbrio ecológico, esta é uma noção fácil de
transmitir aos meninos, na escola de primeiro grau, em
vez de tolerar que eles se transformem em pequenos e,
amanhã, grandes caçadores, por prazer ou negócio.
A vigília do Grajaú não tinha intenção de somente
defender borboletas. Pensou também nas aves e vegetais
de toda sorte, que, mesmo localizados no Parque Nacional da Tijuca, sofrem a ameaça geral contra a natureza, que é
uma das características da vida de hoje. Mas a
particularização em benefício das borboletas dá à gente a
segurança de que a consciência ecológica vai-se
acentuando e distribuindo entre nós de maneira
confortadora. O tema pequeno alia-se ao grande. Por
outra, não há temas pequenos, em se tratando do meio
natural. Uma folha de erva rasteira resume o universo.
Meu Deus, fiz uma frase de efeito, e não sou
sequer vereador com direito de fazê-las. A borboleta que
me visitou não gostaria disso. Caso falasse nossa
linguagem, diria coisas simples, graciosas, sem afetação.
aquela era tão simples, tão sem azuis, vermelhos e
verdes para exibir. Certamente não lerá estas linhas
mais certamente ainda não existirá mais, à hora em que o
jornal estiver circulando. Faz mal não. Ela deu o
seu recado, eu dei o meu. Borboleta, rosa e jornal vivem
horas curtas, mas renascem e documentam
permanência da vida. Outra frase? Bem, desculpem, e já
vou eu, na próxima, borboleteando entre assuntos vários,
neste oficio de juntar sílabas sobre o cotidiano, que é meu
velho ofício. Amiga borboleta, obrigado pela visita. Volte,
sem compromisso.
ANDRADE, Carlos Drummond de. O gato solteiro e outros
bichos. Rio de Janeiro: Record, 2022.
Assinale a opção em que a expressão sublinhada NÃO
possui a mesma função sintática do período destacado no
trecho: "(...) ia realizar-se no bairro do Grajaú (...)" 2°§:
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 1º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2026 - Comando do 1º Distrito Naval - Oficial - Serviço Militar Voluntário (SMV) - Edital nº 4 |
Q3891052
Português
Texto associado
Texto 1 (Para a Questão)
A visita da borboleta
Discorram meus colegas sobre assuntos graúdos,
nacionais e internacionais, que hoje eu fico com as
borboletas. Pela manhã, uma delas, de espécie comum e
pequena, entrou pela janela e veio tomar café comigo.
Mais propriamente, visitar-me na hora do café. Não
pousou na xícara nem nos biscoitos nem na margarina.
Limitou-se a dar uns voleios em torno da mesa, e retirou-se, deixando a lembrança agradável de sua visita. Embora
cordial, estava apressada. Todas as borboletas são
apressadas por natureza. Vivem um momento breve e não
podem perder tempo com um cronista fútil, se bem que
parecesse dizer, com seus volteios: "Adoro a futilidade".
Naturalmente, fiquei todo concho com a visita:
não é qualquer cronista que recebe agrados dessa ordem.
Satisfeito com a minha importância, pois até as borboletas
me consideram, retomei o mau hábito de ler jornal
tomando café. Então me deparei com a notícia de que ia
realizar-se no bairro do Grajaú uma vigília ecológica em
defesa das borboletas ameaçadas de extinção.
Compreendi: a visita não fora gratuita, vinha chamar-me
atenção para o fato. Mesmo assim, continuei apreciando a
delicadeza. O lepidóptero (permitam-me chamá-lo pelo
seu nome livresco) era meu leitor, imaginem.
Ora, bem que pessoas ocupadas e lutando pela
burra da vida no Rio de Janeiro se lembram de dedicar um
sábado de repouso à tarefa de tomar conta das
borboletas, indo até as ruínas da antiga fazenda de Vila
Rica para dizer, exemplar, doutrinar: "Não cacem nem
matem nem comercializem borboletas. Elas executam um
serviço ponderável de polinização, além de deslumbrarem
a vista da gente com suas ricas roupagens coloridas, em
voo tonto".
O pessoal do Grajaú está certo. Vejo
representado nas borboletas um interesse global da vida,
que se tece de infindáveis articulações entre elementos da
natureza, ligando a existência do homem a um quadro
onde tudo tem sua função e, portanto, sua explicação. O
fato de a borboleta encerrar beleza já seria bastante para
justificá-la a nossos olhos. Quem vê um preponamenander
(a qualificação científica não é pedante, foi-me oferecida
pelo livro onde a estampa acende um verde luminoso
sobre o negro, e eu ignoro o nome vulgar), quem vê um
ser desses bailando no espaço, há de sentir melhor a
graça do dia e mais leve o peso da inflação. E já não falo
na Urania leilus, uma senhora sofisticadíssima borboleta,
de tons requintados. E em dezenas de outras, admiráveis.
Com toda beleza, esta é contingente, e não
adianta querer perenizá-la em forma estática, nos cruéis
arranjos decorativos imaginados pelo homem visando a
fins de lucro. Os objetos que utilizam asas de borboleta
são horrendos, por mais que se pretenda convencer aos
turistas do contrário.
Já a atividade prefixada da borboleta em proveito
do equilíbrio ecológico, esta é uma noção fácil de
transmitir aos meninos, na escola de primeiro grau, em
vez de tolerar que eles se transformem em pequenos e,
amanhã, grandes caçadores, por prazer ou negócio.
A vigília do Grajaú não tinha intenção de somente
defender borboletas. Pensou também nas aves e vegetais
de toda sorte, que, mesmo localizados no Parque Nacional da Tijuca, sofrem a ameaça geral contra a natureza, que é
uma das características da vida de hoje. Mas a
particularização em benefício das borboletas dá à gente a
segurança de que a consciência ecológica vai-se
acentuando e distribuindo entre nós de maneira
confortadora. O tema pequeno alia-se ao grande. Por
outra, não há temas pequenos, em se tratando do meio
natural. Uma folha de erva rasteira resume o universo.
Meu Deus, fiz uma frase de efeito, e não sou
sequer vereador com direito de fazê-las. A borboleta que
me visitou não gostaria disso. Caso falasse nossa
linguagem, diria coisas simples, graciosas, sem afetação.
aquela era tão simples, tão sem azuis, vermelhos e
verdes para exibir. Certamente não lerá estas linhas
mais certamente ainda não existirá mais, à hora em que o
jornal estiver circulando. Faz mal não. Ela deu o
seu recado, eu dei o meu. Borboleta, rosa e jornal vivem
horas curtas, mas renascem e documentam
permanência da vida. Outra frase? Bem, desculpem, e já
vou eu, na próxima, borboleteando entre assuntos vários,
neste oficio de juntar sílabas sobre o cotidiano, que é meu
velho ofício. Amiga borboleta, obrigado pela visita. Volte,
sem compromisso.
ANDRADE, Carlos Drummond de. O gato solteiro e outros
bichos. Rio de Janeiro: Record, 2022.
Observe o trecho"(...) em vez de tolerar que eles se
transformem em pequenos (...)" 6°§.
Assinale a opção em que a oração sublinhada exerce a mesma função que a destacada no fragmento acima.
Assinale a opção em que a oração sublinhada exerce a mesma função que a destacada no fragmento acima.
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 1º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2026 - Comando do 1º Distrito Naval - Oficial - Serviço Militar Voluntário (SMV) - Edital nº 4 |
Q3891047
Português
Texto associado
Texto 1 (Para a Questão)
A visita da borboleta
Discorram meus colegas sobre assuntos graúdos,
nacionais e internacionais, que hoje eu fico com as
borboletas. Pela manhã, uma delas, de espécie comum e
pequena, entrou pela janela e veio tomar café comigo.
Mais propriamente, visitar-me na hora do café. Não
pousou na xícara nem nos biscoitos nem na margarina.
Limitou-se a dar uns voleios em torno da mesa, e retirou-se, deixando a lembrança agradável de sua visita. Embora
cordial, estava apressada. Todas as borboletas são
apressadas por natureza. Vivem um momento breve e não
podem perder tempo com um cronista fútil, se bem que
parecesse dizer, com seus volteios: "Adoro a futilidade".
Naturalmente, fiquei todo concho com a visita:
não é qualquer cronista que recebe agrados dessa ordem.
Satisfeito com a minha importância, pois até as borboletas
me consideram, retomei o mau hábito de ler jornal
tomando café. Então me deparei com a notícia de que ia
realizar-se no bairro do Grajaú uma vigília ecológica em
defesa das borboletas ameaçadas de extinção.
Compreendi: a visita não fora gratuita, vinha chamar-me
atenção para o fato. Mesmo assim, continuei apreciando a
delicadeza. O lepidóptero (permitam-me chamá-lo pelo
seu nome livresco) era meu leitor, imaginem.
Ora, bem que pessoas ocupadas e lutando pela
burra da vida no Rio de Janeiro se lembram de dedicar um
sábado de repouso à tarefa de tomar conta das
borboletas, indo até as ruínas da antiga fazenda de Vila
Rica para dizer, exemplar, doutrinar: "Não cacem nem
matem nem comercializem borboletas. Elas executam um
serviço ponderável de polinização, além de deslumbrarem
a vista da gente com suas ricas roupagens coloridas, em
voo tonto".
O pessoal do Grajaú está certo. Vejo
representado nas borboletas um interesse global da vida,
que se tece de infindáveis articulações entre elementos da
natureza, ligando a existência do homem a um quadro
onde tudo tem sua função e, portanto, sua explicação. O
fato de a borboleta encerrar beleza já seria bastante para
justificá-la a nossos olhos. Quem vê um preponamenander
(a qualificação científica não é pedante, foi-me oferecida
pelo livro onde a estampa acende um verde luminoso
sobre o negro, e eu ignoro o nome vulgar), quem vê um
ser desses bailando no espaço, há de sentir melhor a
graça do dia e mais leve o peso da inflação. E já não falo
na Urania leilus, uma senhora sofisticadíssima borboleta,
de tons requintados. E em dezenas de outras, admiráveis.
Com toda beleza, esta é contingente, e não
adianta querer perenizá-la em forma estática, nos cruéis
arranjos decorativos imaginados pelo homem visando a
fins de lucro. Os objetos que utilizam asas de borboleta
são horrendos, por mais que se pretenda convencer aos
turistas do contrário.
Já a atividade prefixada da borboleta em proveito
do equilíbrio ecológico, esta é uma noção fácil de
transmitir aos meninos, na escola de primeiro grau, em
vez de tolerar que eles se transformem em pequenos e,
amanhã, grandes caçadores, por prazer ou negócio.
A vigília do Grajaú não tinha intenção de somente
defender borboletas. Pensou também nas aves e vegetais
de toda sorte, que, mesmo localizados no Parque Nacional da Tijuca, sofrem a ameaça geral contra a natureza, que é
uma das características da vida de hoje. Mas a
particularização em benefício das borboletas dá à gente a
segurança de que a consciência ecológica vai-se
acentuando e distribuindo entre nós de maneira
confortadora. O tema pequeno alia-se ao grande. Por
outra, não há temas pequenos, em se tratando do meio
natural. Uma folha de erva rasteira resume o universo.
Meu Deus, fiz uma frase de efeito, e não sou
sequer vereador com direito de fazê-las. A borboleta que
me visitou não gostaria disso. Caso falasse nossa
linguagem, diria coisas simples, graciosas, sem afetação.
aquela era tão simples, tão sem azuis, vermelhos e
verdes para exibir. Certamente não lerá estas linhas
mais certamente ainda não existirá mais, à hora em que o
jornal estiver circulando. Faz mal não. Ela deu o
seu recado, eu dei o meu. Borboleta, rosa e jornal vivem
horas curtas, mas renascem e documentam
permanência da vida. Outra frase? Bem, desculpem, e já
vou eu, na próxima, borboleteando entre assuntos vários,
neste oficio de juntar sílabas sobre o cotidiano, que é meu
velho ofício. Amiga borboleta, obrigado pela visita. Volte,
sem compromisso.
ANDRADE, Carlos Drummond de. O gato solteiro e outros
bichos. Rio de Janeiro: Record, 2022.
Observe o trecho: "(...) não é qualquer cronista que recebe
agrados (...)" 2°§.
Assinale a opção que se refere corretamente à função sintática do termo destacado.
Assinale a opção que se refere corretamente à função sintática do termo destacado.
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 1º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2026 - Comando do 1º Distrito Naval - Oficial - Serviço Militar Voluntário (SMV) - Edital nº 4 |
Q3891044
Português
Texto associado
Texto 1 (Para a Questão)
A visita da borboleta
Discorram meus colegas sobre assuntos graúdos,
nacionais e internacionais, que hoje eu fico com as
borboletas. Pela manhã, uma delas, de espécie comum e
pequena, entrou pela janela e veio tomar café comigo.
Mais propriamente, visitar-me na hora do café. Não
pousou na xícara nem nos biscoitos nem na margarina.
Limitou-se a dar uns voleios em torno da mesa, e retirou-se, deixando a lembrança agradável de sua visita. Embora
cordial, estava apressada. Todas as borboletas são
apressadas por natureza. Vivem um momento breve e não
podem perder tempo com um cronista fútil, se bem que
parecesse dizer, com seus volteios: "Adoro a futilidade".
Naturalmente, fiquei todo concho com a visita:
não é qualquer cronista que recebe agrados dessa ordem.
Satisfeito com a minha importância, pois até as borboletas
me consideram, retomei o mau hábito de ler jornal
tomando café. Então me deparei com a notícia de que ia
realizar-se no bairro do Grajaú uma vigília ecológica em
defesa das borboletas ameaçadas de extinção.
Compreendi: a visita não fora gratuita, vinha chamar-me
atenção para o fato. Mesmo assim, continuei apreciando a
delicadeza. O lepidóptero (permitam-me chamá-lo pelo
seu nome livresco) era meu leitor, imaginem.
Ora, bem que pessoas ocupadas e lutando pela
burra da vida no Rio de Janeiro se lembram de dedicar um
sábado de repouso à tarefa de tomar conta das
borboletas, indo até as ruínas da antiga fazenda de Vila
Rica para dizer, exemplar, doutrinar: "Não cacem nem
matem nem comercializem borboletas. Elas executam um
serviço ponderável de polinização, além de deslumbrarem
a vista da gente com suas ricas roupagens coloridas, em
voo tonto".
O pessoal do Grajaú está certo. Vejo
representado nas borboletas um interesse global da vida,
que se tece de infindáveis articulações entre elementos da
natureza, ligando a existência do homem a um quadro
onde tudo tem sua função e, portanto, sua explicação. O
fato de a borboleta encerrar beleza já seria bastante para
justificá-la a nossos olhos. Quem vê um preponamenander
(a qualificação científica não é pedante, foi-me oferecida
pelo livro onde a estampa acende um verde luminoso
sobre o negro, e eu ignoro o nome vulgar), quem vê um
ser desses bailando no espaço, há de sentir melhor a
graça do dia e mais leve o peso da inflação. E já não falo
na Urania leilus, uma senhora sofisticadíssima borboleta,
de tons requintados. E em dezenas de outras, admiráveis.
Com toda beleza, esta é contingente, e não
adianta querer perenizá-la em forma estática, nos cruéis
arranjos decorativos imaginados pelo homem visando a
fins de lucro. Os objetos que utilizam asas de borboleta
são horrendos, por mais que se pretenda convencer aos
turistas do contrário.
Já a atividade prefixada da borboleta em proveito
do equilíbrio ecológico, esta é uma noção fácil de
transmitir aos meninos, na escola de primeiro grau, em
vez de tolerar que eles se transformem em pequenos e,
amanhã, grandes caçadores, por prazer ou negócio.
A vigília do Grajaú não tinha intenção de somente
defender borboletas. Pensou também nas aves e vegetais
de toda sorte, que, mesmo localizados no Parque Nacional da Tijuca, sofrem a ameaça geral contra a natureza, que é
uma das características da vida de hoje. Mas a
particularização em benefício das borboletas dá à gente a
segurança de que a consciência ecológica vai-se
acentuando e distribuindo entre nós de maneira
confortadora. O tema pequeno alia-se ao grande. Por
outra, não há temas pequenos, em se tratando do meio
natural. Uma folha de erva rasteira resume o universo.
Meu Deus, fiz uma frase de efeito, e não sou
sequer vereador com direito de fazê-las. A borboleta que
me visitou não gostaria disso. Caso falasse nossa
linguagem, diria coisas simples, graciosas, sem afetação.
aquela era tão simples, tão sem azuis, vermelhos e
verdes para exibir. Certamente não lerá estas linhas
mais certamente ainda não existirá mais, à hora em que o
jornal estiver circulando. Faz mal não. Ela deu o
seu recado, eu dei o meu. Borboleta, rosa e jornal vivem
horas curtas, mas renascem e documentam
permanência da vida. Outra frase? Bem, desculpem, e já
vou eu, na próxima, borboleteando entre assuntos vários,
neste oficio de juntar sílabas sobre o cotidiano, que é meu
velho ofício. Amiga borboleta, obrigado pela visita. Volte,
sem compromisso.
ANDRADE, Carlos Drummond de. O gato solteiro e outros
bichos. Rio de Janeiro: Record, 2022.
Observe o trecho "(...) se bem que parecesse dizer com
seus volteios (...)" 1°§. O fragmento destacado introduz
uma oração subordinada:
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 1º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2026 - Comando do 1º Distrito Naval - Oficial - Serviço Militar Voluntário (SMV) - Edital nº 4 |
Q3891043
Português
Texto associado
Texto 1 (Para a Questão)
A visita da borboleta
Discorram meus colegas sobre assuntos graúdos,
nacionais e internacionais, que hoje eu fico com as
borboletas. Pela manhã, uma delas, de espécie comum e
pequena, entrou pela janela e veio tomar café comigo.
Mais propriamente, visitar-me na hora do café. Não
pousou na xícara nem nos biscoitos nem na margarina.
Limitou-se a dar uns voleios em torno da mesa, e retirou-se, deixando a lembrança agradável de sua visita. Embora
cordial, estava apressada. Todas as borboletas são
apressadas por natureza. Vivem um momento breve e não
podem perder tempo com um cronista fútil, se bem que
parecesse dizer, com seus volteios: "Adoro a futilidade".
Naturalmente, fiquei todo concho com a visita:
não é qualquer cronista que recebe agrados dessa ordem.
Satisfeito com a minha importância, pois até as borboletas
me consideram, retomei o mau hábito de ler jornal
tomando café. Então me deparei com a notícia de que ia
realizar-se no bairro do Grajaú uma vigília ecológica em
defesa das borboletas ameaçadas de extinção.
Compreendi: a visita não fora gratuita, vinha chamar-me
atenção para o fato. Mesmo assim, continuei apreciando a
delicadeza. O lepidóptero (permitam-me chamá-lo pelo
seu nome livresco) era meu leitor, imaginem.
Ora, bem que pessoas ocupadas e lutando pela
burra da vida no Rio de Janeiro se lembram de dedicar um
sábado de repouso à tarefa de tomar conta das
borboletas, indo até as ruínas da antiga fazenda de Vila
Rica para dizer, exemplar, doutrinar: "Não cacem nem
matem nem comercializem borboletas. Elas executam um
serviço ponderável de polinização, além de deslumbrarem
a vista da gente com suas ricas roupagens coloridas, em
voo tonto".
O pessoal do Grajaú está certo. Vejo
representado nas borboletas um interesse global da vida,
que se tece de infindáveis articulações entre elementos da
natureza, ligando a existência do homem a um quadro
onde tudo tem sua função e, portanto, sua explicação. O
fato de a borboleta encerrar beleza já seria bastante para
justificá-la a nossos olhos. Quem vê um preponamenander
(a qualificação científica não é pedante, foi-me oferecida
pelo livro onde a estampa acende um verde luminoso
sobre o negro, e eu ignoro o nome vulgar), quem vê um
ser desses bailando no espaço, há de sentir melhor a
graça do dia e mais leve o peso da inflação. E já não falo
na Urania leilus, uma senhora sofisticadíssima borboleta,
de tons requintados. E em dezenas de outras, admiráveis.
Com toda beleza, esta é contingente, e não
adianta querer perenizá-la em forma estática, nos cruéis
arranjos decorativos imaginados pelo homem visando a
fins de lucro. Os objetos que utilizam asas de borboleta
são horrendos, por mais que se pretenda convencer aos
turistas do contrário.
Já a atividade prefixada da borboleta em proveito
do equilíbrio ecológico, esta é uma noção fácil de
transmitir aos meninos, na escola de primeiro grau, em
vez de tolerar que eles se transformem em pequenos e,
amanhã, grandes caçadores, por prazer ou negócio.
A vigília do Grajaú não tinha intenção de somente
defender borboletas. Pensou também nas aves e vegetais
de toda sorte, que, mesmo localizados no Parque Nacional da Tijuca, sofrem a ameaça geral contra a natureza, que é
uma das características da vida de hoje. Mas a
particularização em benefício das borboletas dá à gente a
segurança de que a consciência ecológica vai-se
acentuando e distribuindo entre nós de maneira
confortadora. O tema pequeno alia-se ao grande. Por
outra, não há temas pequenos, em se tratando do meio
natural. Uma folha de erva rasteira resume o universo.
Meu Deus, fiz uma frase de efeito, e não sou
sequer vereador com direito de fazê-las. A borboleta que
me visitou não gostaria disso. Caso falasse nossa
linguagem, diria coisas simples, graciosas, sem afetação.
aquela era tão simples, tão sem azuis, vermelhos e
verdes para exibir. Certamente não lerá estas linhas
mais certamente ainda não existirá mais, à hora em que o
jornal estiver circulando. Faz mal não. Ela deu o
seu recado, eu dei o meu. Borboleta, rosa e jornal vivem
horas curtas, mas renascem e documentam
permanência da vida. Outra frase? Bem, desculpem, e já
vou eu, na próxima, borboleteando entre assuntos vários,
neste oficio de juntar sílabas sobre o cotidiano, que é meu
velho ofício. Amiga borboleta, obrigado pela visita. Volte,
sem compromisso.
ANDRADE, Carlos Drummond de. O gato solteiro e outros
bichos. Rio de Janeiro: Record, 2022.
A sentença transcrita em que há a correta
correspondência entre o vocábulo destacado e o referente
a ele atribuído no contexto é:
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 1º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2026 - Comando do 1º Distrito Naval - Oficial - Serviço Militar Voluntário (SMV) - Edital nº 4 |
Q3891042
Português
Texto associado
Texto 1 (Para a Questão)
A visita da borboleta
Discorram meus colegas sobre assuntos graúdos,
nacionais e internacionais, que hoje eu fico com as
borboletas. Pela manhã, uma delas, de espécie comum e
pequena, entrou pela janela e veio tomar café comigo.
Mais propriamente, visitar-me na hora do café. Não
pousou na xícara nem nos biscoitos nem na margarina.
Limitou-se a dar uns voleios em torno da mesa, e retirou-se, deixando a lembrança agradável de sua visita. Embora
cordial, estava apressada. Todas as borboletas são
apressadas por natureza. Vivem um momento breve e não
podem perder tempo com um cronista fútil, se bem que
parecesse dizer, com seus volteios: "Adoro a futilidade".
Naturalmente, fiquei todo concho com a visita:
não é qualquer cronista que recebe agrados dessa ordem.
Satisfeito com a minha importância, pois até as borboletas
me consideram, retomei o mau hábito de ler jornal
tomando café. Então me deparei com a notícia de que ia
realizar-se no bairro do Grajaú uma vigília ecológica em
defesa das borboletas ameaçadas de extinção.
Compreendi: a visita não fora gratuita, vinha chamar-me
atenção para o fato. Mesmo assim, continuei apreciando a
delicadeza. O lepidóptero (permitam-me chamá-lo pelo
seu nome livresco) era meu leitor, imaginem.
Ora, bem que pessoas ocupadas e lutando pela
burra da vida no Rio de Janeiro se lembram de dedicar um
sábado de repouso à tarefa de tomar conta das
borboletas, indo até as ruínas da antiga fazenda de Vila
Rica para dizer, exemplar, doutrinar: "Não cacem nem
matem nem comercializem borboletas. Elas executam um
serviço ponderável de polinização, além de deslumbrarem
a vista da gente com suas ricas roupagens coloridas, em
voo tonto".
O pessoal do Grajaú está certo. Vejo
representado nas borboletas um interesse global da vida,
que se tece de infindáveis articulações entre elementos da
natureza, ligando a existência do homem a um quadro
onde tudo tem sua função e, portanto, sua explicação. O
fato de a borboleta encerrar beleza já seria bastante para
justificá-la a nossos olhos. Quem vê um preponamenander
(a qualificação científica não é pedante, foi-me oferecida
pelo livro onde a estampa acende um verde luminoso
sobre o negro, e eu ignoro o nome vulgar), quem vê um
ser desses bailando no espaço, há de sentir melhor a
graça do dia e mais leve o peso da inflação. E já não falo
na Urania leilus, uma senhora sofisticadíssima borboleta,
de tons requintados. E em dezenas de outras, admiráveis.
Com toda beleza, esta é contingente, e não
adianta querer perenizá-la em forma estática, nos cruéis
arranjos decorativos imaginados pelo homem visando a
fins de lucro. Os objetos que utilizam asas de borboleta
são horrendos, por mais que se pretenda convencer aos
turistas do contrário.
Já a atividade prefixada da borboleta em proveito
do equilíbrio ecológico, esta é uma noção fácil de
transmitir aos meninos, na escola de primeiro grau, em
vez de tolerar que eles se transformem em pequenos e,
amanhã, grandes caçadores, por prazer ou negócio.
A vigília do Grajaú não tinha intenção de somente
defender borboletas. Pensou também nas aves e vegetais
de toda sorte, que, mesmo localizados no Parque Nacional da Tijuca, sofrem a ameaça geral contra a natureza, que é
uma das características da vida de hoje. Mas a
particularização em benefício das borboletas dá à gente a
segurança de que a consciência ecológica vai-se
acentuando e distribuindo entre nós de maneira
confortadora. O tema pequeno alia-se ao grande. Por
outra, não há temas pequenos, em se tratando do meio
natural. Uma folha de erva rasteira resume o universo.
Meu Deus, fiz uma frase de efeito, e não sou
sequer vereador com direito de fazê-las. A borboleta que
me visitou não gostaria disso. Caso falasse nossa
linguagem, diria coisas simples, graciosas, sem afetação.
aquela era tão simples, tão sem azuis, vermelhos e
verdes para exibir. Certamente não lerá estas linhas
mais certamente ainda não existirá mais, à hora em que o
jornal estiver circulando. Faz mal não. Ela deu o
seu recado, eu dei o meu. Borboleta, rosa e jornal vivem
horas curtas, mas renascem e documentam
permanência da vida. Outra frase? Bem, desculpem, e já
vou eu, na próxima, borboleteando entre assuntos vários,
neste oficio de juntar sílabas sobre o cotidiano, que é meu
velho ofício. Amiga borboleta, obrigado pela visita. Volte,
sem compromisso.
ANDRADE, Carlos Drummond de. O gato solteiro e outros
bichos. Rio de Janeiro: Record, 2022.
Observe o trecho a seguir: "A beleza dessas aves, que
deveria ser motivo de contemplação, acaba tornando-as
alvo de exploração." Da mesma forma que o fragmento
destacado, assinale a opção em que a pontuação foi
corretamente empregada.
Ano: 2026
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Jequié - BA
Provas:
IDIB - 2026 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor Licenciado em Educação Física
|
IDIB - 2026 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor Licenciado em Pedagogia para Atuar na Educação Infantil e Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q3890739
Português
No primeiro quadro, Mafalda afirma que gosta do natal porque as pessoas se amam muito mais. O verbo gostar é o termo
regente e seu complemento, no caso “natal”, é o termo regido pela preposição “de”. Identifique a opção na qual a regência verbal
está de acordo com as normas gramaticais da Língua Portuguesa.
Ano: 2026
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Jequié - BA
Provas:
IDIB - 2026 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor Licenciado em Educação Física
|
IDIB - 2026 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor Licenciado em Pedagogia para Atuar na Educação Infantil e Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q3890735
Português
Texto associado
Trecho de “O Processo” – Franz Kafka
Alguém devia ter caluniado Josef K., porque foi preso uma manhã, sem que ele houvesse feito alguma coisa de mal. A cozinheira
da Senhora Grubach, a dona da pensão, que lhe levava o pequeno-almoço todos os dias por volta das oito horas, não apareceu
desta vez. Isto nunca tinha acontecido. K. aguardou mais um pouco; apoiado na almofada da cama, viu a velha senhora que morava
em frente da sua casa a observá-lo com uma curiosidade completamente desacostumada; mas depois, sob o efeito simultâneo da
surpresa e da fome, tocou a campainha.
Bateram logo à porta e entrou um homem que ele nunca vira naquela casa. Era esbelto e, no entanto, de constituição sólida,
trajava um fato preto muito justo que, à semelhança dos fatos de viagem, possuía diversas pregas, algibeiras, botões e um cinto,
em consequência do que, sem que se conseguisse designar-lhe o uso, parecia particularmente prático.
“Quem é o senhor?”, perguntou K., erguendo-se na cama. Mas o homem ignorou a pergunta e limitou-se a perguntar: “Chamou
alguém?” K. respondeu que esperava Anna com o pequeno-almoço, mas o intruso abriu a porta e repetiu para alguém que parecia
estar ao lado: “Ele quer que Anna lhe traga o pequeno-almoço.” Um breve riso ecoou na sala contígua.
Embora o desconhecido não tivesse dito nada que ele já não soubesse, insistiu: “É impossível.” Isso irritou K., que então
saltou da cama, vestiu-se apressadamente e afirmou que queria ver que gente era aquela e como a Senhora Grubach explicaria
semelhante incômodo. Mas o homem apenas sugeriu que ele permanecesse no quarto.
K., no entanto, decidiu atravessar a porta. Na sala ao lado, encontrou outro homem sentado junto à janela aberta, com um livro
na mão, que imediatamente o repreendeu: “Deveria ter permanecido no seu quarto! Franz não lho disse?” K. perguntou novamente
quem eram, mas recebeu a resposta seca: estava detido. “Por quê?”, perguntou. “Não fomos encarregados de lho dizer. Vá para o
seu quarto e espere. O processo judicial acaba de ser instaurado”, respondeu o homem, levantando-se.
K. percebeu que a sala estava arrumada como sempre, com móveis antigos, porcelanas e fotografias — tudo no seu devido
lugar, exceto pela presença desses homens estranhos. Ao olhar pela janela, a velha senhora ainda o observava com grande
curiosidade. O segundo homem avisou que ele não tinha o direito de sair, pois estava detido. Quando K. insistiu em saber o motivo,
ouviu apenas que as autoridades superiores já tinham se informado devidamente sobre a sua pessoa, e que erros eram impossíveis.
K. tentou manter a calma, mas o absurdo da situação o enervava profundamente. Não sabia quem eram aqueles homens,
nem que autoridade possuíam. Estava certo, porém, de que não permitiria que se aproveitassem dele tão facilmente. Afinal, como
poderia alguém ser preso sem culpa, sem acusação clara e sem explicação alguma? Ainda assim, diante de tanta irracionalidade,
percebeu que precisava manter a presença de espírito — seria esse, talvez, o único modo de recuperar o controle da situação.
Fonte: KAFKA, Franz. O Processo. Tradução de Guimarães Editores. Publicações Dom Quixote / LeYa, 2009. p.5-7.
No trecho: “Era esbelto e, no entanto, de constituição
sólida”, marque o item correto quanto à concordância nominal.
Ano: 2026
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Jequié - BA
Provas:
IDIB - 2026 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor Licenciado em Educação Física
|
IDIB - 2026 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor Licenciado em Pedagogia para Atuar na Educação Infantil e Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q3890734
Português
Texto associado
Trecho de “O Processo” – Franz Kafka
Alguém devia ter caluniado Josef K., porque foi preso uma manhã, sem que ele houvesse feito alguma coisa de mal. A cozinheira
da Senhora Grubach, a dona da pensão, que lhe levava o pequeno-almoço todos os dias por volta das oito horas, não apareceu
desta vez. Isto nunca tinha acontecido. K. aguardou mais um pouco; apoiado na almofada da cama, viu a velha senhora que morava
em frente da sua casa a observá-lo com uma curiosidade completamente desacostumada; mas depois, sob o efeito simultâneo da
surpresa e da fome, tocou a campainha.
Bateram logo à porta e entrou um homem que ele nunca vira naquela casa. Era esbelto e, no entanto, de constituição sólida,
trajava um fato preto muito justo que, à semelhança dos fatos de viagem, possuía diversas pregas, algibeiras, botões e um cinto,
em consequência do que, sem que se conseguisse designar-lhe o uso, parecia particularmente prático.
“Quem é o senhor?”, perguntou K., erguendo-se na cama. Mas o homem ignorou a pergunta e limitou-se a perguntar: “Chamou
alguém?” K. respondeu que esperava Anna com o pequeno-almoço, mas o intruso abriu a porta e repetiu para alguém que parecia
estar ao lado: “Ele quer que Anna lhe traga o pequeno-almoço.” Um breve riso ecoou na sala contígua.
Embora o desconhecido não tivesse dito nada que ele já não soubesse, insistiu: “É impossível.” Isso irritou K., que então
saltou da cama, vestiu-se apressadamente e afirmou que queria ver que gente era aquela e como a Senhora Grubach explicaria
semelhante incômodo. Mas o homem apenas sugeriu que ele permanecesse no quarto.
K., no entanto, decidiu atravessar a porta. Na sala ao lado, encontrou outro homem sentado junto à janela aberta, com um livro
na mão, que imediatamente o repreendeu: “Deveria ter permanecido no seu quarto! Franz não lho disse?” K. perguntou novamente
quem eram, mas recebeu a resposta seca: estava detido. “Por quê?”, perguntou. “Não fomos encarregados de lho dizer. Vá para o
seu quarto e espere. O processo judicial acaba de ser instaurado”, respondeu o homem, levantando-se.
K. percebeu que a sala estava arrumada como sempre, com móveis antigos, porcelanas e fotografias — tudo no seu devido
lugar, exceto pela presença desses homens estranhos. Ao olhar pela janela, a velha senhora ainda o observava com grande
curiosidade. O segundo homem avisou que ele não tinha o direito de sair, pois estava detido. Quando K. insistiu em saber o motivo,
ouviu apenas que as autoridades superiores já tinham se informado devidamente sobre a sua pessoa, e que erros eram impossíveis.
K. tentou manter a calma, mas o absurdo da situação o enervava profundamente. Não sabia quem eram aqueles homens,
nem que autoridade possuíam. Estava certo, porém, de que não permitiria que se aproveitassem dele tão facilmente. Afinal, como
poderia alguém ser preso sem culpa, sem acusação clara e sem explicação alguma? Ainda assim, diante de tanta irracionalidade,
percebeu que precisava manter a presença de espírito — seria esse, talvez, o único modo de recuperar o controle da situação.
Fonte: KAFKA, Franz. O Processo. Tradução de Guimarães Editores. Publicações Dom Quixote / LeYa, 2009. p.5-7.
No trecho: “Embora o desconhecido não tivesse dito nada
que ele já não soubesse, insistiu: ‘É impossível.’”, a conjunção
“embora” introduz uma oração que estabelece, em relação à
oração principal, a seguinte relação lógico-discursiva:
Ano: 2026
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Jequié - BA
Provas:
IDIB - 2026 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor Licenciado em Educação Física
|
IDIB - 2026 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor Licenciado em Pedagogia para Atuar na Educação Infantil e Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q3890733
Português
Texto associado
Trecho de “O Processo” – Franz Kafka
Alguém devia ter caluniado Josef K., porque foi preso uma manhã, sem que ele houvesse feito alguma coisa de mal. A cozinheira
da Senhora Grubach, a dona da pensão, que lhe levava o pequeno-almoço todos os dias por volta das oito horas, não apareceu
desta vez. Isto nunca tinha acontecido. K. aguardou mais um pouco; apoiado na almofada da cama, viu a velha senhora que morava
em frente da sua casa a observá-lo com uma curiosidade completamente desacostumada; mas depois, sob o efeito simultâneo da
surpresa e da fome, tocou a campainha.
Bateram logo à porta e entrou um homem que ele nunca vira naquela casa. Era esbelto e, no entanto, de constituição sólida,
trajava um fato preto muito justo que, à semelhança dos fatos de viagem, possuía diversas pregas, algibeiras, botões e um cinto,
em consequência do que, sem que se conseguisse designar-lhe o uso, parecia particularmente prático.
“Quem é o senhor?”, perguntou K., erguendo-se na cama. Mas o homem ignorou a pergunta e limitou-se a perguntar: “Chamou
alguém?” K. respondeu que esperava Anna com o pequeno-almoço, mas o intruso abriu a porta e repetiu para alguém que parecia
estar ao lado: “Ele quer que Anna lhe traga o pequeno-almoço.” Um breve riso ecoou na sala contígua.
Embora o desconhecido não tivesse dito nada que ele já não soubesse, insistiu: “É impossível.” Isso irritou K., que então
saltou da cama, vestiu-se apressadamente e afirmou que queria ver que gente era aquela e como a Senhora Grubach explicaria
semelhante incômodo. Mas o homem apenas sugeriu que ele permanecesse no quarto.
K., no entanto, decidiu atravessar a porta. Na sala ao lado, encontrou outro homem sentado junto à janela aberta, com um livro
na mão, que imediatamente o repreendeu: “Deveria ter permanecido no seu quarto! Franz não lho disse?” K. perguntou novamente
quem eram, mas recebeu a resposta seca: estava detido. “Por quê?”, perguntou. “Não fomos encarregados de lho dizer. Vá para o
seu quarto e espere. O processo judicial acaba de ser instaurado”, respondeu o homem, levantando-se.
K. percebeu que a sala estava arrumada como sempre, com móveis antigos, porcelanas e fotografias — tudo no seu devido
lugar, exceto pela presença desses homens estranhos. Ao olhar pela janela, a velha senhora ainda o observava com grande
curiosidade. O segundo homem avisou que ele não tinha o direito de sair, pois estava detido. Quando K. insistiu em saber o motivo,
ouviu apenas que as autoridades superiores já tinham se informado devidamente sobre a sua pessoa, e que erros eram impossíveis.
K. tentou manter a calma, mas o absurdo da situação o enervava profundamente. Não sabia quem eram aqueles homens,
nem que autoridade possuíam. Estava certo, porém, de que não permitiria que se aproveitassem dele tão facilmente. Afinal, como
poderia alguém ser preso sem culpa, sem acusação clara e sem explicação alguma? Ainda assim, diante de tanta irracionalidade,
percebeu que precisava manter a presença de espírito — seria esse, talvez, o único modo de recuperar o controle da situação.
Fonte: KAFKA, Franz. O Processo. Tradução de Guimarães Editores. Publicações Dom Quixote / LeYa, 2009. p.5-7.
O trecho selecionado contém a seguinte passagem: “Embora
o desconhecido não tivesse dito nada que ele já não soubesse,
insistiu: “É impossível”. Isso irritou K., que então saltou da cama,
vestiu-se apressadamente e afirmou que queria ver que gente
era aquela e como a Senhora Grubach explicaria semelhante
incómodo.”
Considerando as regras de uso da vírgula e da pontuação na norma-padrão, identifique a opção correta.
Considerando as regras de uso da vírgula e da pontuação na norma-padrão, identifique a opção correta.
Ano: 2026
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Jequié - BA
Provas:
IDIB - 2026 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor Licenciado em Educação Física
|
IDIB - 2026 - Prefeitura de Jequié - BA - Professor Licenciado em Pedagogia para Atuar na Educação Infantil e Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q3890732
Português
Texto associado
Trecho de “O Processo” – Franz Kafka
Alguém devia ter caluniado Josef K., porque foi preso uma manhã, sem que ele houvesse feito alguma coisa de mal. A cozinheira
da Senhora Grubach, a dona da pensão, que lhe levava o pequeno-almoço todos os dias por volta das oito horas, não apareceu
desta vez. Isto nunca tinha acontecido. K. aguardou mais um pouco; apoiado na almofada da cama, viu a velha senhora que morava
em frente da sua casa a observá-lo com uma curiosidade completamente desacostumada; mas depois, sob o efeito simultâneo da
surpresa e da fome, tocou a campainha.
Bateram logo à porta e entrou um homem que ele nunca vira naquela casa. Era esbelto e, no entanto, de constituição sólida,
trajava um fato preto muito justo que, à semelhança dos fatos de viagem, possuía diversas pregas, algibeiras, botões e um cinto,
em consequência do que, sem que se conseguisse designar-lhe o uso, parecia particularmente prático.
“Quem é o senhor?”, perguntou K., erguendo-se na cama. Mas o homem ignorou a pergunta e limitou-se a perguntar: “Chamou
alguém?” K. respondeu que esperava Anna com o pequeno-almoço, mas o intruso abriu a porta e repetiu para alguém que parecia
estar ao lado: “Ele quer que Anna lhe traga o pequeno-almoço.” Um breve riso ecoou na sala contígua.
Embora o desconhecido não tivesse dito nada que ele já não soubesse, insistiu: “É impossível.” Isso irritou K., que então
saltou da cama, vestiu-se apressadamente e afirmou que queria ver que gente era aquela e como a Senhora Grubach explicaria
semelhante incômodo. Mas o homem apenas sugeriu que ele permanecesse no quarto.
K., no entanto, decidiu atravessar a porta. Na sala ao lado, encontrou outro homem sentado junto à janela aberta, com um livro
na mão, que imediatamente o repreendeu: “Deveria ter permanecido no seu quarto! Franz não lho disse?” K. perguntou novamente
quem eram, mas recebeu a resposta seca: estava detido. “Por quê?”, perguntou. “Não fomos encarregados de lho dizer. Vá para o
seu quarto e espere. O processo judicial acaba de ser instaurado”, respondeu o homem, levantando-se.
K. percebeu que a sala estava arrumada como sempre, com móveis antigos, porcelanas e fotografias — tudo no seu devido
lugar, exceto pela presença desses homens estranhos. Ao olhar pela janela, a velha senhora ainda o observava com grande
curiosidade. O segundo homem avisou que ele não tinha o direito de sair, pois estava detido. Quando K. insistiu em saber o motivo,
ouviu apenas que as autoridades superiores já tinham se informado devidamente sobre a sua pessoa, e que erros eram impossíveis.
K. tentou manter a calma, mas o absurdo da situação o enervava profundamente. Não sabia quem eram aqueles homens,
nem que autoridade possuíam. Estava certo, porém, de que não permitiria que se aproveitassem dele tão facilmente. Afinal, como
poderia alguém ser preso sem culpa, sem acusação clara e sem explicação alguma? Ainda assim, diante de tanta irracionalidade,
percebeu que precisava manter a presença de espírito — seria esse, talvez, o único modo de recuperar o controle da situação.
Fonte: KAFKA, Franz. O Processo. Tradução de Guimarães Editores. Publicações Dom Quixote / LeYa, 2009. p.5-7.
No trecho: “Bateram logo à porta e entrou um homem que
ele nunca vira naquela casa.”, assinale a alternativa correta
quanto à concordância verbal.
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Provas:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Inglês
|
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Educação Artística |
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Educação Física |
Q3890551
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Um país de escolas inseguras não tem futuro
Quem reconhece que a educação é a base de tudo, na
certeza de que tal premissa vai muito além de um mantra superficial sem amparo
na realidade, sabe que a instituição escolar, se boa e bem estruturada, é a
garantia mínima de acesso a chances reais para cada indivíduo e, em
consequência, para o Brasil. A escola é o locus da formação
intelectual e social de crianças e adolescentes, imprescindível para formar uma
nação desenvolvida, digna e sustentável. Sendo assim, imagine-se o que
significa para o Brasil quando grande parte dos jovens estudantes enxerga a
escola não como um ambiente de aprendizado, convívio, respeito, valorização e
crescimento pessoal, e sim um lugar de incerteza e insegurança. É uma tragédia
silenciosa e inconcebível.
Pois sabe-se agora, graças a uma pesquisa realizada
pelo Ministério da Educação (MEC), que quase metade dos alunos do 8º e do 9º
ano do ensino fundamental da rede pública diz não encontrar um ambiente seguro
na escola. Conforme avança a idade dos estudantes, reduz-se a percepção de que
a escola é um espaço de aprendizado, acolhimento, socialização e participação.
Há duas frentes centrais de preocupação inspiradas
pelos números dessa pesquisa: primeiro, a ideia de uma escola segura stricto
sensu, visão em grande medida maculada por contextos de violência
(doméstica ou na comunidade escolar), bullying, discriminação,
gravidez precoce, falta de vagas, problemas de transporte e questões de saúde;
segundo, o tipo de escola pública, por vezes desinteressante, que estamos
oferecendo aos nossos adolescentes.
O Brasil universalizou o ensino fundamental só nos
anos 1990, desde então continua a expandir lentamente a educação na pré-escola
e no ensino médio, e não só patina no freio à evasão escolar como ainda está a
anos-luz do que seria o ideal para ofertar uma escola atraente para a formação
de um adolescente. Isso passa por currículos atualizados, estrutura adequada,
qualidade dos serviços prestados e cumprimento mais pleno dos objetivos de
desenvolvimento e aprendizado. Convém sublinhar que a necessidade de adequar
melhor a escola aos novos contextos de vida dos jovens estudantes não significa
fazer concessões a modismos pedagógicos e políticas demagógicas, e sim ajustar
currículos e práticas escolares e tornar os gastos no setor mais produtivos,
mediante aprimoramento da formação de professores.
A pesquisa ilustra outros caminhos, como convivência,
inovação e participação dos alunos. É eloquente, por exemplo, o reconhecimento
do papel das disciplinas tradicionais para ajudá-los no desenvolvimento para a
vida. Mas, antes de tudo, é um convite à ação, num país onde um a cada cinco
jovens não conclui a educação básica, para que cuidemos melhor desse momento
tão difícil de transição da infância para a adolescência.
(Editorial. https://www.estadao.com.br/opiniao, 15.09.2025. Adaptado)
Assinale a alternativa em que a concordância verbal e
a colocação pronominal estão em conformidade com a
norma-padrão.
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Provas:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Inglês
|
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Educação Artística |
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Educação Física |
Q3890548
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Um país de escolas inseguras não tem futuro
Quem reconhece que a educação é a base de tudo, na
certeza de que tal premissa vai muito além de um mantra superficial sem amparo
na realidade, sabe que a instituição escolar, se boa e bem estruturada, é a
garantia mínima de acesso a chances reais para cada indivíduo e, em
consequência, para o Brasil. A escola é o locus da formação
intelectual e social de crianças e adolescentes, imprescindível para formar uma
nação desenvolvida, digna e sustentável. Sendo assim, imagine-se o que
significa para o Brasil quando grande parte dos jovens estudantes enxerga a
escola não como um ambiente de aprendizado, convívio, respeito, valorização e
crescimento pessoal, e sim um lugar de incerteza e insegurança. É uma tragédia
silenciosa e inconcebível.
Pois sabe-se agora, graças a uma pesquisa realizada
pelo Ministério da Educação (MEC), que quase metade dos alunos do 8º e do 9º
ano do ensino fundamental da rede pública diz não encontrar um ambiente seguro
na escola. Conforme avança a idade dos estudantes, reduz-se a percepção de que
a escola é um espaço de aprendizado, acolhimento, socialização e participação.
Há duas frentes centrais de preocupação inspiradas
pelos números dessa pesquisa: primeiro, a ideia de uma escola segura stricto
sensu, visão em grande medida maculada por contextos de violência
(doméstica ou na comunidade escolar), bullying, discriminação,
gravidez precoce, falta de vagas, problemas de transporte e questões de saúde;
segundo, o tipo de escola pública, por vezes desinteressante, que estamos
oferecendo aos nossos adolescentes.
O Brasil universalizou o ensino fundamental só nos
anos 1990, desde então continua a expandir lentamente a educação na pré-escola
e no ensino médio, e não só patina no freio à evasão escolar como ainda está a
anos-luz do que seria o ideal para ofertar uma escola atraente para a formação
de um adolescente. Isso passa por currículos atualizados, estrutura adequada,
qualidade dos serviços prestados e cumprimento mais pleno dos objetivos de
desenvolvimento e aprendizado. Convém sublinhar que a necessidade de adequar
melhor a escola aos novos contextos de vida dos jovens estudantes não significa
fazer concessões a modismos pedagógicos e políticas demagógicas, e sim ajustar
currículos e práticas escolares e tornar os gastos no setor mais produtivos,
mediante aprimoramento da formação de professores.
A pesquisa ilustra outros caminhos, como convivência,
inovação e participação dos alunos. É eloquente, por exemplo, o reconhecimento
do papel das disciplinas tradicionais para ajudá-los no desenvolvimento para a
vida. Mas, antes de tudo, é um convite à ação, num país onde um a cada cinco
jovens não conclui a educação básica, para que cuidemos melhor desse momento
tão difícil de transição da infância para a adolescência.
(Editorial. https://www.estadao.com.br/opiniao, 15.09.2025. Adaptado)
A regência verbal está em conformidade com a norma-padrão em:
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Provas:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Inglês
|
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Educação Artística |
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Educação Física |
Q3890546
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Um país de escolas inseguras não tem futuro
Quem reconhece que a educação é a base de tudo, na
certeza de que tal premissa vai muito além de um mantra superficial sem amparo
na realidade, sabe que a instituição escolar, se boa e bem estruturada, é a
garantia mínima de acesso a chances reais para cada indivíduo e, em
consequência, para o Brasil. A escola é o locus da formação
intelectual e social de crianças e adolescentes, imprescindível para formar uma
nação desenvolvida, digna e sustentável. Sendo assim, imagine-se o que
significa para o Brasil quando grande parte dos jovens estudantes enxerga a
escola não como um ambiente de aprendizado, convívio, respeito, valorização e
crescimento pessoal, e sim um lugar de incerteza e insegurança. É uma tragédia
silenciosa e inconcebível.
Pois sabe-se agora, graças a uma pesquisa realizada
pelo Ministério da Educação (MEC), que quase metade dos alunos do 8º e do 9º
ano do ensino fundamental da rede pública diz não encontrar um ambiente seguro
na escola. Conforme avança a idade dos estudantes, reduz-se a percepção de que
a escola é um espaço de aprendizado, acolhimento, socialização e participação.
Há duas frentes centrais de preocupação inspiradas
pelos números dessa pesquisa: primeiro, a ideia de uma escola segura stricto
sensu, visão em grande medida maculada por contextos de violência
(doméstica ou na comunidade escolar), bullying, discriminação,
gravidez precoce, falta de vagas, problemas de transporte e questões de saúde;
segundo, o tipo de escola pública, por vezes desinteressante, que estamos
oferecendo aos nossos adolescentes.
O Brasil universalizou o ensino fundamental só nos
anos 1990, desde então continua a expandir lentamente a educação na pré-escola
e no ensino médio, e não só patina no freio à evasão escolar como ainda está a
anos-luz do que seria o ideal para ofertar uma escola atraente para a formação
de um adolescente. Isso passa por currículos atualizados, estrutura adequada,
qualidade dos serviços prestados e cumprimento mais pleno dos objetivos de
desenvolvimento e aprendizado. Convém sublinhar que a necessidade de adequar
melhor a escola aos novos contextos de vida dos jovens estudantes não significa
fazer concessões a modismos pedagógicos e políticas demagógicas, e sim ajustar
currículos e práticas escolares e tornar os gastos no setor mais produtivos,
mediante aprimoramento da formação de professores.
A pesquisa ilustra outros caminhos, como convivência,
inovação e participação dos alunos. É eloquente, por exemplo, o reconhecimento
do papel das disciplinas tradicionais para ajudá-los no desenvolvimento para a
vida. Mas, antes de tudo, é um convite à ação, num país onde um a cada cinco
jovens não conclui a educação básica, para que cuidemos melhor desse momento
tão difícil de transição da infância para a adolescência.
(Editorial. https://www.estadao.com.br/opiniao, 15.09.2025. Adaptado)
Na passagem do 4º parágrafo “… não só patina no freio
à evasão escolar como ainda está a anos-luz…”, as
expressões destacadas estão empregadas em sentido
Ano: 2026
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Maxaranguape - RN
Prova:
IDIB - 2026 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Guarda Municipal |
Q3889504
Português
Texto associado
SOLO DE CLARINETA
Lembro-me de que certa noite – eu teria uns quatorze anos, quando muito – encarregaram-me de segurar uma lâmpada elétrica à cabeceira da mesa de operações, enquanto um médico fazia os primeiros curativos num pobre-diabo que soldados da Polícia Municipal haviam carneado. (…) Apesar do horror e da náusea, continuei firme onde estava, talvez pensando assim: se esse caboclo pode aguentar tudo isso sem gemer, por que não hei de poder ficar segurando esta lâmpada para ajudar o doutor a costurar esses talhos e salvar essa vida?
Desde que, adulto, comecei a escrever romances, tem-me animado até hoje a ideia de que o menos que o escritor pode fazer, numa época de atrocidades e injustiças como a nossa, é acender a sua lâmpada, fazer luz sobre a realidade de seu mundo, evitando que sobre ele caia a escuridão, propícia aos ladrões, aos assassinos e aos tiranos. Sim, segurar a lâmpada, a despeito da náusea e do horror. Se não tivermos uma lâmpada elétrica, acendamos o nosso toco de vela ou, em último caso, risquemos fósforos repetidamente, como um sinal de que não desertamos nosso posto.
Érico Veríssimo. Solo de Clarineta. Tomo I. Porto Alegre: Globo, 1978.
Acerca das conjunções em destaque, aponte a alternativa correta.
I. “[...] encarregaram-me de segurar uma lâmpada elétrica à cabeceira da mesa de operações, enquanto um médico fazia os primeiros curativos num pobre-diabo [...]”
II. “Desde que, adulto, comecei a escrever romances, tem-me animado até hoje a ideia de que o menos que o escritor pode fazer é acender a sua lâmpada.”
I. “[...] encarregaram-me de segurar uma lâmpada elétrica à cabeceira da mesa de operações, enquanto um médico fazia os primeiros curativos num pobre-diabo [...]”
II. “Desde que, adulto, comecei a escrever romances, tem-me animado até hoje a ideia de que o menos que o escritor pode fazer é acender a sua lâmpada.”
Ano: 2026
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Maxaranguape - RN
Prova:
IDIB - 2026 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Guarda Municipal |
Q3889503
Português
Texto associado
SOLO DE CLARINETA
Lembro-me de que certa noite – eu teria uns quatorze anos, quando muito – encarregaram-me de segurar uma lâmpada elétrica à cabeceira da mesa de operações, enquanto um médico fazia os primeiros curativos num pobre-diabo que soldados da Polícia Municipal haviam carneado. (…) Apesar do horror e da náusea, continuei firme onde estava, talvez pensando assim: se esse caboclo pode aguentar tudo isso sem gemer, por que não hei de poder ficar segurando esta lâmpada para ajudar o doutor a costurar esses talhos e salvar essa vida?
Desde que, adulto, comecei a escrever romances, tem-me animado até hoje a ideia de que o menos que o escritor pode fazer, numa época de atrocidades e injustiças como a nossa, é acender a sua lâmpada, fazer luz sobre a realidade de seu mundo, evitando que sobre ele caia a escuridão, propícia aos ladrões, aos assassinos e aos tiranos. Sim, segurar a lâmpada, a despeito da náusea e do horror. Se não tivermos uma lâmpada elétrica, acendamos o nosso toco de vela ou, em último caso, risquemos fósforos repetidamente, como um sinal de que não desertamos nosso posto.
Érico Veríssimo. Solo de Clarineta. Tomo I. Porto Alegre: Globo, 1978.
Atente-se aos verbos realçados, em I e em II, de modo a assinalar o item correto tendo por base as regras de concordância verbal.
I. “[...] enquanto um médico fazia os primeiros curativos num pobre-diabo que soldados da Polícia Municipal haviam carneado.”
II. “[...] por que não hei de poder ficar segurando esta lâmpada para ajudar o doutor [...]”
Ano: 2026
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Maxaranguape - RN
Prova:
IDIB - 2026 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Guarda Municipal |
Q3889500
Português
Texto associado
SOLO DE CLARINETA
Lembro-me de que certa noite – eu teria uns quatorze anos, quando muito – encarregaram-me de segurar uma lâmpada elétrica à cabeceira da mesa de operações, enquanto um médico fazia os primeiros curativos num pobre-diabo que soldados da Polícia Municipal haviam carneado. (…) Apesar do horror e da náusea, continuei firme onde estava, talvez pensando assim: se esse caboclo pode aguentar tudo isso sem gemer, por que não hei de poder ficar segurando esta lâmpada para ajudar o doutor a costurar esses talhos e salvar essa vida?
Desde que, adulto, comecei a escrever romances, tem-me animado até hoje a ideia de que o menos que o escritor pode fazer, numa época de atrocidades e injustiças como a nossa, é acender a sua lâmpada, fazer luz sobre a realidade de seu mundo, evitando que sobre ele caia a escuridão, propícia aos ladrões, aos assassinos e aos tiranos. Sim, segurar a lâmpada, a despeito da náusea e do horror. Se não tivermos uma lâmpada elétrica, acendamos o nosso toco de vela ou, em último caso, risquemos fósforos repetidamente, como um sinal de que não desertamos nosso posto.
Érico Veríssimo. Solo de Clarineta. Tomo I. Porto Alegre: Globo, 1978.
“[...] encarregaram-me de segurar uma lâmpada elétrica [...]”
No trecho antecedente, a regência do verbo encarregar-se é:
Ano: 2026
Banca:
COPS-UEL
Órgão:
Câmara de Londrina - PR
Prova:
COPS-UEL - 2026 - Câmara de Londrina - PR - Contador |
Q3888746
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
A evolução da profissão contábil está intrinsecamente ligada à capacidade de formar profissionais preparados para enfrentar os desafios do presente e, ao mesmo tempo, criar soluções para o futuro. Nesse
contexto, a educação e a pesquisa contábil assumem papel estratégico: são elas que impulsionam a atualização técnica, fomentam a inovação e asseguram que nossa atuação permaneça alinhada às demandas
da sociedade e aos princípios éticos que nos orientam.
O Conselho Federal de Contabilidade reconhece que investir em conhecimento é investir na relevância e
no fortalecimento da profissão, seja na formação inicial, seja na produção científica. É por meio da reflexão acadêmica, da troca de experiências e da aplicação prática de novos saberes que geramos impactos
positivos, ampliamos horizontes e contribuímos para um desenvolvimento econômico e social sustentável.
Ao longo das últimas décadas, a Contabilidade brasileira avançou de forma significativa nesse campo, com
a expansão dos programas de graduação e pós-graduação, o fortalecimento de linhas de pesquisa e a
participação cada vez mais ativa de nossos profissionais em congressos, fóruns e publicações científicas.
Esse movimento comprova que a produção de conhecimento vai além do ambiente acadêmico: ela dialoga
com a prática, influencia decisões e contribui para a formulação de políticas públicas e empresariais.
O incentivo à pesquisa, portanto, não é apenas uma atribuição das instituições de ensino, mas um compromisso de toda a classe contábil. Cabe a nós criar ambientes propícios para a geração de ideias, apoiar
iniciativas que aproximem teoria e prática e estimular a busca constante por respostas aos desafios impostos por um mundo em rápida transformação. A digitalização de processos, a adoção de novas tecnologias
e a crescente complexidade das relações econômicas globais são exemplos concretos dessas demandas.
(Aécio Prado Dantas Júnior. Editorial. Revista Brasileira de Contabilidade n. 275 – Edição Especial – Ano LIV – setembro/outubro de
2025. Brasília/DF. Disponível em: < https://cfc.org.br/>).
Sobre o trecho “O Conselho Federal de Contabilidade reconhece que investir em conhecimento é investir
na relevância e no fortalecimento da profissão, seja na formação inicial, seja na produção científica”,
considere as afirmativas a seguir.
I. A repetição do verbo “investir” prejudica a progressão coerente do enunciado.
II. Os termos “relevância” e “fortalecimento” têm papel de caracterizar a palavra “conhecimento”.
III. A locução “da profissão” atribui uma característica ao termo “fortalecimento”.
IV. O uso da expressão “seja...seja” introduz alternativas, funcionando como conjunção.
Assinale a alternativa correta.
I. A repetição do verbo “investir” prejudica a progressão coerente do enunciado.
II. Os termos “relevância” e “fortalecimento” têm papel de caracterizar a palavra “conhecimento”.
III. A locução “da profissão” atribui uma característica ao termo “fortalecimento”.
IV. O uso da expressão “seja...seja” introduz alternativas, funcionando como conjunção.
Assinale a alternativa correta.
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