Questões de Concurso
Sobre redação - reescritura de texto em português
Foram encontradas 9.544 questões
Ano: 2013
Banca:
FUMARC
Órgão:
TJM-MG
Provas:
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário
|
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Admintrador de Banco de Dados |
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Administrador de Redes |
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Contador |
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Biblioteconomia |
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Analista de Recursos Humanos |
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Jornalista |
Q346633
Português
Leia as assertivas apresentadas abaixo.
I. Toda gramática é revolucionária, pois tem como objetivo representar, da melhor maneira, a complexidade da fala da sociedade segundo as regras da modalidade escrita.
II. Fenômenos como a comunicação através de meios eletrônicos frequentemente subvertem as regras orto- gráficas consuetudinárias.
III. Os gramáticos portugueses usam uma orientação gramatical diferente daquela encontrada no Brasil, haja vista o fato de que a língua nacional é o brasileiro.
É CORRETO afirmar que:
I. Toda gramática é revolucionária, pois tem como objetivo representar, da melhor maneira, a complexidade da fala da sociedade segundo as regras da modalidade escrita.
II. Fenômenos como a comunicação através de meios eletrônicos frequentemente subvertem as regras orto- gráficas consuetudinárias.
III. Os gramáticos portugueses usam uma orientação gramatical diferente daquela encontrada no Brasil, haja vista o fato de que a língua nacional é o brasileiro.
É CORRETO afirmar que:
Ano: 2013
Banca:
FUMARC
Órgão:
TJM-MG
Provas:
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário
|
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Admintrador de Banco de Dados |
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Administrador de Redes |
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Contador |
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Biblioteconomia |
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Analista de Recursos Humanos |
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Jornalista |
Q346631
Português
As alternativas seguintes destacam trechos do texto que foram reescritos apenas deslocando-se termos ou expressões. Assinale aquela na qual essa alteração sintática também implica uma mudança de significado.
Ano: 2013
Banca:
FUMARC
Órgão:
TJM-MG
Provas:
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário
|
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Admintrador de Banco de Dados |
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Administrador de Redes |
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Contador |
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Biblioteconomia |
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Analista de Recursos Humanos |
FUMARC - 2013 - TJM-MG - Técnico Judiciário - Jornalista |
Q346628
Português
Nas alternativas abaixo, a pontuação entre cada par de palavras destacadas foi alterada. Assinale aquela em que a proposta de reescrita implica uma incorreção gramatical, independente de mudança de significado de qualquer termo.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DEPEN
Prova:
CESPE - 2013 - DEPEN - Especialista - Todas as áreas - Conhecimentos Básicos |
Q346171
Português
Texto associado
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens
Sem provocar erro morfossintático ou alterações do sentido original, o trecho “conforme dispõem o artigo 5.º, caput, e o artigo 60, § 4.º, IV, da Carta Magna” (l.6-7) pode ser reescrito da seguinte forma: nos termos do disposto nos artigos 5.º, caput, e 60, § 4.º, IV, da Carta Magna.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DEPEN
Prova:
CESPE - 2013 - DEPEN - Especialista - Todas as áreas - Conhecimentos Básicos |
Q346170
Português
Texto associado
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens
Preserva a correção gramatical e os sentidos originais do texto o deslocamento, para o início da oração, do trecho “em seu artigo 144” ( l.1-2), seguido de vírgula, com a consequente supressão da vírgula que o antecede e com as devidas adaptações de letras, da forma seguinte: Em seu artigo 144, a Constituição Federal de 1988 prevê que (...).
Ano: 2013
Banca:
UFLA
Órgão:
UFLA
Provas:
UFLA - 2013 - UFLA - Administrador
|
UFLA - 2013 - UFLA - Engenheiro Civil |
Q344686
Português
Considerando o contexto em que os fragmentos ocorrem, analise as asserções e assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MTE
Prova:
CESPE - 2013 - MTE - Auditor Fiscal do Trabalho - Prova 1 |
Q344264
Português
Com base na estrutura linguística do texto, julgue os itens que se seguem.
Não haveria prejuízo para a correção gramatical ou para o sentido original do texto caso o primeiro período do segundo parágrafo fosse assim reescrito: Muitos são os motivos que podem explicar esse comportamento mais favorável a mulher do que os homens, quanto à expansão do nível de ocupação.
Não haveria prejuízo para a correção gramatical ou para o sentido original do texto caso o primeiro período do segundo parágrafo fosse assim reescrito: Muitos são os motivos que podem explicar esse comportamento mais favorável a mulher do que os homens, quanto à expansão do nível de ocupação.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MTE
Prova:
CESPE - 2013 - MTE - Auditor Fiscal do Trabalho - Prova 1 |
Q344261
Português
Julgue os itens a seguir com base nas ideias do texto.
De acordo com as informações apresentadas no texto, a reestruturação produtiva iniciada na década de noventa do século XX, a expansão da economia de serviços e a maior flexibilização do mercado de trabalho, somada à precarização das relações de trabalho, são fatores que explicam o aumento do contingente feminino no mercado de trabalho.
De acordo com as informações apresentadas no texto, a reestruturação produtiva iniciada na década de noventa do século XX, a expansão da economia de serviços e a maior flexibilização do mercado de trabalho, somada à precarização das relações de trabalho, são fatores que explicam o aumento do contingente feminino no mercado de trabalho.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MTE
Prova:
CESPE - 2013 - MTE - Auditor Fiscal do Trabalho - Prova 1 |
Q344256
Português
Cada um dos itens abaixo apresenta uma proposta de reescrita de trecho do texto — indicado entre aspas —, que deve ser julgada certa se estiver gramaticalmente correta e mantiver o sentido original do texto, ou errada, em caso contrário.
“Desses (...) empregado” (l.45-46): Esperam-se desses trabalhadores profissionalismo, dedicação, assiduidade, enfim, atributos imanentes a qualquer empregado.
“Desses (...) empregado” (l.45-46): Esperam-se desses trabalhadores profissionalismo, dedicação, assiduidade, enfim, atributos imanentes a qualquer empregado.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MTE
Prova:
CESPE - 2013 - MTE - Auditor Fiscal do Trabalho - Prova 1 |
Q344252
Português
Com base na estrutura linguística do texto, julgue os itens que se seguem.
A expressão “tais desigualdades” (l.8), empregada, no período em que ocorre, sem um referente explícito, está associada à “inexorável exclusão econômica da maioria da população” (l.6).
A expressão “tais desigualdades” (l.8), empregada, no período em que ocorre, sem um referente explícito, está associada à “inexorável exclusão econômica da maioria da população” (l.6).
Ano: 2013
Banca:
FEPESE
Órgão:
JUCESC
Prova:
FEPESE - 2013 - JUCESC - Analista Técnico em Gestão de Registro Mercantil - Analista de Informática |
Q342889
Português
Nas duas orações de cada item, analise o valor semântico da conjunção destacada, colocado entre parênteses.
1. • Se precisar que eu te ajude, venha até aqui. (condição)
• A não ser que me seja exigido, não participarei das comemorações. (condição)
2. • Organize as informações segundo a proposta do departamento! (conformidade de um fato em relação a outro)
• Quanto mais gritava menos era ouvido. (proporção)
3. • O ambiente fcou gelado depois que o sol se pôs. (tempo)
• A discussão teve início assim que o projeto foi aprovado. (causa)
4. • Como a profssão não interessava, não participou do certame. (causa)
• Eu não abro mão dos meus sonhos mesmo que os desafos aumentem. (causa)
5. • Esmerou-se tanto na tarefa que recebeu honra ao mérito. (consequência)
• Faça um sinal para que os funcionários entrem na sala no horário adequado ( tempo)
Estão corretas as análises das duas orações apenas em:
1. • Se precisar que eu te ajude, venha até aqui. (condição)
• A não ser que me seja exigido, não participarei das comemorações. (condição)
2. • Organize as informações segundo a proposta do departamento! (conformidade de um fato em relação a outro)
• Quanto mais gritava menos era ouvido. (proporção)
3. • O ambiente fcou gelado depois que o sol se pôs. (tempo)
• A discussão teve início assim que o projeto foi aprovado. (causa)
4. • Como a profssão não interessava, não participou do certame. (causa)
• Eu não abro mão dos meus sonhos mesmo que os desafos aumentem. (causa)
5. • Esmerou-se tanto na tarefa que recebeu honra ao mérito. (consequência)
• Faça um sinal para que os funcionários entrem na sala no horário adequado ( tempo)
Estão corretas as análises das duas orações apenas em:
Ano: 2013
Banca:
FEPESE
Órgão:
CELESC
Prova:
FEPESE - 2013 - CELESC - Técnico Industrial de Eletrônica |
Q342428
Português
As três frases abaixo constituem um parágrafo. Como uni-las para que ele fque bem estruturado?
1. Na antiguidade ela era empregada de forma limitada; principalmente em embarcações e moinhos.
2. A energia eólica, gerada pelo vento, é impor- tante para o homem; além de ser uma fonte limpa de energia, é renovável.
3. Hoje, no entanto, ela é mais abrangente: as turbinas eólicas podem ser utilizadas tanto em regiões isoladas como em redes elétricas.
Assinale a alternativa que indica corretamente a sequência que forma o parágrafo.
1. Na antiguidade ela era empregada de forma limitada; principalmente em embarcações e moinhos.
2. A energia eólica, gerada pelo vento, é impor- tante para o homem; além de ser uma fonte limpa de energia, é renovável.
3. Hoje, no entanto, ela é mais abrangente: as turbinas eólicas podem ser utilizadas tanto em regiões isoladas como em redes elétricas.
Assinale a alternativa que indica corretamente a sequência que forma o parágrafo.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCE-RS
Prova:
CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo |
Q342310
Português
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
Se o termo “quando” (l.13) for substituído pela conjunção se ou pela conjunção desde que, haverá prejuízo da coerência textual.
Se o termo “quando” (l.13) for substituído pela conjunção se ou pela conjunção desde que, haverá prejuízo da coerência textual.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCE-RS
Prova:
CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo |
Q342309
Português
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
Prejudica-se a informação do texto ao se substituir a forma verbal “assinalou” (l.11) por alguma das seguintes: observou, admitiu, informou, esclareceu, declarou.
Prejudica-se a informação do texto ao se substituir a forma verbal “assinalou” (l.11) por alguma das seguintes: observou, admitiu, informou, esclareceu, declarou.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCE-RS
Prova:
CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo |
Q342307
Português
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
Se a palavra “erário” (l.16) for substituída por tesouro público, prejudica-se a informação do período.
Se a palavra “erário” (l.16) for substituída por tesouro público, prejudica-se a informação do período.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCE-RS
Prova:
CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo |
Q342306
Português
Em relação às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
A substituição de “para os” por aos nas ocorrências entre as linhas 11 e 15 manteria a correção gramatical do texto.
A substituição de “para os” por aos nas ocorrências entre as linhas 11 e 15 manteria a correção gramatical do texto.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCE-RS
Prova:
CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo |
Q342305
Português
Em relação às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
A substituição de “exigirá” (l.8) por exigiriam manteria a correta correlação entre os tempos e modos verbais empregados no período.
A substituição de “exigirá” (l.8) por exigiriam manteria a correta correlação entre os tempos e modos verbais empregados no período.
Ano: 2013
Banca:
IDECAN
Órgão:
COREN-MA
Prova:
IDECAN - 2013 - COREN-MA - Auxiliar de Fiscalização |
Q340542
Português
O segmento do texto que está INCORRETAMENTE reescrito é
Ano: 2013
Banca:
IBFC
Órgão:
PC-RJ
Provas:
IBFC - 2013 - PC-RJ - Perito Criminal - Contabilidade
|
IBFC - 2013 - PC-RJ - Perito Criminal - Biologia |
IBFC - 2013 - PC-RJ - Perito Criminal - Farmácia |
IBFC - 2013 - PC-RJ - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q339692
Português
Assinale a opção que apresenta a reescritura de um verso do texto V que provocaria alteração de sentido.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MJSP
Prova:
CESPE - 2013 - MJ - Analista Técnico - Administrativo - Conhecimentos Básicos |
Q338833
Português
Julgue os itens a seguir, referentes à estrutura linguística e às ideias do texto acima.
O trecho “A assistência gratuita (...) Poder Judiciário” (l.14-17) pode ser reescrito, mantendo-se a correção e as ideias do texto, da seguinte forma: A assistência gratuita inclui: orientação, defesa jurídica, divulgação de informações sobre direitos e deveres, prevenção da violência e patrocínio de causas frente ao Poder Judiciário.
O trecho “A assistência gratuita (...) Poder Judiciário” (l.14-17) pode ser reescrito, mantendo-se a correção e as ideias do texto, da seguinte forma: A assistência gratuita inclui: orientação, defesa jurídica, divulgação de informações sobre direitos e deveres, prevenção da violência e patrocínio de causas frente ao Poder Judiciário.
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