Questões de Concurso
Sobre redação - reescritura de texto em português
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“Recomenda-se que a reabilitação se inicie logo que os sintomas apareçam, pois, assim, pode-se obter uma melhor resposta do cérebro.” (linhas 27 e 28): É recomendável que se inicie a reabilitação assim que surjam os sintomas, de modo a se obter uma melhor resposta cerebral.
“Quando o paciente se sentir deprimido ou apresentar algum sintoma de ordem psicológica, deve ser acompanhado por psicólogo.” (linhas 25 e 26): O paciente que sinta-se deprimido ou apresente sintoma de ordem psicológica, deve acompanhar um psicólogo.
“O fonoaudiólogo é fundamental nesse processo de reabilitação, pois é o responsável” (linha 23): Fundamental nesse processo de reabilitação, o fonoaudiólogo é o responsável
“comprometidas, porém a leitura silenciosa é executada normalmente” (linha 13): comprometidas, com tudo a leitura silenciosa seja executada normalmente
“O derrame cerebral é a causa mais frequente de problemas crônicos em indivíduos adultos, em todo o mundo.” (linha 5): Por ser o derrame cerebral, em todo o mundo, a causa mais frequente de problemas crônicos em adultos.
Assinale a opção que apresenta a forma inadequada de reescrever-se essa frase.
I. A substituição de apoiaram por deram apoio implica a necessidade de inserção de uma preposição no período. II. Se substituíssemos civilização humana por homem, nenhuma outra alteração se faria necessária para manter a correção do período. III. A inserção de Nós imediatamente antes de Estamos saindo não provocaria nenhum erro à frase, a não ser a necessidade de ajustes quanto ao uso de letras minúsculas.
Quais estão corretas?
I. A criação de um aliado climático, alguém que lutaria por um planeta saudável, foi defendida por Katie. II. A criação de alguém que lutaria por um planeta saudável foi defendida por Katie, que era uma aliada climática. III. A aliança climática era uma luta de Katie que defendia a criação de um planeta saudável.
Quais propostas mantêm o significado da frase original?
I. Substituição de uma década (l. 04) por dez anos. II. Supressão do vocábulo ‘dificilmente’ (l. 11). III. Inserção de eu imediatamente após dizem que (l. 27).
Quais propostas provocam alteração de sentido ou necessidade de ajustes nos respectivos contextos?
Otto Lara Resende. Calma, isso passa. In: Folha de S. Paulo,
São Paulo, 1992. Internet: <cronicabrasileira.org.br>.
Em relação aos aspectos gramaticais e aos sentidos do texto apresentado, julgue o item.
Seria mantida a correção gramatical do período “Quem
procura acha.” (linha 38) caso fosse inserida uma vírgula
após o vocábulo “Quem”.
Otto Lara Resende. Calma, isso passa. In: Folha de S. Paulo,
São Paulo, 1992. Internet: <cronicabrasileira.org.br>.
Em relação aos aspectos gramaticais e aos sentidos do texto apresentado, julgue o item.
Na linha 34, a expressão “um atleta” exerce a função
sintática de complemento direto, por isso seriam
mantidos os sentidos originais do texto caso o trecho
“acordou um atleta” fosse reescrito da seguinte forma:
um atleta foi acordado.
Otto Lara Resende. Calma, isso passa. In: Folha de S. Paulo,
São Paulo, 1992. Internet: <cronicabrasileira.org.br>.
Em relação aos aspectos gramaticais e aos sentidos do texto apresentado, julgue o item.
Os sentidos do texto seriam mantidos caso o período “Se
você amanhece sem uma dor novinha em folha,
desconfie.” (linhas 9 e 10) fosse assim reescrito: Se você
amanhecesse sem uma dor novinha em folha,
desconfiaria.
Otto Lara Resende. Calma, isso passa. In: Folha de S. Paulo,
São Paulo, 1992. Internet: <cronicabrasileira.org.br>.
Em relação aos aspectos gramaticais e aos sentidos do texto apresentado, julgue o item.
Seriam mantidos os sentidos e a correção gramatical do
trecho “Até anúncio lhe dava cólica” (linha 7) caso a
forma pronominal “lhe” fosse substituída
por o — escrevendo-se Até anúncio o dava cólica.
Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.
Brincadeiras de criança
Entre as crianças daquele tempo, na hora de formar grupos pra brincar, alguém separava as sílabas enquanto ia rodando e apontando cada um com o dedo: “Lá em ci-ma do pi-a-no tem um co-po de ve-ne-no, quem be-beu mor-reu, o cul-pa-do não fui eu”. Piano? Qual? Veneno? Por quê? Morreu? Quem? Tratava-se de uma “parlenda”*, como aprendi bem mais tarde, mas podem chamar de surrealismo, enigma, senha mágica, charada...
Mesmo as nossas cartilhas de alfabetização tinham seus mistérios: uma das lições iniciais era a frase “A macaca é má”, com a ilustração de uma macaquinha espantada e a exploração repetida das sílabas “ma” e “ca”. Ponto. Nenhuma história? Por que era má a macaquinha? Depois aprendi que “má macaca” é um parequema**. A gente vai ficando sabido e ignorando o essencial. O que, afinal, teria aprontado a má macaquinha da cartilha?
A grande poeta Orides Fontela usou como epígrafe de um de seus livros de alta poesia (Helianto, 1973) esta popular quadrinha de cantiga de roda:
“Menina, minha menina,
Faz favor de entrar na roda
Cante um verso bem bonito
Diga adeus e vá-se embora”
Ou seja: brincando, brincando, eis a nossa vida resumida, em meio aos densos poemas de Orides, a nossa vida, em que cada um de nós se apresenta aos outros, busca dizer com capricho a que veio no tempinho que teve e...adeus. Podem soar fundo as palavras mais inocentes: “ir-se embora”, depois da viva roda... E ir-se embora sem saber mais nada daquele copo de veneno em cima do piano ou da macaquinha da cartilha, eternamente condenada a ser má. Ir-se embora já ouvindo bem ao longe as vozes das crianças cantando na roda.
* parlenda: palavreado utilizado em brincadeiras infantis ou jogos de memorização.
** parequema: repetição de sons ou da sílaba final de uma palavra, no início da palavra seguinte.
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Seriam mantidas a correção gramatical e a coerência do texto caso o último período do último parágrafo fosse reescrito da seguinte maneira: Assim, haveria uma base de dados mais ampla, e as pessoas poderiam compreender sua própria psique de forma simplificada.
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