Questões de Concurso Sobre português

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Q3982256 Português

Leia o texto a seguir para responder à questão.



Eu Sei de Cor



Marília Mendonça


(...)


Enquanto cê tá indo, eu tô voltando

E todo esse caminho eu sei de cor

Se eu não me engano

Agora vai me deixar só

O segundo passo é não me atender

O terceiro é se arrepender


(...)


Deixa, deixa mesmo de ser importante

Vai deixando a gente pra outra hora

Vai tentar abrir a porta desse amor

Quando eu tiver jogado a chave fora



Fonte: LyricFind

Assinale a alternativa que indica a figura de linguagem no verso “Enquanto cê tá indo, eu tô voltando". 
Alternativas
Q3982255 Português

Leia o texto a seguir para responder à questão.



Eu Sei de Cor



Marília Mendonça


(...)


Enquanto cê tá indo, eu tô voltando

E todo esse caminho eu sei de cor

Se eu não me engano

Agora vai me deixar só

O segundo passo é não me atender

O terceiro é se arrepender


(...)


Deixa, deixa mesmo de ser importante

Vai deixando a gente pra outra hora

Vai tentar abrir a porta desse amor

Quando eu tiver jogado a chave fora



Fonte: LyricFind

Marília Mendonça, foi uma compositora e cantora de destaque na sua geração e ficou conhecida como Rainha da Sofrência e A Patroa. Qual a figura de linguagem presente nesses nomes que recebeu? 
Alternativas
Q3982254 Português
Analise as orações abaixo e relacione a segunda coluna de acordo com a primeira quanto à função sintática do termo destacado.


1. Bento é muito carinhoso.
2. Dora tomou o leite gelado.
3. Os alunos saíram alegremente.
4. Considerei a prova fácil.
5. Tenho respeito por você. 


( ) predicativo do objeto
( ) adjunto adverbial
( ) predicativo do sujeito
( ) adjunto adnominal
( ) complemento nominal.


Marque a alternativa que corresponde à sequência CORRETA.
Alternativas
Q3982253 Português

Leia o texto a seguir e responda à questão seguinte


Bonitas mesmo



    Quando é que uma mulher é realmente bonita? No momento em que sai do cabeleireiro? Quando está numa festa? Quando posa para uma foto? Clic, clic, clic. Sorriso amarelo, postura artificial, desempenho para o público. Bonitas mesmo somos quando ninguém está nos vendo.

    Atirada no sofá, com uma calça de ficar em casa, uma blusa faltando um botão, as pernas enroscadas uma na outra, o cabelo caindo de qualquer jeito pelo ombro, nenhuma preocupação se o batom resistiu ou não à longa passagem do dia. Um livro nas mãos, o olhar perdido dentro de tantas palavras, um ar de descoberta no rosto. Linda.

    Caminhando pela rua, sol escaldante, a manga da blusa arregaçada, a nuca ardendo, o cabelo sendo erguido num coque mal feito, um ar de desaprovação pelo atraso do ônibus, centenas de pessoas cruzando-se e ninguém enxergando ninguém, ela enxuga a testa com a palma da mão, ajeita a sobrancelha com os dedos. Perfeita.

    Saindo do banho, a toalha abandonada no chão, o corpo ainda úmido, as mãos desembaçando o espelho, creme hidratante nas pernas, desodorante, um último minuto de relaxamento, há um dia inteiro pra percorrer e assim que a porta do banheiro for aberta já não será mais dona de si mesma. Escovar os dentes, cuspir, enxugar a boca, respirar fundo. Espetacular.

    Dentro do teatro, as luzes apagadas, o riso solto, escancarado, as mãos aplaudindo em cena aberta, sem comandos, seu tronco deslocando-se quando uma fala surpreende, gargalhada que não se constrange, não obedece à adequação, gengiva à mostra, seu ombro encostado no ombro ao lado, ambos voltados pra frente, a mão tapando a boca num breve acesso de timidez por tanta alegria. Um sonho.

    O carro estacionado às pressas numa rua desconhecida, uma necessidade urgente de chorar por causa de uma música ou de uma lembrança, a cabeça jogada sobre o volante, as lágrimas quentes, fartas, um lenço de papel catado na bolsa, o nariz sendo assoado, os dedos limpando as pálpebras, o retrovisor acusando os olhos vermelhos e mesmo assim servindo de amparo, estou aqui com você, só eu estou te vendo. Encantadora.



Martha Medeiros, Coisas da Vida (2005)

A que gênero textual pertence esse texto? 
Alternativas
Q3982252 Português

Observe o quadrinho abaixo: 



Em “Como você é pequenininha”, qual a análise sintática CORRETA? 
Alternativas
Q3982251 Português

Observe o quadrinho abaixo: 



Analise as assertivas a respeito do adjetivo “pequenininha” presente no texto.



I. Está flexionado no diminutivo para dar um sentido de tamanho pequeno, ou seja, sentido denotativo, pouca liberdade.


II. Está flexionado no diminutivo para dar um sentido de carinho, ou seja, sentido conotativo, afeto com a liberdade.


III. Está flexionado no diminutivo para expressar desprezo, ou seja, sentido denotativo, haja vista a aversão de Mafalda pela liberdade.


IV. Está flexionado no diminutivo para expressar ironia, assim, encontra-se no sentido conotativo, uma vez que Mafalda está debochando de quem é livre.



A respeito das assertivas acima, pode-se afirmar que:

Alternativas
Q3982250 Português

Leia o texto a seguir:


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A palavra empatia do último quadrinho é um exemplo de:

Alternativas
Q3982249 Português

Analise as assertivas abaixo e marque a opção que corresponde à sequência CORRETA, considerando V para afirmações verdadeiras e F para afirmações falsas.



I. Falar ou escrever palavras de forma errada, como “largata” (lagarta) ou “iorgute” (“iogurte) são exemplos de barbarismo.


II. Plebeísmo é o erro de sintaxe, um vício de linguagem muito comum oralmente, a exemplo de “Vamos no teatro”, em vez de “ao teatro” (falha na regência do verbo ir).


III. A cacofonia é uma construção com sons engraçados, desagradáveis ou mesmo que confundem o ouvinte. “Eu amo ela” é um exemplo, pois se assemelha com moela de galinha.


IV. Em “subi para cima e peguei todos os sapatos no segundo andar” há uma ambiguidade, uma vez que dá margem a duas possibilidades de interpretação.

Alternativas
Q3982248 Português

Leia:


As frases podem ser verbais ou nominais. 



Assim, qual das frases abaixo é nominal?
Alternativas
Q3982247 Português
Leia o texto abaixo:

Zica Assis, fundadora do Instituto Beleza Natural
    Em 1993, Zica fundou o Instituto Beleza Natural. Ela teve o apoio do marido e do irmão. A marca tem 25 anos de história e mais de 100 salões distribuídos em todo o Brasil!

Retirado de https://blog.solides.com.br/mulheres-empreendedoras/


O uso da vírgula, nesse contexto, fundamenta-se pelo fato de: 
Alternativas
Q3979865 Português
 Em uma cerimônia formal em que estão reunidos muitos representantes dos municípios do Maranhão junto ao governador, de acordo com os pronomes de tratamento mais adequados para essa ocasião, como devem se dirigir ao governador?
Alternativas
Q3979833 Português

Leia as frases:


I. Sempre notei que algo de errado acontecia naquela família.

II. Sempre que anoitecia, a velha senhora saía a procura de seu filho nas ruas da cidade.


Em relação às orações destacadas é incorreto dizer que: 

Alternativas
Q3979832 Português

 Analise com atenção a imagem abaixo: 


Imagem associada para resolução da questão



Nela aparece destacado o termo “Venha conferir”. Sabendo-se que a imagem acima corresponde a um anúncio, é possível afirmar que essa expressão destacada representa: 

Alternativas
Q3979831 Português
No período: “O mais interessante é que, ao longo da história, conseguimos perceber o amadurecimento dos personagens, os amores surgindo e a forte presença da amizade.” – Os termos destacados são, respectivamente, classificados como: 
Alternativas
Q3979830 Português
Em relação à frase: “Essa figura parece uma televisão.” A classificação correta do verbo é: 
Alternativas
Q3979829 Português

Leia:


Imagem associada para resolução da questão


Em relação ao período: “Quando eu crescer quero ter muitos vestidos!” é correto afirmar que: 

Alternativas
Q3979828 Português
Analise o elemento destacado em cada frase e assinale aquela que apresenta um termo que exerce a morfossintaxe de adjetivo e predicativo do sujeito: 
Alternativas
Q3979827 Português
Em todas as alternativas encontramos um elemento remissivo, exceto em:
Alternativas
Q3979776 Português
Identifique a função sintática do termo destacado: “A professora deu uma explicação clara aos alunos.”
Alternativas
Respostas
46301: A
46302: D
46303: A
46304: A
46305: B
46306: A
46307: B
46308: D
46309: C
46310: A
46311: B
46312: A
46313: C
46314: B
46315: B
46316: B
46317: D
46318: D
46319: C
46320: B