Questões de Português para Concurso - Página 127

Q3998331

Ano: 2026 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |

Q3998331 Português

Assinale a alternativa em cuja frase, com relação às palavras destacadas, há erro de regência verbal ou nominal.

A

A eleição para cargo presidencial da assembleia transcorreu em clima de muita tensão.

B

O príncipe abdicou do trono para seguir uma vida simples, longe das obrigações da corte.

C

Ele permaneceu alheio nas discussões políticas, como se nada daquilo o dissesse respeito.

D

Apego-me nas lembranças como se tivesse domínio sobre elas.

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Q3998330

Ano: 2026 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |

Q3998330 Português

Sobre a explicação das vírgulas nos seguintes excertos, assinale a alternativa correta.

A

“A modernização, embora seja necessária, pode causar desafios para as empresas que não estão preparadas.” A vírgula é usada para separar a oração subordinada concessiva (embora seja necessária), que tem a função de oposição ao fato da oração principal.

B

“A modernização das indústrias, que visa a aumentar a produtividade, tem gerado discussões sobre o impacto ambiental.” A vírgula é usada para separar a oração subordinada adjetiva explicativa que fornece uma informação essencial sobre o sujeito da oração.

C

“A implementação de novas tecnologias, além de aumentar a eficiência, também contribui para a redução de custos.” A vírgula é usada para separar a locução adverbial (além de aumentar a eficiência) que modifica o verbo “contribui” e a frase se torna mais clara e fluida com a pausa.

D

“Com a modernização dos processos, o setor conseguiu reduzir o tempo de produção, o que resultou em maior competitividade.” A primeira vírgula inverte uma oração adverbial e a segunda uma oração explicativa.

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Q3998329

Ano: 2026 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |

Q3998329 Português

Leia o texto e assinale a alternativa correta quanto ao que se afirma sobre o uso das vírgulas.
O novo sistema de segurança, o qual foi desenvolvido por engenheiros de diversas partes do mundo, foi implementado com sucesso. O sistema, que tinha sido testado durante meses, apresentou resultados surpreendentes. A implementação, embora desafiadora, foi concluída antes do prazo.

A

A vírgula antes de “que” marca uma oração subordinada adjetiva restritiva.

B

O trecho “que tinha sido testado durante meses” é um aposto explicativo.

C

As vírgulas em “embora desafiadora” são obrigatórias porque separam uma oração subordinada adverbial concessiva.

D

As vírgulas em “o qual foi desenvolvido por engenheiros de diversas partes do mundo” isolam uma oração subordinada adjetiva explicativa.

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Q3998328

Ano: 2026 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |

Q3998328 Português

Assinale a alternativa em que a oração destacada, ao ser desenvolvida, apresenta estrutura sintática que altera o sentido da frase.

A

A empresa investe em IA para otimizar os processos. / para que os processos sejam otimizados.

B

Não basta implementar IA. O essencial é aplicá-la de forma estratégica. / que ela seja aplicada de forma estratégica.

C

Os cientistas trabalham incansavelmente antes de lançar novos algoritmos. / antes que novos algoritmos sejam lançados.

D

Algumas profissões precisarão se adaptar para sobreviverem às mudanças tecnológicas. / para que sobrevivessem às mudanças tecnológicas.

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Q3998327

Ano: 2026 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |

Q3998327 Português

Leia o texto a seguir, analisando os possíveis casos de crase (os acentos foram propositalmente omitidos).
Ela assistia a filmes clássicos com frequência, mas jamais voltaria aqueles que lhe causavam angústia. Durante uma palestra, referiu-se a obra de Clarice Lispector com admiração, embora tenha evitado compará-la a outras autoras contemporâneas. Entregou um presente a cada criança, sem saber que deveria ter falado aquela professora antes. Prometeu dedicar-se a literatura nacional, mesmo sabendo que não teria tempo a escrever com calma, como desejava.
Com relação ao uso da crase, assinale a alternativa que apresenta a quantidade correta de acentos graves que devem ser utilizados no texto.

A

4

B

5

C

6

D

7

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Q3998326

Ano: 2026 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |

Q3998326 Português

As plataformas virtuais vieram para aproximar estudantes e professores, auxiliando-lhes nos estudos.

A

“Os sinos choravam pelos finados no fim da tarde” - o trecho evidencia metonímia, já que os sinos representam o ato de tocar em funerais.

B

“Não sei o que fazer da minha vida - uma novela mexicana” - emprega-se a metáfora, pois há identificação implícita entre a vida e uma novela mexicana.

C

“E ria, ria, aquele rir que escorre pelos cantos da boca tal qual baba de criança” - há uso predominante de metáfora, pela associação do riso a algo que escorre, tal qual baba.

D

“Vivemos conectados por fios invisíveis que atravessam o tempo e a distância” - predomina o eufemismo, pois a conectividade tecnológica é suavemente expressa como “fios invisíveis”.

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Q3998325

Ano: 2026 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |

Q3998325 Português

As tecnologias podem ser úteis, mas é preciso saber utilizá - las com responsabilidade.
Na frase acima, a forma “-las” substitui corretamente o termo “tecnologias”. Assinale a alternativa em que o pronome oblíquo átono não substitui corretamente o termo destacado:

A

Os cientistas receberam todos os dados e analisaram-nos cuidadosamente.

B

A empresa executou um serviço inovador, fê-lo ser admirado por todos os colaboradores.

C

É preciso considerar as mudanças das ferramentas digitais e trazê-las para os processos industriais.

D

As plataformas virtuais vieram para aproximar estudantes e professores, auxiliando-lhes nos estudos.

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Q3998324

Ano: 2026 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |

Q3998324 Português

Considerando o texto a seguir, assinale a alternativa em que se verifica a explicação correta quanto à utilização dos discursos.
Questionado sobre os possíveis perigos para os banhistas, o biólogo marinho explicou que a bioluminescência é mais comum durante a noite e que, por não ser tóxica, não representa risco para a saúde. “É uma alteração nas condições oceanográficas da água, que favorece o crescimento e a reprodução dessas algas em grande quantidade, em um curto período. Depois, elas começam a desaparecer, morrendo. O próprio ambiente acaba lidando com a redução desse fenômeno”, afirmou.

A

Tanto o discurso indireto quanto o discurso direto são utilizados no texto, sendo que o primeiro apresenta as palavras reescritas do biólogo de forma indireta e o segundo apresenta de forma exata com a pontuação adequada para esse tipo de discurso.

B

O discurso indireto livre é utilizado em todo o texto, já que não há o uso de verbos de elocução e a fala do biólogo é introduzida diretamente na narração.

C

O discurso indireto é utilizado, pois as palavras do biólogo são resumidas, e o narrador faz a mediação, modificando a forma original da fala para um contexto mais impessoal e objetivo.

D

O discurso direto é utilizado em todo o texto, pois o narrador transcreve as palavras do biólogo sem nenhuma alteração.

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Q3998323

Ano: 2026 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |

Q3998323 Português

Assinale a alternativa em que a explicação, dos termos em destaque, está incorreta em função do valor semântico e do contexto da frase.

A

O pesquisador não só conduziu uma análise minuciosa dos dados coletados ao longo do experimento, mas também apresentou propostas inovadoras. (A conjunção “não só... mas também” é corretamente usada para expressar adição de informações, associando duas ações de forma afirmativa.)

B

Ele disse que provavelmente chegaria no horário, em todo caso deixaremos a porta destrancada. (A expressão “em todo caso” é corretamente usada com valor conclusivo, indicando que, independentemente da situação, a porta será deixada destrancada).

C

Estava cansado; decidiu, pois, recolher-se mais cedo para descansar. (A conjunção “pois” aqui tem valor conclusivo, indicando uma consequência ou resultado da ideia anterior. É equivalente a “portanto”.

D

Ela se esforçou muito, e não conseguiu alcançar o resultado esperado. (A conjunção “e” aqui tem valor adversativo, ligando duas ideias contrastantes: o esforço realizado e o insucesso alcançado.)

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Q3998322

Ano: 2026 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |

Q3998322 Português

Assinale a alternativa que contém a função sintática do pronome relativo “que” no período a seguir.
As inovações tecnológicas resultaram em sistemas de inteligência artificial que são fundamentais para a automação moderna.

A

sujeito

B

objeto direto

C

adjunto adnominal

D

predicativo do sujeito

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Q3998321

Ano: 2026 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |

Q3998321 Português

Texto associado

A inteligência artificial (IA) está revolucionando o mercado de trabalho de forma significativa. Com o avanço dessa tecnologia, diversas profissões estão sendo transformadas e novas oportunidades estão surgindo. A IA tem o potencial de automatizar tarefas repetitivas e rotineiras, permitindo que os profissionais se concentrem em atividades mais estratégicas e criativas. Além disso, ela é capaz de analisar grandes quantidades de dados em tempo real, fornecendo insights valiosos para tomadas de decisões.

Com isso, surgem novas carreiras e oportunidades profissionais que antes não existiam. Profissões ligadas à análise de dados, à inteligência artificial, ao aprendizado de máquina e à automação estão em alta e têm grande potencial de crescimento. Um exemplo disso são os cientistas de dados, profissionais que utilizam a IA para analisar e interpretar dados, identificando padrões e tendências. Essa profissão tem se tornado cada vez mais relevante, já que as empresas estão buscando extrair o máximo de informações dos dados que possuem.

Outra área que está se destacando é a de desenvolvimento de algoritmos e sistemas de IA. Além disso, a IA também está impactando áreas como medicina, finanças, marketing e atendimento ao cliente. Por exemplo, a telemedicina, impulsionada pela IA, permite que médicos realizem consultas e diagnósticos a distância, facilitando o acesso à saúde. É importante ressaltar que, mesmo com o avanço da IA, algumas habilidades humanas continuam sendo essenciais. A capacidade de comunicação, resolução de problemas complexos e pensamento crítico são características que não podem ser substituídas pela tecnologia.

Portanto, é fundamental que os profissionais estejam preparados para se adaptar às mudanças trazidas pela IA. A busca por atualização constante e o desenvolvimento de habilidades complementares à tecnologia são essenciais para se destacar no mercado de trabalho. A revolução das profissões impulsionada pela IA está apenas começando. As oportunidades são vastas e cabe aos profissionais aproveitarem as novas possibilidades que surgem com essa transformação.

https://iarevolucao.com.br/10-profissoes-do-futuro-impulsionadas-pela-ia/?utm

A questão refere-se ao texto acima.

Ao refletir sobre o impacto da inteligência artificial no mundo do trabalho, o texto sugere que, apesar da automatização crescente, há aspectos da atuação humana que permanecem insubstituíveis. Considerando essa perspectiva, é possível afirmar que

A

mesmo com o avanço da inteligência artificial, as funções humanas tendem a ser progressivamente automatizadas, uma vez que emoções, juízos éticos e pensamento crítico podem ser modelados por sistemas de aprendizado profundo.

B

o uso da inteligência artificial torna irrelevante a mediação humana em processos decisórios complexos, visto que os sistemas computacionais conseguem analisar variáveis éticas e emocionais com mais objetividade.

C

a insubstituibilidade de certas ações humanas decorre da presença da consciência e da intencionalidade, que possibilitam não apenas a execução de tarefas, mas também a atribuição de sentido e responsabilidade moral às ações.

D

a criatividade humana, diferentemente da inteligência artificial, é sempre previsível e baseada em experiências anteriores, o que permite que algoritmos bem treinados a reproduzam com fidelidade.

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Q3998320

Ano: 2026 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |

Q3998320 Português

Texto associado

A inteligência artificial (IA) está revolucionando o mercado de trabalho de forma significativa. Com o avanço dessa tecnologia, diversas profissões estão sendo transformadas e novas oportunidades estão surgindo. A IA tem o potencial de automatizar tarefas repetitivas e rotineiras, permitindo que os profissionais se concentrem em atividades mais estratégicas e criativas. Além disso, ela é capaz de analisar grandes quantidades de dados em tempo real, fornecendo insights valiosos para tomadas de decisões.

Com isso, surgem novas carreiras e oportunidades profissionais que antes não existiam. Profissões ligadas à análise de dados, à inteligência artificial, ao aprendizado de máquina e à automação estão em alta e têm grande potencial de crescimento. Um exemplo disso são os cientistas de dados, profissionais que utilizam a IA para analisar e interpretar dados, identificando padrões e tendências. Essa profissão tem se tornado cada vez mais relevante, já que as empresas estão buscando extrair o máximo de informações dos dados que possuem.

Outra área que está se destacando é a de desenvolvimento de algoritmos e sistemas de IA. Além disso, a IA também está impactando áreas como medicina, finanças, marketing e atendimento ao cliente. Por exemplo, a telemedicina, impulsionada pela IA, permite que médicos realizem consultas e diagnósticos a distância, facilitando o acesso à saúde. É importante ressaltar que, mesmo com o avanço da IA, algumas habilidades humanas continuam sendo essenciais. A capacidade de comunicação, resolução de problemas complexos e pensamento crítico são características que não podem ser substituídas pela tecnologia.

Portanto, é fundamental que os profissionais estejam preparados para se adaptar às mudanças trazidas pela IA. A busca por atualização constante e o desenvolvimento de habilidades complementares à tecnologia são essenciais para se destacar no mercado de trabalho. A revolução das profissões impulsionada pela IA está apenas começando. As oportunidades são vastas e cabe aos profissionais aproveitarem as novas possibilidades que surgem com essa transformação.

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A questão refere-se ao texto acima.

No trecho “A revolução das profissões impulsionada pela IA está apenas começando”, o termo “revolução”, considerando seu emprego no texto, transmite a ideia de

A

uma alteração no mercado de trabalho que, embora relevante, ocorre de forma gradual e limitada a setores altamente tecnológicos.

B

uma modernização nas práticas profissionais, centrada mais na adoção de ferramentas digitais do que em transformações efetivas na natureza das profissões.

C

um movimento disruptivo e abrangente, que promove alterações estruturais nas profissões, ao mesmo tempo em que amplia possibilidades e ressignifica funções.

D

uma tendência recente impulsionada pelo avanço da automação, mas cuja influência ainda se restringe a nichos específicos e não representa uma mudança estrutural.

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Q3998319

Ano: 2026 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |

Q3998319 Português

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A inteligência artificial (IA) está revolucionando o mercado de trabalho de forma significativa. Com o avanço dessa tecnologia, diversas profissões estão sendo transformadas e novas oportunidades estão surgindo. A IA tem o potencial de automatizar tarefas repetitivas e rotineiras, permitindo que os profissionais se concentrem em atividades mais estratégicas e criativas. Além disso, ela é capaz de analisar grandes quantidades de dados em tempo real, fornecendo insights valiosos para tomadas de decisões.

Com isso, surgem novas carreiras e oportunidades profissionais que antes não existiam. Profissões ligadas à análise de dados, à inteligência artificial, ao aprendizado de máquina e à automação estão em alta e têm grande potencial de crescimento. Um exemplo disso são os cientistas de dados, profissionais que utilizam a IA para analisar e interpretar dados, identificando padrões e tendências. Essa profissão tem se tornado cada vez mais relevante, já que as empresas estão buscando extrair o máximo de informações dos dados que possuem.

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Portanto, é fundamental que os profissionais estejam preparados para se adaptar às mudanças trazidas pela IA. A busca por atualização constante e o desenvolvimento de habilidades complementares à tecnologia são essenciais para se destacar no mercado de trabalho. A revolução das profissões impulsionada pela IA está apenas começando. As oportunidades são vastas e cabe aos profissionais aproveitarem as novas possibilidades que surgem com essa transformação.

https://iarevolucao.com.br/10-profissoes-do-futuro-impulsionadas-pela-ia/?utm

A questão refere-se ao texto acima.

Ao longo do texto, o autor adota uma postura positiva com relação à Inteligência Artificial (IA). Com base nesse posicionamento, qual é o objetivo principal do texto?

A

Discutir os limites éticos do uso da IA, sobretudo em áreas sensíveis como medicina e finanças, com foco em suas implicações sociais.

B

Refletir sobre o ritmo acelerado das mudanças causados pela IA e sugerir atenção aos possíveis impactos sobre a dimensão humana do trabalho.

C

Apontar os desafios que a IA impõe a profissões tradicionais e destacar a necessidade repensar o papel do ser humano no mercado de trabalho.

D

Informar sobre as transformações promovidas pela IA e destacar a importância de desenvolver competências que tornem os profissionais mais adaptáveis às mudanças.

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Q3998318

Ano: 2026 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 | Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |

Q3998318 Português

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A inteligência artificial (IA) está revolucionando o mercado de trabalho de forma significativa. Com o avanço dessa tecnologia, diversas profissões estão sendo transformadas e novas oportunidades estão surgindo. A IA tem o potencial de automatizar tarefas repetitivas e rotineiras, permitindo que os profissionais se concentrem em atividades mais estratégicas e criativas. Além disso, ela é capaz de analisar grandes quantidades de dados em tempo real, fornecendo insights valiosos para tomadas de decisões.

Com isso, surgem novas carreiras e oportunidades profissionais que antes não existiam. Profissões ligadas à análise de dados, à inteligência artificial, ao aprendizado de máquina e à automação estão em alta e têm grande potencial de crescimento. Um exemplo disso são os cientistas de dados, profissionais que utilizam a IA para analisar e interpretar dados, identificando padrões e tendências. Essa profissão tem se tornado cada vez mais relevante, já que as empresas estão buscando extrair o máximo de informações dos dados que possuem.

Outra área que está se destacando é a de desenvolvimento de algoritmos e sistemas de IA. Além disso, a IA também está impactando áreas como medicina, finanças, marketing e atendimento ao cliente. Por exemplo, a telemedicina, impulsionada pela IA, permite que médicos realizem consultas e diagnósticos a distância, facilitando o acesso à saúde. É importante ressaltar que, mesmo com o avanço da IA, algumas habilidades humanas continuam sendo essenciais. A capacidade de comunicação, resolução de problemas complexos e pensamento crítico são características que não podem ser substituídas pela tecnologia.

Portanto, é fundamental que os profissionais estejam preparados para se adaptar às mudanças trazidas pela IA. A busca por atualização constante e o desenvolvimento de habilidades complementares à tecnologia são essenciais para se destacar no mercado de trabalho. A revolução das profissões impulsionada pela IA está apenas começando. As oportunidades são vastas e cabe aos profissionais aproveitarem as novas possibilidades que surgem com essa transformação.

https://iarevolucao.com.br/10-profissoes-do-futuro-impulsionadas-pela-ia/?utm

A questão refere-se ao texto acima.

Considerando o conteúdo do texto, assinale a alternativa que apresenta uma ideia do que poderia ser utilizado como título.

A

A influência da inteligência artificial nas profissões emergentes e tradicionais.

B

A ascensão da inteligência artificial na medicina e sua influência nos cuidados com a saúde.

C

A revolução da inteligência artificial nas profissões: alteração das perspectivas para os profissionais.

D

A transformação do mercado de trabalho pela inteligência artificial: novas oportunidades e novos desafios.

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Q3997808

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I - Educação Infantil e Ensino Fundamental |

Q3997808 Português

Leia o texto a seguir, publicado em outubro de 2024:

Comissão de Educação aprova projeto que proíbe uso de celular em escolas

Uso fica proibido inclusive no recreio e crianças de até dez anos não poderão sequer portar consigo o aparelho

30/10/2024 - 15:02 Fonte: Agência Câmara de Notícias

A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou projeto de lei que proíbe o uso de telefone celular e de outros aparelhos eletrônicos portáteis por alunos da educação básica em escolas públicas e particulares, inclusive no recreio e nos intervalos entre as aulas.
Além de proibir o uso, o texto proíbe também o porte de celular por alunos da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental, para que se protejam crianças de até 10 anos de idade de possíveis abusos.
A proposta autoriza, por outro lado, o uso de celular em sala de aula para fins estritamente pedagógicos, em todos os anos da educação básica. Permite, ainda, o uso para fins de acessibilidade, inclusão e condições médicas.

(https://www.camara.leg.br/noticias/1106874-comissao-de-educacao-aprovaprojeto-que-proibe-uso-de-celular-em-escolas - acesso em 31.10.24)

Assinale a opção que apresenta uma razão pela qual se pode afirmar que se trata de um texto pertencente ao gênero “notícia”.

A

Presença de verbos no passado.

B

Informalidade nas escolhas linguísticas.

C

Objetividade na transmissão da informação.

D

Presença de fonte e autoria.

E

Temática de relevância educacional.

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Q3997807

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I - Educação Infantil e Ensino Fundamental |

Q3997807 Português

Observe o texto a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

(https://www.threads.com/@coisadeprof/post/C-0-rQovL5k acesso em 21.1.26)

A pragmática é a área linguística responsável pela análise dos significados que extrapolam a matéria textual concreta, mobilizando conhecimentos contextuais e sociais capazes de nos fazer alcançar e/ou interpretar os textos que nos cercam.

A interpretação correta da postagem de Instagram em análise nessa questão depende de conhecimentos pragmáticos que estão corretamente descritos em uma das opções a seguir. Assinale-a.

A

As flores e cartinhas, ao contrário do que se afirma, não são as razões que motivam a escolha pela profissão dos pedagogos.

B

A fama e o dinheiro são elementos relevantes à escolha profissional, e, contraditoriamente, aparecem na parte negativa da mensagem.

C

O texto é uma crítica às pessoas que escolhem suas carreiras por causa do reconhecimento pessoal e financeiro, em vez do afeto.

D

A construção da mensagem, de modo irônico, associa o imaginário social sobre a função do educador à ausência de valorização financeira da profissão.

E

O texto não verbal complementa a mensagem evidenciando que a escolha profissional e a sua função social de fato não podem ser dissociadas.

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Q3997804

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I - Educação Infantil e Ensino Fundamental |

Q3997804 Português

Leia o texto a seguir.

Tomando-se a linguagem como atividade discursiva, o texto como unidade de ensino e a noção de gramática como relativa ao conhecimento que o falante tem de sua linguagem, as atividades curriculares em Língua Portuguesa correspondem, principalmente, a atividades discursivas: uma prática constante de escuta de textos orais e leitura de textos escritos e de produção de textos orais e escritos, que devem permitir, por meio da análise e reflexão sobre os múltiplos aspectos envolvidos, a expansão e construção de instrumentos que permitam ao aluno, progressivamente, ampliar sua competência discursiva.

(BRASIL, Ministério da Educação, (1998). Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental. Brasília, MEC/SEF. p. 27)

Desde a publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais, a escuta e a produção de gêneros textuais orais passaram a figurar oficialmente nos manuais de ensino.
Assinale a opção que apresenta uma das razões da importância do trabalho com gêneros orais na escola.

A

Ampliar o repertório de regras gramaticais inerentes ao uso adequado do português em contextos formais.

B

Sustentar posições ideológicas por meio de estratégias linguísticas que se dão na interação face a face.

C

Compreender que a oralidade deve ser usada em contextos informais e a escrita, em contextos formais.

D

Reconhecer a contribuição de elementos não verbais (gestos, entonações e expressões faciais) na produção discursiva.

E

Inferir a forma como o interlocutor lida com o texto oral produzido a partir de suas reações comportamentais.

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Q3997803

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I - Educação Infantil e Ensino Fundamental |

Q3997803 Português

Leia o texto a seguir.

...na escola, aprende-se a ler para, efetivamente, ler fora dela, ou seja, na família, no trabalho, no grupo social. Isso nos coloca o desafio de fazer a leitura extrapolar sua finalidade estritamente pedagógica. Na escola, o professor é o parceiro, o mediador, o articulador de muitas e diferentes leituras, de muitos e diferentes textos. Agindo assim, é o responsável pela interdisciplinaridade, na medida em que faz incursões pelos diferentes campos do conhecimento.

(SARDAGNA; Célio Antônio. Estratégias de leitura. Editora UNIASSELVI: Santa Catarina, 2016. p. 45)

Ao se destacar que a leitura deve extrapolar sua finalidade estritamente pedagógica, atribui-se, ao ato de ler, uma função

A

acadêmica.

B

social.

C

hierárquica.

D

secundária.

E

textual.

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Q3997800

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I - Educação Infantil e Ensino Fundamental |

Q3997800 Português

As pesquisas sobre o papel da farinha de mandioca na formação do mundo Atlântico moderno destacam duas ideias centrais e convergentes. A primeira diz respeito a como alguns aspectos fundamentais das sociedades que viviam no continente antes da invasão europeia não apenas persistiram, mas foram plenamente incorporados às que se fundaram depois, no contexto da colonização.
Nesse sentido, o caso particular da farinha de mandioca e de suas tecnologias de produção constituem um bom exemplo de como milênios de conhecimento e desenvolvimentos tecnológicos indígenas foram postos a serviço da constituição dos grandes impérios coloniais modernos, e, em especial, o português. Ao colocarmos o mesmo problema da perspectiva inversa, encontraremos a farinha de mandioca e, com ela, um corpo milenar de saberes ameríndios, no centro da explicação sobre a constituição histórica do capitalismo.

Adaptado de Lara de Melo dos Santos, “A farinha de mandioca e a formação do mundo atlântico na época moderna”, in: História das mercadorias: trabalho, meio ambiente e capitalismo mundial (séculos XVI-XIX) [recurso eletrônico] São Leopoldo: Casa Leiria, 2023, p 231.

Considerando a pesquisa citada na perspectiva do movimento de populações e mercadorias no tempo e no espaço e seus significados históricos, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) O texto indica que saberes e tecnologias indígenas, como a produção da farinha de mandioca, participaram de processos históricos amplos ligados à formação do mundo atlântico e das economias coloniais.
( ) O trecho sugere que, no contexto da colonização europeia, os conhecimentos produtivos indígenas foram substituídos por técnicas e saberes trazidos da Europa, considerados superiores pelos colonizadores em razão de sua suposta maior racionalidade e grau de civilização.
( ) A análise apresentada permite compreender que a circulação de produtos, técnicas e conhecimentos entre diferentes sociedades contribuiu para a formação de estruturas econômicas mais amplas, relacionadas ao desenvolvimento do capitalismo.

As afirmativas são, respectivamente,

A

V – F – V.

B

V – V – F.

C

F – V – V.

D

V – F – F.

E

F – V – F.

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Q3997797

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I - Educação Infantil e Ensino Fundamental |

Q3997797 Português

Embora seja uma urbanização recente, a região do Campos de São José tem uma longa história de ocupação humana. Assim como em outras áreas da região leste de São José dos Campos, foi encontrado um sítio arqueológico num topo de uma colina do recém- -inaugurado loteamento Altos de São José, bairro vizinho. Segundo o arqueólogo responsável, as peças recolhidas naquele sítio indicam que ali habitavam indígenas pré-cabralinos, caçadores-coletores, do tronco linguístico tupi-guarani. Há mais de 500 anos, portanto, esses indígenas nomearam essas terras, suas árvores e frutos, bem como seus rios e peixes. Alguns desses nomes permanecem nos dias de hoje, embora não nos atentemos a isto.

https://ecomuseu.org.br/wp-content/uploads/2025/05/02-LIVRO_-ECOMUSEU-CSJENTRE-MEMORIAS-E-PERSPECTIVAS.pdf 29-30

Considerando o conceito de historicidade no tempo e no espaço, é correto afirmar que o texto

A

evidencia que o espaço atualmente urbanizado resulta de diferentes processos históricos de ocupação, cujos vestígios permanecem tanto em registros materiais quanto em elementos culturais, como a toponímia.

B

afirma que a compreensão da história local depende da identificação de vestígios arqueológicos sem os quais não seria possível reconstruir a sequência cronológica das ocupações humanas no território.

C

destaca que a urbanização recente da região constitui uma nova etapa de organização do espaço, que se sobrepõe às ocupações anteriores sem, necessariamente, manter vínculos com elas.

D

indica que os nomes atribuídos aos elementos naturais da região permitem reconstruir de forma objetiva a história da ocupação do território, pois, a análise filológica possibilita que nomes “falem por si mesmos”, revelando a verdade histórica sobre o passado.

E

demonstra que a urbanização da região afetou o passado histórico redefinindo a paisagem, ao substituir e apagar as marcas deixadas por grupos humanos que habitaram o território em períodos anteriores.

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