Questões de Concurso Sobre português

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Q4173545 Português

        O agrupamento das pessoas em classes sociais não é, ao contrário do que alguns pensam, "apenas uma decisão técnica como outra qualquer". Como tudo no estudo da desigualdade, esse agrupamento reflete decisões políticas, ainda que elas não sejam explícitas. E não é sem razão: a escolha da identificação de classes de uma forma específica tem implicações concretas. O problema não está apenas na terminologia usada, está também na forma como as classes são definidas. 

        Quem não consegue entender isso pode fazer um exercício simples: identifique pobres como uma classe; considere que quase todo mundo queira erradicar a pobreza; que quase todo mundo queira saber melhor o que é preciso para tanto; defina como pobre 0,1% da população; nesse caso, que medida erradicaria a pobreza? Caridade privada seria suficiente; agora defina como pobre 99,9% da população. A medida recomendada seria uma revolução.

        Conclui-se desse exercício que a forma como pesquisas dividem a sociedade em classes tem implicações práticas, pois pesquisa em desigualdade é usada para definir políticas. Quando se coloca uma pessoa numa classe, a tendência é que essa pessoa passe a ser vista como todas as demais pessoas que estão naquela classe e, em alguns casos, passe a ser tratada do mesmo modo pelas políticas.

        Qual é a diferença substantiva entre uma pessoa um centavo abaixo da linha de renda que define os benefícios de assistência social e outra um centavo acima? Em renda, irrelevante, mas a classificação elegível e não elegível tem impactos concretos na vida das pessoas. Elas passam ou não pelo buraco da agulha dos critérios de elegibilidade de programas sociais. Alguns programas chegam a ser desenhados com base em classes, por isso o assunto não é apenas um detalhe acadêmico.


Marcelo Medeiros. Os ricos e os pobres. São Paulo: Companhia das Letras, 2023 

(com adaptações).

Julgue o item a seguir, relativo às ideias e a aspectos linguísticos do texto precedente.


O uso das aspas no primeiro parágrafo indica um afastamento do autor da ideia transmitida no trecho por elas delimitado. 

Alternativas
Q4172937 Português

Observe as palavras retiradas do Texto:

I- Ganho;

II- Placebo;

III- Dieta;

IV- Grupo. 


Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q4172936 Português
“Os voluntários foram submetidos a dois tipos de consumo. Um grupo foi submetido à versão pasteurizada, enquanto outro foi submetido ao placebo.”  

Com base no trecho e nos conhecimentos sobre pronomes, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4172935 Português

“Não foram observados eventos adversos graves relacionados ao tratamento.” (linhas 25 e 26).


Em relação à classificação do sujeito da oração, assinale a alternativa correta: 

Alternativas
Q4172934 Português
Com base nas informações apresentadas no Texto, assinale a alternativa em que o termo destacado foi empregado corretamente:  
Alternativas
Q4172933 Português
“Durante a manutenção, o teste com a microbiota intestinal foi realizado.” (linhas 15 a 17). 

Assinale a alternativa em que a locução verbal destacada foi corretamente reescrita no futuro do pretérito do indicativo: 
Alternativas
Q4172932 Português

“Os voluntários foram submetidos a dois tipos de consumo.” (linhas 17 e 18). 


Quanto à classificação morfológica das palavras destacadas e no contexto apresentado, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q4172931 Português
Considerando as informações do Texto e as regras de concordância verbal da norma-padrão, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4172930 Português

 “O grupo que usou a bactéria recuperou apenas 1,2 kg, enquanto o grupo placebo recuperou 3,2 kg.” (linhas 22 a 24).


Com relação ao termo destacado, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q4172929 Português
A partir das informações apresentadas, assinale a alternativa cuja conclusão pode ser corretamente inferida do Texto: 
Alternativas
Q4172928 Português

Com base nas informações apresentadas no Texto, assinale a alternativa que expressa corretamente a principal conclusão do estudo envolvendo a bactéria “Akkermansia muciniphila”: 


Alternativas
Q4172755 Português
Assinale a alternativa em que todas as palavras são acentuadas pela mesma regra das oxítonas.
Alternativas
Q4172754 Português
Analise as assertivas a seguir sobre os encontros vocálicos presentes nas palavras.

I. Na palavra "caixa", ocorre um ditongo.
II. Na palavra "saída", ocorre um hiato.
III. Na palavra "juiz", ocorre um tritongo.
IV. Há hiato na palavra "peixe".

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4172753 Português
Assinale a alternativa em que a concordância nominal está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
Alternativas
Q4172752 Português
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5.


Injuriado (Chico Buarque)

-

Se eu só lhe fizesse o bem

Talvez fosse um vício a mais

Você me teria desprezo por fim

Porém não fui tão imprudente

E agora não há francamente

Motivo pra você me injuriar assim

-

Dinheiro não lhe emprestei

Favores nunca lhe fiz

Não alimentei o seu gênio ruim

Você nada está me devendo

Por isso, meu bem, não entendo

Por que anda agora falando de mim
Considere os vocábulos destacados:

"Talvez fosse um vício a mais"
"Agora não há francamente motivo"
"Por isso, meu bem, não entendo"

Os termos "talvez", "francamente" e "não" classificam-se, respectivamente, como:
Alternativas
Q4172751 Português
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5.


Injuriado (Chico Buarque)

-

Se eu só lhe fizesse o bem

Talvez fosse um vício a mais

Você me teria desprezo por fim

Porém não fui tão imprudente

E agora não há francamente

Motivo pra você me injuriar assim

-

Dinheiro não lhe emprestei

Favores nunca lhe fiz

Não alimentei o seu gênio ruim

Você nada está me devendo

Por isso, meu bem, não entendo

Por que anda agora falando de mim
Observe o verso:

"Dinheiro não lhe emprestei."

Assinale a alternativa CORRETA quanto à análise sintática dos termos da oração.
Alternativas
Q4172750 Português
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5.


Injuriado (Chico Buarque)

-

Se eu só lhe fizesse o bem

Talvez fosse um vício a mais

Você me teria desprezo por fim

Porém não fui tão imprudente

E agora não há francamente

Motivo pra você me injuriar assim

-

Dinheiro não lhe emprestei

Favores nunca lhe fiz

Não alimentei o seu gênio ruim

Você nada está me devendo

Por isso, meu bem, não entendo

Por que anda agora falando de mim
Considere os trechos a seguir e assinale a alternativa em que a classificação morfológica está CORRETA.
Alternativas
Q4172749 Português
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5.


Injuriado (Chico Buarque)

-

Se eu só lhe fizesse o bem

Talvez fosse um vício a mais

Você me teria desprezo por fim

Porém não fui tão imprudente

E agora não há francamente

Motivo pra você me injuriar assim

-

Dinheiro não lhe emprestei

Favores nunca lhe fiz

Não alimentei o seu gênio ruim

Você nada está me devendo

Por isso, meu bem, não entendo

Por que anda agora falando de mim
No trecho:

"Porém não fui tão imprudente",

o vocábulo destacado estabelece, em relação aos versos anteriores, uma relação de:
Alternativas
Q4172748 Português
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5.


Injuriado (Chico Buarque)

-

Se eu só lhe fizesse o bem

Talvez fosse um vício a mais

Você me teria desprezo por fim

Porém não fui tão imprudente

E agora não há francamente

Motivo pra você me injuriar assim

-

Dinheiro não lhe emprestei

Favores nunca lhe fiz

Não alimentei o seu gênio ruim

Você nada está me devendo

Por isso, meu bem, não entendo

Por que anda agora falando de mim
Com base no texto, analise as assertivas a seguir.

I. O eu lírico demonstra surpresa diante das críticas que recebe, pois acredita não ter dado motivos para elas.
II. O texto sugere que o eu lírico praticou ações que prejudicaram diretamente a pessoa a quem se dirige.
III. A repetição de estruturas negativas reforça a ideia de afastamento e neutralidade do eu lírico.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4172017 Português
TEXTO I


O Lobo e o Cordeiro


Q1_10.png (224×133)


    Num pequeno córrego, um lobo faminto estava bebendo água quando um cordeiro chegou mais abaixo e começou a beber também. O lobo olhou com olhos sanguinários e mostrou os dentes, dizendo: "Como ousas sujar a água de onde bebemos?".

    O cordeiro respondeu humildemente: "Eu estou abaixo de onde você bebe, não poderia sujar a sua água." O lobo, ainda mais furioso, continuou: "Então por que você está me insultando?” – respondeu então o cordeiro: “Não iniciei a conversa com o senhor, pelo contrário, só respondi em tom mais brando ao que me questionara”. Nisso, o Lobo retrucou: “Você me ofendeu há seis meses!” O cordeiro respondeu: "Há um engano, eu nasci apenas três meses atrás, então ainda não existia e não tenho culpa." O lobo insistiu: "Você é culpado pelo estrago que fez ao pastar no meu campo."

    O cordeiro disse: "Isso não é possível, pois ainda não tenho dentes." Sem mais argumentos, o lobo pulou sobre o cordeiro e o devorou. 


Fonte: ESOPO. Fábulas. https://pensador.com/fabulas_mais_conhecidas_de_esopo_com_moral/ (adaptado).
“O lobo olhou com olhos sanguinários e mostrou os dentes, dizendo: "Como ousas sujar a água de onde bebemos?”.

É correto dizer que, dos sinais de pontuação presentes na passagem acima, podem ser apontados os seguintes: 
Alternativas
Respostas
1861: C
1862: A
1863: C
1864: C
1865: D
1866: A
1867: B
1868: D
1869: C
1870: D
1871: B
1872: C
1873: B
1874: B
1875: B
1876: A
1877: C
1878: E
1879: C
1880: A