Questões de Concurso Sobre português
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Leia o texto a seguir.
Dorme, ruazinha… É tudo escuro…
E os meus passos, quem é que pode ouvi-los?
Dorme o teu sono sossegado e puro,
Com teus lampiões, com teus jardins tranquilos…
Dorme… Não há ladrões, eu te asseguro…
Nem guardas para acaso persegui-los…
Na noite alta, como sobre um muro,
As estrelinhas cantam como grilos…
O vento está dormindo na calçada,
O vento enovelou-se como um cão…
Dorme, ruazinha… Não há nada…
Só os meus passos…
Mas tão leves são
Que até parecem, pela madrugada,
Os da minha futura assombração…
QUINTANA, Mário. A Rua dos Cataventos. Porto Alegre: Globo, 1981.
De acordo com a gramática normativa, o verbo “dormir” está no modo
Leia o texto a seguir.
No meio do caminho
No meio do caminho tinha uma pedra
tinha uma pedra no meio do caminho
tinha uma pedra
no meio do caminho tinha uma pedra.
Nunca me esquecerei desse acontecimento
na vida de minhas retinas tão fatigadas.
Nunca me esquecerei que no meio do caminho
tinha uma pedra
tinha uma pedra no meio do caminho
no meio do caminho tinha uma pedra.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Antologia Poética. Rio de Janeiro: José Olympio, 1978.
A repetição do verbo “tinha”
Leia o texto a seguir.
Pouco a pouco uma vida nova, ainda confusa, se foi esboçando. Acomodar-se-iam num sítio pequeno, o que parecia difícil a Fabiano, criado solto no mato. Cultivariam um pedaço de terra. Mudar-se-iam depois para uma cidade, e os meninos frequentariam escolas, seriam diferentes deles. Sinha Vitória esquentava-se. Fabiano ria, tinha desejo de esfregar as mãos agarradas à boca do saco e à coronha da espingarda de pederneira.
Não sentia a espingarda, o saco, as pedras miúdas que lhe entravam nas alpercatas, o cheiro de carniças que empestavam o caminho. As palavras de Sinha Vitória encantavam-no. Iriam para diante, alcançariam uma terra desconhecida.
Fabiano estava contente e acreditava nessa terra, porque não sabia como ela era nem onde era. Repetia docilmente as palavras de Sinha Vitória, as palavras que Sinha Vitória murmurava porque tinha confiança nele. E andavam para o Sul, metidos naquele sonho. Uma cidade grande, cheia de pessoas fortes. Os meninos em escolas, aprendendo coisas difíceis e necessárias. Eles dois velhinhos, acabando-se como uns cachorros, inúteis, acabando-se como Baleia. Que iriam fazer? Retardaram-se, temerosos. Chegariam a uma terra desconhecida e civilizada, ficariam presos nela. E o sertão continuaria a mandar gente para lá. O sertão mandaria para a cidade homens fortes, brutos, como Fabiano, Sinha Vitória e os dois meninos.
RAMOS, Graciliano. Vidas secas. São Paulo: Martins, 1970.
O texto acima é uma manifestação
Leia a charge a seguir.
CABRAL, Ivan. Charge do dia: Pleonasmo. Sorriso Pensante. 2016.
Para compreender o texto acima, sua intenção humorística e crítica, quem a lê deverá ter conhecimento a respeito da figura de linguagem exposta na charge. Pleonasmo é
Leia o texto a seguir.
Não há dúvida que as línguas se aumentam e alteram com o tempo e as necessidades dos usos e costumes. Querer que a nossa pare no século de quinhentos é um erro igual ao de afirmar que a sua transplantação para a América não lhe inseriu riquezas novas. A este respeito a influência do povo é decisiva. Há, portanto, certos modos de dizer, locuções novas, que de força entram no domínio do estilo e ganham direito de cidade.
MACHADO DE ASSIS. Apud Luft, Celso Pedro. Vestibular do português. 1996.
A partir do texto, o autor argumenta que
Leia o texto a seguir.
Eu quero que risque meu nome da sua agenda
Esqueça o meu telefone não me ligue mais
Porque já estou cansado de ser o remédio
Pra curar o seu tédio
Quando seus amores não lhe satisfaz
Cansei de ser o seu palhaço
Fazer o que sempre quis
Cansei de curar sua fossa
Quando você não se sentia feliz
Por isso é que decidi
O meu telefone cortar
Você vai discar várias vezes
Telefone mudo não pode chamar
Disponível em: <https://www.letras.mus.br/trio-parada-dura/49164/>. Acesso em: 06 fev. 2025.
Segundo a norma-padrão da língua portuguesa, a frase “Quando seus amores não lhe satisfaz” apresenta um desvio de
Leia a tirinha a seguir.
Disponível em: <https://www.tumblr.com/tirasarmandinho/110845178769/tirinha-original>. Acesso em: 17 fev. 2025.
O verbo “pular” empregado neste contexto dá sentido à linguagem
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Em relação a aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir.
O modo subjuntivo em “hospedem” (linha 21) denota probabilidade.
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Em relação a aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir.
As palavras “suficiente” (linha 5) e “humanos” (linha 14) são empregadas no texto como termos substantivos.
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Em relação a aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir.
Estariam mantidos os sentidos originais do texto se, na linha 10, o termo “realmente” fosse deslocado para imediatamente depois do vocábulo “que”.
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Em relação a aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir.
Os vocábulos “infinidade” (linha 4) e “ínfima” (linha 9), embora pertençam a classes gramaticais distintas, remetem a um mesmo sentido no texto.
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Em relação a aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir.
No trecho “todos os ambientes” (linha 1), a supressão do artigo prejudicaria a correção gramatical do texto.
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Em relação a aspectos gramaticais do texto, julgue o item seguinte.
Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência das ideias do último período do texto caso se substituísse “se afasta” (linha 25) por se afastam, mas as relações sintáticas de coesão seriam alteradas.
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Em relação a aspectos gramaticais do texto, julgue o item seguinte.
Estaria mantida a correção gramatical do texto caso o segmento “a pesquisar a vida selvagem da Terra” (linhas 21 e 22) estivesse isolado entre vírgulas, dada sua função adverbial no período.
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Em relação a aspectos gramaticais do texto, julgue o item seguinte.
Nos trechos “Quando se trata” (linha 17) e “Acredita‑se” (linha 20), o vocábulo “se” indica que o sujeito da oração em que se insere é indeterminado.
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Em relação a aspectos gramaticais do texto, julgue o item seguinte.
No segmento “que dão aos vírus oportunidade de se deslocarem entre espécies” (linha 16), o vocábulo “que” estabelece coesão com o termo “interações” (linha 15), o que se confirma pelos sentidos do referido segmento.
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Em relação a aspectos gramaticais do texto, julgue o item seguinte.
Nas orações “que infectam” (linha 9) e “que nos cercam” (linha 10), ambas adjetivas restritivas, o vocábulo “que” funciona como sujeito.
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Em relação a aspectos gramaticais do texto, julgue o item seguinte.
O emprego do acento indicativo de crase em “às doenças” (linha 7) deve‑se à regência do termo “resiliência” e à presença do artigo definido “as” anteposto ao termo “doenças”.
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Em relação a aspectos gramaticais do texto, julgue o item seguinte.
Estariam mantidas a correção gramatical e a coesão e a coerência textuais caso o segmento “100 milhões de vezes. Na maioria das vezes, entretanto, nossa espécie (...)” (linha 6) fosse reescrito da seguinte forma: 100 milhões de vezes, todavia, na maioria das vezes, nossa espécie (...).
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Quanto às ideias originais do texto, julgue o item a seguir.
Infere‑se do texto que os cientistas consideram a possibilidade de que uma próxima pandemia a atingir a espécie humana seja uma zoonose, como a covid‑19.
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