Questões de Concurso
Sobre por que- porque/ porquê/ por quê em português
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Porque, para alimentar o mundo, o planeta não precisa passar fome.
(Época Negócios. Rio de Janeiro: Globo, ano 12. n. 137, jul. 2018, p. 25.)
Segundo as regras do emprego dos porquês, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre o título do anúncio.
( ) Antes de sinal de pontuação, emprega-se a pala- vra “porque”. ( ) Pode-se substituir o porquê do título por “pois” ou por “uma vez que”. ( ) Por se tratar de um título, pode-se empregar também “por que” no anúncio. ( ) O título diz respeito a uma pergunta indireta, por isso o emprego de “porque”.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
Devo estudar _______ a prova é amanhã. Fiquei doente e não sei _______.
I. A: Por que você está triste? II. B: Porque ela me deixou. III. A: E ela fez isso por quê? IV. B: Não sei o porquê. Tentei acabar com as causas da crise por que passávamos. V. A: Ah! Você se perdeu nos porquês.
Do ponto de vista gramatical, os termos sublinhados estão corretamente empregados em:
( ) Pense nas coisas por que tanto lutamos. ( ) Não vieram à reunião por quê? ( ) Vamos descobrir o porquê de tanta polêmica.
( ) Comprei o bolo, porquê isso foi incumbido a mim. ( ) As dificuldades por que passei me ajudaram a crescer. ( ) Esse artigo explica o porquê de diversas doenças.
I. Não fui à festa por que tenho que estudar para a prova. II. Diga-me o porquê de tanta preocupação. III. Porque você chegou atrasado? IV. Ele está demorando tanto por quê?
O uso dos “porquês” foi empregado CORRETAMENTE em:
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados na questão.


Disponível em http://educrealmirian.blogspot.com/2016/09/lingua-portuguesa-uso-dos-porques.html, acesso em 10/01/2019.
No período acima, grafou-se corretamente a forma POR QUE. Assinale a alternativa em que isso não tenha ocorrido.
O texto servirá de subsídio para a questão:
Qual a memória mais antiga que uma pessoa pode ter?
Provavelmente, algo que aconteceu entre três e quatro anos de idade. Dificilmente lembramos de algo anterior a esse período. A ciência não sabe bem o porquê, mas há algumas pistas.
A primeira é a imaturidade do cérebro. Mesmo que funcionem desde a mais tenra idade, os sistemas neurais envolvidos na formação da memória, como o hipocampo, não estão maduros o suficiente para armazená-la a longo prazo.
Outra hipótese é que as crianças vivem em um mundo pré-linguístico. Sem a linguagem, fica difícil representar as memórias – e, consequentemente, organizá-las e recuperá-las.
O pai da psicanálise, Sigmund Freud, dizia que as memórias da primeira infância ficam, sim, guardadas no cérebro. O problema é que os adultos não conseguem acessá-las. Seja como for, as habilidades que você adquiriu nessa época – como andar e falar – jamais são esquecidas. (...)
Fonte: https://super.abril.com.br/blog/oraculo/qual-e-a-memoria-mais-antiga-que-uma-pessoa-pode-ter/
Marte tem pouco mais de um terço da gravidade terrestre, então é provável que você consiga usar a caneta no início. Logo, porém, ela começaria a falhar. ___________________ esse nem é o principal problema. Sabe aquele furinho presente na lateral da caneta? Pois é. Ele permite que o ar entre no tubo e ________________ que se forme um vácuo à medida que a tinta sai. Sem________________________, a caneta começaria a vazar. Isso só acontece ________________________ a pressão atmosférica da Terra é grande o suficiente para fazer o ar _________________________ o tubo. Em Marte, a pressão do ar é quase 170 vezes menor do que na Terra. Mesmo que __________________ possível escrever com a caneta normal, ela causaria uma bela lambança.
Fonte: https://super.abril.com.br/blog/oraculo/uma-caneta-esferografica-funcionaria-em-marte/




