Questões de Português - Por que- porque/ porquê/ por quê para Concurso
Foram encontradas 690 questões
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Lençóis Paulista - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Lençóis Paulista - SP - Professor de Ensino Fundamental I |
Q1896000
Português
Assinale a alternativa que preenche
CORRETAMENTE as respectivas lacunas do poema a
seguir:
Escrevo. E pronto. Escrevo ______ preciso, preciso ______ estou tonto. Ninguém tem nada com isso. Escrevo ______ amanhece, e as estrelas lá no céu lembram letras no papel, quando o poema me anoitece. A aranha tece teias. O peixe beija e morde o que vê. Eu escrevo apenas. Tem que ter por quê? (Paulo Leminski, em “Toda poesia”, 2013)
Escrevo. E pronto. Escrevo ______ preciso, preciso ______ estou tonto. Ninguém tem nada com isso. Escrevo ______ amanhece, e as estrelas lá no céu lembram letras no papel, quando o poema me anoitece. A aranha tece teias. O peixe beija e morde o que vê. Eu escrevo apenas. Tem que ter por quê? (Paulo Leminski, em “Toda poesia”, 2013)
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
MPE-BA
Prova:
FGV - 2022 - MPE-BA - Estagiário de Direito - Edital nº 01 |
Q1894808
Português
A frase em que a grafia da palavra sublinhada está correta é:
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ICMBIO
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - ICMBIO - Técnico Ambiental |
Q1892231
Português
Texto associado
Nossas cidades estão perdendo suas árvores rapidamente,
mas até nisso somos um país desigual. Os bairros mais nobres do
Rio de Janeiro e de São Paulo seguem maravilhosamente
arborizados, alguns cada vez mais, frequentemente com árvores
das mesmas espécies das que foram cortadas na frente da sua
casa ou do seu trabalho por serem supostamente inadequadas,
para não causarem danos à infraestrutura.
As castanholas, também conhecidas como sete-copas, são
uma espécie extremamente abundante no Rio de Janeiro, mas
demonizadas em outras regiões menos urbanizadas, como no
Pará, por exemplo, sob o argumento de que “A raiz dela cresce
demais” ou de que “Vai quebrar a calçada”. Árvores com raízes
robustas e que crescem por grandes distâncias são acusadas de
destruir a pavimentação, ao passo que aquelas de raízes reduzidas
caem com facilidade.
As espécies de crescimento rápido são as que mais
assustam os técnicos responsáveis pela arborização
exageradamente tementes à infraestrutura. Todavia, as outras
demoram uma eternidade para crescer, a vida passa ligeiramente
e todos querem ver a tão sonhada arborização avançada. Não
podem ficar muito altas, especificam os técnicos, nem derrubar
muitas folhas. Se derrubarem frutos grandes, como mangas, por
exemplo, nem pensar! Podem amassar a lataria de um carro!
Flores e pequenos frutos podem manchar a pintura! Há também
aquelas árvores que atraem morcegos. Melhor não! Espinhos
estão fora de questão. E se alguém se machuca? Na autobiografia
de Woody Allen, ele afirma algo interessante: mais do que os
outros, o inferno é o gosto dos outros.
A expectativa é que, nas próximas décadas, a temperatura
das cidades suba consideravelmente devido às mudanças
climáticas globais. Nesse contexto, é muito bem-vinda qualquer
sombra que venha a reduzir a temperatura do asfalto, da calçada
ou de uma parede. O canto dos pássaros e dos insetos e o
colorido das flores também têm importante papel na qualidade de
vida dos cidadãos, comprovadamente reduzindo o estresse e o
risco de depressão. Esses são outros benefícios da arborização
que, geralmente, não são incluídos no contexto técnico, mas que
devem ser mais bem pesados na equação dos riscos e benefícios
da arborização.
Rodolfo Salm. Cadê a árvore que estava aqui?, 19/2/2021.
Internet:<http://www.correiocidadania.com.br/> (com adaptações).
A respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o próximo item.
Sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos do texto, a expressão “por serem”, ao final do primeiro parágrafo, poderia ser substituída por que eram.
Sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos do texto, a expressão “por serem”, ao final do primeiro parágrafo, poderia ser substituída por que eram.
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Petrobras
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Administração
|
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Análise – Transporte Marítimo |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Análise – Comércio e Suprimento |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Engenharia de Equipamentos – Mecânica |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Geofísica – Física |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Engenharia de Processamento |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Engenharia de Segurança de Processo |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Geologia |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Geofísica – Geologia |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Engenharia de Produção |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Engenharia de Equipamentos – Elétrica |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Engenharia de Equipamentos – Terminais e Dutos |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Engenharia de Equipamentos – Inspeção |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Engenharia de Equipamentos – Eletrônica |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Engenharia de Petróleo |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Analista de Sistemas – Engenharia de Software |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Analista de Sistemas – Infraestrutura |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Engenharia Ambiental |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Engenharia Civil |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Engenharia Naval |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Engenharia de Segurança do Trabalho |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Economia |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Ciência de Dados |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Petrobras - Analista de Sistemas – Processos de negócio |
Q1890971
Português
Texto associado
O texto mais célebre de A República é sem dúvida a
Alegoria da Caverna, em que Platão, utilizando-se de
linguagem alegórica, discute o processo pelo qual o ser humano
pode passar da visão habitual que tem das coisas, “a visão das
sombras”, unidirecional, condicionada pelos hábitos e
preconceitos que adquire ao longo de sua vida, até a visão do Sol,
que representa a possibilidade de alcançar o conhecimento da
realidade em seu sentido mais elevado e compreendê-la em sua
totalidade. A visão do Sol representa não só o alcance da
Verdade e, portanto, do conhecimento em sua acepção mais
completa, já que o Sol é “a causa de tudo”, mas também, como
diz Sócrates na conclusão dessa passagem: “Nos últimos limites
do mundo inteligível, aparece-me a ideia do Bem, que se percebe
com dificuldade, mas que não se pode ver sem se concluir que ela
é a causa de tudo o que há de reto e de belo. Acrescento que é
preciso vê-la se se quer comportar-se com sabedoria, seja na vida
privada, seja na vida pública.”.
De acordo com este texto, a possibilidade de um indivíduo
tornar-se justo e virtuoso depende de um processo de
transformação pelo qual deve passar. Assim, afasta-se das
aparências, rompe com as cadeias de preconceitos e
condicionamentos e adquire o verdadeiro conhecimento. Tal
processo culmina com a visão da forma do Bem, representada
pela matéria do Sol. O sábio é aquele que atinge essa percepção.
Para Platão, conhecer o Bem significa tornar-se virtuoso. Aquele
que conhece a justiça não pode deixar de agir de modo justo.
Danilo Marcondes. Textos básicos de ética: de Platão a Foucault.
1ª ed. Rio de Janeiro: Jahar, 2007, p. 31 (com adaptações).
Em relação às ideias, aos sentidos e aspectos linguísticos do texto
precedente, julgue o item subsecutivo.
Seria mantida a correção gramatical do texto caso o trecho “pelo qual” (primeiro período do primeiro parágrafo) fosse substituído por porque.
Seria mantida a correção gramatical do texto caso o trecho “pelo qual” (primeiro período do primeiro parágrafo) fosse substituído por porque.
Q1879677
Português
Texto associado
Utilize o texto abaixo para responder a questão.
“Fazer ‘turismo sustentável’ exige respeito ao meio
ambiente e à cultura local; veja miniguia com dicas”
Medidas simples podem melhorar a experiência do
viajante enquanto beneficiam as comunidades
visitadas, o ambiente e seu meio.
(Por Patrícia Figueiredo, G1. 04-abr-2019)
Observe os itens apresentados pelo Guia do desafio:
turismo sustentável:
1 - Pesquise o destino: conheça a história, cultura e
problemas locais.
2 - Busque a diversidade: os destinos têm só um cartãopostal e não são legais só na alta temporada.
3 - Escolha os serviços: pousada e agência
regularizados pagam impostos que ajudam a manter o
local.
4 - Respeite a natureza: não imponha som alto à fauna.
Não deixe lixo na área, nem mate animais
peçonhentos.
5 - Não explore os animais: andar de elefante ou nadar
com golfinhos não é tão divertido para eles. Fuja de
lembrancinhas feitas com produtos de origem animal.
6 - Cumpra as regras de visitação: não abra novas
trilhas, não acenda fogueiras e não deixe marcas em
grutas.
7 - Economize recursos naturais: água e eletricidade
devem ser poupadas: os hotéis usam os recursos
finitos do planeta.
8 - Prefira produtos e serviços locais: o lucro de grandes
redes geralmente vai para o país onde a empresa foi
criada.
9 - Respeite a cultura local: deixe o carro na pousada
se vir uma procissão e cuidado para não entrar em
locais privados sem permissão.
10 - Seja menos turista e mais viajante: não foque
somente nas selfies, curta o meio, curta o ambiente,
observe e compartilhe a experiência do nativo.
(Disponível em https://g1.globo.com/natureza/desafionatureza/noticia/2019/04/06/fazer-turismo-sustentavel-exigerespeito-ao-meio-ambiente-e-a-cultura-local-veja-miniguia-comdicas.ghtml)
Assinale a alternativa que preencha correta e
respectivamente as lacunas existentes no
diálogo abaixo, utilizando as formas de
‘porquê’:
A) Vamos acampar nesse lado da praia.
B) Não mesmo!
A) _________?
B) __________ há muitos mosquitos.
A) Não entendo o___________ de vir aqui se tem alergia a picadas de insetos.
B) Vamos voltar para a pousada, o turismo sustentável está mais interessante, essa praia não é para turistas, não tem infraestrutura.
A) Vamos acampar nesse lado da praia.
B) Não mesmo!
A) _________?
B) __________ há muitos mosquitos.
A) Não entendo o___________ de vir aqui se tem alergia a picadas de insetos.
B) Vamos voltar para a pousada, o turismo sustentável está mais interessante, essa praia não é para turistas, não tem infraestrutura.