Observe as seguintes propostas relacionadas à pontuação para reescrever a frase retirada do texto “não é preciso escalar o Himalaia social nem ser uma linda mulher nem um homem poderoso”:
I. não é preciso escalar o Himalaia social? Nem ser uma linda mulher? Nem um homem poderoso. II. não é preciso escalar o Himalaia social, nem ser uma linda mulher: nem um homem poderoso. III. não é preciso escalar o Himalaia social, nem ser uma linda mulher, nem um homem poderoso.
Qual(is) poderia(m) ser empregada(s) para evitar incorreções quanto à Norma Culta e tornar a mensagem ainda mais clara para o leitor?

Sobre o emprego de sinais de pontuação da seguinte frase do texto, assinale a alternativa INCORRETA.

    Só após quase 70 anos de crescimento, no entanto, é que elas atingiam uma biomassa equivalente a 90% de uma floresta primária (ou seja, "madura", que ficou séculos ou milênios sem ser derrubada).

Observe as frases.

1. O menino, dono da bola, colocou um aviso na porta de sua casa: “Não perturbe-me, quero jogar sozinho!”

2. O treinador olhava à meninada decepcionada e sentia-se triste.

3. Havia meninos que compartilhavam da tristeza que reinava na vila.

4. Depois, o garoto já sentia menas raiva da turma.

Assinale a alternativa correta.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ).

( ) Caloca mostrou-se egoísta, solitário e arrependido ao longo do texto.

( ) Na frase: “O que nós não tínhamos era a bola de futebol.” O sujeito da oração é “bola de futebol”.

( ) Em “Nós passávamos pela casa dele e víamos”, há três palavras acentuadas graficamente. A justificativa para esses acentos é que duas são proparoxítonas e uma é monossílaba tônica terminada em “o” seguido de “s”.

( ) Na frase sublinhada do texto, as vírgulas são usadas para isolar um adjunto adverbial deslocado.

( ) Para o narrador, bola de meia também era uma alternativa para treinar e vencer o campeonato.

( ) O juiz só marcava falta no dono da bola de couro.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Sobre o emprego das vírgulas no texto e sua justificativa, considere o que segue: I. As vírgulas da linha 04 isolam uma oração adjetiva explicativa reduzida. II. A vírgula antes de e, nas linhas 32 e 49, indicam mudança de sujeito na oração seguinte. III. A vírgula após futuro (l. 32) marca a elipse de uma palavra; no caso, um verbo. IV. As três vírgulas da l. 44 isolam um predicativo do sujeito deslocado e um aposto.
Quais estão corretas?

Assinale  a  alternativa  que  apresenta  frase  relacionada  ao  texto correta quanto à pontuação. 

Analise as seguintes assertivas a respeito da pontuação do texto, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas:

( ) A vírgula da linha 05 (1ª ocorrência) é empregada pelo mesmo motivo que a da linha 07.

( ) Os parênteses da linha 17 poderiam ser substituídos por vírgula sem acarretar incorreções, considerando as devidas adequações para a correção da frase.

( ) Os dois-pontos da linha 33 poderiam ser substituídos por vírgula sem provocar nenhum tipo de incorreção.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

No que se refere à pontuação no texto, estaria mantida a correção gramatical caso

Assinale a alternativa correta em relação a aspectos linguísticos do texto.

Considerando-se o uso das vírgulas, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(---) Em “Ele estudou muito, porém não, passou na prova.”, a vírgula está gramaticalmente correta. (---) Em “A questão, André, é que agora é tarde demais.”, as vírgulas estão isolando o vocativo.

Em relação à frase: “O professor de Língua Portuguesa que tem como base as indicações dos Parâmetros Curriculares Nacionais utiliza-se de boas dicas e exemplos” (l. 20 e 21), afirma-se que:

I. A oração subordinada adjetiva presente no período exerce, como os adjetivos, a função de adjunto adnominal; no caso, explicando, à maneira do aposto, o termo antecedente.
II. A partícula ‘se’, em ‘utiliza-se’, classifica-se como partícula apassivadora.
III. A inserção de vírgulas para separar a oração adjetiva implicaria alteração de sentido ao período.


Quais estão corretas?

Considerando que João seja uma das pessoas que fazem parte do grupo que receberá a mensagem de texto e que ele precise responder ao grupo, assinale a alternativa que apresenta a frase que João deveria digitar, sem erros gramaticais.

Das frases reescritas do texto, assinale a alternativa que apresenta pontuação correta.

Acerca do uso das vírgulas no trecho “Saussure focalizou, em seu trabalho, a linguística da língua, ‘produto social depositado no cérebro de cada um’, sistema supra‐individual que a sociedade impõe ao falante.” (linhas de 19 a 22), é correto afirmar que

Assinale a alternativa em que o emprego da vírgula justifica‐se por separar elementos em enumeração.

Analise as seguintes propostas de modificação no texto ligadas à pontuação:

I. A compreensão da frase “você já notou, em alguma época da sua vida, que se tornou uma pessoa mais estressada ao conviver com pessoas estressadas?” (l. 01 e 02) sofreria mudança se em vez de ponto de interrogação fosse usado ponto de exclamação.

II. Na frase “nossos círculos sociais — nossos amigos e familiares — são muitas vezes as únicas fontes de informação que temos” (l. 09 e 10), os travessões poderiam ser substituídos por hifens.

III. É aceitável a troca do ponto encontrado na linha 14 por ponto e vírgula, sem prejudicar o que o autor quis expor nesse fragmento textual.

Quais estão corretas?

Considerando o emprego dos sinais de pontuação, analise as assertivas a seguir:
I. Na linha 31, o emprego dos dois pontos deve-se à inserção de uma expressão explicativa, referente ao vocábulo “oligopólio”. II. Na linha 35, o emprego do travessão deve-se à introdução de uma fala em discurso direto. III. A ocorrência das vírgulas na linha 39 deve-se a mesma situação de ocorrência de seu emprego na linha 42: a separação de itens em uma enumeração.
Quais estão corretas?

Analise as seguintes assertivas sobre pontuação no texto:

I. A vírgula da linha 10 (segunda ocorrência) justifica-se por separar orações de mesmo valor sintático.
II. O travessão da linha 12 não poderia ser substituído por uma vírgula, visto que mudaria o sentido original da frase.
III. Na linha 13, a vírgula destaca um adjunto adverbial deslocado.

Quais estão corretas?