Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.

É proibido fumar

1. Na meta de reduzir o hábito de fumar, o Brasil recebeu notícias positivas no mês de julho: foi
2. o segundo país, depois da Turquia, a alcançar patamares da Organização Mundial da Saúde
3. (OMS) em ações como a proibição do tabaco em espaços públicos e a ajuda ____________ que
4. querem largar o vício. Dados .............. pelo Ministério da Saúde também mostraram que, em
5. 2018, 9,3% dos adultos brasileiros das 27 capitais declararam fumar – uma diminuição
6. significativa em relação a 2006, quando o percentual era de 16,2%.
7. Mas a publicação anual da qual estes dados fazem parte, o Vigitel (Vigilância de Fatores de
8. Risco e Proteção para Doenças Crônicas por Inquérito Telefônico), mostrou também algo que é
9. uma tendência não só no Brasil, mas no mundo: o hábito de fumar persiste entre aqueles com
10. menor escolaridade e renda. O percentual dos que se declaram fumantes no Brasil cai __ medida
11. que os anos de estudo aumentam: tabagistas são 13% entre aqueles que estudaram durante 0
12. a 8 anos; 8,8% na faixa de 9 a 11 anos de estudo; e 6,2% para aqueles com 12 ou mais anos
13. de estudo.
14. A publicação não traz dados para renda, mas, segundo especialistas, o fumo também
15. acompanha os mais pobres – afinal, sobretudo em países desiguais como o Brasil, os mais
16. escolarizados tendem a ser mais ricos. "A associação entre pobreza e fumo é uma das relações
17. mais consolidadas no conhecimento sobre tabagismo", resume Tânia Cavalcante, médica do
18. Instituto Nacional do Câncer (Inca). "Estas pessoas têm menor acesso à informação, como sobre
19. os malefícios do tabagismo, e __ escolas, que hoje de uma forma ou de outra abordam o tema.
20. Também têm menos acesso __ tratamentos para deixar de fumar."
21. Paula Johns, diretora da organização ACT Promoção em Saúde, lembra também que o acesso
22. à informação foi na história um divisor de águas no perfil de quem fuma. "No .............., o cigarro
23. era vendido como um produto glamuroso. Tinha um apelo da emancipação, que atingia os
24. formadores de opinião, como as sufragistas. A partir da década de 1960, 70, aumenta o
25. conhecimento sobre os malefícios do produto, e o perfil começa a mudar", explica.
26. "A questão do acesso à informação é a principal explicação para o fato de hoje os mais pobres
27. fumarem mais, globalmente". Johns aponta que isso implica em um maior impacto da
28. participação do tabagismo no orçamento dos mais pobres, que é menor – tomando o lugar de
29. custos com alimentação, educação e saúde.
30. Foi o que demonstrou uma pesquisa publicada em 2016, com o título Tabagismo e pobreza
31. no Brasil: uma análise do perfil da população tabagista a partir da POF 2008-2009. A partir de
32. dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), os autores concluíram que 84%
33. da população tabagista recebia entre 1 e 3 ........................ per capita; 8,4% de 3 a 5 salários;
34. e 7,5% acima de 5.
35. Foram considerados tabagistas aqueles que consumiram produtos relacionados, como
36. cigarros, charutos, isqueiros e papel para cigarro. Na pesquisa, eles compuseram cerca de 10%
37. da população, com predominância de homens. O consumo com estes produtos comprometeu
38. 1,5% da renda, em média.
39. "Isso mostra por que é uma medida efetiva para prevenir o tabagismo o aumento do preço
40. destes produtos", diz Johns, destacando a importância de taxas e impostos incidindo sobre esses
41. itens, o que é classificado pela Organização Mundial da Saúde (OMS) como "a ação com melhor
42. ..........................." para redução do tabagismo.
43. Se toda mudança de comportamento em relação ao dinheiro é difícil, isto é agravado, no caso
44. do tabagismo, por tratar-se de um vício.

(Texto adaptado para esta prova. Disponível em: https://g1.globo.com/ciencia-esaude/

noticia/2019/08/03/por-que-fumar-cigarro-e-habito-mais-comum-entre-os-mais-pobres.ghtml)

Leia o texto, para responder às questões de números 16 a 19.

Almocei, ontem, com o meu amigo Celso Bulhões da Fonseca. Digo “amigo” e sinto que a palavra vem sofrendo um aviltamento progressivo. Dirá alguém que, com o tempo e o uso, todas as palavras se degradam. Por exemplo: – liberdade. Outrora nobilíssima, passou por todas as abjeções. Os regimes mais canalhas nascem e prosperam em nome da liberdade.

Hoje, “liberdade” é um palavrão que, como tal, não devia entrar em casa de família. Mas, vejamos o “amigo”. Essa palavra e essa figura sofrem, do Paraíso aos nossos dias, um desgaste hediondo. Perdemos todo o cuidado seletivo. O amigo deixou de ser uma maravilhosa opção. Ainda outro dia, estava eu com um pulha, realmente pulha, da cabeça aos sapatos. Apresentei-o assim: – “Aqui o meu amigo Fulano”. Não era “o amigo”, não podia ser “o amigo”. E mal terminou a apresentação, dei-me conta de que não fazemos outra coisa senão corromper o nosso vocabulário.

(Nelson Rodrigues, A euforia de um anjo.

O óbvio ululante: primeiras confissões)

Utilize o texto abaixo para responder a próxima questão:

Texto 1 

“Os Retirantes”. Cândido Portinari (1944)

O NASCIMENTO DA CRÔNICA

        Há um meio certo de começar a crônica por uma trivialidade. É dizer: Que calor! Que desenfreado calor! Diz-se isto, agitando as pontas do lenço, bufando como um touro, ou simplesmente sacudindo a sobrecasaca. Resvala-se do calor aos fenômenos atmosféricos, fazem-se algumas conjeturas acerca do sol e da lua, outras sobre a febre amarela, manda-se um suspiro a Petrópolis, e La glace est rompue; está começada a crônica. [...]

        [...] Fui há dias a um cemitério, a um enterro, logo de manhã, num dia ardente como todos os diabos e suas respectivas habitações. Em volta de mim ouvia o estribilho geral: que calor! Que sol! É de rachar passarinho! É de fazer um homem doido!

        Íamos em carros! Apeamo-nos à porta do cemitério e caminhamos um longo pedaço. O sol das onze horas batia de chapa em todos nós; mas sem tirarmos os chapéus, abríamos os de sol e seguíamos a suar até o lugar onde devia verificar-se o enterramento. Naquele lugar esbarramos com seis ou oito homens ocupados em abrir covas: estavam de cabeça descoberta, a erguer e fazer cair a enxada. Nós enterramos o morto, voltamos nos carros, e daí às nossas casas ou repartições. E eles? Lá os achamos, lá os deixamos, ao sol, de cabeça descoberta, a trabalhar com a enxada. Se o sol nos fazia mal, que não faria àqueles pobres-diabos, durante todas as horas quentes do dia?

Machado de Assis

A questão refere-se ao texto a seguir.