Questões de Concurso
Sobre noções gerais de compreensão e interpretação de texto em português
Foram encontradas 55.244 questões
Acerca das estruturas linguístico‐gramaticais do texto, julgue o item.
O vocábulo “ainda” (linhas 3 e 6) apresenta o mesmo
significado em ambos os contextos em que foi
empregado e pode ser substituído por até hoje.
Acerca das estruturas linguístico‐gramaticais do texto, julgue o item.
O termo “vigente” (linha 6) é retomado, no texto, pelo
vocábulo “hoje” (linha 12).
A respeito das ideias do texto, julgue o item.
Do texto se deduz que as mudanças de comportamento
das pessoas para que evitem as doenças são o foco atual
das ações no setor de saúde.
A respeito das ideias do texto, julgue o item.
Infere‐se do texto que compete ao profissional de
enfermagem da ESF assistir o indivíduo, saudável ou
doente, no desempenho de ações que contribuem para
a promoção de sua saúde ou para a sua recuperação.
A respeito das ideias do texto, julgue o item.
Compreende‐se do texto que, no setor de saúde, as
ações dos enfermeiros na ESF pressupõem considerar
conceitos como humanização no atendimento dos
usuários, dos acompanhantes e da comunidade.
A respeito das ideias do texto, julgue o item.
Depreende‐se do texto que o modelo que se pretende
adotar, para a consolidação do processo de reforma do
sistema de saúde no Brasil, é o modelo centrado na
promoção da saúde e na prevenção de doenças.
Texto para o item.
C. F. V. Ramos et al. Práticas educativas: pesquisa‐ação com
enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família. In: Revista
Brasileira de Enfermagem [on‐line], v. 71, n.º 3, 2018,
p. 1.212. Internet: <www.scielo.br>
Em “para que as pessoas saudáveis possam cuidar melhor de sua saúde” (linhas 19 e 20), o segmento “para que” introduz oração indicativa de finalidade e pode ser substituído por com o intuito de.
Texto para o item.
C. F. V. Ramos et al. Práticas educativas: pesquisa‐ação com
enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família. In: Revista
Brasileira de Enfermagem [on‐line], v. 71, n.º 3, 2018,
p. 1.212. Internet: <www.scielo.br>
Os segmentos “Dessa forma” (linha 5), “Sob essa perspectiva” (linha 11) e “Com isso” (linha 17) introduzem, nos parágrafos em que se inserem, ideias que denotam conclusão.
Texto para o item.
C. F. V. Ramos et al. Práticas educativas: pesquisa‐ação com
enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família. In: Revista
Brasileira de Enfermagem [on‐line], v. 71, n.º 3, 2018,
p. 1.212. Internet: <www.scielo.br>
No texto, há evidências de plena satisfação dos enfermeiros com os resultados alcançados com as novas práticas educativas que desenvolvem
Texto para o item.
C. F. V. Ramos et al. Práticas educativas: pesquisa‐ação com
enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família. In: Revista
Brasileira de Enfermagem [on‐line], v. 71, n.º 3, 2018,
p. 1.212. Internet: <www.scielo.br>
Deduz‐se do texto que a efetivação das práticas educativas pelos enfermeiros se dá de forma tradicional, com pouca valorização do saber da população.
Texto para o item.
C. F. V. Ramos et al. Práticas educativas: pesquisa‐ação com
enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família. In: Revista
Brasileira de Enfermagem [on‐line], v. 71, n.º 3, 2018,
p. 1.212. Internet: <www.scielo.br>
Do texto se infere que o paradigma biomédico está relacionado à doença em si e a seu consequente tratamento, com foco, principalmente, nos sinais e sintomas da doença.
Texto para o item.
C. F. V. Ramos et al. Práticas educativas: pesquisa‐ação com
enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família. In: Revista
Brasileira de Enfermagem [on‐line], v. 71, n.º 3, 2018,
p. 1.212. Internet: <www.scielo.br>
A respeito das ideias do texto, julgue o item.
Infere‐se do texto que os profissionais de saúde da ESF
priorizam o atendimento da população doente em
detrimento da promoção da saúde e da prevenção de
doenças.
Internet: <emais.estadao.com.br>
A respeito do texto e de seus aspectos linguísticos, julgue o item.
Internet: <emais.estadao.com.br>
A respeito do texto e de seus aspectos linguísticos, julgue o item.
Considerando o texto e seus aspectos linguísticos, julgue o item.
Considerando o texto e seus aspectos linguísticos, julgue o item.
Considerando o texto e seus aspectos linguísticos, julgue o item.
Considerando o texto e seus aspectos linguísticos, julgue o item.
É correto afirmar que, segundo o texto, hipertensão arterial e diabetes não são mais consideradas como doenças somente de adultos.
Atenção: Para responder a questão, considere o texto abaixo.
(Adaptado de: ALVES, Rubem. “Escritores e cozinheiros”. O retorno e terno. Campinas: Papirus, 1995, p. 155-158)
Atenção: Para responder a questão, considere o texto abaixo.
(Adaptado de: ALVES, Rubem. “Escritores e cozinheiros”. O retorno e terno. Campinas: Papirus, 1995, p. 155-158)
Depreende-se da afirmação acima que o escritor, diferentemente do cozinheiro, deve
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