Questões de Concurso Sobre noções gerais de compreensão e interpretação de texto em português

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Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-AM Prova: IDECAN - 2019 - IF-AM - Professor - Biologia |
Q1817218 Português
Assinale a alternativa em que a palavra ou expressão indicada não tenha sido empregada em sentido figurado.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-AM Prova: IDECAN - 2019 - IF-AM - Professor - Biologia |
Q1817217 Português
“Foi para usar na análise.” (linha 54). No contexto, analise as afirmativas a seguir a respeito do período acima transcrito:
I. Com essa fala, justifica-se por que Miller não foi jantar fora. II. A intenção do jornalista, ao encerrar o texto com essa fala, pode ter sido interpretar que Miller encontrou uma “justificativa” para o seu consumismo. III. A roupa da Lululemon foi adquirida porque combinaria com o casaco laranja nas sessões de terapia.
Assinale
Alternativas
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-AM Prova: IDECAN - 2019 - IF-AM - Professor - Biologia |
Q1817210 Português

Uma aula em academias de fast yoga de Nova York custa cerca de 30 dólares, mas uma sessão de análise costuma ter um preço mais salgado – um psicanalista estava cobrando 250 dólares por sessão, no mesmo prédio de Davis. (linhas 28 e 29)


No trecho acima, o segmento sublinhado, em relação à oração anterior, a

Alternativas
Q1813663 Português

Leia atentamente o texto a seguir para responder à questão.  


Universidade pública pode cobrar mensalidade dos mais ricos?

Especialistas se dividem sobre assunto que terá de ser enfrentado por ministro Abraham Weintraub.

Constituição hoje não permite cobrança

Karla Dunder


https://noticias.r7.com/educacao/universidade-publica-deve-cobrar-mensalidade-dos-mais-ricos-12042019

Acessado em 25/05/2019

Texto adaptado 

Está na ordem inversa o enunciado
Alternativas
Q1813517 Português

O texto servirá de subsídio para a questão:

 

Qual a memória mais antiga que uma pessoa pode ter?

 

    Provavelmente, algo que aconteceu entre três e quatro anos de idade. Dificilmente lembramos de algo anterior a esse período. A ciência não sabe bem o porquê, mas há algumas pistas.

    A primeira é a imaturidade do cérebro. Mesmo que funcionem desde a mais tenra idade, os sistemas neurais envolvidos na formação da memória, como o hipocampo, não estão maduros o suficiente para armazená-la a longo prazo.

    Outra hipótese é que as crianças vivem em um mundo pré-linguístico. Sem a linguagem, fica difícil representar as memórias – e, consequentemente, organizá-las e recuperá-las.

    O pai da psicanálise, Sigmund Freud, dizia que as memórias da primeira infância ficam, sim, guardadas no cérebro. O problema é que os adultos não conseguem acessá-las. Seja como for, as habilidades que você adquiriu nessa época – como andar e falar – jamais são esquecidas. (...)

 

Fonte: https://super.abril.com.br/blog/oraculo/qual-e-a-memoria-mais-antiga-que-uma-pessoa-pode-ter/

Com relação ao exposto no texto, analise as proposições e assinale a que esteja CORRETA:
Alternativas
Q1811708 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 


Fonte: http://diariogaucho.clicrbs.com.br/rs/dia-a-dia/noticia/2016/09/saiba-identificar-e-prevenir-asalergias-durante-a-primavera-7458414.html – Adaptado 
Analise as afirmações a seguir sobre o texto e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Durante a primavera, em razão do pólen das flores, doenças que afetam o sistema respiratório são comuns. ( ) Em casos de doenças alérgicas, é indicado estar em locais ao ar livre para aliviar os sintomas. ( ) Doenças que não são respiratórias também aumentam durante a primavera.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1811707 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 


Fonte: http://diariogaucho.clicrbs.com.br/rs/dia-a-dia/noticia/2016/09/saiba-identificar-e-prevenir-asalergias-durante-a-primavera-7458414.html – Adaptado 
Assinale a alternativa que apresenta informação que está de acordo com o texto.
Alternativas
Q1810757 Português
Texto 1 Imagem associada para resolução da questão
Imagem associada para resolução da questão
Imagem associada para resolução da questão




O contraste entre a concepção dos dois personagens está refletido na seguinte passagem do texto:
Alternativas
Q1810756 Português

Imagem associada para resolução da questão


“Deixe comigo! Tive uma ideia!!” 


O enunciado destacado provocou, no interlocutor, imediata reação de

Alternativas
Q1810755 Português
Um dos argumentos presentes no texto para defender a ideia do grafite como arte é
Alternativas
Q1810754 Português
Na conclusão do texto, o parágrafo se inicia com “A passos lentos”. Outra expressão com igual função no texto é:
Alternativas
Q1810753 Português

Texto 1

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão


O texto 1 confirma a tese do texto 2 em:

Alternativas
Q1810751 Português
no Império Romano, foram encontradas inscrições com xingamentos, poesias e, pasmem, até propaganda política! (l. 8-9)
No fragmento, o autor enumera elementos para exemplicar um fato. O uso de até expressa a ideia de
Alternativas
Q1810750 Português
No texto, o autor faz uma retomada na história da arte de rua para afirmar que houve uma evolução na arte grafite até os dias atuais. Essa ideia está explicitada em:
Alternativas
Q1810749 Português
No texto, o autor usa estratégias argumentativas para conduzir seu ponto de vista. A passagem do texto e o tipo de estratégia estão adequadamente relacionados em:
Alternativas
Q1810747 Português
Ainda que o intuito não seja o de tornar-se vendável, o “fazer-se ver” do grafite e da pichação emprega as mesmas técnicas da publicidade ao se comunicar com a cidade. (l. 34-36)
Ao comparar as técnicas adotadas pela publicidade com o grafite e a pichação.
Alternativas
Q1810746 Português
Para caracterizar a ideia de poluição visual, o texto 1 define “pichação” como um estímulo:
Alternativas
Q1810745 Português
No terceiro parágrafo do texto 1, o autor conceitua a pichação como poluição visual por meio de:
Alternativas
Q1810744 Português
Para atender a seu objetivo comunicativo, o texto 1 tem, em sua maior parte, enfoque
Alternativas
Q1810743 Português
De acordo com o texto 1, a poluição visual é uma realidade das cidades que pode provocar no cidadão uma reação de
Alternativas
Respostas
29641: A
29642: B
29643: C
29644: E
29645: C
29646: D
29647: B
29648: B
29649: A
29650: D
29651: C
29652: D
29653: B
29654: B
29655: B
29656: D
29657: A
29658: B
29659: C
29660: D