Questões de Concurso
Sobre noções de fonética em português
Foram encontradas 286 questões
Ano: 2020
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Corumbiara - RO
Provas:
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Corumbiara - RO - Assistente Social
|
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Corumbiara - RO - Enfermeiro |
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Corumbiara - RO - Psicólogo |
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Corumbiara - RO - Nutricionista |
Q1710231
Português
Relacione as colunas sobre figuras e marque a alternativa verdadeira.
Coluna I.
A- Denotação. B- Conotação. C- Figuras de linguagem. D- Figuras de palavras. E- Figuras de pensamento. F- Figuras sintáticas. G- Figuras fonéticas.
Coluna II.
(1) São recursos expressivos que se encontram na combinação das palavras, quando o conteúdo da frase expressa um jogo de conceitos. (2) São recursos expressivos que se revelam pelo modo não convencional com que as palavras são trabalhadas. (3) É o emprego da palavra fora do seu sentido normal: a ela é atribuído um significado novo, um sentido figurado. Ele é criado pelas circunstâncias, pelo contexto em que se encontra a palavra. é um tipo de emprego em que ela (a palavra) fica sujeita a mais de uma interpretação. Ela é própria da linguagem literária, porque os textos literários expressam o imaginário do autor, uma realidade criada por ele, fictícia. O objetivo do autor é puramente estético, artístico; ela é também muito usada na linguagem falada. (4) São recursos expressivos que se obtêm quando as palavras adquirem um sentido novo, diferente do convencional. (5) É o emprego da palavra no seu sentido usual. O significado usual, ou convencional da palavra, é o primeiro informado no dicionário. É um tipo de emprego em que a palavra fica sujeita a apenas uma interpretação. Ela é própria da linguagem informativa, científica, ou técnica, porque os textos dessa natureza exigem informações claras, objetivas, exatas. (6) São recursos expressivos que se mostram nos aspectos sonoros das palavras. (7) São recursos expressivos que se encontram na organização não convencional, ou usual, dos termos na frase.
Coluna I.
A- Denotação. B- Conotação. C- Figuras de linguagem. D- Figuras de palavras. E- Figuras de pensamento. F- Figuras sintáticas. G- Figuras fonéticas.
Coluna II.
(1) São recursos expressivos que se encontram na combinação das palavras, quando o conteúdo da frase expressa um jogo de conceitos. (2) São recursos expressivos que se revelam pelo modo não convencional com que as palavras são trabalhadas. (3) É o emprego da palavra fora do seu sentido normal: a ela é atribuído um significado novo, um sentido figurado. Ele é criado pelas circunstâncias, pelo contexto em que se encontra a palavra. é um tipo de emprego em que ela (a palavra) fica sujeita a mais de uma interpretação. Ela é própria da linguagem literária, porque os textos literários expressam o imaginário do autor, uma realidade criada por ele, fictícia. O objetivo do autor é puramente estético, artístico; ela é também muito usada na linguagem falada. (4) São recursos expressivos que se obtêm quando as palavras adquirem um sentido novo, diferente do convencional. (5) É o emprego da palavra no seu sentido usual. O significado usual, ou convencional da palavra, é o primeiro informado no dicionário. É um tipo de emprego em que a palavra fica sujeita a apenas uma interpretação. Ela é própria da linguagem informativa, científica, ou técnica, porque os textos dessa natureza exigem informações claras, objetivas, exatas. (6) São recursos expressivos que se mostram nos aspectos sonoros das palavras. (7) São recursos expressivos que se encontram na organização não convencional, ou usual, dos termos na frase.
Ano: 2020
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Passagem - PB
Provas:
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Técnico em Enfermagem
|
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Agente de Gestão de Resíduos |
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Técnico em Agropecuária |
Q1705190
Português
Texto associado
Texto I para a questão.
Número de denúncias de violência contra a
mulher aumenta mais de 100% no isolamento
social, na PB
O número de denúncias de violência contra a mulher
aumentou 105,6% no primeiro mês de isolamento
social, na Paraíba, com relação ao mês anterior. O
período analisado pelo aplicativo SOS Mulher PB é
de 21 de fevereiro a 21 de março e de 21 de março a
21 de abril. No primeiro mês de análise foram 142
denúncias, saltando rapidamente, no mês de
isolamento social, para 292 denúncias.
Os dados são do aplicativo SOS Mulher PB, que é
independente e foi criado pelo professor e
empresário Fábio César, com reconhecimento do
Governo Federal.
De acordo com a promotora da violência doméstica
em João Pessoa, Dulcerita Alves, que conversou com
o G1 sobre os dados, as estatísticas refletem o
isolamento social. "Imagina você se isolar com o
inimigo? Os ânimos se acirram, o estresse aumenta,
ainda mais se o inimigo consome álcool ou tem outro
vício. Tudo isso junto aumenta com certeza a
violência", ressalta a promotora. "Pode acreditar que
são muito mais (casos). Eu tenho certeza da
subnotificação, porque as mulheres acham que os
serviços pararam", completa.
O maior aumento registrado entre o mês anterior e o
mês de isolamento social ocorreu em casos de
violência moral que, segundo cartilha da ONU,
acontece quando as mulheres são vítimas de ofensas,
calúnias, xingamentos, difamações e injúrias;
quando são humilhadas publicamente ou até mesmo
acusadas de um crime que não cometeram.
No mês de isolamento social foram 21 denúncias,
enquanto que no mês anterior 8 mulheres realizaram
as denúncias. O aumento percentual registrado,
portanto, ultrapassou os 162%.
O segundo maior aumento é o da violência
psicológica, saindo de 57 denúncia entre fevereiro e
março, para 137 denúncias nos trinta dias de
isolamento social, provocando um aumento de 132%
no número total de denúncias.
A violência psicológica se trata de ofensas
disfarçadas de brincadeiras, humilhações, críticas
sobre tudo o que as mulheres fazem. Ou quando
tentam controlar a forma de vestir, comer, pensar ou
se expressar. Quando vigiam as mulheres, ameaçam,
chantageiam e as isolam dos amigos e familiares.
O aplicativo também registra denúncias de violência
física, sexual e patrimonial. A violência física sofreu
um aumento de 53,3% durante o isolamento social,
enquanto que a violência sexual aumentou 54,5% e a
violência patrimonial sofreu um aumento superior a
97%.
O aplicativo SOS Mulher PB está disponível para
celulares com sistemas operacionais Android e IOS e
tem diversos recursos, como a denúncia via telefone
pelo 180, por formulário e e-mail. As informações
são enviadas diretamente para o Ministério da
Mulher, Família e Direitos Humanos, que fica
encarregado de providenciar as investigações.
Dulcerita alerta que a mulher precisa entender que
está isolada, mas não está só. Os órgãos de apoio
continuam funcionando e, além disso, os canais não
presenciais de ajuda também são essenciais, como o
Disque 180.
Fonte: https://g1.globo.com/pb/paraiba/noticia
O número de denúncias de violência contra a
mulher aumentou 105,6% no primeiro mês de
isolamento social, na Paraíba, com relação ao mês
anterior.
As palavras destacadas estabelecem relações de sentido no trecho. Se elas fossem retiradas, provocariam um problema de:
As palavras destacadas estabelecem relações de sentido no trecho. Se elas fossem retiradas, provocariam um problema de:
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Língua Portuguesa |
Q1697379
Português
Concernente à classificação das consoantes,
analise os critérios abaixo:
I – quanto ao modo de articulação.
II – quanto à zona de articulação.
III – quanto ao papel das cordas vocais.
I – quanto ao modo de articulação.
II – quanto à zona de articulação.
III – quanto ao papel das cordas vocais.
Ano: 2020
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Chiador - MG
Provas:
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Professor III - Lingua Portuguesa
|
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Professor III - Matemática |
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Professor III - Geografia |
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Professor III - Educação Física |
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Médico Clínico Geral I |
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Professor III - História |
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Fisioterapeuta |
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Farmacêutico |
Q1691560
Português
Sobre a palavra, seus sons e grafia, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2021
Banca:
INTEGRI
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre do Sul - SP
Prova:
INTEGRI - 2021 - Prefeitura de Monte Alegre do Sul - SP - Médico do PSF |
Q1690647
Português
Assinale a alternativa em que ocorre metafonia entre os
pares:
Ano: 2021
Banca:
INTEGRI
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre do Sul - SP
Prova:
INTEGRI - 2021 - Prefeitura de Monte Alegre do Sul - SP - Médico do PSF |
Q1690645
Português
Leia as frases abaixo e assinale aquela cuja palavra em
destaque é uma semivogal:
Ano: 2020
Banca:
AV MOREIRA
Órgão:
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Prova:
AV MOREIRA - 2020 - Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI - Professor de Língua Portuguesa - 6º ao 9º ano |
Q1682620
Português
Em jornal e amável o último segmento fônico é [l], comprovando a derivação de
jornaleiro e amabilíssimo. No português brasileiro, há uma tendência generalizada para a
vocalização, transformando a consoante em ditongo. Entretanto, em usuários de nível
sócio-cultural inferior há o apagamento da consoante mencionada.
Dessa forma, apresente a dupla de palavras que sofreram vocalização e apagamento,
respectivamente.
Ano: 2020
Banca:
AV MOREIRA
Órgão:
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Prova:
AV MOREIRA - 2020 - Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI - Professor de Língua Portuguesa - 6º ao 9º ano |
Q1682617
Português
“A bela bola
rola:
A bela bola do Raul.
Rosa amarela, a da Arabela. A do Raul, azul.
Rola a amarela e pula a azul. A bola é mole, é mole e rola. A bola é bela, é bela e pula.
É bela, rola e pula, é mole, amarela, azul.
A do Raul é de Arabela e a de Arabela é de Raul.”
(MEIRELES, C. Jogo de bola. In: FÁVERO, L. L. Coesão e coerência textuais. 11. ed. São Paulo: Ática, 2006. p. 32.)
Para se manter a literariedade, a autora utiliza a seguinte repetição sonora:
Rosa amarela, a da Arabela. A do Raul, azul.
Rola a amarela e pula a azul. A bola é mole, é mole e rola. A bola é bela, é bela e pula.
É bela, rola e pula, é mole, amarela, azul.
A do Raul é de Arabela e a de Arabela é de Raul.”
(MEIRELES, C. Jogo de bola. In: FÁVERO, L. L. Coesão e coerência textuais. 11. ed. São Paulo: Ática, 2006. p. 32.)
Para se manter a literariedade, a autora utiliza a seguinte repetição sonora:
Ano: 2017
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2017 - Prefeitura de Itatiaiuçu - MG - Professor P2 - Língua Portuguesa |
Q1627741
Português
Os sons produzidos pelos seres humanos podem ser
descritos levando-se em conta o mecanismo da corrente
de ar usada para produzi-los.
Pode-se afirmar corretamente acerca dos sons consonantais do português que eles são produzidos:
Pode-se afirmar corretamente acerca dos sons consonantais do português que eles são produzidos:
Ano: 2020
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Assis Chateaubriand - PR
Provas:
FAUEL - 2020 - Prefeitura de Assis Chateaubriand - PR - Advogado
|
FAUEL - 2020 - Prefeitura de Assis Chateaubriand - PR - Contador |
Q1621602
Português
Texto associado
O trecho a seguir foi extraído da obra ‘Memórias
do Cárcere’, de Graciliano Ramos. Leia-o atentamente
para responder à próxima questão.
“Nunca tivemos censura prévia em obra de arte. Efetivamente se queimaram alguns livros, mas foram raríssimos esses autos-de-fé. Em geral a reação se limitou a suprimir ataques diretos, palavras de ordem,
tiradas demagógicas, e disto escasso prejuízo veio
à produção literária. Certos escritores se desculpam
de não haverem forjado coisas excelentes por falta de liberdade - talvez ingênuo recurso de justificar
inépcia ou preguiça. Liberdade completa ninguém
desfruta: começamos oprimidos pela sintaxe e acabamos às voltas com a Delegacia de Ordem Política
e Social, mas, nos estreitos limites a que nos coagem a gramática e a lei, ainda nos podemos mexer”.
Analise as alternativas a seguir e assinale a que
NÃO contém uma palavra que pode ser classificada
foneticamente como proparoxítona.
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Viamão - RS
Prova:
FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Viamão - RS - Professor de Língua Portuguesa |
Q1393818
Português
Texto associado
(Fonte: Marta Avancini e Luciana Alvarez. http://revistaeducacao.uol.com.br/ – publicado em out./2014 – adaptação)
Sobre fonética e fonologia,
avalie os seguintes conceitos, segundo Bechara:
I. Quando a corrente de ar se dirige à glote, esta pode encontrar-se aberta, fechada ou quase fechada. No primeiro caso, a corrente de ar passa livremente, sem provocar a vibração das cordas vocais. II. A voz humana se compõe de tons e ruídos, que o ouvido distingue com perfeição. Esta divisão corresponde, em linhas gerais, às vogais e às consoantes. III. Quanto às condições fisiológicas de produção, as vogais são fonemas durante cuja articulação a cavidade bucal se acha completamente livre para a passagem do ar. IV. As consoantes são fonemas durante cuja produção a cavidade bucal está total ou parcialmente fechada, constituindo, assim, num ponto qualquer, um obstáculo à saída da corrente expiratória.
Quais estão corretas?
I. Quando a corrente de ar se dirige à glote, esta pode encontrar-se aberta, fechada ou quase fechada. No primeiro caso, a corrente de ar passa livremente, sem provocar a vibração das cordas vocais. II. A voz humana se compõe de tons e ruídos, que o ouvido distingue com perfeição. Esta divisão corresponde, em linhas gerais, às vogais e às consoantes. III. Quanto às condições fisiológicas de produção, as vogais são fonemas durante cuja articulação a cavidade bucal se acha completamente livre para a passagem do ar. IV. As consoantes são fonemas durante cuja produção a cavidade bucal está total ou parcialmente fechada, constituindo, assim, num ponto qualquer, um obstáculo à saída da corrente expiratória.
Quais estão corretas?
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Língua Portuguesa |
Q1374912
Português
Texto associado
Leia a tira para responder à questão.
(Bill Watterson, “O melhor de Calvin”.
https://cultura.estadao.com.br/quadrinhos)
om base nos elementos prosódicos apresentados por
Gladis Massini-Cagliari e Luiz Carlos Cagliari (“Fonética”,
em Mussalim e Bentes, Vol.1, 2005), no 3º
quadrinho, o
aspecto fonético reproduzido na escrita com os negritos
na fala do garoto e o sentido que eles denotam são, respectivamente:
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor - Lingua Portuguesa |
Q1344816
Português
Texto associado
(Fonte: Jornal Zero Hora - 21 de janeiro de 2016 – Editorial – texto adaptado)
Sobre fonética e fonologia e
conceitos relacionados a essas áreas, considere
as seguintes afirmações, segundo Bechara:
I. A fonologia estuda o número de oposições utilizadas e suas relações mútuas, enquanto a fonética experimental determina a natureza física e fisiológica das distinções observadas. II. Fonema é uma realidade acústica, opositiva, que nosso ouvido registra; já letra, também chamada de grafema, é o sinal empregado para representar na escrita o sistema sonoro de uma língua. III. Denominam-se fonema os sons elementares e produtores da significação de cada um dos vocábulos produzidos pelos falantes da língua portuguesa.
Quais estão INCORRETAS?
I. A fonologia estuda o número de oposições utilizadas e suas relações mútuas, enquanto a fonética experimental determina a natureza física e fisiológica das distinções observadas. II. Fonema é uma realidade acústica, opositiva, que nosso ouvido registra; já letra, também chamada de grafema, é o sinal empregado para representar na escrita o sistema sonoro de uma língua. III. Denominam-se fonema os sons elementares e produtores da significação de cada um dos vocábulos produzidos pelos falantes da língua portuguesa.
Quais estão INCORRETAS?
Ano: 2015
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Nova Petrópolis - RS
Provas:
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Nova Petrópolis - RS - Médico - Clínico Geral
|
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Nova Petrópolis - RS - Psicólogo |
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Nova Petrópolis - RS - Assistente Social |
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Nova Petrópolis - RS - Engenheiro Civil |
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Nova Petrópolis - RS - Nutricionista |
Q1329566
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
Fonte: http://zh.clicrbs.com.br/rs/vida-e-estilo/viagem/noticia/2015/03/pousada-oferece-experiencia-
espiritual-na-serra-gaucha-4720247.html - Texto adaptado.
Assinale a alternativa
INCORRETA a respeito de aspectos fonéticos de
palavras retiradas do texto.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Taubaté - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Taubaté - SP - Técnico de Enfermagem |
Q1308221
Português
Texto associado
Leia-o texto e responda a questão.
De acordo com a fonética presente no Texto,
analise:
I- Há ditongo em “Itália” (linha 1).
II- Há dígrafo em “sarampo” (linha 13).
III- As palavras “possam” (linha 3) e “segue” (linha 4)
são dígrafos.
Dos itens acima:
Ano: 2017
Banca:
CONSEP
Órgão:
CRESS - PI
Prova:
CONSEP - 2017 - CRESS - PI - Agente de Administração |
Q1288043
Português
Sobre FONÉTICA e FONOLOGIA, assinale a
alternativa CORRETA:
I. A Fonologia é o estudo dos Fonemas (os sons) de uma língua. II. Fonética e fonologia são ramos complementares da literatura brasileira. III. A Fonética é o estudo dos aspectos acústicos e fisiológicos dos sons efetivos (reais) dos atos de fala no que se refere à produção, articulação e variedades. IV. A fonologia considera apenas as variações sonoras que podem afetar a compreensão da mensagem.
I. A Fonologia é o estudo dos Fonemas (os sons) de uma língua. II. Fonética e fonologia são ramos complementares da literatura brasileira. III. A Fonética é o estudo dos aspectos acústicos e fisiológicos dos sons efetivos (reais) dos atos de fala no que se refere à produção, articulação e variedades. IV. A fonologia considera apenas as variações sonoras que podem afetar a compreensão da mensagem.
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Provas:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente Administrativo
|
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Técnico em Enfermagem |
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Intérprete de Libras |
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente de Trânsito e Transporte |
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Agente de Combate às Endemias |
Q1143086
Português
Texto associado
Os três pássaros do Rei Herodes
Pela triste estrada de Belém, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.
Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:
- Para onde vais, Maria?
- Fugimos da maldade do rei Herodes – respondeu ela. Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou assustado.
Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.
Finalmente, encontrou-se com uma cotovia que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem, escondeu-a e ao menino, atrás de cerrado grupo de árvores que ali existia.
Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos. Mais para a frente a codorniz não hesitou em seguir o exemplo do pombo.
Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram à frente da cotovia. Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?
- Vi sim – respondeu o pequenino pássaro. Foram por ali.
E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus malvados perseguidores.
Deus castigou o pombo e a codorniz.
O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde então, um eterno queixume.
A segunda passou a voar tão baixo, tão baixo, que se tornou presa fácil de qualquer caçador inexperiente.
E a cotovia recebeu o prêmio de ser a esplêndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.
Assinale a alternativa INCORRETA quanto à analise
fonética do vocábulo “queixadinha.”
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Professor - Língua Portuguesa |
Q1108355
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, a seguir, textos de placas e
cartazes apresentados por Juliana Bertucci Barbosa
na obra Ensino de Português e Linguística, ao discutir
inadequações presentes na escrita de alunos, para
responder à questão.
A propósito dos fenômenos fonético-fonológicos que
repercutem na escrita, esses textos exemplificam os
fenômenos de
Ano: 2017
Banca:
Big Advice
Órgão:
Prefeitura de Dracena - SP
Prova:
Big Advice - 2017 - Prefeitura de Dracena - SP - Auxiliar de enfermagem |
Q956979
Português
A palavra CANCIONEIRO possui quantos
fonemas:
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
Q953387
Português
Nas aulas de língua portuguesa cujo tema é as regras
ortográficas, no Ensino Fundamental, da sexta à nona série, o
professor tem dificuldade de estabelecer uma relação prática e
concreta entre a grafia das palavras e a sua prolação. Nesse
contexto, qual característica fonológica NÃO representa
exemplo desse tipo de dificuldade?
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