Questões de Concurso
Sobre morfologia em português
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Quanto ao processo de formação de palavras, assinale a única cuja correspondência de informação é incorreta:
Leia e observe os advérbios destacados.
O político falou pouco.
O político é bastante instável.
O político desempenhou muito bem seu papel.
As palavras pouco, bastante e muito são advérbios que indicam circunstância de:
Para se tornarem melhores, no entanto, elas precisam de outro técnico. – a expressão em destaque pode ser substituída, sem alteração de sentido, por
Na frase: Criticaram intensamente a Venezuela…” – o termo intensamente indica circunstância de
Ideologia
Meu partido
É um coração partido
E as ilusões estão todas perdidas
Os meus sonhos foram todos vendidos
Tão barato que eu nem acredito
Eu nem acredito
Que aquele garoto que ia mudar o mundo
(Mudar o mundo)
Frequenta agora as festas do "Grand Monde"
Meus heróis morreram de overdose
Meus inimigos estão no poder
Ideologia
Eu quero uma pra viver
Ideologia
Eu quero uma pra viver
O meu prazer
Agora é risco de vida
Meu sex anddrugs não tem nenhum rock 'n' roll
Eu vou pagar a conta do analista
Pra nunca mais ter que saber quem eu sou
Pois aquele garoto que ia mudar o mundo
(Mudar o mundo)
Agora assiste a tudo em cima do muro
Meus heróis morreram de overdose
Meus inimigos estão no poder
Ideologia
Eu quero uma pra viver
Ideologia
Eu quero uma pra viver
Nos versos: O meu prazer Agora é risco de vida
O autor quis:
Há diferentes tipos de derivação. NÃO É um deles:
Assinale a alternativa que apresenta o plural INCORRETO de substantivo:
É um substantivo composto:
TEXTO I
Disponível em: http://minasnerds.com.br/2018/11/28/armandinho- e-a-censura-estamos-com-voce-menino/. Acesso em: 17/08/2019.
A função gramatical do substantivo próprio, "Dinho", no contexto em que está empregado é de
TEXTO I
LEIA O POEMA
Uma estrela
Namoradeira
Piscou
Só para mim
Talvez quisesse
Que eu subisse ao céu
Pra gente viver
Um amor sem fim.
(Almir Correia. Poemas Malandrinhos. São Paulo: Atual,1991.p.15)
Observe os significados que o dicionário apresenta para o verbo piscar.
piscar: V .t.d.1. Fechar e abrir rapidamente os olhos. T.d.e.i.2. Dar sinal, piscando: Piscou o olho ao companheiro. Int. 3 . Fechar e abrir rapidamente os olhos. 4 . Fig. Brilhar intermitentemente; tremeluzir. P. 5. Trocar sinais, piscando os olhos.
Analise com atenção o sentido da palavra "Uma" no texto e marque a alternativa correta. Neste contexto ela é classificada como:
TEXTO I
LEIA O POEMA
Uma estrela
Namoradeira
Piscou
Só para mim
Talvez quisesse
Que eu subisse ao céu
Pra gente viver
Um amor sem fim.
(Almir Correia. Poemas Malandrinhos. São Paulo: Atual,1991.p.15)
Observe os significados que o dicionário apresenta para o verbo piscar.
piscar: V .t.d.1. Fechar e abrir rapidamente os olhos. T.d.e.i.2. Dar sinal, piscando: Piscou o olho ao companheiro. Int. 3 . Fechar e abrir rapidamente os olhos. 4 . Fig. Brilhar intermitentemente; tremeluzir. P. 5. Trocar sinais, piscando os olhos.
"Estrela" é uma palavra que dá nome a um astro celeste nesse texto. Do ponto de vista das classes gramaticais, ela é classificada como:
TEXTO II
Leia o poema a seguir, de Cacaso, e responda à s questões 4 e 5:
MEDITAÇÃO
Com meu amor eu me envolvo felizmente.
Mas também me desenvolvo infelizmente?
(Antonio Carlos Brito. Lero Lero. Rio de Janeiro: 7 Letras, 2002. p. 119)
Marque a alternativa que apresenta, respectivamente, os processos de formação das palavras "felizmente", "desenvolvo", "infelizmente":
TEXTO I
Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 3.
1. De manhã, o pai bate na porta do quarto do filho:
2. — Acorda, meu filho. Acorda, que está na hora de você ir para o colégio.
3. Lá de dentro, estremunhado, o filho respondeu:
4. — Pai, eu hoje não vou ao colégio. E não vou por três razões: primeiro, porque eu
5. estou morto de sono; segundo, porque eu detesto aquele colégio; terceiro, porque
6. eu não aguento mais aqueles meninos.
7. E o pai respondeu lá de fora:
8. — Você tem que ir. E tem que ir, exatamente, por três razões: primeiro, porque
9. você tem um dever a cumprir; segundo, porque você já tem 45 anos; terceiro
10. porque você é o diretor do colégio.
(Anedotinhas do Pasquim. Rio de Janeiro: Codecri, 1981. p.8)
Os vocábulos " para", linha 2 e " porque", linha 4 , pertencem, respectivamente, às seguintes classes gramaticais:
TEXTO I
Cuidado com o dono
PINSCHER. A mãe de um amigo tinha um cãozinho dessa raça. Tamanho mínimo. Tormento máximo. Ficava solto na sala. Bastava eu chegar para uma visita, começava a latir. Passava horas soltando latidinhos estridentes. Mordia meus dedos com os dentinhos afiados. A dona sorria.
— Não é uma gracinha?
Eu tinha vontade de morder a tal senhora.
CARRASCO,Walcyr. Pequenos delitos e outras crônicas. São Paulo: Best Seller, 2004. p.138. (Fragmento).
Nesse texto, o autor utiliza os diminutivos " cãozinho"; " latidinhos"; " dentinhos"; "gracinha". Todos eles foram formados pelo mesmo processo de formação de palavras. Marque a alternativa que indica o nome desse processo:
I. Existe erro quanto à colocação dos vocábulos. II. Caso seja retirado o “se”, o período torna-se sem lógica. III. Há termos indicando circunstância de tempo. IV. Apresenta regência e concordância corretas. V. Não existem elementos conectores.
Está(ão) correta(s) apenas:
I. Existem no referido parágrafo tanto orações coordenadas quanto subordinadas. II. “para que”, locução conjuntiva pode ser substituída corretamente por afim de que. III. “uma área” possui função de predicativo do sujeito.
Está(ão) correta(s) apenas: