Uma Jovem Brasileira de 18 anos realizou uma descoberta e foi reconhecida pela Nasa. A jovem vai fazer curso da Nasa e pode se tornar 1ª mulher brasileira no espaço.

Acesso em: https://www.cnnbrasil.com.br/tecnologia

A descoberta feita por ela foi:

Segundo o artigo, um fator que favorece o autodiagnóstico de transtornos mentais é

Tendo em vista o tema do artigo, o que significa o verbo “autodiagnosticar-se”, utilizado pelo autor no último parágrafo do texto?

O assunto central da carta apresentada pode ser resumido

O gênero carta, em qualquer de suas manifestações, apresenta uma estrutura básica. No caso da carta acima, o elemento indicativo do destinatário do texto é o trecho 

Embora o texto tenha a finalidade básica de responder ao questionamento do título, há um trecho em que se pode ver uma opinião do autor. Assinale a alternativa que apresenta o trecho em que essa opinião aparece.

De acordo com o texto acima,

No último parágrafo do texto, o autor chega à conclusão de que 

No trecho “As drogas anticoagulantes bivalirudina e desirudina são derivadas de hirudina. Essas medicações são administradas a pessoas com alto risco de coágulos sanguíneos, como as portadoras de fibrilação atrial, um tipo de arritmia cardíaca. Nelas, se um coágulo sanguíneo obstruir uma artéria, ele pode causar uma parada cardíaca ou AVC (Acidente Vascular Cerebral, popularmente conhecido como derrame).”, qual informação textual é retomada pela palavra em destaque?

De acordo com o texto, o gás mostarda 

Qual dos problemas de saúde abaixo NÃO é mencionado no texto como um dos que são tratados com medicamentos derivados de venenos de animais?

No excerto “E diversas medicações derivadas de agentes mostarda foram desenvolvidas posteriormente.”, a palavra “derivadas” pode ser substituída, sem alteração no sentido do enunciado, por

O trabalho com produção de textos tem como finalidade formar escritores competentes capazes de produzir textos coerentes, coesos e eficazes.
Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I.Um escritor competente é alguém que, ao produzir um discurso, conhecendo possibilidades que estão postas culturalmente, sabe selecionar o gênero no qual seu discurso se realizará escolhendo aquele que for apropriado a seus objetivos e à circunstância enunciativa em questão.
PORQUE
II.Se o que deseja é convencer o leitor, o escritor competente selecionará um gênero que lhe possibilite a produção de um texto predominantemente argumentativo; se é fazer uma solicitação a determinada autoridade, provavelmente redigirá um ofício; se é enviar notícias a familiares, escreverá uma carta.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

Considere as afirmativas relacionadas à língua apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A língua é um sistema de signos histórico e social que possibilita ao homem significar o mundo e a realidade.
(__)Aprendê-la é aprender apenas as palavras, independentemente dos seus significados culturais e, com eles, os modos pelos quais as pessoas do seu meio social entendem e interpretam a realidade e a si mesmas.

(__)A linguagem verbal possibilita ao homem representar a realidade física e social e, desde o momento em que é aprendida, conserva um vínculo muito estreito com o pensamento.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

A leitura e a escrita são práticas complementares, fortemente relacionadas, que se modificam mutuamente no processo de letramento, a escrita transforma a fala e a fala influencia a escrita. São práticas que permitem ao aluno _____ seu conhecimento sobre os diferentes gêneros, sobre os procedimentos mais adequados para lê-los e escrevê-los e sobre as circunstâncias de uso da escrita.

Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:

"São primariamente confeccionados com o objetivo de trabalhar os conteúdos escolares em um evento de ensino-aprendizagem. A caracterização acerca dos mesmos ainda é controversa, há pesquisadores que caracterizam o mural como suporte, outros o caracterizam como gênero textual. O uso desse tipo de mural apresenta-se como um projeto versátil, pois engloba recursos verbo-visuais, na medida em que a língua pode ser trabalhada na modalidade escrita (através dos textos expostos na superfície do mural), na modalidade oral (como nos casos em que os murais são apresentados pelos alunos). Além das duas modalidades da língua, os recursos visuais também podem estar presentes (através das imagens, como fotos, gráficos, diagramas, mapas, organogramas, dentre outros, distribuídos na superfície do mural). Os murais de uma forma geral constituem um veículo de socialização dos conhecimentos produzidos pelos alunos, pois possibilitam que os trabalhos elaborados sejam compartilhados entre os colegas e a comunidade escolar, além de "também habituar os alunos às regras de um certo jogo social, de produção partilhada e de aceitação da crítica exterior, como um modo de regulação das atividades linguísticas." (BAIN e SCHNEUWLY, 1993, apud MARCUSCHI e CAVALCANTE, 2008).
Fonte: Costa, Andréa Danuta Aguiar (2012).

Existem diversos tipos de murais que podem ser encontrados nas escolas, o descrito no excerto se refere a qual deles?

Uma aula, uma feira de conhecimentos ou uma apresentação oral composta por alunos do ensino fundamental II ou do ensino médio, de uma escola pública ou particular de uma Região Metropolitana, podem ser consideradas situações de comunicação.
Fonte: Costa, Andréa Danuta Aguiar (2012).

Diante do exposto, marque a alternativa que exprima semelhanças e diferenças sobre as situações citadas no excerto:

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I.A origem etimológica do termo recreação pode ser ressaltada a partir de duas posições diferenciadas. A primeira, proposta por Marinho et al. (1952), aponta que a palavra recreação foi proveniente do latim recreatio (que representa recreio, divertimento), sendo derivada do vocábulo recreare, com o sentido de reproduzir, restabelecer, recuperar. Nesse âmbito, destaca-se a ideia de que o objetivo da recreação era a renovação/recuperação para o trabalho. A segunda posição, que foi expressa pelo "Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa" e por alguns estudiosos do assunto (BRÊTAS, 1997; MARCELLINO, 1990), relaciona a origem etimológica do termo recreação com recreare − que significa recreio, divertimento, mas com outro sentido dos destacados acima. Nessa ótica, a recreação pode estar ligada à possibilidade de "recriar, criar de novo, dar novo vigor".
PORQUE
II.Enquanto a primeira interpretação encaminha o significado de recreação para o divertimento no sentido de recriação, a segunda, em contrapartida, não possui significado de divertir, mas tem finalidades específicas de reprodução e de restabelecimento.
Fonte: Débora Alice Machado da Silva ... [et al.]. Importância da recreação e do lazer. Brasília: Gráfica e Editora Ideal, 2011 (modificado).

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta

Após a leitura do trecho acima, leia as assertivas:

I. O texto oferece uma visão do Brasil no período da escravidão, onde a fuga de escravos era uma ação desesperada de busca por liberdade.

II. As descrições das buscas implacáveis e dos meios usados para capturar escravos fugitivos lançam luz sobre as crueldades da época.

Pode-se afirmar que:

O vocábulo “prolíficos”, utilizado no segundo parágrafo do texto, pode ser substituído pelo seguinte sinônimo: