Questões de Concurso
Sobre interpretação de textos em português
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6 raças de cães proibidas ao redor do mundo
Recentemente, o Reino Unido baniu a raça de cães American Bully XL no país. A raça foi considerada um “perigo para a comunidade” após uma série de ataques nos últimos anos — incluindo dois fatais, contra um homem de 52 anos e uma criança de 10.
Na terra do rei, seu cão pode ser apreendido pelo governo caso seja de uma das raças proibidas — mesmo que ele não apresente qualquer comportamento agressivo ou reclamação da vizinhança. O cão não é sacrificado de imediato, mas você deve passar por um julgamento e provar que seu animal de estimação não é uma ameaça. Depois, o bichinho precisa ser castrado e registrado como “permitido” no país — além de andar sempre de focinheira, coleira e com chip.
O pit bull é banido ou possui restrições em cerca de 24 países, como Reino Unido, Espanha, Rússia, Argentina, Itália e Nova Zelândia. Outros países têm leis que regulam a adoção desses cães. É o caso dos Estados Unidos, Austrália, Alemanha, Japão e Brasil — por aqui, eles precisam usar focinheira e devem ser castrados.
A raça foi criada para ser um cão de guarda, por isso é comum que ele carregue o estereótipo agressivo. Eles são conhecidos pela sua força e robustez de sua mordida. Por causa de seu físico atlético e alta energia, é preciso passear bastante para mantê-lo saudável.
O Doberman é banido em alguns países do leste europeu, além da Irlanda e de algumas partes dos EUA, que restringem a circulação da raça. Assim como o pit bull, ela foi criada como cão de guarda. Por causa de seus instintos protetores e pouca amistosidade com estranhos, eles costumam ser mal vistos. Sem o devido treinamento, seus instintos mais agressivos podem ser aflorados. Especialistas recomendam iniciar a socialização e convivência entre humanos logo quando filhote.
A raça japonesa Tosa Inu é banida em 18 países, como Reino Unido, Dinamarca e França. Ela foi criada para ser utilizada em brigas de cães e, por isso, seu banimento também é uma forma de atrapalhar a prática ilegal. A raça de grande porte pode ser paciente e tranquila, mas apresenta comportamentos destrutivos se não for educada corretamente.
No fim das contas, tudo vai depender da personalidade do bicho e da eficácia do adestramento. Independentemente da raça do cachorro, é preciso educá-lo da maneira correta.
(Fonte: Superinteressante — adaptado.)
De acordo com o 6º parágrafo, o problema que compromete ainda mais o temperamento dos cães é:
6 raças de cães proibidas ao redor do mundo
Recentemente, o Reino Unido baniu a raça de cães American Bully XL no país. A raça foi considerada um “perigo para a comunidade” após uma série de ataques nos últimos anos — incluindo dois fatais, contra um homem de 52 anos e uma criança de 10.
Na terra do rei, seu cão pode ser apreendido pelo governo caso seja de uma das raças proibidas — mesmo que ele não apresente qualquer comportamento agressivo ou reclamação da vizinhança. O cão não é sacrificado de imediato, mas você deve passar por um julgamento e provar que seu animal de estimação não é uma ameaça. Depois, o bichinho precisa ser castrado e registrado como “permitido” no país — além de andar sempre de focinheira, coleira e com chip.
O pit bull é banido ou possui restrições em cerca de 24 países, como Reino Unido, Espanha, Rússia, Argentina, Itália e Nova Zelândia. Outros países têm leis que regulam a adoção desses cães. É o caso dos Estados Unidos, Austrália, Alemanha, Japão e Brasil — por aqui, eles precisam usar focinheira e devem ser castrados.
A raça foi criada para ser um cão de guarda, por isso é comum que ele carregue o estereótipo agressivo. Eles são conhecidos pela sua força e robustez de sua mordida. Por causa de seu físico atlético e alta energia, é preciso passear bastante para mantê-lo saudável.
O Doberman é banido em alguns países do leste europeu, além da Irlanda e de algumas partes dos EUA, que restringem a circulação da raça. Assim como o pit bull, ela foi criada como cão de guarda. Por causa de seus instintos protetores e pouca amistosidade com estranhos, eles costumam ser mal vistos. Sem o devido treinamento, seus instintos mais agressivos podem ser aflorados. Especialistas recomendam iniciar a socialização e convivência entre humanos logo quando filhote.
A raça japonesa Tosa Inu é banida em 18 países, como Reino Unido, Dinamarca e França. Ela foi criada para ser utilizada em brigas de cães e, por isso, seu banimento também é uma forma de atrapalhar a prática ilegal. A raça de grande porte pode ser paciente e tranquila, mas apresenta comportamentos destrutivos se não for educada corretamente.
No fim das contas, tudo vai depender da personalidade do bicho e da eficácia do adestramento. Independentemente da raça do cachorro, é preciso educá-lo da maneira correta.
(Fonte: Superinteressante — adaptado.)
Sobre os aspectos gerais do texto, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) A raça Doberman é proibida em toda a Europa, Irlanda e nos Estados Unidos.
( ) Qualquer cão de uma das seis raças mencionadas no texto poderá ser apreendido, mesmo sem ter problemas.
( ) A expressão “Na terra do rei” é uma referência ao Reino Unido.
Leia atentamente o poema Rosa murcha, de Casimiro de Abreu, para responder às questões de 1 a 5.
Rosa murcha
Esta rosa desbotada
Já tantas vezes beijada,
Pálido emblema de amor;
É uma folha caída
Do livro da minha vida,
Um canto imenso de dor!
Há que tempos! Bem me lembro...
Foi num dia de Novembro:
Deixava a terra natal,
A minha pátria tão cara,
O meu lindo Guanabara,
Em busca de Portugal.
Na hora da despedida
Tão cruel e tão sentida
P’ra quem sai do lar fagueiro;
Duma lágrima orvalhada,
Esta rosa foi-me dada
Ao som dum beijo primeiro.
Deixava a pátria, é verdade,
Ia morrer de saudade
Noutros climas, noutras plagas;
Mas tinha orações ferventes
Duns lábios inda inocentes
Enquanto cortasse as vagas.
E hoje, e hoje, meu Deus?!
— Hei de ir junto aos mausoléus
No fundo dos cemitérios,
E ao baço clarão da lua
Da campa na pedra nua
Interrogar os mistérios!
Carpir o lírio pendido
Pelo vento desabrido...
Da divindade aos arcanos
Dobrando a fronte saudosa,
Chorar a virgem formosa
Morta na flor dos anos!
Era um anjo! Foi pr’o céu
Envolta em místico véu
Nas asas dum querubim;
Já dorme o sono profundo,
E despediu-se do mundo
Pensando talvez em mim!
Oh! esta flor desbotada,
Já tantas vezes beijada,
Que de mistérios não tem!
Em troca do seu perfume
Quanta saudade resume
E quantos prantos também!
No verso “Oh! esta flor desbotada,”, a palavra “Oh!” é morfologicamente classificada como:
Leia atentamente o poema Rosa murcha, de Casimiro de Abreu, para responder às questões de 1 a 5.
Rosa murcha
Esta rosa desbotada
Já tantas vezes beijada,
Pálido emblema de amor;
É uma folha caída
Do livro da minha vida,
Um canto imenso de dor!
Há que tempos! Bem me lembro...
Foi num dia de Novembro:
Deixava a terra natal,
A minha pátria tão cara,
O meu lindo Guanabara,
Em busca de Portugal.
Na hora da despedida
Tão cruel e tão sentida
P’ra quem sai do lar fagueiro;
Duma lágrima orvalhada,
Esta rosa foi-me dada
Ao som dum beijo primeiro.
Deixava a pátria, é verdade,
Ia morrer de saudade
Noutros climas, noutras plagas;
Mas tinha orações ferventes
Duns lábios inda inocentes
Enquanto cortasse as vagas.
E hoje, e hoje, meu Deus?!
— Hei de ir junto aos mausoléus
No fundo dos cemitérios,
E ao baço clarão da lua
Da campa na pedra nua
Interrogar os mistérios!
Carpir o lírio pendido
Pelo vento desabrido...
Da divindade aos arcanos
Dobrando a fronte saudosa,
Chorar a virgem formosa
Morta na flor dos anos!
Era um anjo! Foi pr’o céu
Envolta em místico véu
Nas asas dum querubim;
Já dorme o sono profundo,
E despediu-se do mundo
Pensando talvez em mim!
Oh! esta flor desbotada,
Já tantas vezes beijada,
Que de mistérios não tem!
Em troca do seu perfume
Quanta saudade resume
E quantos prantos também!
A palavra “fagueiro”, presente no verso “P’ra quem sai do lar fagueiro”, pode ser substituída, sem prejuízo semântico, por:
Leia atentamente o poema Rosa murcha, de Casimiro de Abreu, para responder às questões de 1 a 5.
Rosa murcha
Esta rosa desbotada
Já tantas vezes beijada,
Pálido emblema de amor;
É uma folha caída
Do livro da minha vida,
Um canto imenso de dor!
Há que tempos! Bem me lembro...
Foi num dia de Novembro:
Deixava a terra natal,
A minha pátria tão cara,
O meu lindo Guanabara,
Em busca de Portugal.
Na hora da despedida
Tão cruel e tão sentida
P’ra quem sai do lar fagueiro;
Duma lágrima orvalhada,
Esta rosa foi-me dada
Ao som dum beijo primeiro.
Deixava a pátria, é verdade,
Ia morrer de saudade
Noutros climas, noutras plagas;
Mas tinha orações ferventes
Duns lábios inda inocentes
Enquanto cortasse as vagas.
E hoje, e hoje, meu Deus?!
— Hei de ir junto aos mausoléus
No fundo dos cemitérios,
E ao baço clarão da lua
Da campa na pedra nua
Interrogar os mistérios!
Carpir o lírio pendido
Pelo vento desabrido...
Da divindade aos arcanos
Dobrando a fronte saudosa,
Chorar a virgem formosa
Morta na flor dos anos!
Era um anjo! Foi pr’o céu
Envolta em místico véu
Nas asas dum querubim;
Já dorme o sono profundo,
E despediu-se do mundo
Pensando talvez em mim!
Oh! esta flor desbotada,
Já tantas vezes beijada,
Que de mistérios não tem!
Em troca do seu perfume
Quanta saudade resume
E quantos prantos também!
A figura de linguagem presente em “O meu lindo Guanabara” é:
Leia atentamente o poema Rosa murcha, de Casimiro de Abreu, para responder às questões de 1 a 5.
Rosa murcha
Esta rosa desbotada
Já tantas vezes beijada,
Pálido emblema de amor;
É uma folha caída
Do livro da minha vida,
Um canto imenso de dor!
Há que tempos! Bem me lembro...
Foi num dia de Novembro:
Deixava a terra natal,
A minha pátria tão cara,
O meu lindo Guanabara,
Em busca de Portugal.
Na hora da despedida
Tão cruel e tão sentida
P’ra quem sai do lar fagueiro;
Duma lágrima orvalhada,
Esta rosa foi-me dada
Ao som dum beijo primeiro.
Deixava a pátria, é verdade,
Ia morrer de saudade
Noutros climas, noutras plagas;
Mas tinha orações ferventes
Duns lábios inda inocentes
Enquanto cortasse as vagas.
E hoje, e hoje, meu Deus?!
— Hei de ir junto aos mausoléus
No fundo dos cemitérios,
E ao baço clarão da lua
Da campa na pedra nua
Interrogar os mistérios!
Carpir o lírio pendido
Pelo vento desabrido...
Da divindade aos arcanos
Dobrando a fronte saudosa,
Chorar a virgem formosa
Morta na flor dos anos!
Era um anjo! Foi pr’o céu
Envolta em místico véu
Nas asas dum querubim;
Já dorme o sono profundo,
E despediu-se do mundo
Pensando talvez em mim!
Oh! esta flor desbotada,
Já tantas vezes beijada,
Que de mistérios não tem!
Em troca do seu perfume
Quanta saudade resume
E quantos prantos também!
Leia atentamente as afirmações a seguir:
I – Os substantivos “pálida” e “caída”, presentes na primeira estrofe, dão indícios da atmosfera melancólica do eu lírico.
II – O eu lírico recebe o primeiro beijo da amada quando está deixando sua terra natal.
III – Em terras portuguesas, o que consolava o eu lírico eram as orações ferventes da amada que havia ficado em seu país natal.
É (São) correta(s) a(s) afirmação(ões):
Leia atentamente o poema Rosa murcha, de Casimiro de Abreu, para responder às questões de 1 a 5.
Rosa murcha
Esta rosa desbotada
Já tantas vezes beijada,
Pálido emblema de amor;
É uma folha caída
Do livro da minha vida,
Um canto imenso de dor!
Há que tempos! Bem me lembro...
Foi num dia de Novembro:
Deixava a terra natal,
A minha pátria tão cara,
O meu lindo Guanabara,
Em busca de Portugal.
Na hora da despedida
Tão cruel e tão sentida
P’ra quem sai do lar fagueiro;
Duma lágrima orvalhada,
Esta rosa foi-me dada
Ao som dum beijo primeiro.
Deixava a pátria, é verdade,
Ia morrer de saudade
Noutros climas, noutras plagas;
Mas tinha orações ferventes
Duns lábios inda inocentes
Enquanto cortasse as vagas.
E hoje, e hoje, meu Deus?!
— Hei de ir junto aos mausoléus
No fundo dos cemitérios,
E ao baço clarão da lua
Da campa na pedra nua
Interrogar os mistérios!
Carpir o lírio pendido
Pelo vento desabrido...
Da divindade aos arcanos
Dobrando a fronte saudosa,
Chorar a virgem formosa
Morta na flor dos anos!
Era um anjo! Foi pr’o céu
Envolta em místico véu
Nas asas dum querubim;
Já dorme o sono profundo,
E despediu-se do mundo
Pensando talvez em mim!
Oh! esta flor desbotada,
Já tantas vezes beijada,
Que de mistérios não tem!
Em troca do seu perfume
Quanta saudade resume
E quantos prantos também!
Leia atentamente as afirmações a seguir:
I – O escritor não se preocupa com a estética do texto: o poema não possui métrica nem rimas.
II – O poema tem, como tema central, a saudade do eu-lírico pela mulher amada
III – É possível afirmar que a rosa, descrita no poema, não é concreta, mas, sim, uma representação da mulher amada)
É (São) incorreta(s) a(s) afirmação(ões):
Mais de 70% dos novos alunos do ensino superior privado optaram por estudar à distância, diz Inep
Por Luiza Tenente
- Dados do Censo da Educação Superior de 2022 foram divulgados e os números revelam
- que 1 a cada 5 jovens, de 18 a 24 anos, não concluiu o ensino médio nem vai ___ escola no
- Brasil. Além disso, 72% dos alunos que foram aprovados no ensino superior privado optaram
- por estudar à distância, conforme a divulgação feita pelo Instituto Nacional de Estudos e
- Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Nas licenciaturas (cursos de formação de
- professor), o índice foi ainda maior ▲ 93,2%.
- O crescimento da Educação à Distância (EaD), tendência presente nos últimos anos, gera
- preocupação de especialistas por conta da regulação frágil do setor e da dificuldade de mensurar
- a qualidade dessas graduações. Os mecanismos atuais de avaliação de cursos não consideram,
- por exemplo, o tipo de plataforma online usada pelas instituições de ensino e o tempo dedicado
- ___ aulas “síncronas”, em que os alunos podem interagir em tempo real com os professores. A
- tendência é que as faculdades gravem o material didático apenas uma vez e o vendam para um
- número cada vez maior de interessados.
- “O papel do MEC é regular isso. É um sinal vermelho aceso para a gente tomar medidas
- importantes diante desse cenário”, afirmou Camilo Santana, ministro da Educação, durante o
- evento de divulgação dos dados. Segundo ele● por decisão do governo federal, 16 cursos
- superiores não poderão ser feitos à distância: 4 já estão suspensos (Enfermagem, Direito,
- Odontologia e Psicologia) e outros 12 ainda estão em debate, por meio de consulta pública.
- Rodrigo Capelato, diretor-executivo do Semesp, entidade que representa mantenedoras
- de ensino superior no Brasil, explica que a modalidade à distância “tem sido mais atrativa por
- trazer flexibilidade em termos de local e horário [para o aluno estudar], mas, principalmente,
- por ser oferecida com mensalidades muito, muito mais baratas”. Ele complementa dizendo que
- “80% do alunado brasileiro têm renda per capita de até 3 salários-mínimos, ou seja, não têm
- condição de pagar mensalidades [dos cursos presenciais]. ___ cobertura do Prouni e do Fies é
- baixa e o número de vagas no ensino público também”.
- O número de novos alunos que escolheram fazer faculdade à distância cresceu 20% entre
- 2021 e 2022: saltou de 3,9 milhões para 4,7 milhões. Desde 2020, a EaD ultrapassou o ensino
- presencial no quesito “ingressantes”. A quantidade de cursos EaD no ensino superior triplicou
- em 4 anos: foi de 3.177 graduações, em 2018, para 9.186, em 2022. Os índices do Censo,
- referentes a professores ◆ alunos e instituições de ensino, servem para embasar novas políticas
- públicas e desenhar um panorama da educação brasileira.
(Disponível em: https://g1.globo.com/educacao/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que apresenta um fragmento retirado do texto que pode ser compreendido como uma metáfora.
Mais de 70% dos novos alunos do ensino superior privado optaram por estudar à distância, diz Inep
Por Luiza Tenente
- Dados do Censo da Educação Superior de 2022 foram divulgados e os números revelam
- que 1 a cada 5 jovens, de 18 a 24 anos, não concluiu o ensino médio nem vai ___ escola no
- Brasil. Além disso, 72% dos alunos que foram aprovados no ensino superior privado optaram
- por estudar à distância, conforme a divulgação feita pelo Instituto Nacional de Estudos e
- Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Nas licenciaturas (cursos de formação de
- professor), o índice foi ainda maior ▲ 93,2%.
- O crescimento da Educação à Distância (EaD), tendência presente nos últimos anos, gera
- preocupação de especialistas por conta da regulação frágil do setor e da dificuldade de mensurar
- a qualidade dessas graduações. Os mecanismos atuais de avaliação de cursos não consideram,
- por exemplo, o tipo de plataforma online usada pelas instituições de ensino e o tempo dedicado
- ___ aulas “síncronas”, em que os alunos podem interagir em tempo real com os professores. A
- tendência é que as faculdades gravem o material didático apenas uma vez e o vendam para um
- número cada vez maior de interessados.
- “O papel do MEC é regular isso. É um sinal vermelho aceso para a gente tomar medidas
- importantes diante desse cenário”, afirmou Camilo Santana, ministro da Educação, durante o
- evento de divulgação dos dados. Segundo ele● por decisão do governo federal, 16 cursos
- superiores não poderão ser feitos à distância: 4 já estão suspensos (Enfermagem, Direito,
- Odontologia e Psicologia) e outros 12 ainda estão em debate, por meio de consulta pública.
- Rodrigo Capelato, diretor-executivo do Semesp, entidade que representa mantenedoras
- de ensino superior no Brasil, explica que a modalidade à distância “tem sido mais atrativa por
- trazer flexibilidade em termos de local e horário [para o aluno estudar], mas, principalmente,
- por ser oferecida com mensalidades muito, muito mais baratas”. Ele complementa dizendo que
- “80% do alunado brasileiro têm renda per capita de até 3 salários-mínimos, ou seja, não têm
- condição de pagar mensalidades [dos cursos presenciais]. ___ cobertura do Prouni e do Fies é
- baixa e o número de vagas no ensino público também”.
- O número de novos alunos que escolheram fazer faculdade à distância cresceu 20% entre
- 2021 e 2022: saltou de 3,9 milhões para 4,7 milhões. Desde 2020, a EaD ultrapassou o ensino
- presencial no quesito “ingressantes”. A quantidade de cursos EaD no ensino superior triplicou
- em 4 anos: foi de 3.177 graduações, em 2018, para 9.186, em 2022. Os índices do Censo,
- referentes a professores ◆ alunos e instituições de ensino, servem para embasar novas políticas
- públicas e desenhar um panorama da educação brasileira.
(Disponível em: https://g1.globo.com/educacao/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Analise as assertivas a seguir:
I. Dado o contexto em que se apresenta, a palavra “revelam” (l. 01) pode ser substituída, sem prejuízo de sentido do texto, por “mostram”.
II. Em “(...) a modalidade à distância ‘tem sido mais atrativa por trazer flexibilidade em termos de local e horário [para o aluno estudar], mas, principalmente, por ser oferecida com mensalidades muito, muito mais baratas” (l. 20-22), o termo sublinhado funciona como um elemento coesivo que adiciona uma informação e não necessariamente contradiz o que foi dito anteriormente.
III. No fragmento “Os mecanismos atuais de avaliação de cursos não consideram, por exemplo, o tipo de plataforma online usada pelas instituições de ensino (...)” (l. 09-10), se a palavra sublinhada for colocada no singular, teremos, obrigatoriamente, três alterações relacionadas à concordância nominal e verbal.
Quais estão corretas?
Mais de 70% dos novos alunos do ensino superior privado optaram por estudar à distância, diz Inep
Por Luiza Tenente
- Dados do Censo da Educação Superior de 2022 foram divulgados e os números revelam
- que 1 a cada 5 jovens, de 18 a 24 anos, não concluiu o ensino médio nem vai ___ escola no
- Brasil. Além disso, 72% dos alunos que foram aprovados no ensino superior privado optaram
- por estudar à distância, conforme a divulgação feita pelo Instituto Nacional de Estudos e
- Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Nas licenciaturas (cursos de formação de
- professor), o índice foi ainda maior ▲ 93,2%.
- O crescimento da Educação à Distância (EaD), tendência presente nos últimos anos, gera
- preocupação de especialistas por conta da regulação frágil do setor e da dificuldade de mensurar
- a qualidade dessas graduações. Os mecanismos atuais de avaliação de cursos não consideram,
- por exemplo, o tipo de plataforma online usada pelas instituições de ensino e o tempo dedicado
- ___ aulas “síncronas”, em que os alunos podem interagir em tempo real com os professores. A
- tendência é que as faculdades gravem o material didático apenas uma vez e o vendam para um
- número cada vez maior de interessados.
- “O papel do MEC é regular isso. É um sinal vermelho aceso para a gente tomar medidas
- importantes diante desse cenário”, afirmou Camilo Santana, ministro da Educação, durante o
- evento de divulgação dos dados. Segundo ele● por decisão do governo federal, 16 cursos
- superiores não poderão ser feitos à distância: 4 já estão suspensos (Enfermagem, Direito,
- Odontologia e Psicologia) e outros 12 ainda estão em debate, por meio de consulta pública.
- Rodrigo Capelato, diretor-executivo do Semesp, entidade que representa mantenedoras
- de ensino superior no Brasil, explica que a modalidade à distância “tem sido mais atrativa por
- trazer flexibilidade em termos de local e horário [para o aluno estudar], mas, principalmente,
- por ser oferecida com mensalidades muito, muito mais baratas”. Ele complementa dizendo que
- “80% do alunado brasileiro têm renda per capita de até 3 salários-mínimos, ou seja, não têm
- condição de pagar mensalidades [dos cursos presenciais]. ___ cobertura do Prouni e do Fies é
- baixa e o número de vagas no ensino público também”.
- O número de novos alunos que escolheram fazer faculdade à distância cresceu 20% entre
- 2021 e 2022: saltou de 3,9 milhões para 4,7 milhões. Desde 2020, a EaD ultrapassou o ensino
- presencial no quesito “ingressantes”. A quantidade de cursos EaD no ensino superior triplicou
- em 4 anos: foi de 3.177 graduações, em 2018, para 9.186, em 2022. Os índices do Censo,
- referentes a professores ◆ alunos e instituições de ensino, servem para embasar novas políticas
- públicas e desenhar um panorama da educação brasileira.
(Disponível em: https://g1.globo.com/educacao/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Analise as assertivas a seguir:
I. No intertexto “O papel do MEC é regular isso. É um sinal vermelho aceso para a gente tomar medidas importantes diante desse cenário” (l. 14-15), o fragmento sublinhado é de uso comum e está de acordo com a gramática normativa da língua portuguesa.
II. Em “Ele complementa dizendo que ‘80% do alunado brasileiro têm renda per capita de até 3 salários-mínimos, ou seja, não têm condição de pagar mensalidades [dos cursos presenciais]’” (l. 22-24), existe um argumento formado quando o diretor-executivo do Semesp menciona o aspecto econômico de quem opta pela EaD e não pelo estudo presencial tradicional.
III. Pode-se dizer que o propósito da comunicação do texto é informativo, pois ele informa sobre o atual cenário do ensino brasileiro, especialmente no que se refere ao ensino superior.
Quais estão corretas?
Mais de 70% dos novos alunos do ensino superior privado optaram por estudar à distância, diz Inep
Por Luiza Tenente
- Dados do Censo da Educação Superior de 2022 foram divulgados e os números revelam
- que 1 a cada 5 jovens, de 18 a 24 anos, não concluiu o ensino médio nem vai ___ escola no
- Brasil. Além disso, 72% dos alunos que foram aprovados no ensino superior privado optaram
- por estudar à distância, conforme a divulgação feita pelo Instituto Nacional de Estudos e
- Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Nas licenciaturas (cursos de formação de
- professor), o índice foi ainda maior ▲ 93,2%.
- O crescimento da Educação à Distância (EaD), tendência presente nos últimos anos, gera
- preocupação de especialistas por conta da regulação frágil do setor e da dificuldade de mensurar
- a qualidade dessas graduações. Os mecanismos atuais de avaliação de cursos não consideram,
- por exemplo, o tipo de plataforma online usada pelas instituições de ensino e o tempo dedicado
- ___ aulas “síncronas”, em que os alunos podem interagir em tempo real com os professores. A
- tendência é que as faculdades gravem o material didático apenas uma vez e o vendam para um
- número cada vez maior de interessados.
- “O papel do MEC é regular isso. É um sinal vermelho aceso para a gente tomar medidas
- importantes diante desse cenário”, afirmou Camilo Santana, ministro da Educação, durante o
- evento de divulgação dos dados. Segundo ele● por decisão do governo federal, 16 cursos
- superiores não poderão ser feitos à distância: 4 já estão suspensos (Enfermagem, Direito,
- Odontologia e Psicologia) e outros 12 ainda estão em debate, por meio de consulta pública.
- Rodrigo Capelato, diretor-executivo do Semesp, entidade que representa mantenedoras
- de ensino superior no Brasil, explica que a modalidade à distância “tem sido mais atrativa por
- trazer flexibilidade em termos de local e horário [para o aluno estudar], mas, principalmente,
- por ser oferecida com mensalidades muito, muito mais baratas”. Ele complementa dizendo que
- “80% do alunado brasileiro têm renda per capita de até 3 salários-mínimos, ou seja, não têm
- condição de pagar mensalidades [dos cursos presenciais]. ___ cobertura do Prouni e do Fies é
- baixa e o número de vagas no ensino público também”.
- O número de novos alunos que escolheram fazer faculdade à distância cresceu 20% entre
- 2021 e 2022: saltou de 3,9 milhões para 4,7 milhões. Desde 2020, a EaD ultrapassou o ensino
- presencial no quesito “ingressantes”. A quantidade de cursos EaD no ensino superior triplicou
- em 4 anos: foi de 3.177 graduações, em 2018, para 9.186, em 2022. Os índices do Censo,
- referentes a professores ◆ alunos e instituições de ensino, servem para embasar novas políticas
- públicas e desenhar um panorama da educação brasileira.
(Disponível em: https://g1.globo.com/educacao/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Por meio da leitura do texto, infere-se que:
Instrução: as questões 11 a 15 referem-se à tirinha abaixo.
Disponível em: https://fotografia.folha.uol.com.br/galerias/27431-tiras-de-armandinho.
No segundo quadrinho da tirinha, a expressão “Por isso” poderia ser substituída, sem alteração de sentido no trecho, por:
Por que o olho treme de maneira involuntária?
1_____Sabe aquela sensação incômoda de que o olho está tremendo involuntariamente? Essa
2_contração ocular, em termos médicos, é conhecida como blefaroespasmo essencial ou
3_mioquimia.
4_____Embora o tremor cause preocupação, a psiquiatra dra. Maria Fernanda Caliani, especialista
5_em terapia cognitivo-comportamental, explica que, na maioria dos casos, não é nada grave.
6_Chamado de “mioquimia facial”, o tremor acontece quando a musculatura da pálpebra é
7_altamente exi...ida ao longo do dia, quando passamos muito tempo de olhos abertos. Por conta
8_desse esforço, ela se torna muito sen...ível à fadiga, o que faz com que “trema”.
9_____De acordo com especialistas, o uso excessivo de dispositivos eletrônicos pode deixar essa
10_área mais cansada e piorar o tremor. Além disso, o estresse e a ansiedade também podem
11_contribuir para isso, porque o sistema nervoso reage a essas emoções, causando espasmos
12_musculares, incluindo o tremor no olho.
13_____Outro fator associado ao tremor é o consumo excessivo de cafeína e outros estimulantes,
14_que podem levar à irritação dos músculos oculares, causando blefaroespasmo temporário. Mais
15_um fator é a privação de sono, que interfere no funcionamento adequado dos músculos, incluindo
16_os responsáveis pelos movimentos oculares.
17_____Outra causa possível é a deficiência nutricional. Certas deficiências de nutrientes, como
18_magnésio e vitamina B12, podem contribuir para o aparecimento de espasmos oculares.
19_____As medidas para minimizar o problema são: dormir o sufi__iente para permitir que os
20_músculos e o sistema nervoso se recuperem; procurar reduzir o estresse; adotar práticas como
21_meditação, ioga e exercícios de respiração; limitar a ingestão de cafeína e outros estimulantes;
22_manter-se bem hidratado e seguir uma dieta equilibrada para suprir o corpo com os nutrientes
23_nece__ários; fazer pausas frequentes para descansar os olhos, especialmente após muito tempo
24_em frente a telas de computador ou dispositivos móveis.
25_____Contudo, embora o tremor no olho seja geralmente temporário e benigno, é importante
26_procurar um médico se os sintomas persistirem, para descartar quaisquer preocupações.
(Disponível em: https://catracalivre.com.br/saude-bem-estar/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Conforme o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:
I. A psiquiatra consultada no texto afirma que o tremor ocular é uma ocorrência de saúde considerada grave.
II. O tremor ocular ocorre quando a musculatura da pálpebra é bastante demandada durante o dia.
III. O uso de dispositivos eletrônicos não influencia o tremor ocular.
Quais estão corretas?
Por que o olho treme de maneira involuntária?
1_____Sabe aquela sensação incômoda de que o olho está tremendo involuntariamente? Essa
2_contração ocular, em termos médicos, é conhecida como blefaroespasmo essencial ou
3_mioquimia.
4_____Embora o tremor cause preocupação, a psiquiatra dra. Maria Fernanda Caliani, especialista
5_em terapia cognitivo-comportamental, explica que, na maioria dos casos, não é nada grave.
6_Chamado de “mioquimia facial”, o tremor acontece quando a musculatura da pálpebra é
7_altamente exi...ida ao longo do dia, quando passamos muito tempo de olhos abertos. Por conta
8_desse esforço, ela se torna muito sen...ível à fadiga, o que faz com que “trema”.
9_____De acordo com especialistas, o uso excessivo de dispositivos eletrônicos pode deixar essa
10_área mais cansada e piorar o tremor. Além disso, o estresse e a ansiedade também podem
11_contribuir para isso, porque o sistema nervoso reage a essas emoções, causando espasmos
12_musculares, incluindo o tremor no olho.
13_____Outro fator associado ao tremor é o consumo excessivo de cafeína e outros estimulantes,
14_que podem levar à irritação dos músculos oculares, causando blefaroespasmo temporário. Mais
15_um fator é a privação de sono, que interfere no funcionamento adequado dos músculos, incluindo
16_os responsáveis pelos movimentos oculares.
17_____Outra causa possível é a deficiência nutricional. Certas deficiências de nutrientes, como
18_magnésio e vitamina B12, podem contribuir para o aparecimento de espasmos oculares.
19_____As medidas para minimizar o problema são: dormir o sufi__iente para permitir que os
20_músculos e o sistema nervoso se recuperem; procurar reduzir o estresse; adotar práticas como
21_meditação, ioga e exercícios de respiração; limitar a ingestão de cafeína e outros estimulantes;
22_manter-se bem hidratado e seguir uma dieta equilibrada para suprir o corpo com os nutrientes
23_nece__ários; fazer pausas frequentes para descansar os olhos, especialmente após muito tempo
24_em frente a telas de computador ou dispositivos móveis.
25_____Contudo, embora o tremor no olho seja geralmente temporário e benigno, é importante
26_procurar um médico se os sintomas persistirem, para descartar quaisquer preocupações.
(Disponível em: https://catracalivre.com.br/saude-bem-estar/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Conforme o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:
I. No primeiro parágrafo, há a citação de uma psiquiatra.
II. No terceiro parágrafo, há uma opinião da psiquiatra dra. Maria Fernanda Caliani.
III. No quarto parágrafo, é mencionada a cafeína como fator associado ao tremor ocular.
Quais estão corretas?
Por que o olho treme de maneira involuntária?
1_____Sabe aquela sensação incômoda de que o olho está tremendo involuntariamente? Essa
2_contração ocular, em termos médicos, é conhecida como blefaroespasmo essencial ou
3_mioquimia.
4_____Embora o tremor cause preocupação, a psiquiatra dra. Maria Fernanda Caliani, especialista
5_em terapia cognitivo-comportamental, explica que, na maioria dos casos, não é nada grave.
6_Chamado de “mioquimia facial”, o tremor acontece quando a musculatura da pálpebra é
7_altamente exi...ida ao longo do dia, quando passamos muito tempo de olhos abertos. Por conta
8_desse esforço, ela se torna muito sen...ível à fadiga, o que faz com que “trema”.
9_____De acordo com especialistas, o uso excessivo de dispositivos eletrônicos pode deixar essa
10_área mais cansada e piorar o tremor. Além disso, o estresse e a ansiedade também podem
11_contribuir para isso, porque o sistema nervoso reage a essas emoções, causando espasmos
12_musculares, incluindo o tremor no olho.
13_____Outro fator associado ao tremor é o consumo excessivo de cafeína e outros estimulantes,
14_que podem levar à irritação dos músculos oculares, causando blefaroespasmo temporário. Mais
15_um fator é a privação de sono, que interfere no funcionamento adequado dos músculos, incluindo
16_os responsáveis pelos movimentos oculares.
17_____Outra causa possível é a deficiência nutricional. Certas deficiências de nutrientes, como
18_magnésio e vitamina B12, podem contribuir para o aparecimento de espasmos oculares.
19_____As medidas para minimizar o problema são: dormir o sufi__iente para permitir que os
20_músculos e o sistema nervoso se recuperem; procurar reduzir o estresse; adotar práticas como
21_meditação, ioga e exercícios de respiração; limitar a ingestão de cafeína e outros estimulantes;
22_manter-se bem hidratado e seguir uma dieta equilibrada para suprir o corpo com os nutrientes
23_nece__ários; fazer pausas frequentes para descansar os olhos, especialmente após muito tempo
24_em frente a telas de computador ou dispositivos móveis.
25_____Contudo, embora o tremor no olho seja geralmente temporário e benigno, é importante
26_procurar um médico se os sintomas persistirem, para descartar quaisquer preocupações.
(Disponível em: https://catracalivre.com.br/saude-bem-estar/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Numere as assertivas a seguir, em ordem crescente, de acordo com sua ordem de abordagem no texto:
( ) Menção à explicação de uma psiquiatra.
( ) Menção aos nomes da contração ocular em termos médicos.
( ) Menção às medidas para minimizar a contração ocular.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Por que o olho treme de maneira involuntária?
1_____Sabe aquela sensação incômoda de que o olho está tremendo involuntariamente? Essa
2_contração ocular, em termos médicos, é conhecida como blefaroespasmo essencial ou
3_mioquimia.
4_____Embora o tremor cause preocupação, a psiquiatra dra. Maria Fernanda Caliani, especialista
5_em terapia cognitivo-comportamental, explica que, na maioria dos casos, não é nada grave.
6_Chamado de “mioquimia facial”, o tremor acontece quando a musculatura da pálpebra é
7_altamente exi...ida ao longo do dia, quando passamos muito tempo de olhos abertos. Por conta
8_desse esforço, ela se torna muito sen...ível à fadiga, o que faz com que “trema”.
9_____De acordo com especialistas, o uso excessivo de dispositivos eletrônicos pode deixar essa
10_área mais cansada e piorar o tremor. Além disso, o estresse e a ansiedade também podem
11_contribuir para isso, porque o sistema nervoso reage a essas emoções, causando espasmos
12_musculares, incluindo o tremor no olho.
13_____Outro fator associado ao tremor é o consumo excessivo de cafeína e outros estimulantes,
14_que podem levar à irritação dos músculos oculares, causando blefaroespasmo temporário. Mais
15_um fator é a privação de sono, que interfere no funcionamento adequado dos músculos, incluindo
16_os responsáveis pelos movimentos oculares.
17_____Outra causa possível é a deficiência nutricional. Certas deficiências de nutrientes, como
18_magnésio e vitamina B12, podem contribuir para o aparecimento de espasmos oculares.
19_____As medidas para minimizar o problema são: dormir o sufi__iente para permitir que os
20_músculos e o sistema nervoso se recuperem; procurar reduzir o estresse; adotar práticas como
21_meditação, ioga e exercícios de respiração; limitar a ingestão de cafeína e outros estimulantes;
22_manter-se bem hidratado e seguir uma dieta equilibrada para suprir o corpo com os nutrientes
23_nece__ários; fazer pausas frequentes para descansar os olhos, especialmente após muito tempo
24_em frente a telas de computador ou dispositivos móveis.
25_____Contudo, embora o tremor no olho seja geralmente temporário e benigno, é importante
26_procurar um médico se os sintomas persistirem, para descartar quaisquer preocupações.
(Disponível em: https://catracalivre.com.br/saude-bem-estar/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que encontra respaldo no texto.
A cidade como mundo, ou o mundo como cidade
Por Fabrício Carpinejar
- Minha infância não foi globalizada. Não havia internet, redes sociais, celular. Eu mal saía do
- meu bairro. Minha experiência pode parecer tacanha ___ nova geração que se desloca para longe
- desde o berço, que fala com gente de qualquer parte, que tem o inglês como um segundo idioma
- básico.
- Mas eu ainda prefiro ter a cidade como meu mundo a ter o mundo como cidade,
- diferentemente de quem nasceu depois dos anos 2000.
- Hoje você tem mais facilidades de adaptação, de comunicação, de locomoção. Só que não
- sossega num lugar fixo. Não tem um lugar sagrado, uma residência definitiva. Não conhece sua
- cidade “como quem examinasse a anatomia de um corpo”, para lembrar verso emblemático de
- Mario Quintana.
- Você é de todos os lugares, e um turista do seu berço natal. Não se apegou ___ atmosfera
- de um parque ou de uma praça. Não treinou a falta. Não gritou “cheguei” abrindo a porta de
- casa. Não sofreu picos de nostal...ia com uma mudança. Não chorou por um amor perdido. Não
- suspirou pela primavera das árvores mudando a cor da calçada e dos passos com suas folhas
- alaranjadas. Não namorou no drive-in da orla, com o sol descendo na tela do Guaíba.
- Troca de endereço com desembara...o, aceita empregos distantes sem crise de consciência,
- realiza intercâmbios com ___ adrenalina do desafio. Suas relações são do momento, para o
- momento, absolutamente circunstanciais. O presente tem a dinâmica de Stories, durando 24h.
- Termina romance apartado da fossa e do medo ... jamais ver a pessoa. O passado não pesa. O
- guarda-roupa mora nas malas.
- Não vou cometer o crime da vaidade e da velhice de dizer que no meu tempo era melhor.
- Balbucio na hora de explicar para a linhagem digital a minha época de formação, até meu
- vocabulário é arcaico.
- Posso garantir que ela era sentimental e exclusivamente presencial. Não se faziam contatos
- na distância. O amor platônico acontecia pelo vizinho ou vizinha, ali na janela paralela do mesmo
- prédio, jamais por alguém de outro país.
- Quando sou obrigado a viajar, eu quero sempre voltar. A saudade é maior do que a
- aventura. Talvez a saudade seja a minha mais fremente aventura.
- Não consigo ficar longe da minha churrasqueira, da minha varanda, da minha biblioteca,
- das minhas plantas, do fardamento das manhãs, da minha cama, dos afetos que frequentam o
- meu lar desde criança. Tenho uma posse...ividade provinciana. Minha alma é incuravelmente
- bairrista.
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2023/11/a-cidade-como-mundo-ou-o-mundo-como-cidade – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa na qual NÃO tenha sido empregada linguagem figurada.
A cidade como mundo, ou o mundo como cidade
Por Fabrício Carpinejar
- Minha infância não foi globalizada. Não havia internet, redes sociais, celular. Eu mal saía do
- meu bairro. Minha experiência pode parecer tacanha ___ nova geração que se desloca para longe
- desde o berço, que fala com gente de qualquer parte, que tem o inglês como um segundo idioma
- básico.
- Mas eu ainda prefiro ter a cidade como meu mundo a ter o mundo como cidade,
- diferentemente de quem nasceu depois dos anos 2000.
- Hoje você tem mais facilidades de adaptação, de comunicação, de locomoção. Só que não
- sossega num lugar fixo. Não tem um lugar sagrado, uma residência definitiva. Não conhece sua
- cidade “como quem examinasse a anatomia de um corpo”, para lembrar verso emblemático de
- Mario Quintana.
- Você é de todos os lugares, e um turista do seu berço natal. Não se apegou ___ atmosfera
- de um parque ou de uma praça. Não treinou a falta. Não gritou “cheguei” abrindo a porta de
- casa. Não sofreu picos de nostal...ia com uma mudança. Não chorou por um amor perdido. Não
- suspirou pela primavera das árvores mudando a cor da calçada e dos passos com suas folhas
- alaranjadas. Não namorou no drive-in da orla, com o sol descendo na tela do Guaíba.
- Troca de endereço com desembara...o, aceita empregos distantes sem crise de consciência,
- realiza intercâmbios com ___ adrenalina do desafio. Suas relações são do momento, para o
- momento, absolutamente circunstanciais. O presente tem a dinâmica de Stories, durando 24h.
- Termina romance apartado da fossa e do medo ... jamais ver a pessoa. O passado não pesa. O
- guarda-roupa mora nas malas.
- Não vou cometer o crime da vaidade e da velhice de dizer que no meu tempo era melhor.
- Balbucio na hora de explicar para a linhagem digital a minha época de formação, até meu
- vocabulário é arcaico.
- Posso garantir que ela era sentimental e exclusivamente presencial. Não se faziam contatos
- na distância. O amor platônico acontecia pelo vizinho ou vizinha, ali na janela paralela do mesmo
- prédio, jamais por alguém de outro país.
- Quando sou obrigado a viajar, eu quero sempre voltar. A saudade é maior do que a
- aventura. Talvez a saudade seja a minha mais fremente aventura.
- Não consigo ficar longe da minha churrasqueira, da minha varanda, da minha biblioteca,
- das minhas plantas, do fardamento das manhãs, da minha cama, dos afetos que frequentam o
- meu lar desde criança. Tenho uma posse...ividade provinciana. Minha alma é incuravelmente
- bairrista.
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2023/11/a-cidade-como-mundo-ou-o-mundo-como-cidade – texto adaptado especialmente para esta prova).
Analise as assertivas a seguir a respeito da palavra “natal” (l. 11):
I. Trata-se de um substantivo.
II. A palavra é oxítona quanto à posição da sílaba tônica.
III. Um sinônimo dela seria a palavra “festivo”.
Quais estão corretas?
A cidade como mundo, ou o mundo como cidade
Por Fabrício Carpinejar
- Minha infância não foi globalizada. Não havia internet, redes sociais, celular. Eu mal saía do
- meu bairro. Minha experiência pode parecer tacanha ___ nova geração que se desloca para longe
- desde o berço, que fala com gente de qualquer parte, que tem o inglês como um segundo idioma
- básico.
- Mas eu ainda prefiro ter a cidade como meu mundo a ter o mundo como cidade,
- diferentemente de quem nasceu depois dos anos 2000.
- Hoje você tem mais facilidades de adaptação, de comunicação, de locomoção. Só que não
- sossega num lugar fixo. Não tem um lugar sagrado, uma residência definitiva. Não conhece sua
- cidade “como quem examinasse a anatomia de um corpo”, para lembrar verso emblemático de
- Mario Quintana.
- Você é de todos os lugares, e um turista do seu berço natal. Não se apegou ___ atmosfera
- de um parque ou de uma praça. Não treinou a falta. Não gritou “cheguei” abrindo a porta de
- casa. Não sofreu picos de nostal...ia com uma mudança. Não chorou por um amor perdido. Não
- suspirou pela primavera das árvores mudando a cor da calçada e dos passos com suas folhas
- alaranjadas. Não namorou no drive-in da orla, com o sol descendo na tela do Guaíba.
- Troca de endereço com desembara...o, aceita empregos distantes sem crise de consciência,
- realiza intercâmbios com ___ adrenalina do desafio. Suas relações são do momento, para o
- momento, absolutamente circunstanciais. O presente tem a dinâmica de Stories, durando 24h.
- Termina romance apartado da fossa e do medo ... jamais ver a pessoa. O passado não pesa. O
- guarda-roupa mora nas malas.
- Não vou cometer o crime da vaidade e da velhice de dizer que no meu tempo era melhor.
- Balbucio na hora de explicar para a linhagem digital a minha época de formação, até meu
- vocabulário é arcaico.
- Posso garantir que ela era sentimental e exclusivamente presencial. Não se faziam contatos
- na distância. O amor platônico acontecia pelo vizinho ou vizinha, ali na janela paralela do mesmo
- prédio, jamais por alguém de outro país.
- Quando sou obrigado a viajar, eu quero sempre voltar. A saudade é maior do que a
- aventura. Talvez a saudade seja a minha mais fremente aventura.
- Não consigo ficar longe da minha churrasqueira, da minha varanda, da minha biblioteca,
- das minhas plantas, do fardamento das manhãs, da minha cama, dos afetos que frequentam o
- meu lar desde criança. Tenho uma posse...ividade provinciana. Minha alma é incuravelmente
- bairrista.
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2023/11/a-cidade-como-mundo-ou-o-mundo-como-cidade – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que apresenta palavra que possa substituir corretamente o vocábulo “locomoção” (l. 07) sem causar alterações significativas ao texto.
A cidade como mundo, ou o mundo como cidade
Por Fabrício Carpinejar
- Minha infância não foi globalizada. Não havia internet, redes sociais, celular. Eu mal saía do
- meu bairro. Minha experiência pode parecer tacanha ___ nova geração que se desloca para longe
- desde o berço, que fala com gente de qualquer parte, que tem o inglês como um segundo idioma
- básico.
- Mas eu ainda prefiro ter a cidade como meu mundo a ter o mundo como cidade,
- diferentemente de quem nasceu depois dos anos 2000.
- Hoje você tem mais facilidades de adaptação, de comunicação, de locomoção. Só que não
- sossega num lugar fixo. Não tem um lugar sagrado, uma residência definitiva. Não conhece sua
- cidade “como quem examinasse a anatomia de um corpo”, para lembrar verso emblemático de
- Mario Quintana.
- Você é de todos os lugares, e um turista do seu berço natal. Não se apegou ___ atmosfera
- de um parque ou de uma praça. Não treinou a falta. Não gritou “cheguei” abrindo a porta de
- casa. Não sofreu picos de nostal...ia com uma mudança. Não chorou por um amor perdido. Não
- suspirou pela primavera das árvores mudando a cor da calçada e dos passos com suas folhas
- alaranjadas. Não namorou no drive-in da orla, com o sol descendo na tela do Guaíba.
- Troca de endereço com desembara...o, aceita empregos distantes sem crise de consciência,
- realiza intercâmbios com ___ adrenalina do desafio. Suas relações são do momento, para o
- momento, absolutamente circunstanciais. O presente tem a dinâmica de Stories, durando 24h.
- Termina romance apartado da fossa e do medo ... jamais ver a pessoa. O passado não pesa. O
- guarda-roupa mora nas malas.
- Não vou cometer o crime da vaidade e da velhice de dizer que no meu tempo era melhor.
- Balbucio na hora de explicar para a linhagem digital a minha época de formação, até meu
- vocabulário é arcaico.
- Posso garantir que ela era sentimental e exclusivamente presencial. Não se faziam contatos
- na distância. O amor platônico acontecia pelo vizinho ou vizinha, ali na janela paralela do mesmo
- prédio, jamais por alguém de outro país.
- Quando sou obrigado a viajar, eu quero sempre voltar. A saudade é maior do que a
- aventura. Talvez a saudade seja a minha mais fremente aventura.
- Não consigo ficar longe da minha churrasqueira, da minha varanda, da minha biblioteca,
- das minhas plantas, do fardamento das manhãs, da minha cama, dos afetos que frequentam o
- meu lar desde criança. Tenho uma posse...ividade provinciana. Minha alma é incuravelmente
- bairrista.
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2023/11/a-cidade-como-mundo-ou-o-mundo-como-cidade – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que NÃO indica uma característica da nova geração, segundo o autor do texto.