Questões de Concurso
Sobre interpretação de textos em português
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Observe o seguinte texto argumentativo:
Considero que estamos, em termos educacionais, no fundo do poço, e isso em todos os níveis. Os exames internacionais demonstram que nossos mais jovens estudantes são altamente deficientes em interpretação de texto e em Matemática; pais e professores protestam contra o baixo conhecimento de seus filhos e alunos; as próprias obras realizadas indicam a péssima formação profissional de nossos universitários.
Sobre o conteúdo e a estruturação desse período argumentativo,
assinale a afirmação adequada.
Um homem nunca descreve o seu próprio caráter de forma tão clara quanto descreve o de um outro.
Sobre a significação ou estruturação dessa frase, assinale a afirmativa correta.
Coluna I.
A- Metáfora. B- Aliteração. C- Assonância. D- Prosopopeia. E- Antítese.
Coluna II.
1- A tristeza e a felicidade fazem parte da vida. 2- Suas atitudes eram pedras no meu caminho. 3- Claras águas se derramavam na praia. 4- As nuvens andavam lentamente, esperando a chegada do irritado trovão. 5- Sussurrava suaves sons, doces sons.

A expressão “em cujo cálculo” (linha 21) poderia ser reescrita, mantendo‑se a correção gramatical e o sentido original do texto, da seguinte forma: onde no cálculo.

Na linha 13, as duas ocorrências do pronome “sua” remetem à expressão “recursos naturais”.

No texto, um sinônimo para a palavra “sensíveis” (linha 12) é o vocábulo vulneráveis.

O texto aponta a compreensão dos estoques de capital natural existentes e dos fluxos de capital natural como um dos principais objetivos da criação do PIV.

Segundo o texto, os referenciais definidos nos últimos anos para o alcance de um desenvolvimento sustentável geram a necessidade de incluir a contabilidade dos recursos naturais na sistematização de informações da atividade econômica de um país.

O emprego da preposição em após a forma verbal “implicava” (linha 46) prejudicaria a correção gramatical do texto.

O período “A importância da matéria aumentou com as guerras ocorridas nos séculos XVIII e XIX, que consagraram numerosas falências e a consequente necessidade de se proceder à determinação das perdas e dos lucros entre credores e devedores.” (linhas de 5 a 9) poderia ser reescrito, mantendo‑se a ideia original e a correção gramatical do texto, da seguinte forma: Nos séculos XVIII e XIX, a importância da matéria aumentou com as guerras ocorridas, as quais consagraram numerosas falências e a consequente necessidade de proceder a determinação das perdas e dos lucros entre credores e devedores.

De acordo com o texto, os processos de registro e de informação são o cerne da contabilidade desde o século XV.

O advento do inventário marcou o início da era moderna da contabilidade.

A partir da leitura do texto, é correto inferir que o país italiano teve grande importância no contexto da prática da contabilidade em meados dos séculos XV a XVII.

As guerras ocorridas nos séculos XVIII e XIX contribuíram, em grande medida, para os avanços ocorridos no campo da contabilidade, tais como os mencionados do texto.
Leia o texto abaixo e depois responda à questão.
No imaginário social, em função da ampla difusão da mídia, as pessoas acreditam que a polícia lida mais com questões criminais e, sobretudo, com as mais violentas (homicídios, assaltos, tiroteios e sequestros), consideradas de maior gravidade e mais ameaçadoras. Tal concepção, conforme observa Jorge da Silva (2003), muito influencia um maior sentimento de insegurança na sociedade e também reforça na polícia e no policial a ideia de que deve ser priorizado o combate aos crimes, especialmente os de maior potencial ofensivo, em detrimento das questões menores.
Como consequência desse paradigma repressivo e militar, segundo define Jorge da Silva (2003), temos um policial de rua mais treinado para o enfrentamento e a ação (patrulhamento, abordagem, busca, imobilização, confronto, captura, escolta e custódia) do que para o diálogo, a mediação ou a conciliação.
Na eclosão de conflitos interpessoais, muito comuns as ocorrências criminais de menor potencial ofensivo e não criminais, verifica-se a dificuldade dos policiais no tratamento dessas questões de forma equilibrada, quando, por inabilidade, fazem uso da força e não do diálogo para solucionar os problemas. Quando a palavra é usada, geralmente, é para advertir, disciplinar, moralizar, informar, orientar, aconselhar, arbitrar ou intimidar. Muitas vezes, qualquer questionamento de alguma das partes é interpretado como um ato de desacato.
A pesquisa revelou que o maior volume dos casos vivenciados pelo policial de rua é, nesta ordem, de natureza não criminal e criminal de menor potencial ofensivo. Nesse sentido, indaga-se: como os policiais lidam com essas situações que, muitas vezes, demandam mais preparo para tomada de decisão, poder de articulação e capacidade de diálogo? Que procedimentos eles têm adotado para administrá-las? Quais se mostram mais complicadas? Quais os fatores que mais dificultam sua intervenção? (SILVA, Washington França da. Mandato policial na prática: procedimentos policiais no atendimento às ocorrências criminais e não criminais. Revista Brasileira de Segurança Pública - Ano 4 Edição 6 Fev/Mar 2010).