Questões de Concurso Sobre interpretação de textos em português

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Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de São Domingos do Capim - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Assistente Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Coordenador Pedagógico Escolar | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Nutricionista | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor de Educação Infantil | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Anos Iniciais | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Artes | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Especial em Interpretação de Libras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Física | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Geografia | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - História | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Estrangeira Inglês | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Portuguesa e Literatura Letras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Matemática | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Ciências | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Secretário Escolar |
Q3028168 Português


Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

Em uma das opções abaixo foram destacados corretamente, dois elementos de coesão referencial no texto, assinale-a:
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de São Domingos do Capim - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Assistente Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Coordenador Pedagógico Escolar | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Nutricionista | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor de Educação Infantil | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Anos Iniciais | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Artes | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Especial em Interpretação de Libras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Física | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Geografia | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - História | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Estrangeira Inglês | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Portuguesa e Literatura Letras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Matemática | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Ciências | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Secretário Escolar |
Q3028167 Português


Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

Há a ocorrência de clichê em todas as opções, exceto:
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de São Domingos do Capim - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Assistente Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Coordenador Pedagógico Escolar | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Nutricionista | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor de Educação Infantil | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Anos Iniciais | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Artes | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Especial em Interpretação de Libras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Física | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Geografia | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - História | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Estrangeira Inglês | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Portuguesa e Literatura Letras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Matemática | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Ciências | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Secretário Escolar |
Q3028166 Português


Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

De acordo com o texto, no campo da literatura, clichê significa estereótipo, por que:
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de São Domingos do Capim - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Assistente Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Coordenador Pedagógico Escolar | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Nutricionista | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor de Educação Infantil | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Anos Iniciais | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Artes | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Especial em Interpretação de Libras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Física | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Geografia | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - História | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Estrangeira Inglês | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Portuguesa e Literatura Letras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Matemática | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Ciências | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Secretário Escolar |
Q3028165 Português


Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

Uma palavra-chave para a construção do conceito de clichê no texto é:
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de São Domingos do Capim - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Assistente Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Coordenador Pedagógico Escolar | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Nutricionista | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor de Educação Infantil | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Anos Iniciais | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Artes | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Especial em Interpretação de Libras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Física | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Geografia | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - História | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Estrangeira Inglês | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Portuguesa e Literatura Letras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Matemática | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Ciências | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Secretário Escolar |
Q3028164 Português


Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

Temos uma explicação de como os clichês nascem na opção:
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de São Domingos do Capim - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Assistente Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Coordenador Pedagógico Escolar | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Nutricionista | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor de Educação Infantil | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Anos Iniciais | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Artes | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Especial em Interpretação de Libras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Física | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Geografia | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - História | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Estrangeira Inglês | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Portuguesa e Literatura Letras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Matemática | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Ciências | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Secretário Escolar |
Q3028163 Português


Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

“Os lugares-comuns são vítimas do seu sucesso.” (3º parágrafo), essa sentença sobre os clichês significa: 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de São Domingos do Capim - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Assistente Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Coordenador Pedagógico Escolar | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Nutricionista | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor de Educação Infantil | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Anos Iniciais | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Artes | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Especial em Interpretação de Libras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Física | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Geografia | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - História | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Estrangeira Inglês | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Portuguesa e Literatura Letras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Matemática | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Ciências | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Secretário Escolar |
Q3028162 Português


Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

A utilização no texto do adágio popular “O tal cachimbo que faz a boca torta...” significa: 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de São Domingos do Capim - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Assistente Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Coordenador Pedagógico Escolar | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Nutricionista | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor de Educação Infantil | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Anos Iniciais | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Artes | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Especial em Interpretação de Libras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Física | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Geografia | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - História | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Estrangeira Inglês | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Portuguesa e Literatura Letras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Matemática | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Ciências | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Secretário Escolar |
Q3028161 Português


Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

A passagem do texto “Virei, sem perceber, uma espécie de gari da semântica” foi usada: 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de São Domingos do Capim - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Assistente Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Coordenador Pedagógico Escolar | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Nutricionista | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor de Educação Infantil | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Anos Iniciais | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Artes | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Especial em Interpretação de Libras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Física | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Geografia | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - História | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Estrangeira Inglês | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Portuguesa e Literatura Letras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Matemática | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Ciências | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Secretário Escolar |
Q3028160 Português


Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

Tendo em vista as asserções feitas sobre clichê no texto, é correto afirmar que:
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de São Domingos do Capim - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Assistente Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Coordenador Pedagógico Escolar | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Nutricionista | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor de Educação Infantil | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Anos Iniciais | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Artes | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Especial em Interpretação de Libras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Educação Física | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Geografia | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - História | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Estrangeira Inglês | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Língua Portuguesa e Literatura Letras | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Matemática | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Professor Nível I - Ciências | IVIN - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Capim - PA - Secretário Escolar |
Q3028159 Português


Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

De acordo com o texto, em relação à palavra clichê pode-se dizer que ela é um termo de origem: 
Alternativas
Q3028006 Português

FILME COM PÁSSAROS


Num lindo filme americano, Ben tinha visto um rapaz da sua idade abrir a janela, chamar pelos pássaros, e de imediato eles logo vinham ter à sua mão. Então o rapaz oferecia-lhes grãos de arroz e eles agradeciam-lhe voando para cima do seu ombro. Mas consigo não era bem assim. Ben morava na Avenida dos Estados Unidos da América, abria a janela do seu quarto e em frente só havia prédios altos e o vento sempre a soprar. Uma verdadeira muralha de prédios. Ainda por cima, a mãe, numa manhã de Inverno, disse – “Surpresa!” Ele foi à janela, olhou, olhou, pensando no rapaz americano, mas a perder de vista não havia pássaro nenhum. A mãe referia-se a coisa bem diferente, referia-se a cinco tílias adultas que vinham em cima de uns camiões (sic) gigantes para serem replantadas na relva. Que desilusão! Para que queria ele saber das tílias? Elas não voavam nem vinham ter com ele. 

Provinham de um jardim distante e a suas longas raízes iriam ser colocadas dentro de uns buracos largos e fundos, do feitio de crateras, e nada mais. Ainda por cima traziam os ramos nus, pretos e sinistros como se tivessem sido queimados. Mau gosto, o da sua mãe. Decididamente, aquelas árvores não faziam parte do seu mundo. Viroulhes costas, decidido. Nem mais iria olhar para elas. E assim, sem que ele desse por isso, as tílias enraizaram-se no novo território, as pontas dos ramos cobriram-se de milhares de folhas verdes, na Avenida havia agora cinco copas frondosas, e ele, zangado, continuava a não dar por nada. Não dava porque a rua estava diferente. Mas um dia, já a Primavera ia muito avançada, Ben acordou de manhã cedo e ouviu um ruído novo. Que ruído era aquele? Quem estaria a chilrear por ali? Surpreendido, correu para a janela, abriu-a e deparou com um bando de pássaros a voar entre as copas das tílias. Lá embaixo, sobre o pavimento, deslizavam os carros, cá em cima, mesmo rente ao sexto andar, gorjeavam os pássaros nos ramos das árvores. Estavam escondidos nas folhas verdes que antes não existiam. Foi, então, a vez de ele gritar para a mãe – “Surpresa! Mãe, vem ver…” Debruçado da janela, Ben não cabia em si de envergonhado e contente. Afinal aquele bando de pássaros, seguindo as árvores, tinha vindo morar com ele. Rápido, era preciso preparar a taça do arroz. Aí vinham eles. Voavam, rodopiavam, bicavam, partiam. E a realidade tornou-se muito mais linda do que no filme americano.


JORGE, Lídia. Filme com pássaros. Disponível em: https://www.portaldaliteratura.com/textos-de-autores.php?texto=9. Acesso em: 22 de ago. de 2024.

O que fez com que Ben percebesse a presença dos pássaros que voavam entre as copas das tílias?
Alternativas
Q3028005 Português

FILME COM PÁSSAROS


Num lindo filme americano, Ben tinha visto um rapaz da sua idade abrir a janela, chamar pelos pássaros, e de imediato eles logo vinham ter à sua mão. Então o rapaz oferecia-lhes grãos de arroz e eles agradeciam-lhe voando para cima do seu ombro. Mas consigo não era bem assim. Ben morava na Avenida dos Estados Unidos da América, abria a janela do seu quarto e em frente só havia prédios altos e o vento sempre a soprar. Uma verdadeira muralha de prédios. Ainda por cima, a mãe, numa manhã de Inverno, disse – “Surpresa!” Ele foi à janela, olhou, olhou, pensando no rapaz americano, mas a perder de vista não havia pássaro nenhum. A mãe referia-se a coisa bem diferente, referia-se a cinco tílias adultas que vinham em cima de uns camiões (sic) gigantes para serem replantadas na relva. Que desilusão! Para que queria ele saber das tílias? Elas não voavam nem vinham ter com ele. 

Provinham de um jardim distante e a suas longas raízes iriam ser colocadas dentro de uns buracos largos e fundos, do feitio de crateras, e nada mais. Ainda por cima traziam os ramos nus, pretos e sinistros como se tivessem sido queimados. Mau gosto, o da sua mãe. Decididamente, aquelas árvores não faziam parte do seu mundo. Viroulhes costas, decidido. Nem mais iria olhar para elas. E assim, sem que ele desse por isso, as tílias enraizaram-se no novo território, as pontas dos ramos cobriram-se de milhares de folhas verdes, na Avenida havia agora cinco copas frondosas, e ele, zangado, continuava a não dar por nada. Não dava porque a rua estava diferente. Mas um dia, já a Primavera ia muito avançada, Ben acordou de manhã cedo e ouviu um ruído novo. Que ruído era aquele? Quem estaria a chilrear por ali? Surpreendido, correu para a janela, abriu-a e deparou com um bando de pássaros a voar entre as copas das tílias. Lá embaixo, sobre o pavimento, deslizavam os carros, cá em cima, mesmo rente ao sexto andar, gorjeavam os pássaros nos ramos das árvores. Estavam escondidos nas folhas verdes que antes não existiam. Foi, então, a vez de ele gritar para a mãe – “Surpresa! Mãe, vem ver…” Debruçado da janela, Ben não cabia em si de envergonhado e contente. Afinal aquele bando de pássaros, seguindo as árvores, tinha vindo morar com ele. Rápido, era preciso preparar a taça do arroz. Aí vinham eles. Voavam, rodopiavam, bicavam, partiam. E a realidade tornou-se muito mais linda do que no filme americano.


JORGE, Lídia. Filme com pássaros. Disponível em: https://www.portaldaliteratura.com/textos-de-autores.php?texto=9. Acesso em: 22 de ago. de 2024.

Em qual estação do ano as árvores foram replantadas em frente da janela de Ben?
Alternativas
Q3028004 Português

FILME COM PÁSSAROS


Num lindo filme americano, Ben tinha visto um rapaz da sua idade abrir a janela, chamar pelos pássaros, e de imediato eles logo vinham ter à sua mão. Então o rapaz oferecia-lhes grãos de arroz e eles agradeciam-lhe voando para cima do seu ombro. Mas consigo não era bem assim. Ben morava na Avenida dos Estados Unidos da América, abria a janela do seu quarto e em frente só havia prédios altos e o vento sempre a soprar. Uma verdadeira muralha de prédios. Ainda por cima, a mãe, numa manhã de Inverno, disse – “Surpresa!” Ele foi à janela, olhou, olhou, pensando no rapaz americano, mas a perder de vista não havia pássaro nenhum. A mãe referia-se a coisa bem diferente, referia-se a cinco tílias adultas que vinham em cima de uns camiões (sic) gigantes para serem replantadas na relva. Que desilusão! Para que queria ele saber das tílias? Elas não voavam nem vinham ter com ele. 

Provinham de um jardim distante e a suas longas raízes iriam ser colocadas dentro de uns buracos largos e fundos, do feitio de crateras, e nada mais. Ainda por cima traziam os ramos nus, pretos e sinistros como se tivessem sido queimados. Mau gosto, o da sua mãe. Decididamente, aquelas árvores não faziam parte do seu mundo. Viroulhes costas, decidido. Nem mais iria olhar para elas. E assim, sem que ele desse por isso, as tílias enraizaram-se no novo território, as pontas dos ramos cobriram-se de milhares de folhas verdes, na Avenida havia agora cinco copas frondosas, e ele, zangado, continuava a não dar por nada. Não dava porque a rua estava diferente. Mas um dia, já a Primavera ia muito avançada, Ben acordou de manhã cedo e ouviu um ruído novo. Que ruído era aquele? Quem estaria a chilrear por ali? Surpreendido, correu para a janela, abriu-a e deparou com um bando de pássaros a voar entre as copas das tílias. Lá embaixo, sobre o pavimento, deslizavam os carros, cá em cima, mesmo rente ao sexto andar, gorjeavam os pássaros nos ramos das árvores. Estavam escondidos nas folhas verdes que antes não existiam. Foi, então, a vez de ele gritar para a mãe – “Surpresa! Mãe, vem ver…” Debruçado da janela, Ben não cabia em si de envergonhado e contente. Afinal aquele bando de pássaros, seguindo as árvores, tinha vindo morar com ele. Rápido, era preciso preparar a taça do arroz. Aí vinham eles. Voavam, rodopiavam, bicavam, partiam. E a realidade tornou-se muito mais linda do que no filme americano.


JORGE, Lídia. Filme com pássaros. Disponível em: https://www.portaldaliteratura.com/textos-de-autores.php?texto=9. Acesso em: 22 de ago. de 2024.

De acordo com o texto, o que causou o sentimento de desilusão ao personagem Ben?
Alternativas
Q3027842 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Paris 2024 obriga muçulmanas a escolherem entre fé e esporte e COI se cala

As conquistas no esporte avançam um pouco, sem deixar de dar alguns passos para trás. As Olimpíadas de Paris são um outdoor desse diagnóstico. As atletas de origem muçulmana não poderão competir de hijab nas Olimpíadas de Paris. Ou seja, de maneira discriminatória, serão obrigadas a escolher entre a fé e o esporte.
Em junho, a Anistia Internacional se manifestou mais um vez contra a proibição imposta às mulheres muçulmanas de usarem o véu nos Jogos Olímpicos e Paralímpicos. A decisão foi tomada ainda em 2023 pelo governo francês, atingindo a autonomia esportiva e também direitos humanos.
Uma medida evidentemente discriminatória. Primeiro porque ninguém deve dizer o que as mulheres podem ou não vestir; segundo, porque de acordo com as normas internacionais de direitos humanos, as restrições à expressão de religiões ou crenças, como a escolha do vestuário, só são aceitáveis em circunstâncias muito específicas.
Uma decisão que vai na contramão do movimento recente do esporte em direção da proteção direitos humanos e no combate a toda discriminação. Ela traz efeitos importantes na participação esportiva e contraria a ideia do esporte como sendo algo inclusivo e acessível.
Juntamente outros organismos internacionais, a Anistia expôs ao COI o problema. No entanto, a resposta foi decepcionante. O Comitê disse que essa era uma "decisão do Estado francês".
Autonomia esportiva e direitos humanos atacados, com a força do Estado e a conivência do movimento esportivo. Logo ele, que recentemente avançou no entendimento entre esporte e fé.

(https://www.uol.com.br/esporte/colunas/lei-em-campo/2024/07/23/paris -2024-obriga-muculmanas-a-escolherem-entre-fe-e-esporte-e-coi-se-ca la.htm)
Leia "Em junho, a Anistia Internacional se manifestou mais um vez contra a proibição imposta às mulheres muçulmanas de usarem o véu nos Jogos Olímpicos e Paralímpicos."
A coesão referencial e a coesão sequencial são chamadas de recursos coesivos por estabelecerem vínculos entre as palavras, orações e as partes de um texto. A oração destacada é retomada no desenvolvimento do texto através dos vocábulos:
Alternativas
Q3027714 Português
Tutores de animais denunciam hospital veterinário por maus‑tratos e negligência em Maceió

Cachorros foram internados para cirurgias, mas faleceram; polícia investiga o caso. Hospital diz que realizou procedimentos necessários, mas que morte foi uma fatalidade



Internet:<g1.globo.com>  (com adaptações).

Em relação ao texto, julgue o item a seguir. 


O termo “essa fatalidade” (linhas 14 e 15) refere‑se às mortes ocorridas no hospital mencionado.

Alternativas
Q3027710 Português
Tutores de animais denunciam hospital veterinário por maus‑tratos e negligência em Maceió

Cachorros foram internados para cirurgias, mas faleceram; polícia investiga o caso. Hospital diz que realizou procedimentos necessários, mas que morte foi uma fatalidade



Internet:<g1.globo.com>  (com adaptações).

Em relação ao texto, julgue o item a seguir. 


O segundo período presente no subtítulo pode ser corretamente reescrito, sem prejuízo à correção gramatical e ao sentido original do texto, como Hospital afirmou que, embora tenha realizado procedimentos necessários, a morte foi uma fatalidade.

Alternativas
Q3027705 Português
Falsa veterinária é denunciada por tutora de gata que morreu durante cirurgia de castração em Maceió

Para a polícia, a mulher confessou que não é habilitada a exercer a profissão e alegou ter adquirido conhecimento na área após trabalhar como auxiliar de veterinário. Ela foi indiciada por maus‑tratos


Internet:<g1.globo.com>  (com adaptações).

Acerca de aspectos gerais do texto, julgue o item a seguir. 


O trecho “a mulher confirmou a realização da cirurgia” (linhas 19 e 20) poderia ser reescrito, mantendo‑se a correção gramatical e o sentido original do texto, como a mulher confirmou que havia realizado a cirurgia.

Alternativas
Q3027700 Português
Falsa veterinária é denunciada por tutora de gata que morreu durante cirurgia de castração em Maceió

Para a polícia, a mulher confessou que não é habilitada a exercer a profissão e alegou ter adquirido conhecimento na área após trabalhar como auxiliar de veterinário. Ela foi indiciada por maus‑tratos


Internet:<g1.globo.com>  (com adaptações).

Acerca de aspectos gerais do texto, julgue o item a seguir. 


No título do texto, a forma “é denunciada” é exemplo de voz ativa. 

Alternativas
Q3027699 Português
Falsa veterinária é denunciada por tutora de gata que morreu durante cirurgia de castração em Maceió

Para a polícia, a mulher confessou que não é habilitada a exercer a profissão e alegou ter adquirido conhecimento na área após trabalhar como auxiliar de veterinário. Ela foi indiciada por maus‑tratos


Internet:<g1.globo.com>  (com adaptações).

Acerca de aspectos gerais do texto, julgue o item a seguir. 


Pelo primeiro parágrafo do texto, fica evidente que a publicação da notícia era recente em relação ao fato noticiado.

Alternativas
Q3027693 Português
Minha cremosinha,
Deixei o café da manhã na mesa especialmente pra vc!!!
Um ótimo dia pra você!!!
Te adoro demais!!!
Seu Gui

O texto acima é um exemplo de bilhete, frequentemente empregado em contextos informais e escrito entre pessoas que possuam um grau de afetividade. Das características abaixo , qual NÃO se refere ao bilhete:
Alternativas
Respostas
29761: E
29762: E
29763: D
29764: D
29765: E
29766: E
29767: C
29768: A
29769: D
29770: B
29771: D
29772: C
29773: E
29774: A
29775: C
29776: C
29777: C
29778: E
29779: C
29780: D