Questões de Concurso
Sobre interpretação de textos em português
Foram encontradas 127.817 questões
Ano: 2024
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
SEC-BA
Prova:
INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |
Q3143674
Português
O paralelismo sintático, ou gramatical, é um recurso
importante que ajuda a manter a clareza e a fluidez em
um texto. Analise as sentenças abaixo e identifique a
única que mantém o paralelismo gramatical de forma
adequada.
Ano: 2024
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
SEC-BA
Prova:
INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |
Q3143670
Português
Texto associado
“E agora, José?
A festa acabou,
a luz apagou,
o povo sumiu,
a noite esfriou,
e agora, José?
e agora, você?
você que é sem nome,
que zomba dos outros,
você que faz versos,
que ama, protesta?
e agora, José? [...]”
(Carlos Drummond de Andrade)
Disponível em: https://www.culturagenial.com/poema-e-agorajose-carlos-drummond-de-andrade/.
Acesso em 24 de outubro de
2024.
Analise as versões reescritas apresentadas do trecho
do poema e identifique a alternativa que contém todos
os conectores usados de forma adequada, mantendo
o sentido original do texto.
Ano: 2024
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
SEC-BA
Prova:
INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |
Q3143669
Português
Texto associado
“Gêneros textuais são as diferentes formas de texto
usadas para transmitir as mensagens que
pretendemos aos seus receptores. São exemplos de
gêneros textuais: crônicas, contos, notícias, bilhetes,
listas de compras e receitas.
Os gêneros textuais são classificados conforme a sua
função comunicativa. Eles são produzidos com
linguagens e estruturas diferentes, ou seja, cada
gênero textual recorre a um tipo de texto.
Há muitos gêneros textuais, enquanto há cinco tipos
de texto: narrativo, descritivo, argumentativo,
expositivo e injuntivo.”
Disponível em: https://www.todamateria.com.br/generos-textuais/.
Acesso em 22 de outubro de 2024.
Sobre a classificação dos gêneros textuais, analise as
assertivas a seguir.
I. O artigo de opinião é um gênero que visa argumentar a favor ou contra uma determinada perspectiva.
II. As receitas culinárias são um exemplo de texto injuntivo, pois prescrevem ações a serem realizadas.
III. A crônica é um gênero literário que se restringe exclusivamente a fatos históricos, não abordando temas do cotidiano.
Assinale a alternativa correta.
I. O artigo de opinião é um gênero que visa argumentar a favor ou contra uma determinada perspectiva.
II. As receitas culinárias são um exemplo de texto injuntivo, pois prescrevem ações a serem realizadas.
III. A crônica é um gênero literário que se restringe exclusivamente a fatos históricos, não abordando temas do cotidiano.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
SEC-BA
Prova:
INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |
Q3143668
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda.
“O ofício é um documento destinado à comunicação
oficial entre órgãos públicos, empresas ou mesmo
autoridades. Nele, são veiculadas ordens, solicitações
ou informações que possuem valor jurídico. Os ofícios
podem ser tipificados quanto à sua finalidade. Sendo
assim, temos:
Ofício de comunicação: usado para informar algo no
âmbito do poder público ou particular e suas
respectivas administrações, por exemplo.
Ofício de solicitação: utilizado quando a administração
precisa fazer certas demandas, e o documento é
usado para que sejam feitas as solicitações.
Ofício de patrocínio: usado na captação de recursos
para projetos. É muito comum em organizações não
governamentais no processo de formalização de ajuda
para as atividades a serem realizadas.
Ofício jurídico: expedido pelo juiz a fim de obter
informações de determinadas autoridades sobre um
assunto específico. É comum encontrarmos o ofício
jurídico direcionado a advogados ou seus clientes."
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/oficio.htm.
Acesso em 22 de outubro de 2024.
Sobre a elaboração de um ofício, analise as assertivas
abaixo.
I. O cabeçalho deve conter a identificação da entidade remetente e a data.
II. O corpo do ofício deve ser sempre redigido em linguagem coloquial, independentemente do destinatário.
III. O fechamento deve incluir uma despedida formal adequada ao tipo de comunicação.
Assinale a alternativa correta.
I. O cabeçalho deve conter a identificação da entidade remetente e a data.
II. O corpo do ofício deve ser sempre redigido em linguagem coloquial, independentemente do destinatário.
III. O fechamento deve incluir uma despedida formal adequada ao tipo de comunicação.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
SEC-BA
Prova:
INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |
Q3143665
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir.
"Dá-me a tua mão: vou agora te contar como entrei no
inexpressivo que sempre foi a minha busca cega e
secreta. De como entrei naquilo que existe entre o
número um e o número dois, de como vi a linha de
mistério e fogo, e que é linha sub-reptícia. Entre duas
notas de música existe uma nota, entre dois fatos
existe um fato, entre dois grãos de areia, por mais
juntos que estejam, existe um intervalo de espaço;
existe um sentir que é entre o sentir – nos interstícios
da matéria primordial está a linha de mistério e fogo
que é a respiração do mundo, e a respiração contínua
do mundo é aquilo que ouvimos e chamamos de
silêncio."
LISPECTOR, Clarice. A Paixão segundo G.H. 2. ed. Rio de
Janeiro: Sabia, 1972. 217 p.
Sobre o texto, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lebon Régis - SC
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Assistente Social
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Enfermeiro |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Farmacêutico |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Odontólogo |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Psicólogo |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Bacharel em Contabilidade |
Q3142683
Português
Texto associado
Alcachofra
Iguaria exótica utilizada por muitos chefes de cozinha,
a hortaliça, que cresce bem em regiões de clima ameno, está
se tornando popular entre os brasileiros.
A temperatura e a umidade que durante o ano
prevalecem em São Roque, no interior do Estado de São
Paulo, formam as condições climáticas ideais para a cidade
ser um polo produtor de alcachofra no país. Vivem da
remuneração obtida do cultivo da hortaliça muitos
agricultores moradores do município e arredores, pois a
produção tem boa rentabilidade na comercialização.
Plantada inicialmente em hortas caseiras por
italianos, portugueses e espanhóis, que trouxeram a cultura
para a região brasileira entre o fim do século XIX e começo
do XX, a alcachofra foi submetida pelos próprios imigrantes
europeus a um processo de melhoramento. A seleção
resultou no desenvolvimento da cultivar roxa-de-são-roque,
uma das principais variedades do vegetal — que conta com
apreciadores cativos.
O consumo da alcachofra também vem crescendo
entre os brasileiros com o aumento do interesse da
população por uma gastronomia mais requintada. Flor
imatura da mesma família (Asteraceae) das margaridas e dos
girassóis, tem a base e as pétalas carnudas presentes na
elaboração de cardápios de muitos chefs. As partes
comestíveis da hortaliça podem ser saboreadas cruas,
cozidas ou em conserva.
Com a perspectiva de popularização da alcachofra,
seu cultivo é visto como uma oportunidade de investimento
para produtores de diferentes locais do país onde
predomina o clima ameno. Não é preciso ter experiência, já
que a planta não é difícil de ser cultivada. Outra vantagem
da hortaliça é ser perene, o que permite ser produzida por
vários anos seguidos.
Além de ser considerada uma iguaria exótica, a
alcachofra contém em suas folhas e sementes a cinarina,
uma substância com uso na medicina popular para
complementar o tratamento de diversas doenças, entre elas
gota, diabetes, anemia, reumatismo e problemas urinários.
Por ter baixo valor calórico e ajudar no processo de digestão,
a hortaliça é usada em dietas alimentares para a perda de
peso.
Dotada de vários antioxidantes, que agem contra a
ação de radicais livres causadores do envelhecimento
precoce, a alcachofra é um estimulante do aumento do fluxo
biliar, melhorando as funções do fígado.
Também é rica em vitaminas C, A e do complexo B.
Planta herbácea originária da região do Mar Mediterrâneo,
pode atingir entre 1,5 e 1,8 metro de altura e de 2 a 2,5
metros de diâmetro.
Revista Globo Rural
Uma outra maneira de reescrevermos o trecho: “Dotada
de vários antioxidantes, que agem contra a ação de radicais
livres causadores do envelhecimento precoce, a alcachofra é
um estimulante do aumento do fluxo biliar, melhorando as
funções do fígado.” (7º parágrafo), respeitando-se a lógica
textual e as normas gramaticais, é:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lebon Régis - SC
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Assistente Social
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Enfermeiro |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Farmacêutico |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Odontólogo |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Psicólogo |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Bacharel em Contabilidade |
Q3142680
Português
Texto associado
Alcachofra
Iguaria exótica utilizada por muitos chefes de cozinha,
a hortaliça, que cresce bem em regiões de clima ameno, está
se tornando popular entre os brasileiros.
A temperatura e a umidade que durante o ano
prevalecem em São Roque, no interior do Estado de São
Paulo, formam as condições climáticas ideais para a cidade
ser um polo produtor de alcachofra no país. Vivem da
remuneração obtida do cultivo da hortaliça muitos
agricultores moradores do município e arredores, pois a
produção tem boa rentabilidade na comercialização.
Plantada inicialmente em hortas caseiras por
italianos, portugueses e espanhóis, que trouxeram a cultura
para a região brasileira entre o fim do século XIX e começo
do XX, a alcachofra foi submetida pelos próprios imigrantes
europeus a um processo de melhoramento. A seleção
resultou no desenvolvimento da cultivar roxa-de-são-roque,
uma das principais variedades do vegetal — que conta com
apreciadores cativos.
O consumo da alcachofra também vem crescendo
entre os brasileiros com o aumento do interesse da
população por uma gastronomia mais requintada. Flor
imatura da mesma família (Asteraceae) das margaridas e dos
girassóis, tem a base e as pétalas carnudas presentes na
elaboração de cardápios de muitos chefs. As partes
comestíveis da hortaliça podem ser saboreadas cruas,
cozidas ou em conserva.
Com a perspectiva de popularização da alcachofra,
seu cultivo é visto como uma oportunidade de investimento
para produtores de diferentes locais do país onde
predomina o clima ameno. Não é preciso ter experiência, já
que a planta não é difícil de ser cultivada. Outra vantagem
da hortaliça é ser perene, o que permite ser produzida por
vários anos seguidos.
Além de ser considerada uma iguaria exótica, a
alcachofra contém em suas folhas e sementes a cinarina,
uma substância com uso na medicina popular para
complementar o tratamento de diversas doenças, entre elas
gota, diabetes, anemia, reumatismo e problemas urinários.
Por ter baixo valor calórico e ajudar no processo de digestão,
a hortaliça é usada em dietas alimentares para a perda de
peso.
Dotada de vários antioxidantes, que agem contra a
ação de radicais livres causadores do envelhecimento
precoce, a alcachofra é um estimulante do aumento do fluxo
biliar, melhorando as funções do fígado.
Também é rica em vitaminas C, A e do complexo B.
Planta herbácea originária da região do Mar Mediterrâneo,
pode atingir entre 1,5 e 1,8 metro de altura e de 2 a 2,5
metros de diâmetro.
Revista Globo Rural
Sobre os aspectos gerais do texto, analisar os itens.
I. O principal motivo para a alcachofra ser bastante consumida por brasileiros é o fato de ser utilizada na gastronomia mais requintada.
II. O cultivo da alcachofra não é oportuno em regiões onde tem clima ameno.
III. A alcachofra só começou a ser mais consumida em virtude de a população interessar-se em gastronomia.
Está CORRETO o que se afirma:
I. O principal motivo para a alcachofra ser bastante consumida por brasileiros é o fato de ser utilizada na gastronomia mais requintada.
II. O cultivo da alcachofra não é oportuno em regiões onde tem clima ameno.
III. A alcachofra só começou a ser mais consumida em virtude de a população interessar-se em gastronomia.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lebon Régis - SC
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Assistente Social
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Enfermeiro |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Farmacêutico |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Odontólogo |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Psicólogo |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Bacharel em Contabilidade |
Q3142679
Português
Texto associado
Alcachofra
Iguaria exótica utilizada por muitos chefes de cozinha,
a hortaliça, que cresce bem em regiões de clima ameno, está
se tornando popular entre os brasileiros.
A temperatura e a umidade que durante o ano
prevalecem em São Roque, no interior do Estado de São
Paulo, formam as condições climáticas ideais para a cidade
ser um polo produtor de alcachofra no país. Vivem da
remuneração obtida do cultivo da hortaliça muitos
agricultores moradores do município e arredores, pois a
produção tem boa rentabilidade na comercialização.
Plantada inicialmente em hortas caseiras por
italianos, portugueses e espanhóis, que trouxeram a cultura
para a região brasileira entre o fim do século XIX e começo
do XX, a alcachofra foi submetida pelos próprios imigrantes
europeus a um processo de melhoramento. A seleção
resultou no desenvolvimento da cultivar roxa-de-são-roque,
uma das principais variedades do vegetal — que conta com
apreciadores cativos.
O consumo da alcachofra também vem crescendo
entre os brasileiros com o aumento do interesse da
população por uma gastronomia mais requintada. Flor
imatura da mesma família (Asteraceae) das margaridas e dos
girassóis, tem a base e as pétalas carnudas presentes na
elaboração de cardápios de muitos chefs. As partes
comestíveis da hortaliça podem ser saboreadas cruas,
cozidas ou em conserva.
Com a perspectiva de popularização da alcachofra,
seu cultivo é visto como uma oportunidade de investimento
para produtores de diferentes locais do país onde
predomina o clima ameno. Não é preciso ter experiência, já
que a planta não é difícil de ser cultivada. Outra vantagem
da hortaliça é ser perene, o que permite ser produzida por
vários anos seguidos.
Além de ser considerada uma iguaria exótica, a
alcachofra contém em suas folhas e sementes a cinarina,
uma substância com uso na medicina popular para
complementar o tratamento de diversas doenças, entre elas
gota, diabetes, anemia, reumatismo e problemas urinários.
Por ter baixo valor calórico e ajudar no processo de digestão,
a hortaliça é usada em dietas alimentares para a perda de
peso.
Dotada de vários antioxidantes, que agem contra a
ação de radicais livres causadores do envelhecimento
precoce, a alcachofra é um estimulante do aumento do fluxo
biliar, melhorando as funções do fígado.
Também é rica em vitaminas C, A e do complexo B.
Planta herbácea originária da região do Mar Mediterrâneo,
pode atingir entre 1,5 e 1,8 metro de altura e de 2 a 2,5
metros de diâmetro.
Revista Globo Rural
No 3º parágrafo, o verbo “trazer”, no primeiro período,
tem o mesmo sentido que:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lebon Régis - SC
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Técnico em Enfermagem
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Técnico em Contabilidade |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Oficial Administrativo |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Agente da Defesa Civil |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Fiscal da Vigilância Sanitária |
Q3142527
Português
Sobre conotação e denotação, avaliar se as afirmativas
são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência
correspondente.
( ) Há sentido conotativo em “Aquele jornalista é uma cobra”.
( ) Há sentido conotativo em “A tampa da panela encaixa”.
( ) Há sentido denotativo em “Ela tem um coração de pedra”.
( ) Há sentido denotativo em “Fomos ao museu semana passada”.
( ) Há sentido conotativo em “Aquele jornalista é uma cobra”.
( ) Há sentido conotativo em “A tampa da panela encaixa”.
( ) Há sentido denotativo em “Ela tem um coração de pedra”.
( ) Há sentido denotativo em “Fomos ao museu semana passada”.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lebon Régis - SC
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Técnico em Enfermagem
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Técnico em Contabilidade |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Oficial Administrativo |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Agente da Defesa Civil |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Fiscal da Vigilância Sanitária |
Q3142522
Português
Texto associado
A floresta como pirâmide
“A Amazônia é ocupada há mais de 10 mil anos, em
alguns casos por populações de milhares de pessoas. É de se
esperar, portanto, que a floresta que hoje recobre muitos
sítios arqueológicos tenha, além de uma história natural,
também uma história cultural.” Essa passagem aparece no
livro Arqueologia da Amazônia, do pesquisador Eduardo
Góes Neves, um dos responsáveis por mudar a nossa
compreensão do que vem a ser uma floresta.
Reconhecemos a obra de civilizações antigas por
marcas que nos são familiares, por ruínas que lemos como
encarnações antigas de estruturas contemporâneas. O
templo romano é a catedral, a mesquita, a sinagoga; o
anfiteatro grego é a sala de espetáculos; a pirâmide egípcia é
o túmulo e o monumento. Vale também para as construções
simbólicas — para as epopeias, as leis, o Estado. Não temos
dificuldade em identificá-las e valorizá-las porque sabemos
do que se trata: somos feitos dessas mesmas coisas [...].
Na Amazônia não se encontraram (até agora pelo
menos) indícios do uso de metal, de domesticação
significativa de animais, de estruturas centrais de poder que
remetam à ideia de Estado. Mais prosaicamente, não vemos
pirâmides na floresta, e ainda hoje essas ausências induzem
à interpretação de que as civilizações amazônidas ficaram
numa espécie de estágio inaugural da aventura humana [...].
A pedra fica, o metal fica; a madeira, o cipó, a palma
retornam ao solo e são reabsorvidos pelo que nasce e vive.
Ruínas de civilizações orgânicas são mais difíceis de serem
reconhecidas porque se confundem com a paisagem natural.
As civilizações amazônidas precisam ser
compreendidas nos seus próprios termos, sem tomar como
referência padrões exteriores à floresta, construídos como
representação de cidades, palácios, templos e estátuas.
Aqui, coisas diferentes importam; coisas que, tomadas em
seu conjunto, configuram uma complexidade de outro tipo.
Na falta de expressão melhor, pode-se chamá-la de
inteligência ecológica.
Exemplo dessa inteligência é a manipulação de
espécies vegetais. “Uma das maiores contribuições dos
índios das Américas para a humanidade foi a domesticação
de uma série de plantas que atualmente são consumidas de
diferentes modos por todo o planeta”, diz Eduardo Neves.
Fonte: Revista Brasileira. 2022. — adaptado.
Considerando-se a discussão sobre as civilizações
amazônidas realizada por Eduardo Góes Neves, é CORRETO
afirmar que o conceito de inteligência ecológica se refere à:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lebon Régis - SC
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Técnico em Enfermagem
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Técnico em Contabilidade |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Oficial Administrativo |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Agente da Defesa Civil |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Fiscal da Vigilância Sanitária |
Q3142521
Português
Texto associado
A floresta como pirâmide
“A Amazônia é ocupada há mais de 10 mil anos, em
alguns casos por populações de milhares de pessoas. É de se
esperar, portanto, que a floresta que hoje recobre muitos
sítios arqueológicos tenha, além de uma história natural,
também uma história cultural.” Essa passagem aparece no
livro Arqueologia da Amazônia, do pesquisador Eduardo
Góes Neves, um dos responsáveis por mudar a nossa
compreensão do que vem a ser uma floresta.
Reconhecemos a obra de civilizações antigas por
marcas que nos são familiares, por ruínas que lemos como
encarnações antigas de estruturas contemporâneas. O
templo romano é a catedral, a mesquita, a sinagoga; o
anfiteatro grego é a sala de espetáculos; a pirâmide egípcia é
o túmulo e o monumento. Vale também para as construções
simbólicas — para as epopeias, as leis, o Estado. Não temos
dificuldade em identificá-las e valorizá-las porque sabemos
do que se trata: somos feitos dessas mesmas coisas [...].
Na Amazônia não se encontraram (até agora pelo
menos) indícios do uso de metal, de domesticação
significativa de animais, de estruturas centrais de poder que
remetam à ideia de Estado. Mais prosaicamente, não vemos
pirâmides na floresta, e ainda hoje essas ausências induzem
à interpretação de que as civilizações amazônidas ficaram
numa espécie de estágio inaugural da aventura humana [...].
A pedra fica, o metal fica; a madeira, o cipó, a palma
retornam ao solo e são reabsorvidos pelo que nasce e vive.
Ruínas de civilizações orgânicas são mais difíceis de serem
reconhecidas porque se confundem com a paisagem natural.
As civilizações amazônidas precisam ser
compreendidas nos seus próprios termos, sem tomar como
referência padrões exteriores à floresta, construídos como
representação de cidades, palácios, templos e estátuas.
Aqui, coisas diferentes importam; coisas que, tomadas em
seu conjunto, configuram uma complexidade de outro tipo.
Na falta de expressão melhor, pode-se chamá-la de
inteligência ecológica.
Exemplo dessa inteligência é a manipulação de
espécies vegetais. “Uma das maiores contribuições dos
índios das Américas para a humanidade foi a domesticação
de uma série de plantas que atualmente são consumidas de
diferentes modos por todo o planeta”, diz Eduardo Neves.
Fonte: Revista Brasileira. 2022. — adaptado.
De acordo com o texto, avaliar se as afirmativas são certas
(C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) O autor desaprova a perspectiva que associa civilizações antigas apenas às estruturas remanescentes, argumentando que a ausência dessas estruturas na Amazônia contribui para a concepção errônea de que os povos que ali viveram possuiriam valor inferior.
( ) Ao afirmar “somos feitos dessas coisas”, o autor refere-se à familiaridade da sociedade moderna com símbolos das civilizações antigas que moldaram sua identidade, o que resultou no reconhecimento e na valorização dessas marcas ao longo dos séculos.
( ) O autor sugere que, caso estruturas como pirâmides estivessem presentes na Amazônia, a população moderna agregaria menor valor ao desenvolvimento cultural dessas civilizações, permitindo comparações com aquelas amplamente reconhecidas.
( ) O autor desaprova a perspectiva que associa civilizações antigas apenas às estruturas remanescentes, argumentando que a ausência dessas estruturas na Amazônia contribui para a concepção errônea de que os povos que ali viveram possuiriam valor inferior.
( ) Ao afirmar “somos feitos dessas coisas”, o autor refere-se à familiaridade da sociedade moderna com símbolos das civilizações antigas que moldaram sua identidade, o que resultou no reconhecimento e na valorização dessas marcas ao longo dos séculos.
( ) O autor sugere que, caso estruturas como pirâmides estivessem presentes na Amazônia, a população moderna agregaria menor valor ao desenvolvimento cultural dessas civilizações, permitindo comparações com aquelas amplamente reconhecidas.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lebon Régis - SC
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Motorista
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Motorista de Veículo Escolar |
Q3142444
Português
Qual alternativa apresenta o sinônimo da palavra sublinhada abaixo?
O protótipo ainda é muito quebradiço, precisamos melhorá-lo.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lebon Régis - SC
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Motorista
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Motorista de Veículo Escolar |
Q3142443
Português
Analisar a tira abaixo.
A graça da tira se apresenta:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lebon Régis - SC
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Motorista
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Motorista de Veículo Escolar |
Q3142442
Português
Texto associado
Quais são as 7 artes?
Você já parou para se perguntar quais são as 7 artes?
Afinal, usamos com frequência o termo sétima arte para nos
referirmos ao cinema. Mas se o cinema é a 7ª arte, quais são
as outras 6? Por que elas têm esse nome?
Há um pouco de discordância sobre a lista e a ordem
exata das 7 artes clássicas, mas a maior parte da literatura
apresenta da seguinte forma: Arquitetura, Escultura,
Pintura, Música, Literatura, Dança e Cinema.
É difícil estabelecer um ponto de início para esta
discussão, que foi travada durante décadas por diversos
filósofos. Porém, é consenso no meio artístico que o ponto
mais importante dessa denominação foi o “Manifesto das
Sete Artes”, de Ricciotto Canudo. O intelectual italiano
escreveu, em 1923, este documento que estabelecia as 7
artes clássicas.
Muito se discute até hoje a respeito dessa lista, uma
vez que deixou elementos conhecidos e importantes de fora.
Teatro, Coreografia, Ilusionismo, Fotografia, HQ e até
mesmo Arte Digital não fazem parte dessa lista. O
argumento dos que defendem a ideia mais clássica e
conservadora é que estas formas de arte na verdade são a
mistura de outras. O teatro, por exemplo, é a junção de
diversas artes: literatura, pintura, dança e música.
Fato é que a soma das artes compõe quase todo o
lazer, a beleza e a cultura de nossa vida moderna. Afinal, o
que seria das nossas vidas sem um destes 7 elementos?
Pode até ser que você não goste de um ou de outro, mas a
composição deles é fundamental para o estabelecimento de
nossa identidade cultural.
É possível conhecer um país, sua história e tradições,
por meio das manifestações culturais. Investir em artes,
mais do que um lazer ou passatempo, é saber aprofundar as
raízes de um determinado grupo de pessoas.
Academia Brasileira de Artes – adaptado.
Com base no texto, analisar os itens.
I. Tanto o teatro quanto a dança fazem parte das 7 artes clássicas.
II. Os que defendem a ideia mais conservadora dizem que todas as formas de arte são misturas, sem distinção.
III. O texto de Ricciotto Canudo foi importante para o meio artístico chegar ao consenso sobre as 7 artes clássicas.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Tanto o teatro quanto a dança fazem parte das 7 artes clássicas.
II. Os que defendem a ideia mais conservadora dizem que todas as formas de arte são misturas, sem distinção.
III. O texto de Ricciotto Canudo foi importante para o meio artístico chegar ao consenso sobre as 7 artes clássicas.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lebon Régis - SC
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Motorista
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Motorista de Veículo Escolar |
Q3142441
Português
Texto associado
Quais são as 7 artes?
Você já parou para se perguntar quais são as 7 artes?
Afinal, usamos com frequência o termo sétima arte para nos
referirmos ao cinema. Mas se o cinema é a 7ª arte, quais são
as outras 6? Por que elas têm esse nome?
Há um pouco de discordância sobre a lista e a ordem
exata das 7 artes clássicas, mas a maior parte da literatura
apresenta da seguinte forma: Arquitetura, Escultura,
Pintura, Música, Literatura, Dança e Cinema.
É difícil estabelecer um ponto de início para esta
discussão, que foi travada durante décadas por diversos
filósofos. Porém, é consenso no meio artístico que o ponto
mais importante dessa denominação foi o “Manifesto das
Sete Artes”, de Ricciotto Canudo. O intelectual italiano
escreveu, em 1923, este documento que estabelecia as 7
artes clássicas.
Muito se discute até hoje a respeito dessa lista, uma
vez que deixou elementos conhecidos e importantes de fora.
Teatro, Coreografia, Ilusionismo, Fotografia, HQ e até
mesmo Arte Digital não fazem parte dessa lista. O
argumento dos que defendem a ideia mais clássica e
conservadora é que estas formas de arte na verdade são a
mistura de outras. O teatro, por exemplo, é a junção de
diversas artes: literatura, pintura, dança e música.
Fato é que a soma das artes compõe quase todo o
lazer, a beleza e a cultura de nossa vida moderna. Afinal, o
que seria das nossas vidas sem um destes 7 elementos?
Pode até ser que você não goste de um ou de outro, mas a
composição deles é fundamental para o estabelecimento de
nossa identidade cultural.
É possível conhecer um país, sua história e tradições,
por meio das manifestações culturais. Investir em artes,
mais do que um lazer ou passatempo, é saber aprofundar as
raízes de um determinado grupo de pessoas.
Academia Brasileira de Artes – adaptado.
A partir do trecho “Afinal, o que seria das nossas vidas
sem um destes 7 elementos?”, pode-se inferir que:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lebon Régis - SC
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Motorista
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Lebon Régis - SC - Motorista de Veículo Escolar |
Q3142440
Português
Texto associado
Quais são as 7 artes?
Você já parou para se perguntar quais são as 7 artes?
Afinal, usamos com frequência o termo sétima arte para nos
referirmos ao cinema. Mas se o cinema é a 7ª arte, quais são
as outras 6? Por que elas têm esse nome?
Há um pouco de discordância sobre a lista e a ordem
exata das 7 artes clássicas, mas a maior parte da literatura
apresenta da seguinte forma: Arquitetura, Escultura,
Pintura, Música, Literatura, Dança e Cinema.
É difícil estabelecer um ponto de início para esta
discussão, que foi travada durante décadas por diversos
filósofos. Porém, é consenso no meio artístico que o ponto
mais importante dessa denominação foi o “Manifesto das
Sete Artes”, de Ricciotto Canudo. O intelectual italiano
escreveu, em 1923, este documento que estabelecia as 7
artes clássicas.
Muito se discute até hoje a respeito dessa lista, uma
vez que deixou elementos conhecidos e importantes de fora.
Teatro, Coreografia, Ilusionismo, Fotografia, HQ e até
mesmo Arte Digital não fazem parte dessa lista. O
argumento dos que defendem a ideia mais clássica e
conservadora é que estas formas de arte na verdade são a
mistura de outras. O teatro, por exemplo, é a junção de
diversas artes: literatura, pintura, dança e música.
Fato é que a soma das artes compõe quase todo o
lazer, a beleza e a cultura de nossa vida moderna. Afinal, o
que seria das nossas vidas sem um destes 7 elementos?
Pode até ser que você não goste de um ou de outro, mas a
composição deles é fundamental para o estabelecimento de
nossa identidade cultural.
É possível conhecer um país, sua história e tradições,
por meio das manifestações culturais. Investir em artes,
mais do que um lazer ou passatempo, é saber aprofundar as
raízes de um determinado grupo de pessoas.
Academia Brasileira de Artes – adaptado.
Sobre as ideias do texto, avaliar se as afirmativas são
certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência
correspondente.
( ) Essa discussão entre filósofos sobre as 7 artes foi breve.
( ) O teatro é a junção de somente duas artes: literatura e música.
( ) As manifestações culturais são um meio de conhecer um país, sua história e suas tradições.
( ) Essa discussão entre filósofos sobre as 7 artes foi breve.
( ) O teatro é a junção de somente duas artes: literatura e música.
( ) As manifestações culturais são um meio de conhecer um país, sua história e suas tradições.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Acesso
Órgão:
Câmara de Manaus - AM
Prova:
Instituto Acesso - 2024 - Câmara de Manaus - AM - Médico (Medicina do Trabalho) |
Q3140810
Português
Texto associado
13º salário surgiu de greve geral após vitória do Brasil na Copa de 1962
Em 1962, o Brasil conquistou o bicampeonato na Copa do Mundo. Mas pouca gente conhece a história de uma outra conquista daquele ano: a do 13º salário, benefício garantido em lei sancionada pelo presidente João Goulart em 13 de julho de 1962.
"O 13º salário é um caso de reivindicação surgida no chão da fábrica, legitimada nas relações costumeiras entre patrões e empregados em algumas firmas, transformada em lei às custas de greves, demissões, abaixo assinados, prisões e cuja memória é depois ofuscada pelo brilho da lei que supõe-se, como toda lei, ter sido iniciativa de algum presidente, deputado ou senador", escreve o historiador Murilo Leal Pereira Neto.
Tudo aconteceu sob protestos dos empresários e do mercado financeiro da época, conforme registrou o jornal O Globo que, no dia 26 de abril de 1962, estampou na sua manchete: "Considerado desastroso para o País um 13º mês de salário".
O desastre não veio e hoje milhões são beneficiados com o rendimento adicional, segundo o Dieese (Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos).
A gratificação de Natal é uma tradição originada em países de maioria cristã, onde alguns patrões tinham o costume de presentear seus funcionários com cestas de alimentos na época das festas de fim de ano.
Essa doação, antes voluntária, tornou-se obrigatória na Itália em 1937, durante o regime fascista de Benito Mussolini, quando o acordo coletivo de trabalho nacional passou a prever um mês adicional de salário para os empregados das fábricas.
Em 1946, o benefício seria estendido às demais categorias de trabalhadores italianos, sendo consolidado através de decreto presidencial em 1960.
No Brasil, os primeiros registros de greves e demandas pelo abono de Natal são de 1921, na Companhia Paulista de Aniagem e na indústria Mariângela, ambas empresas do setor têxtil.
Sob inspiração da Carta del Lavoro de 1927 da Itália fascista, o Brasil aprovaria em 1943 sua Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), mas ela não constava o 13º salário.
Naquele mesmo ano, no entanto, o abono de Natal foi conquistado pelos trabalhadores da fabricante de pneus Pirelli, levando a uma greve geral no ano seguinte em Santo André (SP) pelo pagamento do benefício.
"Na onda de greves que se alastrou de dezembro de 1945 a março de 1946, a luta pelo prêmio de final de ano era a principal reivindicação na sua maioria, envolvendo categorias como ferroviários da Sorocabana, trabalhadores da Light, tecelões, metalúrgicos, gráficos e químicos em São Paulo", lembra Pereira Neto, em sua tese de doutorado.
Após tantas lutas e greves pelo país ao longo dos anos, a Constituição de 1988 garantiu o 13º salário a todos os trabalhadores urbanos e rurais, direito formalmente estendido aos servidores públicos por meio da Emenda Constitucional 19 naquele mesmo ano.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c2ln4p18r2ro.adaptado.
13º salário surgiu de greve geral após vitória do Brasil na Copa de 1962
Em 1962, o Brasil conquistou o bicampeonato na Copa do Mundo. Mas pouca gente conhece a história de uma outra conquista daquele ano: a do 13º salário, benefício garantido em lei sancionada pelo presidente João Goulart em 13 de julho de 1962.
"O 13º salário é um caso de reivindicação surgida no chão da fábrica, legitimada nas relações costumeiras entre patrões e empregados em algumas firmas, transformada em lei às custas de greves, demissões, abaixo assinados, prisões e cuja memória é depois ofuscada pelo brilho da lei que supõe-se, como toda lei, ter sido iniciativa de algum presidente, deputado ou senador", escreve o historiador Murilo Leal Pereira Neto.
Tudo aconteceu sob protestos dos empresários e do mercado financeiro da época, conforme registrou o jornal O Globo que, no dia 26 de abril de 1962, estampou na sua manchete: "Considerado desastroso para o País um 13º mês de salário".
O desastre não veio e hoje milhões são beneficiados com o rendimento adicional, segundo o Dieese (Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos).
A gratificação de Natal é uma tradição originada em países de maioria cristã, onde alguns patrões tinham o costume de presentear seus funcionários com cestas de alimentos na época das festas de fim de ano.
Essa doação, antes voluntária, tornou-se obrigatória na Itália em 1937, durante o regime fascista de Benito Mussolini, quando o acordo coletivo de trabalho nacional passou a prever um mês adicional de salário para os empregados das fábricas.
Em 1946, o benefício seria estendido às demais categorias de trabalhadores italianos, sendo consolidado através de decreto presidencial em 1960.
No Brasil, os primeiros registros de greves e demandas pelo abono de Natal são de 1921, na Companhia Paulista de Aniagem e na indústria Mariângela, ambas empresas do setor têxtil.
Sob inspiração da Carta del Lavoro de 1927 da Itália fascista, o Brasil aprovaria em 1943 sua Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), mas ela não constava o 13º salário.
Naquele mesmo ano, no entanto, o abono de Natal foi conquistado pelos trabalhadores da fabricante de pneus Pirelli, levando a uma greve geral no ano seguinte em Santo André (SP) pelo pagamento do benefício.
"Na onda de greves que se alastrou de dezembro de 1945 a março de 1946, a luta pelo prêmio de final de ano era a principal reivindicação na sua maioria, envolvendo categorias como ferroviários da Sorocabana, trabalhadores da Light, tecelões, metalúrgicos, gráficos e químicos em São Paulo", lembra Pereira Neto, em sua tese de doutorado.
Após tantas lutas e greves pelo país ao longo dos anos, a Constituição de 1988 garantiu o 13º salário a todos os trabalhadores urbanos e rurais, direito formalmente estendido aos servidores públicos por meio da Emenda Constitucional 19 naquele mesmo ano.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c2ln4p18r2ro.adaptado.
Na onda de greves que se alastrou de dezembro de
1945 a março de 1946, a luta pelo prêmio de final de ano
era a principal reivindicação na 'sua' maioria.
Nesta frase, o pronome destacado substitui o vocábulo:
Nesta frase, o pronome destacado substitui o vocábulo:
Ano: 2024
Banca:
UNIFIMES
Órgão:
Prefeitura de Mineiros - GO
Prova:
UNIFIMES - 2024 - Prefeitura de Mineiros - GO - Professor de Educação Física |
Q3140760
Português
Texto associado
PL 2.630/2020: em direção a um ambiente online mais seguro
O avanço tecnológico trouxe consigo um desafio crescente: a disseminação desenfreada de fake news. Diante desse cenário, o Projeto de Lei 2.630/2020 surge como uma iniciativa promissora para lidar com essa questão premente. Ao propor medidas para identificar, controlar e punir a propagação deliberada de informações falsas, o PL representa um passo significativo na proteção da integridade da informação e na salvaguarda da sociedade contra os males da desinformação.
Entretanto, a implementação de uma legislação sobre fake news deve ser conduzida com cautela. É fundamental encontrar um equilíbrio delicado entre combater a desinformação e preservar a liberdade de expressão e a privacidade dos cidadãos. Qualquer medida adotada deve evitar o risco de se tornar uma forma de censura ou vigilância excessiva, garantindo que os direitos individuais sejam protegidos.
Nesse sentido, o debate em torno do PL 2.630/2020 deve ser pautado pela busca por esse equilíbrio, considerando, desse modo, não apenas a eficácia das medidas propostas, mas também seu impacto nas liberdades democráticas e nos direitos dos cidadãos. Somente com um diálogo aberto e inclusivo será possível construir uma legislação sólida e eficiente para lidar com as fake news.
Portanto, o PL 2.630/2020 representa um passo na direção certa, mas ainda há um longo caminho a percorrer, de modo que é necessário continuar trabalhando para aprimorar e implementar políticas que protejam a integridade da informação online, ao mesmo tempo em que preservam os valores democráticos e os direitos individuais. Somente assim poderemos construir um ambiente online mais seguro e confiável para todos os cidadãos.
(Editorial sobre o PL 2.630/2020)
Considerando a coesão e coerência textuais no texto sobre o PL 2.630/2020, qual
alternativa apresenta uma inferência correta em relação ao uso de elementos coesivos e à
conexão lógica das ideias no trecho do texto destacado abaixo?
Trecho destacado: “Portanto, o PL 2.630/2020 representa um passo na direção certa, mas ainda há um longo caminho a percorrer, de modo que é necessário continuar trabalhando para aprimorar e implementar políticas que protejam a integridade da informação online, ao mesmo tempo em que preservam os valores democráticos e os direitos individuais.”
Trecho destacado: “Portanto, o PL 2.630/2020 representa um passo na direção certa, mas ainda há um longo caminho a percorrer, de modo que é necessário continuar trabalhando para aprimorar e implementar políticas que protejam a integridade da informação online, ao mesmo tempo em que preservam os valores democráticos e os direitos individuais.”
Ano: 2024
Banca:
UNIFIMES
Órgão:
Prefeitura de Mineiros - GO
Provas:
UNIFIMES - 2024 - Prefeitura de Mineiros - GO - Médico Angiologista
|
UNIFIMES - 2024 - Prefeitura de Mineiros - GO - Médico Ginecologista /Obstetra |
UNIFIMES - 2024 - Prefeitura de Mineiros - GO - Médico Pediatra |
UNIFIMES - 2024 - Prefeitura de Mineiros - GO - Médico Psiquiatra |
UNIFIMES - 2024 - Prefeitura de Mineiros - GO - Professor de Educação Física |
Q3140236
Português
Texto associado
Big Techs e Educação: o fim do professor?
O avanço das corporações de tecnologia na educação está moldando a profissão docente. Essa mudança reflete a influência do mercado e da ideologia neoliberal no campo da pedagogia, promovendo a personalização da aprendizagem por meio de plataformas digitais.
Essas ferramentas são impulsionadas por algoritmos e inteligência artificial, buscando oferecer uma experiência adaptativa aos alunos. A entrada dessas tecnologias nas escolas é acompanhada por uma agressiva estratégia de marketing, que retrata imagens positivas e universalizáveis da educação digital.
Empresas como Byju's e Khan Academy lideram esse movimento, oferecendo uma gama de recursos educacionais e personalização da aprendizagem. No entanto, essa mudança está reconfigurando o papel dos professores, que agora assumem um papel secundário em relação às plataformas digitais.
A introdução dessas tecnologias aumenta a carga de trabalho dos professores e os submete a novos mecanismos de controle. Enquanto isso, a privatização da educação digital fortalece a desprofissionalização dos docentes e compromete a qualidade educacional.
É essencial proteger o papel do professor como mediador do conhecimento e defensor dos
valores democráticos e da justiça social na educação.
(Texto adaptado de “Big Techs e Educação: o fim do professor? ”. Disponível em: https://outraspalavras.net/mercadovsdemocracia/bigtechs-e-educacao-o-fim-do-professor/. Acesso em: 30 abr. 2024.)
Qual é o principal impacto da privatização da educação digital por meio das plataformas
tecnológicas, conforme discutido no texto?
Ano: 2024
Banca:
UNIFIMES
Órgão:
Prefeitura de Mineiros - GO
Provas:
UNIFIMES - 2024 - Prefeitura de Mineiros - GO - Médico Angiologista
|
UNIFIMES - 2024 - Prefeitura de Mineiros - GO - Médico Ginecologista /Obstetra |
UNIFIMES - 2024 - Prefeitura de Mineiros - GO - Médico Pediatra |
UNIFIMES - 2024 - Prefeitura de Mineiros - GO - Médico Psiquiatra |
UNIFIMES - 2024 - Prefeitura de Mineiros - GO - Professor de Educação Física |
Q3140235
Português
Texto associado
Big Techs e Educação: o fim do professor?
O avanço das corporações de tecnologia na educação está moldando a profissão docente. Essa mudança reflete a influência do mercado e da ideologia neoliberal no campo da pedagogia, promovendo a personalização da aprendizagem por meio de plataformas digitais.
Essas ferramentas são impulsionadas por algoritmos e inteligência artificial, buscando oferecer uma experiência adaptativa aos alunos. A entrada dessas tecnologias nas escolas é acompanhada por uma agressiva estratégia de marketing, que retrata imagens positivas e universalizáveis da educação digital.
Empresas como Byju's e Khan Academy lideram esse movimento, oferecendo uma gama de recursos educacionais e personalização da aprendizagem. No entanto, essa mudança está reconfigurando o papel dos professores, que agora assumem um papel secundário em relação às plataformas digitais.
A introdução dessas tecnologias aumenta a carga de trabalho dos professores e os submete a novos mecanismos de controle. Enquanto isso, a privatização da educação digital fortalece a desprofissionalização dos docentes e compromete a qualidade educacional.
É essencial proteger o papel do professor como mediador do conhecimento e defensor dos
valores democráticos e da justiça social na educação.
(Texto adaptado de “Big Techs e Educação: o fim do professor? ”. Disponível em: https://outraspalavras.net/mercadovsdemocracia/bigtechs-e-educacao-o-fim-do-professor/. Acesso em: 30 abr. 2024.)
Com base no contexto apresentado no texto, sobre o avanço das corporações de
tecnologia na educação e suas implicações para os professores, qual das seguintes afirmações
melhor ilustra uma possível consequência dessa transformação?
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