Questões de Concurso
Sobre interpretação de textos em português
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A respeito dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto anterior, julgue o seguinte item.
São distintos os referentes das formas pronominais “lhe” (primeiro período) e “o” (segundo período).
A respeito dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto anterior, julgue o seguinte item.
Predomina no texto o tipo textual narrativo.
A respeito dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto anterior, julgue o seguinte item.
Entende-se da leitura dos dois últimos períodos do texto que, devido à proibição legal da criação de porcos para venda, tal empreendimento tornou-se uma atividade comercial de alta periculosidade.
O terceiro período do texto poderia ser reescrito, sem prejuízo dos seus sentidos e da correção gramatical, da seguinte forma: O círculo familiar foi o único de nossa sociedade a se exprimir com vigor e vivacidade.
Sem prejuízo da correção gramatical, das relações de coesão e dos sentidos do texto, a forma verbal “encontram” (segundo período) poderia ser flexionada na terceira pessoa do singular — encontra.
Julgue o item a seguir, referentes a aspectos linguísticos e aos sentidos do texto apresentado.
No segundo período, o emprego dos elementos coesivos “E assim”, “isto é”, “de tal modo que” forma uma sequência textual que se conclui com a noção de que, para o soberano, todos são iguais no conjunto da nação.
Julgue o item a seguir, referentes a aspectos linguísticos e aos sentidos do texto apresentado.
O período subsequente à pergunta “O que é isto, senão um ato de soberania?” constitui-se de uma definição sobre o pacto social seguida da enumeração de suas qualidades.
Julgue o item a seguir, referentes a aspectos linguísticos e aos sentidos do texto apresentado.
Conclui-se da leitura do último período do texto que, consoante às ideias apresentadas, a palavra “pacto” tem o mesmo significado de “acordo”.
Considerando as informações e estruturas linguísticas do texto precedente, julgue o seguinte item.
A partir da estrutura argumentativa do texto, infere-se que o propósito de seus autores é desestimular o leitor a encontrar no texto literário algo que dê unidade à desordem, visto que é “impossível encontrar qualquer ponto para o qual convirjam tantas variáveis” (terceiro período).
Julgue o item a seguir, referente à leitura do texto precedente.
A autora acrescenta ao texto elementos de sequenciamento espacial — “afinal, seus precursores, entre os quais os renomados Gustave Flaubert e Eça de Queirós” (sexto período) — e temporal — “a sociedade brasileira da época de Machado de Assis” (sétimo período).
Com base na leitura do texto apresentado, julgue o item que se segue.
É possível inferir do quinto parágrafo do texto que Clarice Lispector compartilhava com Fernando Sabino, por meio das cartas que lhe escrevia, desassossegos quanto à carreira literária.
Com base na leitura do texto apresentado, julgue o item que se segue.
No último parágrafo, o período ‘Você foi longe demais para mim’ expressa circunstância de causa em relação ao período anterior.
Com base na leitura do texto apresentado, julgue o item que se segue.
Em “Os jovens escritores viveram uma paixão não formulada” (quarto parágrafo), o vocábulo “formulada” pode ser substituído por declarada, sem que se comprometa o sentido original do período.
Com base na leitura do texto apresentado, julgue o item que se segue.
No primeiro período do último parágrafo, a expressão “entrega os pontos” indica que Fernando Sabino, cansado das angústias e incertezas literárias de Clarice Lispector, desistiu de atuar como seu agente literário.
Com base na leitura do texto apresentado, julgue o item que se segue.
O título da obra Cartas Perto do Coração dialoga com o título da primeira obra literária publicada por Fernando Sabino.