Questões de Concurso Sobre funções morfossintáticas da palavra se em português

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Q2797797 Português

A CIÊNCIA-PROBLEMA


Há três séculos, o conhecimento científico não

faz mais do que provar suas virtudes de verificação e

de descoberta em relação a todos os outros modos

de conhecimento. É o conhecimento vivo que conduz

05 a grande aventura da descoberta do universo, da vida,

do homem. Ele trouxe, e de forma singular neste

século, fabuloso progresso ao nosso saber. Hoje,

podemos medir, pesar, analisar o Sol, avaliar o

número de partículas que constituem nosso universo,

10 decifrar a linguagem genética que informa e programa

toda organização viva. Esse conhecimento permite

extrema precisão em todos os domínios da ação,

até na condução de naves espaciais fora da órbita

terrestre.

15 Correlativamente, é evidente que o conhecimento

científico determinou progressos técnicos inéditos

como a domesticação da energia nuclear e os

princípios da engenharia genética. A ciência é,

portanto, elucidativa (resolve enigmas, dissipa

20 mistérios), enriquecedora (permite satisfazer

necessidades sociais e, assim, desabrochar

a civilização); é, de fato, e justamente, conquistadora,

triunfante.

E, no entanto, essa ciência elucidativa, enrique-

25 cedora, conquistadora e triunfante, apresenta- nos,

cada vez mais, problemas graves que se referem ao

conhecimento que produz, à ação que determina, à

sociedade que transforma. Essa ciência libertadora

traz, ao mesmo tempo, possibilidades terríveis de

30 subjugação. Esse conhecimento vivo é o mesmo que

produziu a ameaça do aniquilamento da humanida-

de. Para conceber e compreender esse problema,

há que acabar com a tola alternativa da ciência “boa”,

que só traz benefícios, ou da ciência “má”, que só

35 traz prejuízos. Pelo contrário, há que, desde a parti-

da, dispor de pensamento capaz de conceber e de

compreender a ambivalência, isto é, a complexida-

de da ciência.


MORIN, Edgard. Ciência com consciência. 3.ed. rev. e aum. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1999 (adaptado).

No fragmento “que se referem ao conhecimento” (L. 26/27), a colocação do pronome oblíquo SE corresponde ao que preceitua a língua padrão. A opção em que os pronomes oblíquos foram adequadamente colocados é:

Alternativas
Q2790460 Português

TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 01 A 05.


Amizades focalizadas na coerência


Analisar anúncio de classificados de jornal impresso da seção Amizades é particularizar mais um gênero, muito usual nos dias de hoje, com o diferencial de colocar em cena questões de ordem social e um tema de delicado tratamento no âmbito das relações familiares.
No gênero textual classificados de jornal, integrante do campo jornalístico (impresso), encontram-se várias seções: emprego, carro, celular, imóvel, amizades, entre outras. Percebe-se que ao analisar a seção Amizades, observa-se o fenômeno da focalização, mais especificadamente como a câmara do produtor do texto direciona o olhar do leitor a fim de que este aceite e realize o objetivo comunicativo daquele.
No gênero classificados de jornal, o narrador argumenta geralmente por meio da descrição (valendo-se de vários recursos como, por exemplo, da adjetivação) e, em geral, assume e simula situações que quer alcançar. Em suma, a quantidade e a qualidade da informação veiculada chamam a atenção do público a que se destina o texto. Nesse sentido, a focalização, como fator de coerência, tem dupla face, ou seja, tanto é produto de manipulação informativa quanto instância manipuladora. Além disso, ela é totalizadora - dá conta até da intimidade das pessoas que se anunciam (caracterizam seus atributos físicos, principalmente) e permite ao leitor criar imagens do que é anunciado. Neste particular, o que se percebe é uma “imagem de si”, ou seja, o anunciante (narrador) tece o texto conforme a imagem que deseja para si e em consonância com sua preocupação de conquistar o leitor. Assim, o narrador restringe o campo perceptivo e/ou informativo, quer por assumir uma visão exterior ao narrado (focalização externa), quer por assumir a percepção de uma “personagem” de cujos pensamentos eventualmente dão conta (focalização interna).


Essa análise permite dois exemplos, conforme os dois textos abaixo, retirados do jornal O Liberal do dia 20 de maio de 2007:




(ALVES, João Paulo Costa. Amizades focalizadas na coerência. Belém: UFPA, 2008)

Considere o seguinte enunciado: “...a fim de que este aceite e realize o objetivo comunicativo daquele.”. As palavras destacadas assumem que valor sintático.

Alternativas
Q1642372 Português

Paciência  

                                                                                                                                                                    Arnaldo Jabor             


Assinale a alternativa em que o pronome SE tenha a mesma função sintática que em Acalme-se, linha 22.
Alternativas
Q1641722 Português

    Paciência  


Assinale a alternativa em que o pronome SE tenha a mesma função sintática que em Acalme-se, linha 25.
Alternativas
Q303196 Português
Tendo em vista a função do vocábulo se, correlacione as colunas a seguir.

( 1 ) Partícula apassivadora
( 2 ) Índice de indeterminação do sujeito
( 3 ) Conjunção subordinada adverbial condicional
( 4 ) Pronome reflexivo

( ) O assessor trancou-se na sala da direção.
( ) Trata-se de pessoas de total confiança.
( ) Mudam-se as regras sem qualquer critério.
( ) Não sei se devo pedir férias agora.

A seqüência correta, de cima para baixo, é:

Alternativas
Ano: 2008 Banca: FGV Órgão: PC-RJ Prova: PC-RJ - 2008 - PC-RJ - Inspetor de Polícia |
Q219596 Português
“E em que se vai trocando as pernas” (verso 28)

A palavra se no verso acima destacado se classifica como:
Alternativas
Q202979 Português
“... com atrasos e cancelamentos que não se explicam,” (2º§) – o termo em destaque tem a mesma classificação do termo destacado em:

Alternativas
Q177471 Português
Assinale a alternativa em que a palavra SE seja apassivadora.
Alternativas
Q167801 Português
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Com base nas idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens
a seguir.

O trecho “não se pode ter” (L.12) estaria gramaticalmente correto com a seguinte redação: não pode-se ter.
Alternativas
Q167792 Português
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Julgue os itens seguintes, relativos ao texto acima.

Em “Há que se esperar” (L.12), o “se” indica relação lógico- semântica de condição.
Alternativas
Q151204 Português
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A respeito das estruturas lingüísticas do texto acima e dos
sentidos por ele produzidos, julgue os itens seguintes.

Na linha 6, o pronome “se”, indicativo de sujeito indeterminado, refere-se a “Gente boa”.
Alternativas
Q99005 Português
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A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

A conjunção “se” (L.2) introduz uma condição para que o trabalho diminua.
Alternativas
Q97222 Português
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Em relação às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os
itens de 21 a 26.

Em “Os EUA tornaram-se” (L.13), o “se” indica voz passiva.
Alternativas
Q97221 Português
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Em relação às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os
itens de 21 a 26.

Em “para se afastarem” (L.3), o “se” indica sujeito indeterminado.
Alternativas
Q62411 Português
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Em relação ao texto acima, assinale a opção correta.
Alternativas
Q51944 Português
"Se ainda existe alguém..." O vocábulo grifado anteriormente apresenta o mesmo sentido em:
Alternativas
Q51840 Português
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Acerca das idéias e das estruturas lingüísticas do texto
acima, julgue os itens a seguir.

A flexão de singular no verbo "tornou-se" (L.2) devese à concordância com o sujeito da primeira oração do texto, que está expresso pelo pronome "se".
Alternativas
Q41909 Português
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No que se refere à organização das idéias no texto acima, julgue os
próximos itens.
A conjunção "Se" (L.12) inicia uma oração que apresenta uma condição para a realização do que se afirma na oração principal.
Alternativas
Q41899 Português
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Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das idéias no
texto acima.
No segundo parágrafo, as duas ocorrências do pronome se, em "desarticula-se" e "torna-se", marcam a impessoalidade da linguagem empregada no texto por meio da indeterminação do sujeito.
Alternativas
Q41681 Português
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Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.
A partícula "se", em "ampliou-se" (L.11), indica que o sujeito da oração é indeterminado.
Alternativas
Respostas
1761: B
1762: C
1763: C
1764: C
1765: D
1766: C
1767: E
1768: C
1769: E
1770: E
1771: E
1772: E
1773: E
1774: E
1775: D
1776: D
1777: E
1778: E
1779: E
1780: E