Questões de Concurso
Sobre estrutura do verbo (radical, vogal temática, desinências) em português
Foram encontradas 185 questões
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CAU-BR
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CAU-BR - Analista Técnico(a)
|
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CAU-BR - Analista de Geotecnologia |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CAU-BR - Arquiteto(a) e Urbanista |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CAU-BR - Contador |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CAU-BR - Jornalista |
Q2358901
Português
Texto associado
Fábula de um arquiteto
A arquitetura como construir portas,
de abrir; ou como construir o aberto;
construir, não como ilhar e prender,
nem construir como fechar secretos;
construir portas abertas, em portas;
casas exclusivamente portas e teto.
O arquiteto: o que abre para o homem
(tudo se sanearia desde casas abertas)
portas por-onde, jamais portas-contra;
por onde, livres: ar luz razão certa.
Até que, tantos livres o amedrontando,
renegou dar a viver no claro e aberto.
Onde vãos de abrir, ele foi amurando
opacos de fechar; onde vidro, concreto;
até fechar o homem: na capela útero,
com confortos de matriz, outra vez feto.
João Cabral de Melo Neto. Fábula de um arquiteto.
In: Antologia poética. Rio de Janeiro: Ed. José Olympio, 1978, p.18.
Considerando o texto e a imagem da Catedral Metropolitana Nossa Senhora Aparecida, obra de Oscar Niemayer, julgue o item a seguir.
O verbo “construir”, presente reiteradamente nos cinco
versos iniciais do texto, é empregado no poema como
substantivo.
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras - PB
Provas:
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Assistente Social
|
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Fisioterapeuta |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Fonoaudiólogo |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Psicólogo |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Psicopedagogo |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor - Anos Iniciais |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor de Atendimento Educacional Especializado |
Q2356477
Português
Texto associado
Estudo aponta para vitamina que reduz risco de
câncer de intestino
Um estudo recente lançou uma nova perspectiva sobre a
prevenção do câncer de intestino, ou colorretal,
destacando que a vitamina B9, também conhecida como
folato, pode desempenhar um papel significativo na
redução do risco da doença.
A descoberta foi publicada no The American Journal of
Clinical Nutrition. A pesquisa é de cientistas do Imperial
College London.
A pesquisa, a maior desse tipo até o momento, analisou
dados de mais de 70 mil indivíduos para identificar
variantes genéticas relacionadas à forma como o folato,
seus suplementos e o folato total podem influenciar o risco
de câncer colorretal.
Resultados
Os resultados revelaram que para aqueles que mantêm
uma dieta rica em folato, presente em vegetais de folhas
verdes como espinafre, repolho e brócolis, o risco de
desenvolver câncer de intestino diminuiu em até 7% para
cada 260 microgramas de aumento no consumo de folato.
Isso corresponde a 65% da quantidade diária
recomendada, que é de 400 microgramas.
Quais são os benefícios do folato para a saúde?
Além de sua contribuição na prevenção do câncer
colorretal, o folato desempenha um papel essencial na
produção de glóbulos vermelhos, sendo particularmente
crucial para mulheres grávidas ou que estão
tentando engravidar.
O estudo também explorou interações genéticas comuns e
o folato, assim como o uso de ácido fólico em relação ao
risco de câncer colorretal.
Os pesquisadores concluíram que uma região específica do
genoma pode modificar a relação entre os suplementos de
folato e o risco de câncer, embora seja necessário realizar
mais pesquisas para identificar os genes envolvidos e sua
influência.
O estudo enfatiza a relevância dos alimentos ricos em
folato como parte de uma dieta saudável e sugere
promissores indícios de como o folato pode influenciar o
risco de câncer através de diferentes genes, abrindo espaço
para futuras investigações.
https://catracalivre.com.br/saude-bem-estar/estudo-aponta-para-vitamina-quereduz-risco-de-cancer-de-intestino/
Considerando o trecho: “O estudo enfatiza a relevância
dos alimentos ricos em folato como parte de uma dieta
saudável e sugere promissores indícios de como o
folato pode influenciar o risco de câncer através de
diferentes genes, abrindo espaço para futuras
investigações”, assinale a opção CORRETA.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Campanha - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Auxiliar de Serviço Educacional |
Q2355860
Português
Texto associado
Disponível em: https://l1nk.dev/pK3Yj. Acesso em: 11 nov. 2023 (adaptado).
Assinale a alternativa que não indica uma palavra formada por sufixação.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Campanha - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Assistente Social - Secretaria de Saúde
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria da Saúde |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Nutricionista - Secretaria da Saúde |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Fonoaudiólogo - Secretaria da Saúde |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico - Secretaria da Saúde |
Q2355512
Português
Assinale a alternativa em que o verbo “ver” foi
corretamente empregado, de acordo com a
norma-padrão da língua portuguesa
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Campanha - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Professor PEB III - Educação Física
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Professor PEB II |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Professor de Creche |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Especialista - Supervisor Escolar |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Bibliotecário |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Veterinário |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Terapeuta Ocupacional |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria de Educação |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Nutricionista - Secretaria de Educação |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Fonoaudiólogo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Fisioterapeuta |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Farmacêutico |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Enfermeiro |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Dentista |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Engenheiro Civil |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Engenheiro Agrônomo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Assistente Social - Administração |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Administração |
Q2354612
Português
Assinale a alternativa em que o verbo “intervir”
foi corretamente empregado, de acordo com a
norma-padrão da língua portuguesa.
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Américo de Campos - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Língua Portuguesa |
Q2351017
Português
Texto associado
ABRIL | MÊS DE CONSCIENTIZAÇÃO DO AUTISMO
Comemorado no dia 02 de abril, a conscientização sobre o
autismo é crucial para promover a inclusão e a compreensão
das pessoas com autismo na sociedade. O autismo é um
transtorno neurológico que afeta a comunicação, o
comportamento social e a interação com o mundo.
Infelizmente, ainda existem muitos estereótipos e mitos
sobre o autismo que podem levar a preconceitos e exclusão
social.
Para aumentar a conscientização sobre o autismo, é
importante divulgar informações precisas e atualizadas
sobre o transtorno, suas características e desafios.
Também é importante incentivar a inclusão e a aceitação das
pessoas com autismo em todos os aspectos da sociedade.
Isso pode incluir a criação de ambientes inclusivos em
escolas e locais de trabalho, a promoção de atividades de
lazer e esportes acessíveis para pessoas com autismo, e a
oferta de serviços de apoio para pessoas com necessidades
especiais.
Além disso, é fundamental lembrar que cada pessoa com
autismo é única, com suas próprias habilidades, interesses e
desafios. Portanto, é importante evitar estereótipos e
julgamentos e em vez disso, tentar entender e apreciar a
perspectiva única das pessoas com autismo.
FONTE:
https://www.americodecampos.sp.gov.br/portal/noticias/0/3/1932/abril—
mes-de-conscientizacao-do-autismo/. Adaptado
Mais do que identificar superficialmente estruturas
gramaticais do texto, sua análise linguística pode revelar
padrões antes não compreendidos pelo educando e que
merecem também atenção nas relações de ensinoaprendizagem, segundo as mais aceitas teorias vigentes na
área de educação. Tendo isso em mente, a análise
morfossemântica de alguns vocábulos do texto pode ser
muito proveitosa em sala de aula. Tomando-se, então, os
vocábulos “conscientização”, “interação”, “aceitação” e
“criação”, o professor pode conduzir o aluno à compreensão
de que:
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Caraguatatuba - SP
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Eletricista
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Operador de Motoserra |
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Operador de Máquinas Pesadas |
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Motorista II |
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Eletricista de Autos |
Q2345882
Português
O sufixo -ada também pode apresentar o valor de “lugar”, como no caso do seguinte vocábulo:
Ano: 2023
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Braço do Norte - SC
Prova:
Unesc - 2023 - Prefeitura de Braço do Norte - SC - Técnico Administrativo I |
Q2436104
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5.
O COMPORTAMENTO FELINO NA PREVENÇÃO DE TRAUMAS
(1º§) É importante informar que "Gatinhos" devem ser apresentados a diversos sons e situações para não ficarem medrosos, pois as primeiras semanas de vida dos felinos são muito importantes para os filhotes por vários motivos, dentre eles, para que não se tornem felinos assustados e medrosos. Isso porque é neste período da vida que os gatos estão mais aptos para "absorver" conhecimentos fundamentais para que, na idade adulta, sejam animais sociáveis.
(2º§) É importante esclarecer que, para que isto aconteça, torna-se viável conhecer outras espécies, como cães, papagaios e coelhos, além de ouvir diferentes sons como trovões, fogos de artifício, barulho da máquina de lavar e do secador de cabelo, músicas, entre outros, é essencial para esse processo, pois o convívio com outros felinos também deve ser estimulado, bem como com as crianças. Passeios também são indicados, pois, à medida que o bichano está na rua, ele se torna suscetível a diversos fatores tanto visuais como sonoros, o que favorece um maior conhecimento do "mundo".
(3º§) É importante lembrar sempre que, mesmo sendo um filhote, ele pode se assustar e fugir. Então, um felino deve sempre sair de casa em segurança, o que pode ser tanto em uma caixinha de transporte como também no colo das pessoas, mas com coleiras.
(4º§) É importante frisar também que, durante essa fase de descobertas, o pequeno bichano ainda não está com seu sistema imunológico funcionando adequadamente e não deve ter contato com animais não vacinados, com vermífugos ou com bichos de origem desconhecida.
(Comportamento felino: evitando traumas - PetMag)
Sobre a frase nominal: "O comportamento felino na prevenção de traumas" - analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F (Falso):
(__)"O comportamento felino" exemplifica concordância de artigo definido com substantivo e adjetivo em gênero e em número; a contração prepositiva é imposta pela regência nominal de felino; a preposição essencial é imposta pela regência nominal de prevenção.
(__)As palavras: "descobertas"; "vacinados" e "desconhecida" são derivadas, respectivamente de: "descobrir"; "vacinar" e "desconhecer".
(__)As palavras: "situações" e "trovões" são oxítonas sem acento gráfico que justifique a tonicidade, porque TIL não é acento, é marca suprassegmental de nasalização da vogal.
(__)Trata-se de um período simples, porque a oração é absoluta.
Marque a alternativa com a opção de assertivas corretas.
Q2429063
Português
Texto associado
Leia com atenção, o texto 05 e, a seguir, responda à questão que a ele se refere.
Texto 05
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista o texto 05.
I. A pergunta do personagem no último quadro procede, pois, de acordo com a fala do primeiro quadro, os bichos são maltratados.
II. Na fala do personagem, no primeiro quadro, verifica-se marca de coloquialidade, já que houve o pagamento da preposição "a" em "igual um bicho".
IlI. A fala da personagem, no primeiro quadro, revela sua indignação pelo fato de alguém ter sido maltratado.
IV. Por melo da desinência -o da palavra "tratado", usada na primeira fala, identifica-se o gênero do ser que foi maltratado.
V. O texto permite concluir que a expressão "tratado Igual um bicho", que é usada popularmente, não procede, Já que os bichos não devem ser maltratados.
Estão CORRETAS es afirmativas
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Triunfo - PE - Professor II - Letras |
Q2392112
Português
Julgue o item a seguir.
As formas verbais “conte”, “bebo” e “imagina” são
rizotônicas, pois suas sílabas tônicas se encontram
dentro do radical.
Ano: 2023
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Unaí - MG
Prova:
COTEC - 2023 - Prefeitura de Unaí - MG - Técnico em Saúde – Zoonoses |
Q2345865
Português
Texto associado
Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 03
Disponível em: https://br.pinterest.com/. Acesso em: 9 out. 2023.
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista a estrutura de composição do texto.
I. O verbo “pensar” foi empregado no imperativo afirmativo, com o objetivo de fazer um aconselhamento.
II. O termo “numa” indica uma contração da preposição “em” com o artigo indefinido “uma”.
III. O termo “numa marca de Gillette” foi usado com a função de complementar a forma verbal “pense”.
IV. O termo “de Gillette” foi usado com a função de objeto indireto, uma vez que complementa a forma verbal “marca”.
V. A expressão “mais uma vez” foi usada para expressar uma circunstância de modo, exercendo, portanto, a função de adjunto adverbial.
Estão CORRETAS as afirmativas
I. O verbo “pensar” foi empregado no imperativo afirmativo, com o objetivo de fazer um aconselhamento.
II. O termo “numa” indica uma contração da preposição “em” com o artigo indefinido “uma”.
III. O termo “numa marca de Gillette” foi usado com a função de complementar a forma verbal “pense”.
IV. O termo “de Gillette” foi usado com a função de objeto indireto, uma vez que complementa a forma verbal “marca”.
V. A expressão “mais uma vez” foi usada para expressar uma circunstância de modo, exercendo, portanto, a função de adjunto adverbial.
Estão CORRETAS as afirmativas
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Piracanjuba - GO
Provas:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Psicólogo
|
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PII - Educação Infantil |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PIII - Libras |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Odontólogo |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Nutricionista |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Médico Veterinário |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Médico - Estratégia da Família |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Médico - Clínico Geral |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Fonoaudiólogo |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Fisioterapeuta |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Engenheiro Civil |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Enfermeiro |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Educador Físico |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Biomédico |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Assistente Social |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Assistente Jurídico |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Assistente de Controle Interno |
Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Agente de Saúde Pública |
Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Motorista |
Q2344633
Português
Texto associado
TEXTO I
EU SEI, MAS NÃO DEVIA
Eu sei que a gente se acostuma. Mas não devia.
A gente se acostuma a morar em apartamentos de fundos e a não ter outra vista que não as janelas ao redor.
E, porque não tem vista, logo se acostuma a não olhar
para fora. E, porque não olha para fora, logo se acostuma
a não abrir de todo as cortinas. E, porque não abre as
cortinas, logo se acostuma a acender mais cedo a luz. E,
à medida que se acostuma, esquece o sol, esquece o ar,
esquece a amplidão.
A gente se acostuma a acordar de manhã sobressaltado porque está na hora. A tomar o café correndo
porque está atrasado. A ler o jornal no ônibus porque
não pode perder o tempo da viagem. A comer sanduíche
porque não dá para almoçar. A sair do trabalho porque
já é noite. A cochilar no ônibus porque está cansado. A
deitar cedo e dormir pesado sem ter vivido o dia.
A gente se acostuma a abrir o jornal e a ler sobre a
guerra. E, aceitando a guerra, aceita os mortos e que haja
números para os mortos. E, aceitando os números, aceita
não acreditar nas negociações de paz. E, não acreditando
nas negociações de paz, aceita ler todo dia da guerra, dos
números, da longa duração. [...]
A gente se acostuma para não ralar na aspereza,
para preservar sempre a pele. Se acostuma para evitar feridas, sangramentos, para esquivar-se da faca e baioneta,
para poupar o peito. A gente se acostuma para poupar a
vida. Que aos poucos se gasta, e que, gasta de tanto acostumar, se perde de si mesma.
(COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia.
2 ed. Rio de Janeiro: Rocco, 1999. P. 9-10. Fragmento.)
Considere o fragmento: “A gente se acostuma a
acordar de manhã sobressaltado”. Marque a alternativa
que apresenta as classes gramaticais dos vocábulos dessa
frase, nesse contexto, respectivamente:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Imbé - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Área I |
Q2334996
Português
Texto associado
(Disponível em: institutoneurosaber.com.br – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que indica quantas outras alterações seriam obrigatoriamente
necessárias caso a palavra “reuniões” fosse substituída por sua forma singular no período a seguir:
“As reuniões com os pais são importantes para planejar os objetivos para cada criança e compreender o papel do professor.”
“As reuniões com os pais são importantes para planejar os objetivos para cada criança e compreender o papel do professor.”
Ano: 2023
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Pedra Branca - CE
Provas:
IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Médico do Trabalho
|
IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Médico PSF |
IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Médico Auditor |
IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Médico Anestesista |
IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Médico Cirurgião |
IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Médico Psiquiatra |
IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Médico Plantonista |
Q2332821
Português
Texto associado
Apêndice
CRUZ, Afonso. Vamos comprar um poeta. Porto Alegre: Dublinense, 2020, p. 82-83.
O verbo debater, neste trecho “este ponto que já foi muito
debatido” (l. 04 e 05), está na voz passiva analítica. Ao se colocar
esse verbo na voz passiva sintética, conservando-se o aspecto
semântico-temporal de tal fragmento textual, tem-se esta forma:
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRQ 4ª Região-SP
Provas:
Quadrix - 2023 - CRQ 4ª Região-SP - Profissionais de Serviços Técnico Administrativos - Administrativo
|
Quadrix - 2023 - CRQ 4ª Região-SP - Profissionais de Serviços Técnico Administrativos - Manutenção Civil |
Quadrix - 2023 - CRQ 4ª Região-SP - Profissionais de Serviços Técnico Administrativos - Manutenção Elétrica |
Quadrix - 2023 - CRQ 4ª Região-SP - Profissionais de Serviços Técnico Administrativos - Teleatendimento |
Quadrix - 2023 - CRQ 4ª Região-SP - Profissionais de Serviços Técnico/Técnico Administrativo - Gestão de Pessoas |
Quadrix - 2023 - CRQ 4ª Região-SP - Profissionais de Serviços Técnico/Técnico Contábil - Contabilidade |
Quadrix - 2023 - CRQ 4ª Região-SP - Profissionais de Serviços Técnico/Técnico de Informática - Informática |
Q2329642
Português
Texto associado
Texto para o item.
Internet: <www.crqsp.org.br> (com adaptações).
Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item.
Na linha 1, a forma verbal “Está” encontra‑se no
particípio passado, em concordância com “marcado”.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pombos - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Pombos - PE - Pedreiro |
Q2328924
Português
Julgue o item que se segue.
Denomina-se radical o núcleo de uma palavra, no qual
reside seu significado.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pombos - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Pombos - PE - Terapeuta Ocupacional |
Q2325989
Português
Texto associado
Julgue o item que se segue.
O conceito de vogal temática refere-se à vogal que ocorre
antes do radical e depois das desinências.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Friburgo - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Professor de Língua Portuguesa |
Q2315672
Português
Sendo a linguagem verbal uma das formas de expressão mais eficazes de comunicação, é notória a interação estabelecida entre
diferentes interlocutores a todo momento. Cabe-nos, porém, considerar que tal interação – seja escrita ou falada – possui variações. Sobre tal informação, considere a seguinte situação hipotética: diálogo entre uma criança da educação infantil e sua professora:
“– Bom dia, classe!! Tudo bem?? Hoje vamos fazer as lembrancinhas para o dia das mães! – Sim, professora!!! Fazerei tudo com muita dedicação, vai ficar lindo!”
Após a leitura, assinale a afirmativa correta.
“– Bom dia, classe!! Tudo bem?? Hoje vamos fazer as lembrancinhas para o dia das mães! – Sim, professora!!! Fazerei tudo com muita dedicação, vai ficar lindo!”
Após a leitura, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Vianópolis - GO
Provas:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Vianópolis - GO - Professor de Ciências
|
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Vianópolis - GO - Professor de Português e inglês (PIII) |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Vianópolis - GO - Professor de Educação Física |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Vianópolis - GO - Professor de Geografia |
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Vianópolis - GO - Professor Pedagogo |
Q2306143
Português
Texto associado
Profundamente
[...]
Quando eu tinha seis anos
Não pude ver o fim da festa de São João
Porque adormeci
Hoje não ouço mais as vozes daquele tempo
Minha avó
Meu avô
Totônio Rodrigues
Tomásia
Rosa
Onde estão todos eles?
— Estão todos dormindo
Estão todos deitados
Dormindo
Profundamente.
(BANDEIRA, Manoel. Antologia poética.
Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001. P.81. Fragmento.)
Considere o verso: “Quando eu tinha seis anos”.
Marque a alternativa que apresenta a classe gramatical
dos vocábulos que compõem esse verso:
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Vianópolis - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Vianópolis - GO - Recepcionista |
Q2306071
Português
Texto associado
TEXTO
Tô Pedindo Trabalho
Eu tinha de cuidar da mamãe. Zelar da Divina.
E expulsar o Bené do barraco. Faz dois dias que tô rondando o armazém do Seu Sebastião. Tô com fome. Eu
olhava de cá, ele despistava de lá. (...) Um dia, trinquei
a coragem nos dentes, saltei pra dentro do armazém e
botei olho no olho dele: — Seu Sebastião, tô falando de
verdade, me dá serviço! Eu sou esteio de casa. — Seu malandro, você pode ser é rato de lixo, isto sim. Esteio de
casa... ora essa!... tá até de bumbum de fora. Rapa daqui.
— Se o Senhor me botar pra trabalhar, posso
comprar um calção e uma camiseta. Ali de frente tem
na liquidação... — Você é renitente, hem? Já disse: não
emprego menino. Inda mais de favela. É capaz que me
leve o armazém. Fora daqui! E, se trouxer turma, chamo
a patrulha. Sabe de uma coisa? Vou chamar o guarda.
Saí chutando lixo. Andei. Andeiandeiandeiandei,
andei. Voltei.
Peguei assento em frente da porta do armazém.
O sol já tava morrendo lá no finzinho do céu com cor de
sangue pisado. Tive uma gastura nas tripas porque fiquei
lembrando da perna da Binha saindo da salmoura, sem
sentença de cura. Nem demorou muito, o céu coalhou
de estrelas, e a diacha da fome atazanou minha barriga.
Fiquei juntando cuspe na boca. Um cara jogou um toco
de cigarro aceso no meu pé. Ai, que alívio! Dei uma chupada bem pra dentro, a fome calou um tico.
Embolei papel do lixo pra fazer cama. Já tavaesquentando. Mas a ronqueira da barriga virou uma danação, quando um rato saiu debaixo da porta, atrás de mim
com um pedaço de carne seca. Outro veio atrás e trancafiaram na luta.Enquanto um chiava com as mordidas
do outro, num bote só, tomei a carne. Tive medo dos ratos. Tive medo da fome que barulhava minha ideia. Tive
medo até do medo. Dormi na porta do armazém do Seu
Sebastião.
(ALVARENGA TEREZINHA. Tô pedindo trabalho.
Editora Miguilim. pp. 10/11. Texto adaptado).
Considere a oração : “Dormi na porta do armazém
do Seu Sebastião”. Marque a alternativa que apresenta a
classe gramatical dos vocábulos “Dormi”, “porta”, “armazém”, “Seu”, “Sebastião”:
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