Questões de Português - Conjunções: Relação de causa e consequência para Concurso - Página 210

Q213205

Ano: 2011 Banca: FUNCAB Órgão: Prefeitura de Várzea Grande - MT Provas: FUNCAB - 2011 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Auditor de Controle Interno | FUNCAB - 2011 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Auditor - Municipal |

Q213205 Português

Texto associado

Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Texto 1:

“É alguma coisa QUE se afirma com ímpeto e certeza. Meu pé de milho é um belo gesto da terra. Eu não sou mais um medíocre homem QUE vive atrás de uma chata máquina de escrever: sou um rico lavrador da Rua Júlio de Castilhos.”

As ocorrências da palavra QUE no trecho acima são classificadas respectivamente como:

A

conjunção integrante e conjunção integrante.

B

pronome relativo e pronome relativo.

C

pronome relativo e conjunção integrante.

D

conjunção subordinativa e conjunção subordinativa.

E

conjunção integrante e pronome relativo.

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Q211776

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Provas: CEPERJ - 2011 - SEDUC-RJ - Professor - Matemática | CEPERJ - 2011 - SEDUC-RJ - Professor - Física |

Q211776 Português

Texto associado

No segmento “...ainda que a luta contra o preconceito prometa ser dura.” (L. 18/19), o conectivo em destaque tem valor semântico de:

A

oposição

B

causa

C

modo

D

tempo

E

consequência

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Q210988

Ano: 2011 Banca: FMP Concursos Órgão: TCE-RS Prova: FMP Concursos - 2011 - TCE-RS - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos |

Q210988 Português

Texto associado

Leia as proposições abaixo.

I. O pronome demonstrativo que inicia o segundo período estabelece relação anafórica com o primeiro período do texto.

II. A conjunção MAS não poderia ser substituída corretamente pela conjunção CONQUANTO, porque têm sentidos diferentes.

III. A passagem - Mas os provedores apostam que nem todos os clientes vão usar sua “cota” de internet ao mesmo tempo ( o que, realmente, é algo improvável).- pode ser reescrita corretamente da seguinte forma: Os provedores, contudo apostam que nem todos os clientes usarão sua “cota” de internet ao mesmo tempo – o que realmente é algo improvável-.

IV. Na passagem – É fácil entender por quê. - o verbo está no mesmo tempo e modo que na frase Quando entender a matéria, não terás problemas.

Quais proposições estão corretas?

A

Apenas I, II.

B

Apenas I, II, IV.

C

Apenas II, IV.

D

Apenas II, III, IV.

E

Apenas I, III, IV.

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Q210314

Ano: 2011 Banca: FCC Órgão: TRE-PE Provas: FCC - 2011 - TRE-PE - Analista Judiciário - Área Judiciária | FCC - 2011 - TRE-PE - Analista Judiciário - Área Administrativa |

Q210314 Português

Texto associado

Atenção: As questões de números 8 a 15 referem-se ao texto seguinte

A oração sublinhada exprime uma finalidade em:

A

Ele trabalha por trabalhar, e não por qualquer razão mais nobre.

B

Kucinski escreveu um livro por sentir-se indignado com as atitudes de seus colegas.

C

Há jornalistas que perseguem valores éticos para orientá-los no exercício de sua profissão.

D

A ideia de trabalhar para a comunidade não está comovendo os jovens profissionais.

E

Ele dedicou parte de sua vida ao jornalismo enquanto acreditava na alta relevância de sua profissão.

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Q209572

Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCU Provas: CESPE - 2011 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Auditoria de Obras Públicas | CESPE - 2011 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Auditoria Governamental | CESPE - 2011 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Psicologia |

Q209572 Português

Texto associado

Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes.

A expressão “No entanto” (L.5) introduz, no texto, ideia de oposição ao fato de o autor nunca ter associado cálculo à felicidade.

Certo

Errado

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Q204429

Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: BRB Prova: CESPE - 2011 - BRB - Escriturário |

Q204429 Português

Texto associado

Com relação às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto acima,
julgue os itens seguintes.

Mantêm-se a correção gramatical e o sentido do texto ao se substituir a conjunção “já que” (L.6) por uma das seguintes: pois, porquanto, visto que, uma vez que.

Certo

Errado

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Q204426

Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: BRB Prova: CESPE - 2011 - BRB - Escriturário |

Q204426 Português

Texto associado

Com relação às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto acima,
julgue os itens seguintes.

Preservam-se a correção gramatical e o sentido do texto ao se substituir o termo “No entanto” (L.14) por qualquer um dos seguintes: Porém, Contudo, Conquanto, Todavia, Entretanto.

Certo

Errado

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Q203191

Ano: 2011 Banca: PONTUA Órgão: TRE-SC Prova: PONTUA - 2011 - TRE-SC - Técnico Judiciário - Área Administrativa |

Q203191 Português

Texto associado

Nas três ocorrências de “que”, nos períodos das linhas 47 a 51, temos, respectivamente:

A

Dois pronomes relativos e uma conjunção integrante.

B

Uma conjunção integrante, um pronome relativo e uma conjunção integrante.

C

Duas conjunções integrantes e um pronome relativo.

D

Três pronomes relativos.

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Q203190

Ano: 2011 Banca: PONTUA Órgão: TRE-SC Prova: PONTUA - 2011 - TRE-SC - Técnico Judiciário - Área Administrativa |

Q203190 Português

Texto associado

Em Isso, porém, está longe de revelar imunidades (L.14-15), a conjunção destacada estabelece relação de:

A

Oposição.

B

Explicação.

C

Causa.

D

Finalidade.

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Q202197

Ano: 2011 Banca: CESGRANRIO Órgão: FINEP Provas: CESGRANRIO - 2011 - FINEP - Técnico - Suporte Técnico | CESGRANRIO - 2011 - FINEP - Técnico - Apoio Adm e Secretariado |

Q202197 Português

Texto associado

Considere a sentença abaixo.
Mariza saiu de casa atrasada e perdeu o ônibus. As duas orações do período estão unidas pela palavra “e", que, além de indicar adição, introduz a ideia de

A

oposição

B

condição

C

consequência

D

comparação

E

união

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Q201998

Ano: 2011 Banca: FCC Órgão: TRT - 20ª REGIÃO (SE) Prova: FCC - 2011 - TRT - 20ª REGIÃO (SE) - Técnico Judiciário - Área Administrativa |

Q201998 Português

Texto associado

"As margens da agricultura são mínimas, então o produtor só consegue competir se tiver escala e tecnologia de ponta. Como faltam mecanismos para financiar a modernização, ele opta pela expansão da área, que é muito mais barata", explica. (final do texto)

O segmento grifado acima

A

estabelece relação de causa e consequência entre as duas afirmativas que o compõem.

B

indica a finalidade que justifica a afirmativa anterior, acrescentando uma razão lógica para ela.

C

se apóia em condição anterior necessária para a comprovação do sentido de todo o contexto.

D

assinala proporcionalidade entre as duas afirmativas, pois a segunda somente se concretiza a partir do que foi dito na primeira.

E

aponta para uma relação de tempo e espaço, necessária para a clareza e a compreensão do assunto desenvolvido.

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Q200652

Ano: 2011 Banca: IADES Órgão: PG-DF Prova: IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Direito e Legislação |

Q200652 Português

Texto associado

Texto III para resolver as questões 8 a 10.

Assinale a alternativa correta.

A

No penúltimo período do texto, há uma oração subordinada objetiva direta e outra subordinada adverbial final.

B

A conjunção adversativa “todavia” (linha 12) poderia ser substituída por portanto sem que houvesse prejuízo significativo para o sentido do texto.

C

Nas linhas 49 e 50, o emprego do sinal indicativo de crase em “à pessoa humana” justifica-se pela regência do adjetivo “inerentes” e pela presença de artigo definido singular feminino. No entanto, pluralizando o termo “pessoa”, não haveria crase.

D

No que concerne à estrutura e à formação das palavras, os vocábulos “primeiramente” (linha 18), “igualmente” (linha 35) e “preemente” (linha 46) são cognatos.

E

A cadeia coesiva iniciada pelo vocábulo “como” (linha 14) apresenta uma enumeração cujos núcleos pertencem a uma mesma classe gramatical: adjetivos.

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Q200648

Ano: 2011 Banca: IADES Órgão: PG-DF Prova: IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Direito e Legislação |

Q200648 Português

Texto associado

Texto II para resolver as questões 4 a 7.

Assinale a alternativa incorreta.

A

Na linha 23, a preposição “de” tem valor semântico de conjunção integrante.

B

Na linha 23, o vocábulo “para” introduz uma oração reduzida que expressa a finalidade do que se afirma na oração anterior.

C

A combinação do verbo com o adjunto adnominal, presentes na expressão “ganhar a vida difícil” (linhas 23 e 24), permite uma dupla interpretação.

D

O último parágrafo é iniciado por um adjunto adverbial, pois introduz uma ideia em acordo com o que está sendo dito.

E

Há uma relação de sinonímia entre as construções “cresceu assim o moço Caymmi” (linha 15) e cresceu dessa forma o moço Caymmi.

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Q200645

Ano: 2011 Banca: IADES Órgão: PG-DF Prova: IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Direito e Legislação |

Q200645 Português

Texto associado

Texto I para resolver as questões 1 a 3.

A conjunção integrante, presente na linha 9, estabelece uma relação entre as orações que liga de tal modo que a segunda exerce a função substantiva de

A

complemento do verbo.

B

sujeito da oração.

C

predicativo do sujeito.

D

complemento nominal.

E

agente da passiva.

Q200443

Ano: 2011 Banca: FUMARC Órgão: Prefeitura de Nova Lima - MG Prova: FUMARC - 2011 - Prefeitura de Nova Lima - MG - Procurador Municipal |

Q200443 Português

Texto associado

No Texto lê-se: “A língua que falamos é um bem, se considerarmos “bens” “as coisas úteis ao homem”.

O termo negritado, segundo Cunha e Cintra (2009), tem o valor de um (a):

A

construção linguística que apresenta relação causal.

B

sintagma com sentido opinativo, que apresenta uma relação comparativa.

C

conectivo com valor de condição, pois indica uma hipótese.

D

vocábulo gramatical, que serve para adicionar uma idéia a outra.

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Q200338

Ano: 2011 Banca: FMP Concursos Órgão: TCE-MT Prova: FMP Concursos - 2011 - TCE-MT - Auditor Público Externo - Prova matutina |

Q200338 Português

Texto associado

Das diversas funções do QUE num contexto, uma das mais usadas para estabelecer relação textual é a de pronome relativo. Todas as passagens não exemplificam essa função, exceto:

A

...sem a menor semelhança com o ímpeto bestial do pai que arremessa a filha pela janela do apartamento.

B

O macho da viúva-negra, mesmo ciente de que servirá de pasto à aranha depois do amor...

C

Pois, extasiados com sua melodia, quiçá notemos nela a mensagem de que não somos melhores...

D

É claro que nos deve sensibilizar o calvário dos animais sob risco de extinção...

E

... o universo todo sabe que o infortúnio é obra do acaso...

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Q200222

Ano: 2011 Banca: IADES Órgão: PG-DF Provas: IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Arquitetura | IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Contabilidade | IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Jornalismo | IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Administração | IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Analista de Sistemas | IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Arquivologia | IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Biblioteconomia | IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Engenharia Agronômica |

Q200222 Português

Texto associado

Com base no texto e nas suas relações sintáticas e semânticas, assinale a alternativa correta.

A

O trecho “O Mario, além de um grande poeta, era um grande humorista” (linha 1), pode ser reescrito, sem alteração sintática e semântica, da seguinte forma: Assim como Mário era um grande poeta, era um grande humorista.

B

A conjunção “e”, empregada duas vezes no segundo período do texto, estabelece a seguinte organização de ideias: a primeira ocorrência liga dois complementos “bastante a nossa casa” (linha 2) e “era uma presença” (linha 2); a segunda, duas características: “quieta” e “discreta” (linha 3).

C

As vírgulas empregadas após o vocábulo “Canadá” (linha 10) e antes da conjunção “porque” (linha 12) separam termos que exercem a mesma função sintática.

D

A conjunção “porque”, na penúltima linha do texto, liga orações coordenadas entre si e estabelece ideia de causa.

E

A colocação proclítica do pronome “Nos” (linha 10) não atende aos preceitos da norma padrão, embora, na oralidade, esse uso seja recorrente.

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Q200110

Ano: 2011 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2011 - BNDES - Engenheiro |

Q200110 Português

Texto associado

A conjunção/locução conjuntiva entre parênteses que NÃO expressa a mesma relação de sentido da conjunção/locução conjuntiva destacada é:

A

“assim como não estamos aqui,” (L. 5-6) – (bem como)

B

“...quando procuramos estar com alguém,” (L. 8) – (sempre que)

C

“...porque gostamos,” (L. 9-10) – (ao passo que)

D

“...para que elas venham até você.” (L. 25) – (a fim de que)

E

“mas quem estava procurando por você!” (L. 27-28) – (porém)

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Q200094

Ano: 2011 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2011 - BNDES - Engenheiro |

Q200094 Português

Texto associado

“O diabo é que, de tanto ver, a gente banaliza o olhar.” (L. 10-11)

Na linha argumentativa do texto, a oração “que a gente banaliza o olhar” em relação à oração “de tanto ver” encerra uma

A

causa

B

consequência

C

conformidade

D

condição

E

concessão

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Q199759

Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: EBC Prova: CESPE - 2011 - EBC - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Cargo 4 Advocacia |

Q199759 Português

Texto associado

Com relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima,
julgue os itens de 1 a 5.

O vocábulo que, em ‘que deve ser cumprida’ (L.4-5) e ‘que faz da ação um dever’ (L.5) tem o mesmo referente no período.

Certo

Errado

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Questões de Concurso Sobre conjunções: relação de causa e consequência em português

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