Questões de Concurso Sobre concordância verbal, concordância nominal em português

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Q4178334 Português
Plantar mais árvores pode diminuir em um terço mortes por calor em cidades

    Análise revela que cerca 6,7 mil mortes prematuras em cidades europeias podem ser atribuídas às altas temperaturas; aumentar a cobertura verde em até 30% pode melhorar clima urbano.

   À medida que as ações humanas influenciam as mudanças climáticas e o aquecimento global, o aumento das temperaturas nas cidades se torna mais intenso. Essa condição, além de causar danos à saúde como insuficiência cardiorrespiratória, também está associada a morte prematura. No entanto, a simples ação de plantar árvore pode melhorar a situação.

Disponível em: <https://revistagalileu.globo.com/um-so-planeta/noticia/2023/02/>. Acesso em: 2 fev. 2023.

Com base na gramática normativa, analise as informações dos excertos retirados do texto e, m seguida, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4167010 Português
1984 – Guerra 

   “E todo o tempo, para que não persistissem dúvidas, quanto à realidade oculta pela lengalenga especiosa de Goldstein,                 por trás de sua cabeça, na teletela, infindas colunas do exército eurasiano – fileiras após fileiras de homens sólidos com rostos asiáticos, sem expressão, que                    até a superfície da placa e sumiam, para ser seguidos por outros exatamente idênticos. O ritmo cavo e monótono das botas dos soldados                    uma cortina sonora para os balidos de Goldstein.”

George Orwell. 1984. SP, Cia Ed. Nacional, 2004, p. 15

Assinale a alternativa cujas formas verbais completam, respectivamente, as lacunas do texto, compondo a concordância dos elementos nos períodos.
Alternativas
Q4135082 Português

Leia o texto de Ignácio de Loyola Brandão para responder à questão.



A pedra na roda



    Deixamos Porto Alegre às 8 da manhã. Seriam 300 quilômetros, cerca de quatro horas de viagem através de campos e serras. Eram três ônibus que levavam cem escritores, entre romancistas, poetas, professores, linguistas, para um encontro literário em Passo Fundo.

    A viagem prosseguia bem até o momento que ouvimos um barulho assustador nos pneus traseiros. Como se tivessem explodido e a borracha continuasse a bater no solo. O ônibus parou. Os outros pararam também em solidariedade, para saber o que se passava.

    Já eram 11h30, tínhamos ainda uma hora e pouco de estrada para a abertura, às 13h, da Jornada Literária, acontece que uma pedra de bom porte se meteu entre os dois pneus traseiros. São rodas duplas e a pedra se enfiou, sabe-se lá como, entre os pneus da direita. Não dava para andar, a pedra rasgaria tudo.

    Juntaram-se os três motoristas, buscando solução. Apareceram uma marreta, um formão (muito pequeno), uma chave de roda. Os motoristas se revezavam, martelavam de um lado, do outro, de cima para baixo. A pedra, imóvel, para dar o ar da graça e animar, soltou umas lasquinhas que encheram todos de esperanças. Ficou nisso.

    Poetas, romancista, linguistas, ensaístas, todos deram opiniões estapafúrdias. Escrever um romance parece mais fácil do que arrancar uma pedra da roda.

    O tempo passou, já tinha sido solicitado o socorro, mas o caminhão ia demorar. Já eram quase 13h quando surgiu um garoto pedalando uma bicicleta. Viu aquele amontoamento, inteirou-se do assunto. Ficou olhando, os motoristas continuavam com as marteladas inúteis. Havia no ar certa desesperança. Como quem não quer nada, o garoto da bicicleta disse: “E se desparafusarem as rodas, será que a pedra não se solta?” Todos se olharam. Os intelectuais sorriram. Os motoristas ficaram perplexos.

    Foi necessário muito esforço para desrosquear, mas, enfim, as rodas se abriram, a pedra – enorme – caiu. Houve aplausos, alívio. Voltamos ao ônibus, a viagem prosseguiu. Skarmeta* escreveu um curto poema sobre a roda travada – lido, mais tarde, no palco.

    Cada um de nós, homens do mundo das letras, tem a certeza de que sabe escrever coisas lindas e comoventes. Mas quando uma pedra entra no caminho, não temos a ideia simples e brilhante de desparafusar as rodas, diminuindo a pressão. Talvez na vida possamos aplicar o mesmo método: desapertar um pouco o parafuso, deixar a pedra cair.



(Coleção melhores crônicas: Ignácio de Loyola Brandão. Org. Cecília Almeida Salles. Editora Globo. Adaptado)



*Antonio Skarmeta é escritor chileno, autor de O carteiro e o poeta.

Assinale a alternativa cuja frase está em conformidade com a norma-padrão de concordância verbal e nominal. 
Alternativas
Q4113592 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


Cotidiano Escolar: gestão do dia a dia para tornar a escola mais feliz





(Disponível em: https://sae.digital/cotidiano-escolar-gestao-escolar/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que indica quantas outras alterações deveriam ser obrigatoriamente realizadas caso substituíssemos a palavra “gestão” por sua forma plural no trecho a seguir: “Por isso, a gestão do cotidiano escolar também pode ser entendida como uma espécie de gestão da felicidade”.
Alternativas
Q4112204 Português
Analise as proposições abaixo considerando a concordância.

I- Há bastantes motivos para sua ausência.

II- É proibido entrada de estranhos.

III- É proibida a entrada de estranhos.

IV- Havia menos professoras na reunião.

V- Depois da briga, só restaram copos e garrafas quebrados.

Considerando o uso correto da concordância nominal, são verdadeiras as proposições: 
Alternativas
Q4111798 Português
No texto abaixo, foram suprimidas algumas formas verbais. Considerando a concordância verbal, nominal e o contexto, assinale a alternativa com formas verbais que preenchem corretamente os espaços em branco no texto. 

Não _____________ esperança do verbo esperançar com esperança do verbo esperar. Violência? O que posso fazer? _________que termine… Desemprego? O que_________fazer? Espero que __________… Fome? O que posso fazer? Espero que __________… Corrupção? O que posso fazer? Espero que ___________… Isso não é esperança, é espera. Esperançar é se levantar, esperançar é ir atrás, esperançar é construir, esperançar é não desistir! 

Esperançar é levar adiante, esperançar é juntar-se com outros para fazer de outro modo. 

Mario Sergio Cortella
Nota: Adaptação de frase do educador brasileiro Paulo Freire. 
Alternativas
Q4106827 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.


23ª Olimpíadas Especiais das Apaes


Por Felipe Menezes


Q1_10.png (712×504)

(Disponível em: https://apaebrasil.org.br/noticias/apae-brasil-faz-lancamento-oficial-da-23-olimpiadasespeciais-das-apaes – texto adaptado especialmente para esta prova).
“esteve” (l. 03) é a forma do verbo “estar” na terceira pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tempos verbais com o verbo conjugado.

Coluna 1
1. Futuro do pretérito.
2. Pretérito mais-que-perfeito.
3. Pretérito imperfeito.
4. Futuro do presente.

Coluna 2
( ) Estivera.
( ) Estava.
( ) Estaria.
( ) Estará.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q4102900 Português
A questão deve ser respondida com base no texto 2.


Texto 2


A fenomenologia requer certo encanto pelo fenômeno ou, para não irmos tão longe, um interesse genuíno – algo que me chama a atenção e eu me predisponho a observar, com um olhar vivo, estimulado e aguçado pelo meu interesse particular. Portanto, não se trata apenas de ver, mas de observar com toda a nossa corporalidade. O que nos dizem também, a partir dessa atenção, a escuta, o olfato, o tato? Desse modo, olhar para um fenômeno inclui “todos os olhos do corpo”.

Você já parou para pensar que o fato de algo nos chamar a atenção é um convite para a observação? Podemos não saber exatamente por que certo detalhe nos afeta, mas é nele que o processo se inicia. E, sem precisar explicar, é importante confiar que aquela determinada ação, que chamou o olhar, é o início do diálogo entre você e o fenômeno. Esse olhar vivo e interessado convida, sobretudo, a presença integral, a abertura para as coisas do mundo, a disponibilidade. Requer também treino, insistência, prudência. Repetição, todo dia um pouco mais desse exercício, para que o fenômeno em dado momento se deixe ver para além do que se mostra de relance, para que ele se revele e não que o revelemos. Buscamos o que ele é, não uma impressão só minha, mas o que nos atravessa a todos. Aos poucos, na constância da prática, somos levados a um local de assombro, por percebermos no nosso cotidiano o que antes não era apreendido.


Fonte: Miradas. Instituto Alana, São Paulo, 2019.  
Em relação à construção sintática do segmento: “Podemos não saber exatamente por que certo detalhe nos afeta, mas é nele que o processo se inicia”, é correto afirmar que:
Alternativas
Q4102897 Português
A questão deve ser respondida com base no Texto 1.


Texto 1


“Essa palavra já (ainda não) foi aportuguesada?” Muitos de nós já fizemos ou ouvimos uma pergunta semelhante. Apesar de muita gente se referir ao aportuguesamento como sendo a adaptação de uma palavra à ortografia do português, muitas vezes formalizado e finalizado com a admissão da forma adaptada a um dicionário da língua, esse fenômeno é muito mais corriqueiro do que imaginamos, pois ocorre também (e principalmente) na pronúncia. Na maior parte das vezes, a pronúncia é, na verdade, a referência para a adaptação ortográfica. A maioria dos falantes de uma língua tende a fazer algum tipo de adaptação a itens lexicais vindos de outra língua, e isso não é diferente para nós, falantes de português do Brasil (PB). Esses pequenos reparos são decorrentes de exigências próprias da língua materna do falante, muitas vezes distintas das encontradas na língua da qual se pega a palavra emprestada, como um som (vogal ou consoante) ou um tipo de sílaba inexistente em sua língua. Chamamos de “nativização” esse conjunto de reparos que modifica, na pronúncia, palavras estrangeiras, deixando-as com características sonoras da língua nativa. Esses reparos se dão, sobretudo, através da substituição de sons e da modificação de sílabas (e do número de sílabas). Apenas para facilitar a exposição, referimo-nos ao processo de adaptação na ortografia como “aportuguesamento” e, na pronúncia, como “nativização” (mesmo que pudéssemos dizer que o aportuguesamento é a nativização típica de falantes de português, às vezes acompanhada pela adaptação ortográfica).


Fonte: DAMULAKIS, Jean Nunes. Como escrevemos e pronunciamos palavras emprestadas no português brasileiro (adaptado). Revista Roseta, dez. 2020.
Observe a concordância verbal no segmento: “A maioria dos falantes de uma língua tende a fazer algum tipo de adaptação a itens lexicais vindos de outra língua, e isso não é diferente para nós, falantes de português do Brasil (PB)”. Acerca da concordância verbal desse segmento, apresentam-se as seguintes proposições:

I. O verbo “tende” concorda com “maioria”, uma das formas possíveis de concordância nesse arranjo sintático.
II. O verbo “é” encontra-se no singular porque não tem sujeito.
III. “Falantes” pode levar o verbo “tende” para o plural, numa nova proposta de concordância.

São corretas as proposições apresentadas em: 
Alternativas
Q4055402 Português

Considere as normas de concordância verbal e nominal.



I) Todos os outros duzentos processos foram examinados.


II) Devem haver exceções.


III) Ela desobedeceu às leis terceira e quarta do Código de Trânsito.


IV) Até há pouco tempo 30% da população adulta do Brasil eram analfabetos.


V) Tratam-se de processos de aposentadoria.



Quais sentenças estão corretas:

Alternativas
Q4050693 Português
De acordo com a norma culta da língua portuguesa, assinale a alternativa cuja concordância nominal está incorretamente empregada. 
Alternativas
Q4050692 Português
De acordo com a norma culta da língua portuguesa, assinale concordância verbal a está alternativa cuja incorretamente empregada.
Alternativas
Q3666126 Português
Em relação à concordância nominal e verbal, assinalar a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Videira - SC Provas: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Médico | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Fiscal de Obras | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Fiscal de Tributos Municipal | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Fisioterapeuta | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Fonoaudiólogo | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Instrutor de Dança | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Médico Cardiologista | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Médico Ginecologista Obstetra | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Médico Pediatra | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Médico Psiquiatra | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Psicólogo | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Terapeuta Ocupacional | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Analista de Atividades Turísticas e Culturais | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Analista de Nível Superior | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Arquiteto e Urbanista | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Assistente Social | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Bioquímico Farmacêutico | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Contador | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Enfermeiro | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Engenheiro Agrimensor | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Engenheiro Civil | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Engenheiro Eletricista | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Engenheiro Sanitarista e Ambiental | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Farmacêutico | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Nutricionista | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Odontólogo | FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Procurador Municipal |
Q3613064 Português
Assinale a frase correta quanto à concordância verbal e nominal.
Alternativas
Q3567817 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


Profissionais de saúde têm índices negativos de saúde e bem-estar mental na pandemia, diz pesquisa


Por Theo Ruprecht


(Disponível em: cnnbrasil.com.br/saude/profissionais-de-saude-tem-indices-negativos-de-saude-e-bem-estarmental-na-pandemia-diz-pesquisa/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
No título do texto, o verbo “têm” está acentuado em razão da: 
Alternativas
Q3564127 Português
Nas alternativas a seguir, são apresentados trechos de textos extraídos da internet e adaptados para este edital. Assinale a única alternativa correta do ponto de vista gramatical em relação à afirmação que é feita:
Alternativas
Q3562335 Português
A concordância verbal está errada em: 
Alternativas
Q3559965 Português
Assinale a alternativa que apresenta concordância com o sujeito simples: 
Alternativas
Q3555555 Português

Julgue o item subsequente.


Em “Ele correu rapidamente”, o verbo deveria estar no plural para concordar com o advérbio.

Alternativas
Q3555553 Português

Julgue o item subsequente.


No trecho “Caminharemos juntos à luz do luar”, a concordância verbal foi realizada devidamente, assim como no exemplo: “Todos somos independentes e olho para o futuro”. 

Alternativas
Respostas
2041: A
2042: E
2043: D
2044: C
2045: E
2046: D
2047: A
2048: A
2049: E
2050: D
2051: B
2052: C
2053: D
2054: E
2055: E
2056: E
2057: D
2058: B
2059: E
2060: E