Questões de Concurso
Sobre advérbios em português
Foram encontradas 3.615 questões
Ano: 2022
Banca:
UFMA
Órgão:
UFMA
Provas:
UFMA - 2022 - UFMA - Assistente em Administração
|
UFMA - 2022 - UFMA - Técnico em Agropecuária |
UFMA - 2022 - UFMA - Técnico em Radiologia |
UFMA - 2022 - UFMA - Técnico em Tecnologia da Informação |
UFMA - 2022 - UFMA - Assistente de Alunos |
Q2211169
Português
Texto associado
A questão tem como base o outdoor a seguir.
(BONIN, R. Revista Veja, Editora Abril. Disponível em: https:veja.abril.com.br/coluna/radar/empresa-deoutdoors-entra-na-campanha-contra-o-virus-fique-emcasa. Acesso em: 24 jan. 2022)
Sobre o texto do outdoor, pode-se afirmar que:
I. O conteúdo veiculado estimula a desunião, como comprova o uso do adjetivo separados.
II. Há um processo de antropomorfização, isto é, o outdoor adquire características humanas, assume-se como eu e se dirige ao público.
III. O advérbio de lugar aqui remete para o substantivo rua.
IV. Não há relação entre o falante, o outdoor, e o advérbio aqui.
Dentre essas afirmativas, estão corretas somente:
I. O conteúdo veiculado estimula a desunião, como comprova o uso do adjetivo separados.
II. Há um processo de antropomorfização, isto é, o outdoor adquire características humanas, assume-se como eu e se dirige ao público.
III. O advérbio de lugar aqui remete para o substantivo rua.
IV. Não há relação entre o falante, o outdoor, e o advérbio aqui.
Dentre essas afirmativas, estão corretas somente:
Q2209120
Português
Texto associado
TEXTO I
Esperança
Já se haviam passado cinquenta horas que Guillaumet
desaparecera numa travessia dos Andes, durante o inverno.
Voltando do fundo da Patagônia, fui ao encontro do piloto Deley,
em Mendoza. E nós dois, durante cinco dias, esquadrinhamos
aquela confusão de montanhas, sem descobrir coisa alguma.
Nossos dois aparelhos não bastavam. Parecia-nos que cem
esquadrilhas, navegando cem anos, não acabariam de explorar
aquele enorme maciço cujos picos se erguiam até sete mil metros.
Havíamos perdido toda a esperança. Quando eu e Deley
descemos em Santiago, os oficiais chilenos nos aconselharam a
suspender as buscas.
"É inverno. Esse companheiro de vocês se sobreviveu à
queda, não sobreviveu a noite. A noite, lá em cima, quando passa
sobre o homem, transforma-o em gelo." E quando eu novamente
me infiltrava entre os muros e os pilares gigantescos dos Andes já
sentia que não estava mais procurando Guillaumet: velava o seu
corpo, em silêncio, numa catedral de neve.
Afinal, depois de sete dias, quando eu almoçava, no
intervalo de dois voos, num restaurante de Mendoza, um homem
empurrou a porta e gritou... oh, apenas isto:
— Guillaumet... vivo!
E todos os desconhecidos que ali estavam se abraçaram.
Dez minutos mais tarde eu partia com dois mecânicos,
Lefebvre e Abri. Quarenta minutos depois, descia ao longo de uma
estrada, tendo reconhecido, não sei como, o carro que o conduzia
para não sei onde, nos lados de São Rafael. Foi um belo encontro:
choramos todos e esmagamos você em nossos abraços, vivo,
ressuscitado, autor de seu próprio milagre. Foi então que você
exprimiu, na sua primeira frase inteligível, um admirável orgulho
da espécie: "O que eu fiz, palavra que nenhum bicho, só um
homem, era capaz de fazer... Pensava: Minha mulher... se ela crê
que estou vivo, ela crê que estou andando. Os companheiros
creem que estou andando. Serei um covarde se não continuar
andando. E andava. Procurei não pensar, porque sofria demais,
minha situação era desesperada demais. Para ter a coragem de
andar.”
Só o desconhecido espanta os homens. Mas para quem
o enfrenta, ele cessa de ser o desconhecido. Sobretudo se é
olhado com essa gravidade lúcida. A coragem de Guillaumet é,
antes de tudo, um efeito de sua probidade. Sua verdadeira
qualidade não é essa. Sua grandeza é a de sentir-se responsável.
Responsável por si, pelo seu avião, pelos companheiros que o
esperam. Ele tem nas mãos a tristeza ou a alegria desses
companheiros. Responsável pelo que se constrói de novo, lá,
entre os vivos, construção de que ele deve participar.
Responsável um pouco pelo destino dos homens, na medida de
seu trabalho.
SAINT-EXUPÉRY, Antoine de, 1900-1944 Terra dos homens/ Antoine de Saint-Exupéry;
tradução Rubem Braga. — 1ª Ed. especial. — Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2006. P.
29-30
Leia os trechos a seguir:
I. “Nossos dois aparelhos não bastavam.” (1º§) II. “... choramos todos e esmagamos você...” (6º§) III. “...na sua primeira frase inteligível ...” (6º§) IV. “Ele tem nas mãos a tristeza ...” (7º§)
De acordo com a classe gramatical, É correto o que se afirmaa alternativa que representa a sequência correta dos termos sublinhados.
I. “Nossos dois aparelhos não bastavam.” (1º§) II. “... choramos todos e esmagamos você...” (6º§) III. “...na sua primeira frase inteligível ...” (6º§) IV. “Ele tem nas mãos a tristeza ...” (7º§)
De acordo com a classe gramatical, É correto o que se afirmaa alternativa que representa a sequência correta dos termos sublinhados.
Ano: 2022
Banca:
FAFIPA
Órgão:
PREVISCAM - PR
Prova:
FAFIPA - 2022 - PREVISCAM - PR - Assistente Administrativo |
Q2175810
Português
Texto associado
TEXTO 01
Brasileiros planejam mudar nome em cartório após lei que dispensou autorização judicial
Nova regra permite alteração para maiores de 18 anos sem necessidade de justificativa; em SP, serviço custa cerca de R$ 166
Bruno Lucca
Maria Gomes de Souza, 57, nasceu na região do Cariri, interior do Ceará, e na infância não sabia seu verdadeiro nome. Chamada de Maria Vaneide desde o nascimento, a mulher só descobriu que seu até então segundo nome não pertencia a ela quando começou a frequentar a escola.
Ao registrá-la, seu pai esquecera de incluir o Vaneide, que ele mesmo havia escolhido. Além disso, Inácio - "em um ato de rebeldia ou arbitrariedade", diz Maria - escolheu não dar à filha o sobrenome da família, Freire. Os familiares de Maria Vaneide nunca deixaram de chamá-la pelo nome perdido.
Hoje moradora de Osasco, na Grande São Paulo, ela nunca tentou incluir a alcunha em seus documentos, apesar do desejo. Para ela, o processo seria longo e cansativo. Até o mês passado, uma decisão judicial era necessária para realizar a alteração.
Aprovada no fim de junho, a lei federal 14.382, conhecida como Lei de Registros Públicos, permite que qualquer cidadão maior de 18 anos modifique seu nome diretamente em cartório de registro civil. Salvo em casos de suspeita de fraude, falsidade e má-fé - análise que deve ser feita pelo oficial de registro-, os solicitantes não têm a necessidade de explicar sua motivação.
Anteriormente, a lei permitia a alteração somente no primeiro ano da maioridade, isto é, entre 18 e 19 anos. Além disso, o pedido deveria ser analisado judicialmente e com a apresentação de um motivo considerado suficiente para alteração. Dessa forma, o processo poderia ser longo e desencorajador para interessados, como Maria.
[...]
Quanto a sobrenomes, a nova lei permite a inclusão e exclusão - esta em caso de sobrenome de cônjuge ou ex-cônjuge-, que também podem ser feitas diretamente em cartório. É possível adotar o sobrenome dos pais, do cônjuge, dos avós, padrastos ou madrastas.
O estudante João Vitor Nogueira da Silva,21, morador de Parelheiros, na zona sul de São Paulo, ficou animado com a facilitação. Ele pretende incorporar o sobrenome da mãe, a cabeleireira Nilde de Oliveira.
Antes Nilde da Silva - em razão do casamento com o pai de João, Antônio Nogueira da Silva -, ela se divorciou em 2018 e desistiu do sobrenome adquirido.
[...]
A alteração de nome pode ser feita apenas uma vez e não há limite para a de sobrenome. Os valores, segundo a Arpen-SP, são tabelados por estado. Em São Paulo, paga-se em torno de R$166.
Para realizar a mudança, o interessado deve comparecer a um cartório de registro civil com seus documentos pessoais (RG e CPF). Após a alteração, o cartório deve notificar os órgãos expedidores dos documentos de identidade e do passaporte, bem como o TSE (Tribunal Superior Eleitoral). Caso o solicitante queira desistir da mudança, deverá entrar com uma ação.
A lei 14.382 também permite a mudança de nome de recém-nascidos em até 15 dias após o registro, quando houver consenso entre os pais. Se não, o caso deve ser encaminhado à Justiça.
Disponível em:
<https://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2022/07/brasileiros-planejam-mudar-nom
e-em-cartorio-apos-lei-que-dispensou-autorizacao-judicial.shtml>. Acesso em: 20
jul 2022. (Adaptado)
Assinale a alternativa que corresponde à classe
de palavras dos termos destacados no trecho a
seguir, considerando o contexto de uso:
"O estudante João Vitor Nogueira da Silva, 21,
morador de Parelheiros, na zona sul de São
Paulo, ficou animado com a facilitação. Ele
pretende incorporar o sobrenome da mãe, a
cabeleireira Nilde de Oliveira".
Ano: 2022
Banca:
FAFIPA
Órgão:
Prefeitura de Ivinhema - MS
Prova:
FAFIPA - 2022 - Prefeitura de Ivinhema - MS - Profissional de Nível Superior II - Assessor Jurídico |
Q2170639
Português
Texto associado
Ossos de neandertal reforçam ideia de que espécie
enterrava seus mortos
A descoberta mostra um complexo ritual fúnebre, e
contraria a antiga ideia de que nossos ancestrais
extintos eram burros e primitivos.
Por Bruno Carbinatto
A prática de enterrar mortos é inerentemente
humana. Nenhuma outra espécie conhecida pratica
esse costume - apesar de algumas possuírem
comportamentos equivalentes a um velório. Mas
talvez nem sempre tenha sido assim. Alguns
pesquisadores acreditam que os neandertais, um
tipo de hominídeo ancestral já extinto, também
realizavam enterros. E, agora, novos restos de um
neandertal, encontrados em 2019, parecem fortalecer
essa ideia.
É a primeira vez em 10 anos em que uma ossada de
neandertal é encontrada - e o primeiro achado do
século em que o esqueleto está articulado, ou seja,
os ossos ainda estão nas suas posições originais.
Eles foram escavados na Caverna de Shanidar, que
fica na região do Curdistão no Iraque, e consistem
em um tronco, um crânio amassado e ossos de uma
mão esquerda. Técnicas de datação iniciais apontam
que o indivíduo, cujo sexo ainda não foi definido,
viveu há cerca de 70 mil anos e morreu como um
adulto de meia-idade, ou talvez até mais velho. Os
resultados foram publicados na revista Antiquity.
Algumas pistas indicam que o corpo foi enterrado
propositalmente: havia uma pedra triangular perto do
crânio, que poderia ter sido um apoio de cabeça ou
um marcador do local da cova; sua mão estava
colocada debaixo da cabeça, como se fosse um
travesseiro, e os sedimentos que cobriam seu corpo
tinham características a aparência diferentes dos que
estavam embaixo dele.
Não é a primeira vez que uma descoberta indica que
os neandertais provavelmente enterravam seus
mortos. Na verdade, as pesquisas que moldaram
essa ideia aconteceram exatamente no mesmo local
décadas atrás. Nos anos 1950 e 1960, o arqueólogo
Ralph Solecki realizou uma série de escavações na
Caverna de Shanidar e encontrou dez ossadas de
homens, mulheres e crianças neandertais.
Na época, Solecki afirmou que havia várias
informações na caverna que podiam mudar a forma
que pensávamos sobre os costumes dos nossos
extintos parentes. Primeiro: quatro corpos
encontrados pareciam ter sido enterrados juntos e
propositalmente próximos, como se houvesse algum
tipo de padrão ou organização - características
típicas de um ritual fúnebre. Segundo, os restos de
um dos homens neandertais indicavam que, em vida,
ele havia sobrevivido à várias lesões, era surdo e
parcialmente cego. Mesmo assim, ele havia vivido
até a vida adulta - provavelmente com a ajuda de
outros neandertais, um sinal de compaixão e
cooperação.
Mas talvez a descoberta mais polêmica foi a de
indícios de pólen ao redor do corpo de um deles.
Segundo a equipe de Solecki, isso indicava que
flores haviam sido colocadas junto com o corpo na
hora do enterro - um comportamento muito parecido
com o de humanos modernos.
Um estudo posterior, no entanto, sugeriu que a
presença de pólen na região poderia ser fruto de
contaminação de animais que levaram as flores para
lá. O mistério ainda permanece.
As ideias de Solecki causaram bastante polêmica na
época em que foram publicadas. Isso porque, por
muito tempo, neandertais foram considerados por
cientistas como inferior aos humanos, mais burros e
primitivos - "sub-humanos". Argumentar que a
espécie possuía rituais de luto complexos e relações
sofisticadas ia contra essa ideia dominante. Hoje em
dia, a ciência já trabalha com a hipótese de
neandertais sendo tão inteligentes quantos os Homo
sapiens.
Desde as descobertas de Solecki, a caverna se
tornou um sítio icônico para a arqueologia. Mas
passaram-se décadas até que ela fosse estudada
novamente. Em 2011, o governo curdo da região
convidou arqueólogos britânicos para escavar o
local. A pesquisa iria começar em 2014, mas foi
adiada por conta da ação do grupo terrorista ISIS na
região. Em 2016, os pesquisadores Graeme Barker e
Emma Pomeroy, da Universidade de Cambridge,
finalmente começaram as novas escavações. A
equipe não procurava por mais restos mortais - eles
só pensavam em estudar os sedimentos da caverna.
Mas, nos três anos de escavação, os restos do
Shanizar-Z, como foi apelidado o neandertal,
apareceram de surpresa.
Os restos estavam abaixo do nível em que os
neandertais do século 20 foram encontrados, mas os
pesquisadores não conseguiram determinar ainda se
eles tinham alguma relação ou estavam separados
pelo tempo, possivelmente até por séculos. Agora, a
equipe pretende fazer análises extras em laboratório,
incluindo exames de DNA, para responder essa e
outras dúvidas sobre o Shanizar-Z.
Não se sabe se os neandertais desenvolveram o
hábito de enterrar mortos por si só ou se aprenderam
com os humanos, que já realizam essa prática há,
pelo menos, 100 mil anos, segundo algumas
estimativas. A segunda opção é uma boa
possibilidade, porque sabemos que Homo sapiens e
Homo neanderthalensis já ocuparam os mesmos
locais e até procriaram entre si.
"Na época, Solecki afirmou que havia várias
informações na caverna que podiam mudar a forma
que pensávamos sobre os costumes dos nossos
extintos parentes." As palavras destacadas são,
respectivamente:
Ano: 2022
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Pará de Minas - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Assistente Social
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Biólogo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Biomédico |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Bioquímico |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Enfermeiro |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Farmacêutico |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Fisioterapeuta |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Fonoaudiólogo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Médico da Família - ESF |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Médico Veterinário |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Nutricionista |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Odontólogo ESF |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Educador Físico |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Psicólogo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Terapeuta Ocupacional |
Q2144486
Português
Texto associado
TEXTO II
“Não temos mais tempo” é o recado de Txai Paiter
Suruí na abertura da COP-26
Jovem indígena foi a única brasileira a discursar no
palco principal da Conferência do Clima nesta
segunda-feira (01).
1 de novembro de 2021 Giselli Cavalcanti
Txai Paiter Suruí foi a única indígena e única brasileira a
discursar nesta segunda-feira (01) no palco principal do
World Leaders Summit, na Conferência do Clima (COP-26),
em Glasgow, no Reino Unido. A jovem, de 24 anos, é
ativista do povo Paiter Suruí e integrante da delegação
de jovens do Engajamundo, organização que estará
presente com 13 jovens nesta Conferência.
Durante seu discurso, Txai Suruí teve como plateia
líderes globais como o primeiro-ministro britânico,
Boris Johnson, o presidente dos EUA, Joe Biden,
e o embaixador brasileiro Paulino Franco de Carvalho
Neto, integrante da delegação oficial do Brasil. Txai
aproveitou esta audiência de alto nível para reforçar
a necessidade urgente de compromissos concretos
e ambiciosos. “Precisamos tomar outro caminho com
mudanças corajosas e globais. Não é 2030 ou 2050, é
agora”, disse a jovem.
A luta pela justiça climática também esteve fortemente
presente no discurso de Txai, que trouxe a necessidade
não apenas de que a agenda climática inclua a pauta
indígena, mas, principalmente, que os povos indígenas
possam estar presentes e efetivamente participando dos
espaços de tomada de decisão. “Os povos indígenas
estão na linha de frente da emergência climática, por
isso devemos estar nos centros das decisões que
acontecem aqui”, afirma. No Brasil, quarto país que mais
mata ambientalistas no mundo, Txai lembrou ainda de
Ari Uru-Eu-Wau-Wau, seu amigo de infância e guardião,
que aos 32 anos foi assassinado por proteger a floresta
– em um caso que hoje, mais de um ano depois, segue
sem respostas.
“A Terra está falando. Ela nos diz que não temos mais
tempo”. No maior espaço internacional sobre a crise
climática, que tem o potencial de influenciar os rumos da
história da humanidade neste grande desafio, Txai Suruí
reforça que para as juventudes e os povos indígenas a
ação climática não é um plano para o futuro – construir
um mundo mais justo no enfrentamento à crise climática
é um projeto do presente.
Disponível em: https://oeco.org.br/colunas/nao-temos-mais-tempo-e-o-recado-de-txai-paiter-surui-na-abertura-da-cop-26/.
Acesso em: 23 abr. 2022 (adaptado).
Giselle Cavalcanti, em algumas passagens de seu texto, apresenta juízo de valor em relação aos fatos apresentados.
As marcas de opinião, geralmente, são marcadas pelo uso de adjetivos e advérbios.
Observam-se marcas de opinião da autora do artigo no seguinte trecho:
Observam-se marcas de opinião da autora do artigo no seguinte trecho:
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Fisioterapeuta Júnior |
Q2121388
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
Os donos da língua
Por
Alexandre Carvalho
(Disponível em: https://super.abril.com.br/sociedade/o-bem-e-o-mal-do-estrangeirismo/ – texto
adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que indica a correta relação de sentido transmitida pela
expressão sublinhada no trecho a seguir, retirado do texto: “Pois é. O BTS, maior boy band do país,
é tão popular globalmente quanto Elvis Presley foi nos anos 1950 e os Beatles nos 1960”.
Ano: 2022
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Agente Sanitário |
Q2119153
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto II a seguir para responder à questão.
TEXTO II
Disponível em: l1nq.com/4fhVA. Acesso em: 21 out. 2022.
No texto II, a palavra “incrível” é utilizada no primeiro quadrinho e no último. Apesar de ser o mesmo vocábulo, possuem
funções diferentes.
Assinale a alternativa que apresenta a classificação morfológica dessa palavra nos dois quadrinhos, respectivamente.
Assinale a alternativa que apresenta a classificação morfológica dessa palavra nos dois quadrinhos, respectivamente.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prodesan - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prodesan - SP - Administrador Pleno |
Q2118244
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Fumaça proibicionista
Os cigarros eletrônicos encontram-se à venda em
toda parte pelo Brasil. Entram no país por meio de contrabando, crime que as autoridades têm notória dificuldade
em combater.
As danosas engenhocas se tornaram bem populares entre adolescentes. Além de simbolizar status social, carregam
como atrativo a adição de sabores de fruta ou refrescantes ao
líquido vaporizado.
Em mais de uma década de proibição no território nacional, autoridades se mostraram impotentes em coibir a comercialização. Renovar a proibição, apenas, não terá o condão
de produzir tal resultado.
Informar, restringir e desestimular o consumo pode ser
mais produtivo que tentar erradicá-lo. Com álcool e outras
drogas, o proibicionismo já se comprovou ineficaz e de alto
custo social.
A solução racional é regulamentar o uso adulto, dado que
não cabe ao Estado determinar o que indivíduos autônomos
decidem sobre o próprio corpo. Mas há que prover meios
para a fiscalização de normas rigorosas quanto a teores e
vendas, além de campanhas educativas sobre malefícios à
saúde.
(Editorial. Folha de S.Paulo, 07.07.2022. Adaptado)
O termo destacado é advérbio e expressa circunstância
de intensidade em:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Bebedouro - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Bebedouro - SP - Oficial de Escola |
Q2117742
Português
Leia a tira.
(M. Schulz, “Minduim Charles”. https://cultura.estadao.com.br/ quadrinhos. 28.08.2022. Adaptado)
De acordo com a norma-padrão, as lacunas da tira devem ser preenchidas, respectivamente, com:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Fernandópolis - SP
Provas:
VUNESP - 2022 - Câmara de Fernandópolis - SP - Oficial Administrativo
|
VUNESP - 2022 - Câmara de Fernandópolis - SP - Técnico Legislativo |
Q2117703
Português
Texto associado
Leia a tira para responder a questão..
(Charles M. Schulz. Snoopy. Assim é a vida, Charlie Brown. L&PM Pocket, 2007)
Os vocábulos ontem (1º quadro) e muito (3º quadro)
expressam, respectivamente, as ideias de
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Rio Claro - SP - VUNESP - 2022 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica 1 (Quadro 1) |
Q2116752
Português
Texto associado
Há 18 meses, todas as escolas do País fecharam as portas, o ensino remoto e mediado pela tecnologia foi o único
caminho possível para que o aprendizado não fosse paralisado. O uso das ferramentas tecnológicas, que ainda engatinhava no sistema educacional brasileiro, foi disseminado.
Mas do jeito que deu.
Você e outros especialistas são categóricos ao afirmar
que, por mais sedutora e avançada que pareça, nenhuma
s olução tecnológica é capaz de substituir a mediação humana na educação. Acreditou-se que isso seria possível?
Havia a ilusão, principalmente no mundo das empre sas de
tecnologia, de que, quando o aluno pudesse estudar no seu
tempo e no lugar que escolhesse, isso o liberaria das amarras
da educação tradicional, iria personalizar a educação. Isso foi
um grande fracasso, porque o que determina a quali dade da
educação é a pedagogia, não a tecnologia.
Pesquisas mostram que, para as crianças, a mediação
humana é muito importante. Nessa fase, não se aprendem
somente conteúdos, mas também práticas de aprendizagem.
Ainda se está aprendendo a aprender, ou seja, como monitorar o próprio aprendizado, quais fontes de conhecimento
são mais adequadas para diferentes situações. Quando você
é adulto e faz um mestrado a distância, tais habilidades já
estão estabelecidas, por isso um modelo de aprendizagem
autônomo funciona. O que vemos nas pesquisas é que, para
alunos com melhor desempenho, a questão entre usar ou não
o ensino digital representa pouca diferença. Já para os estudantes com mais dificuldade, a transição do modo presencial
para o remoto ou híbrido é mais difícil; eles precisam mais da
mediação humana. Não podemos tratar todos os alunos da
mesma forma. Se a gente está pensando em soluções híbridas, precisa desenhar mecanismos de compensação, como
tutoriais e diagnósticos mais rápidos.
O professor deve estar no centro do processo que mescla interação e aprendizado mediado pela tecnologia. Ele é o
maestro que combina diferentes mídias e formas de aprendizagem. Por isso, me preocupo bastante com sistemas que
pensam em fórmulas únicas de ensino híbrido.
Quais ações práticas as redes de ensino devem adotar
para manter professores em sintonia com o universo digital?
É preciso criar uma integração com universidade, terceiro
setor, governo… Tudo para gerar pesquisa e programas para
formação de professores e gestores. Há 15 anos, dar formação
em tecnologia educacional era fácil. Você ensinava o professor
a usar duas tecnologias e pronto. Hoje a exigência é um treinamento muito avançado. As teorias educacionais continuam
com seu papel essencial, podendo agora se v aler do universo
digital para complementar o que já sabemos s obre aprendizagem humana e expandir nossas possibilidades. Por isso, volto
a frisar: o professor, que deve ser o arquiteto das experiências
de aprendizagem, tem de conhecer as ferramentas tecnológicas para aplicar um sólido desenho pedagógico.
(O Estado de S.Paulo, 24 set. 2021. Adaptado)
Na frase – Por isso, me preocupo bastante com sistemas que pensam em fórmulas únicas de ensino híbrido. –
(5º
parágrafo), a palavra bastante tem a função de advérbio, assim como a palavra em destaque na alternativa:
Ano: 2022
Banca:
FCC
Órgão:
TCE-GO
Provas:
FCC - 2022 - TCE-GO - Analista de Controle Externo Especialidade Engenharia
|
FCC - 2022 - TCE-GO - Analista de Controle Externo Especialidade Tecnologia da Informação |
FCC - 2022 - TCE-GO - Analista de Controle Externo Especialidade Controle Externo |
Q2109578
Português
Texto associado
Atenção: Para responder às questões de números 21 a 25, baseie-se no texto abaixo.
Minha terra
Saí menino de minha terra.
Passei trinta anos longe dela.
De vez em quando me diziam:
Sua terra está completamente mudada,
Tem avenidas, arranha-céus...
É hoje uma bonita cidade!
Meu coração ficava pequenino.
Revi afinal o meu Recife.
Está de fato completamente mudado.
Tem avenidas, arranha-céus.
É hoje uma bonita cidade.
Diabo leve quem pôs bonita a minha terra!
(BANDEIRA, Manuel. Poesia completa e prosa.
Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 4. ed., p. 283)
Entre os recursos expressivos utilizados pelo poeta, deve-se notar que
Ano: 2022
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 17ª Região (ES)
Provas:
FCC - 2022 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Apoio Especializado Especialidade - Tecnologia da Informação
|
FCC - 2022 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Apoio Especializado - Especialidade Enfermagem do Trabalho |
Q2107872
Português
Texto associado
Atenção: Leia um trecho da crônica “O Risadinha”, de Paulo Mendes Campos, para responder à questão.
1bodoquear: atirar pedra com estilingue.
2Cantinflas: nome artístico do humorista mexicano Fortino Mario Alfonso Moreno Reyes (1911-1993).
É invariável quanto a gênero e a número o termo sublinhado em:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Matão - SP
Provas:
VUNESP - 2022 - Câmara de Matão - SP - Controlador Interno
|
VUNESP - 2022 - Câmara de Matão - SP - Jornalista |
Q2106471
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Fumaça proibicionista
Especialistas apontam várias razões de saúde para conter
a disseminação de cigarros eletrônicos. Cabem, no entanto,
dúvidas sobre a eficácia e objeções quanto ao fundamento da
decisão da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa)
de manter a proibição baixada em 2009.
Há indícios convincentes de que os dispositivos funcionem como porta de entrada para o hábito de fumar. Podem,
assim, originar ou manter a dependência química. Levantamento da Fiocruz indicou que jovens usuários de cigarros
eletrônicos têm risco maior de se tornarem tabagistas na
idade adulta. Segundo a Associação Médica Brasileira, cerca
de 80 aerossóis neles produzidos contêm substâncias tóxicas.
Pior, algumas delas são potencialmente cancerígenas.
Apesar disso e da proibição ora reiterada pela agência
federal, os produtos se encontram à venda em toda parte pelo
Brasil. Entram no país por meio de contrabando. As danosas
engenhocas se tornaram populares entre adolescentes. Além
de simbolizar status social, carregam como atrativo a adição
de sabores de fruta ou refrescantes ao líquido vaporizado.
Em mais de uma década de proibição no território nacional, autoridades se mostraram impotentes em coibir a comercialização. A proibição, apenas, não terá o condão de produzir
tal resultado. Informar e desestimular o consumo pode ser
mais produtivo que tentar erradicá-lo. Com álcool e outras
drogas, o proibicionismo já se comprovou ineficaz e de alto
custo social.
A solução racional é regulamentar o uso adulto, dado que
não cabe ao Estado determinar o que indivíduos autônomos
decidem sobre o próprio corpo. Mas há que prover meios
para a fiscalização de normas rigorosas quanto a teores e
vendas, além de campanhas educativas sobre malefícios à
saúde.
(Editorial. Folha de S. Paulo. 08.07.2022. Adaptado)
Considere as seguintes passagens do texto:
• Há indícios convincentes de que os dispositivos funcionem como porta de entrada...” (2º parágrafo) • Apesar disso e da proibição ora reiterada pela agência federal... (3º parágrafo)
Os termos destacados nas frases exprimem circunstância, respectivamente, de
• Há indícios convincentes de que os dispositivos funcionem como porta de entrada...” (2º parágrafo) • Apesar disso e da proibição ora reiterada pela agência federal... (3º parágrafo)
Os termos destacados nas frases exprimem circunstância, respectivamente, de
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Laguna - SC
Provas:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Laguna - SC - Agente Comunitário de Saúde
|
Unesc - 2022 - Prefeitura de Laguna - SC - Agente de Combate às Endemias |
Q2102059
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder a questão.
O poder da doçura
O viajante caminhava pela estrada, quando observou o
pequeno rio que começava tímido por entre as pedras.
Foi seguindo-o por muito tempo. Aos poucos ele foi
tomando volume e se tornando um rio maior.
O viajante continuou a segui-lo. Bem mais adiante, o que
era um pequeno rio se dividiu em dezenas de cachoeiras
num espetáculo de águas cantantes.
A música das águas atraiu mais o viajante que se
aproximou e foi descendo pelas pedras, ao lado de uma
das cachoeiras. Descobriu, finalmente, uma gruta. A
natureza criara com paciência caprichosas formas na
gruta. Ele a foi adentrando, admirando sempre mais as
pedras gastas pelo tempo.
De repente, descobriu uma placa. Alguém estivera ali
antes dele. Com a lanterna, iluminou os versos que nela
estavam escritos. Eram versos do grande escritor
Tagore, prêmio Nobel de literatura de 1913: "Não foi o
martelo que deixou perfeitas estas pedras, mas a água,
com sua doçura, sua dança, e sua canção. Onde a
dureza só faz destruir, a suavidade consegue esculpir."
Assim também acontece na vida. Existem pessoas que
explodem por coisa nenhuma e que desejam tudo
arrumar aos gritos e pancadas.
E existem as pessoas suaves que sabem dosar a
energia e tudo conseguem. São as criaturas que não
falam muito, mas agem bastante. Enquanto muitos ainda
se encontram à mesa das discussões para a tomada de
decisões, elas já se encontram a postos, agindo. E
conseguem modificar muitas coisas.
(...)
https://www.contandohistorias.com.br/html/contandohistorias.html - Adaptado
No trecho: "Ele a foi adentrando, admirando sempre
MAIS as pedras gastas pelo tempo", a palavra MAIS
pertence a seguinte classe gramatical:
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Maracajá - SC - Odontólogo |
Q2101975
Português
Na frase: "Em time QUE ganha não se mexe", a palavra
em destaque, no contexto em que está sendo utilizada, é
classificada gramaticalmente como:
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Educação Física |
Q2101878
Português
Na frase: "Em time QUE ganha não se mexe", a palavra
em destaque, no contexto em que está sendo utilizada, é
classificada gramaticalmente como:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Jequié - BA
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Jequié - BA - Profissional de Apoio Escolar para atuar em Classes Comuns e/ou Educação Infantil |
Q2088443
Português
Texto associado
Memórias de um aprendiz de escritor
Escrevo há muito tempo. Costumo dizer que, se ainda não
aprendi – e acho que não aprendi, a gente nunca para de
aprender – não foi por falta de prática. Porque comecei muito
cedo. Na verdade, todas as minhas recordações estão ligadas a
isso, a ouvir e contar histórias. Não só as histórias dos personagens que me encantam, o Saci-Pererê, o Negrinho do Pastoreio, a Cuca, Hércules, Teseu, os Argonautas, Mickey Mouse,
Tarzan, os Macabeus, os piratas, Tom Sawyer, Sacco e Vanzetti.
Mas também as minhas próprias histórias, as histórias de meus
personagens, estas criaturas reais ou imaginárias com quem
convivi desde a infância.
Na verdade, eu escrevi acima. Verdade é uma palavra
muito relativa para um escritor de ficção. O que é verdade, o
que é imaginação? No colégio onde fiz o segundo grau, o Júlio
de Castilhos, havia um rapaz que tinha fama de mentiroso.
Fama, não; ele era mentiroso. Todo mundo sabia que ele era
mentiroso. Todo mundo, menos ele.
Uma vez, o rádio deu uma notícia alarmante: um avião em
dificuldade sobrevoava Porto Alegre. Podia cair a qualquer momento. Fomos para o colégio, naquele dia, preocupados; e
conversávamos sobre o assunto, quando apareceu ele, o mentiroso. Pálido:
– Vocês não podem imaginar!
Uma pausa dramática, e logo em seguida:
– Sabem este avião que estava em perigo? Caiu perto da
minha casa. Escapamos por pouco. Gente, que coisa horrível!
E começou a descrever o avião incendiando, o piloto gritando por socorro... Uma cena impressionante. Aí veio um colega correndo, com a notícia: o avião acabara de aterrizar, são e
salvo. Todo mundo começou a rir. Todo mundo, menos o mentiroso:
– Não pode ser! – Repetia, incrédulo, irritado. – Eu vi o
avião cair!
Agora, quando lembro este fato, concluo que não estava
mentindo. Ele vira, realmente, o avião cair. Com os olhos da
imaginação, decerto; mas para ele o avião tinha caído, e tinha
incendiado, e tudo mais. E ele acreditava no que dizia, porque
era um ficcionista. Tudo que precisava, naquele momento, era
um lápis e papel. Se tivesse escrito o que dizia, seria um escritor;
como não escrevera, tratava-se de um mentiroso. Uma questão
de nomes, de palavras.
(SCLIAR, Moacyr. Memórias de um aprendiz de escritor. Editora Ibep
Nacional. 2005.)
Considerando que os advérbios qualificam verbos e intensificam o sentido de adjetivos e de outros advérbios, assinale o trecho que evidencia circunstância de afirmação.
Ano: 2022
Banca:
UFSM
Órgão:
UFSM
Provas:
UFSM - 2022 - UFSM - Analista de Tecnologia da Informação
|
UFSM - 2022 - UFSM - Arquiteto e Urbanista |
UFSM - 2022 - UFSM - Meteorologista |
UFSM - 2022 - UFSM - Zootecnista |
Q2084062
Português
Texto associado
O cavaleiro de Salman Rushdie
Felipe Machado - 14/05/2021
Fatwa= decisão jurídica baseada na lei islâmica. Fonte: Dicionário
Priberam.
Fonte: Disponível em http://bloglinguagemusical.blogspot.com/2015/09/quando-se-sonha-sozinho-e-apenas-um.html. Acesso em 16 jan. 2022.(Adaptado)
Ao escrever o texto "O cavaleiro de Salman Rushdie", Felipe Machado emprega vários recursos de linguagem para intensificar, quantificar ou qualificar suas avaliações. Sendo assim, associe a coluna da direita com a coluna da esquerda, de modo a identificar o recurso de avaliação que está sublinhado.
(1) intensificação
(2) quantificação
(3) qualificação
( ) o polêmico livro de 1989 (ℓ.5-6)
( ) um balaio de referências pop (ℓ.15)
( ) o escritor fracassado (ℓ.20)
( ) uma odisseia repleta de perigos (ℓ.24-25)
( ) um livro bastante divertido (ℓ.28)
( ) depois de tanto ver televisão (ℓ.31-32)
A sequência correta é
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
BANESE
Provas:
INSTITUTO AOCP - 2022 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Desenvolvimento
|
INSTITUTO AOCP - 2022 - BANESE - Técnico Bancário III - Área de Informática - Suporte |
Q2073393
Português
Texto associado
O que é marketing digital?
O conceito marketing digital pode ser explicado
como ações de comunicação para negócios
que estão na internet, na telefonia celular e em
outros meios digitais. O marketing digital também
abrange a prática de promover produtos ou serviços
através de canais que levam o conteúdo às pessoas
rapidamente, de forma relevante e personalizada.
Resumidamente, o termo “marketing digital” nada
mais é que o marketing na era digital. Ele também
impulsionou o surgimento de um novo cliente: o
consumidor 2.0. Este cliente é mais exigente, atento,
bem informado e curioso. O consumidor 2.0 faz
buscas na internet para consultar preços de produtos
e serviços, e também para saber a opinião de outros
consumidores.
Vale lembrar que, antes de dominar todas as técnicas
de marketing digital, o profissional que entende o
conceito marketing digital precisa ter capacidade de
aprender. Este mercado é dinâmico e, de um dia para
o outro, todo o conhecimento adquirido pode não ser
tão importante. Uma nova mídia social pode surgir,
uma plataforma inédita pode ser desenvolvida,
algoritmos podem ser modificados, um aplicativo
pode mudar tudo.
Agora que você já entendeu o conceito marketing
digital, chegou a hora de saber quais são as mentiras
mais contadas sobre o mercado:
É fácil ficar rico com marketing digital
Essa talvez seja a maior de todas as mentiras sobre o
mercado do marketing digital. Se você
pretende ganhar muito dinheiro em pouco tempo:
esqueça. É verdade que este setor pode ser mais
acessível que o marketing offline, o “tradicional”, mas
isso não quer dizer que você vá ficar rico do dia para
a noite.
Muitos profissionais caem em anúncios de cursos e
workshops que prometem muito sucesso com
marketing digital em pouco tempo, mas o que eles
nãos sabem é que a maioria dessas propagandas
está ali para enganá-los. Não existe fórmula mágica,
apenas trabalho! Comprar cursos acreditando que se
tornará um milionário após conclui-lo é um grande
erro.
Muitas pessoas vivem exclusivamente do marketing
digital hoje em dia, mas, como qualquer negócio, são
etapas que precisam ser construídas até alcançar o
sucesso. Com estudo e muito trabalho, é possível
encontrar bons resultados no mercado do marketing
digital. Porém, o profissional precisa saber que este é
um trabalho como qualquer outro e demanda tempo
de dedicação.
Adaptado de: https://www.guiase.com.br/mentiras-sobre-o
conceito-marketing-digital/. Acesso em: 05 abr. 2022.
Considerando a estruturação da frase que segue e
os sentidos por ela expressos, assinale a
alternativa que a analisa corretamente.
“O marketing digital também abrange a prática de
promover produtos ou serviços através de canais
que levam o conteúdo às pessoas rapidamente,
de forma relevante e personalizada.”
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