Questões de Linguística - Fundamentos da Linguística para Concurso - Página 19

Q2381003

Ano: 2024 Banca: IDHTEC Órgão: Câmara de Itapissuma - PE Prova: IDHTEC - 2024 - Câmara de Itapissuma - PE - Redatora de Ata |

Q2381003 Linguística

Assinale a alternativa que melhor apresenta a diferença entre "intertextualidade explícita" e "paráfrase", elucidando como essas formas de diálogo intertextual se manifestam.

A

Na intertextualidade explícita, há uma referência indireta e sutil a outro texto, enquanto a paráfrase implica na modificação das ideias originais, mantendo a estrutura linguística inalterada. Ambas as formas objetivam enriquecer o significado do texto atual.

B

Na intertextualidade explícita, há uma referência direta e clara a outro texto, enquanto a paráfrase implica no aprimoramento das ideias originais, mantendo a estrutura linguística inalterada. Ambas as formas objetivam enriquecer o significado do texto atual.

C

Na intertextualidade explícita, há uma referência direta e clara a outro texto, enquanto a paráfrase implica na modificação das ideias originais, modificando a estrutura linguística. Ambas as formas objetivam enriquecer o significado do texto atual.

D

Na intertextualidade explícita, há uma referência direta e indireta a outro texto, enquanto a paráfrase implica na suplementação irrealística das ideias originais, mantendo a estrutura linguística inalterada. Ambas as formas objetivam recriar o significado do texto atual.

E

Na intertextualidade explícita, há uma referência direta e clara a outro texto, enquanto a paráfrase implica na modificação das ideias originais, mantendo a estrutura linguística inalterada. Ambas as formas objetivam enriquecer o significado do texto atual.

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Q2381002

Ano: 2024 Banca: IDHTEC Órgão: Câmara de Itapissuma - PE Prova: IDHTEC - 2024 - Câmara de Itapissuma - PE - Redatora de Ata |

Q2381002 Linguística

Assinale a alternativa que melhor concebe a relação entre "citação" e "intertextualidade implícita", destacando como essas formas de intertextualidade se diferenciam.

A

Citação refere-se à transposição parcial e subjetiva de um trecho de outro texto, enquanto a intertextualidade implícita envolve alusões indiretas e não evidentes. Ambas as formas têm o propósito de correlacionar o conteúdo do texto, influenciando a complexidade interpretativa.

B

Citação refere-se à análise parcial de um trecho de outro texto, enquanto a intertextualidade implícita envolve alusões indiretas e não evidentes. Ambas as formas têm o propósito de enriquecer o conteúdo do texto, influenciando a complexidade interpretativa.

C

Citação refere-se à análise literal de um trecho de outro texto, enquanto a intertextualidade implícita envolve alusões indiretas e não evidentes. Ambas as formas têm o propósito de enriquecer o conteúdo do texto, influenciando a complexidade interpretativa.

D

Citação refere-se à incorporação analítica de um trecho de outro texto, enquanto a intertextualidade implícita envolve alusões indiretas e não evidentes. Ambas as formas têm o propósito de correlacionar o conteúdo do texto, influenciando a complexidade interpretativa.

E

Citação refere-se à incorporação literal de um trecho de outro texto, enquanto a intertextualidade implícita envolve alusões indiretas e não evidentes. Ambas as formas têm o propósito de enriquecer o conteúdo do texto, influenciando a complexidade interpretativa.

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Q2381001

Ano: 2024 Banca: IDHTEC Órgão: Câmara de Itapissuma - PE Prova: IDHTEC - 2024 - Câmara de Itapissuma - PE - Redatora de Ata |

Q2381001 Linguística

Assinale a alternativa que melhor concebe a relação entre as formas de intertextualidade denominadas "alusão" e "paródia", destacando suas características distintivas.

A

Tanto a alusão quanto a paródia compartilham a característica de organização semântica de um determinado texto, mas enquanto a alusão busca preservar a seriedade do original, a paródia busca subverter e ridicularizar o texto fonte.

B

Tanto a alusão quanto a paródia compartilham a característica de recriar elementos de outros textos, mas enquanto a alusão busca ridicularizar o original, a paródia busca preservar a seriedade do texto fonte.

C

Tanto a alusão quanto a paródia compartilham a característica de recriar elementos de outros textos, mas enquanto a alusão busca preservar a seriedade do original, a paródia busca subverter e ridicularizar o texto fonte.

D

Tanto a alusão quanto a paródia compartilham a característica de organização semântica de um determinado texto, mas enquanto a alusão busca ridicularizar o original, a paródia busca preservar a seriedade do texto fonte.

E

Tanto a alusão quanto a paródia compartilham a característica de recriar elementos de outros textos, mas enquanto a alusão busca preservar a norma culta do original, a paródia busca subverter e explorar o texto fonte.

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Q2381000

Ano: 2024 Banca: IDHTEC Órgão: Câmara de Itapissuma - PE Prova: IDHTEC - 2024 - Câmara de Itapissuma - PE - Redatora de Ata |

Q2381000 Linguística

Considerando as particularidades do texto oral e os gêneros orais, assinale a alternativa que apresenta corretamente a relação entre os conceitos de "presença", "interação" e "performance" no contexto da oralidade.

A

"Presença" abrange a naturalidade e a participação atávica dos interlocutores, "interação" engloba tanto elementos verbais quanto não verbais que servem ao contato dialógico entre interlocutores, e "performance" está relacionada à expressividade e eficácia comunicativa.

B

"Presença" abrange a vivacidade e a participação ativa dos interlocutores, "interação" engloba apenas os elementos verbais que servem ao contato dialógico entre interlocutores, e "performance" está relacionada à expressividade e eficácia comunicativa.

C

"Presença" abrange a abrange a naturalidade e a participação atávica dos interlocutores, "interação" engloba tanto elementos verbais quanto não verbais que servem ao contato dialógico entre interlocutores, e "performance" está relacionada aos ruídos na comunicação.

D

"Presença" abrange a vivacidade e a participação ativa dos interlocutores, "interação" engloba tanto elementos verbais quanto não verbais que servem ao contato dialógico entre interlocutores, e "performance" está relacionada à expressividade e eficácia comunicativa.

E

"Presença" abrange a vivacidade e a participação ativa dos interlocutores, "interação" engloba fatores psicossociais que servem ao contato dialógico entre interlocutores, e "performance" está relacionada à expressividade e eficácia comunicativa.

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Q2380999

Ano: 2024 Banca: IDHTEC Órgão: Câmara de Itapissuma - PE Prova: IDHTEC - 2024 - Câmara de Itapissuma - PE - Redatora de Ata |

Q2380999 Linguística

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a relação entre gênero textual, esfera discursiva e estilo, conforme proposto por Mikhail Bakhtin.

A

Esfera discursiva compreende a situação individual de comunicação, gênero textual é a realização específica dessa situação, e estilo diz respeito às características linguísticas individuais.

B

Esfera discursiva compreende a situação social de comunicação, gênero textual é a realização específica dessa situação, e estilo diz respeito às características gramáticas do discurso.

C

Esfera discursiva compreende a situação social de comunicação, gênero textual é a realização específica dessa situação, e estilo diz respeito às características linguísticas individuais.

D

Esfera discursiva compreende a situação individual de comunicação, gênero textual é a realização social dessa situação, e estilo diz respeito às características gramáticas do discurso.

E

Esfera discursiva compreende a situação social de comunicação, gênero textual é a realização subjetiva dessa situação, e estilo diz respeito às características linguísticas individuais.

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Q2380998

Ano: 2024 Banca: IDHTEC Órgão: Câmara de Itapissuma - PE Prova: IDHTEC - 2024 - Câmara de Itapissuma - PE - Redatora de Ata |

Q2380998 Linguística

Qual a diferença entre enunciado e enunciação? Assinale a alternativa correta.

A

Enunciado é o discurso concreto, enquanto a enunciação é o processo individual de produção desse discurso e sua utilização.

B

Enunciado e enunciação são termos intercambiáveis e podem ser utilizados como sinônimos.

C

O enunciado é o resultado da linguagem escrita, enquanto a enunciação está relacionada à linguagem oral.

D

Enunciado é o discurso subjetivo, enquanto a enunciação é o processo social de produção desse discurso e sua utilização.

E

Enunciado é o discurso imaginário, enquanto a enunciação é o processo individual de produção desse discurso e sua utilização.

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Q2380997

Ano: 2024 Banca: IDHTEC Órgão: Câmara de Itapissuma - PE Prova: IDHTEC - 2024 - Câmara de Itapissuma - PE - Redatora de Ata |

Q2380997 Linguística

Na teoria da linguagem, especialmente no contexto do dialogismo, qual termo refere-se à presença de vozes múltiplas e distintas dentro de um texto, contribuindo para a complexidade e diversidade enunciativa? Assinale a alternativa correta.

A

Polissíndeto

B

Políptoto

C

Polissêmico

D

Polidialogicidade

E

Polifonia

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Q2380996

Ano: 2024 Banca: IDHTEC Órgão: Câmara de Itapissuma - PE Prova: IDHTEC - 2024 - Câmara de Itapissuma - PE - Redatora de Ata |

Q2380996 Linguística

Assinale a alternativa correta. Mikhail Bakhtin reconhece como um dos traços essenciais (constitutivo) do enunciado:

A

o direcionamento a alguém, o seu endereçamento.

B

a intencionalidade do falante, o seu componente volitivo.

C

o direcionamento a alguém, o seu componente volitivo.

D

a subjetividade do falante, o seu endereçamento.

E

a intencionalidade do falante, o seu componente emotivo.

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Q2380995

Ano: 2024 Banca: IDHTEC Órgão: Câmara de Itapissuma - PE Prova: IDHTEC - 2024 - Câmara de Itapissuma - PE - Redatora de Ata |

Q2380995 Linguística

Sobre o elemento expressivo do enunciado que lhe determina a composição e o estilo, conforme Mikhail Bakhtin, é correto afirmar que:

A

o elemento expressivo reflete a relação objetiva emocionalmente valorativa do falante com o conteúdo do objeto e do argumento do seu enunciado.

B

o elemento expressivo reflete a relação subjetiva emocionalmente valorativa do falante com o conteúdo do objeto e do argumento do seu enunciado.

C

o elemento expressivo reflete a relação objetiva socialmente valorativa do falante com o conteúdo do objeto e do sentido do seu enunciado.

D

o elemento expressivo reflete a relação subjetiva socialmente valorativa do falante com o conteúdo do objeto e do sentido do seu enunciado.

E

o elemento expressivo reflete a relação subjetiva emocionalmente valorativa do falante com o conteúdo do objeto e do sentido do seu enunciado.

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Q2380994

Ano: 2024 Banca: IDHTEC Órgão: Câmara de Itapissuma - PE Prova: IDHTEC - 2024 - Câmara de Itapissuma - PE - Redatora de Ata |

Q2380994 Linguística

Bakhtin afirma que “O emprego da língua efetua-se em forma de enunciados (orais e escritos) concretos e únicos, proferidos pelos integrantes desse ou daquele campo da atividade humana.” (BAKHTIN, 2003, pg. 261). Segundo este autor, existiriam três elementos indissoluvelmente ligados no todo do enunciado e são igualmente determinados pela especificidade de um determinado campo da comunicação; assinale a alternativa correta que especifica tais elementos.

A

o conteúdo-temático; o signo; a construção composicional.

B

o conteúdo-temático; o estilo; a construção composicional.

C

o conteúdo-temático; o signo; a construção argumentativa.

D

o conteúdo-temático; o estilo; a construção argumentativa.

E

o conteúdo-temático; o significante; a construção argumentativa.

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Q2380993

Ano: 2024 Banca: IDHTEC Órgão: Câmara de Itapissuma - PE Prova: IDHTEC - 2024 - Câmara de Itapissuma - PE - Redatora de Ata |

Q2380993 Linguística

Maria Auxiliadora Bezerra e Maria Augusta Reinaldo (2013), propõem um tipo de análise linguística voltada para o estudo do funcionamento linguístico-textual e enunciativo do gênero, comtemplando níveis distintos, segundo as autoras, presentes em toda e qualquer sequência textual; assinale a alternativa correta que especifica tais níveis.

A

sequencial-dialógico; composicional; estrutural; argumentativo.

B

dialógico-composicional; semântico; enunciativo; argumentativo.

C

sequencial-dialógico; semântico; enunciativo; argumentativo.

D

sequencial-composicional; semântico; enunciativo; argumentativo.

E

dialógico-composicional; semântico; estrutural; argumentativo.

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Q2359483

Ano: 2024 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Turilândia - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Turilândia - MA - Professor de Língua Portuguesa |

Q2359483 Linguística

A semântica é o ramo da linguística que estuda o significado e sentido das palavras, frases e textos de uma língua. Marque a alternativa correta dos elementos que fazem parte do campo de estudo da semântica.

A

Sinonímia, Antonímia, Figuras de linguagem, vícios e funções da linguagem;

B

Elementos coesivos; Pragmática, Estilística e Figuras de linguagem;

C

Polissemia, Ambiguidade, Homonímia e Paronímia;

D

Pragmática, Estilística, Antonímia e Figuras de linguagem;

E

Elementos coesivos, Vícios de linguagem, funções da linguagem e Antonímia.

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Q2359477

Ano: 2024 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Turilândia - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Turilândia - MA - Professor de Língua Portuguesa |

Q2359477 Linguística

Nos estudos linguísticos, joão wanderlei geraldi ([1984] 1991) apresenta a linguagem na forma de três concepções. Marque a alternativa correta que as indique:

A

Linguagem como expressão verbal, Linguagem como expressão do pensamento e Linguagem como expressão da interatividade;

B

Linguagem como expressão do pensamento, Linguagem como instrumento de comunicação e Linguagem como forma de interação;

C

Linguagem como expressão verbal, Linguagem como ação discursiva e Linguagem como expressão da interatividade;

D

Linguagem como ação discursiva, Linguagem como ação verbal e Linguagem como agente de mudança social;

E

Linguagem como instrumento de comunicação, Linguagem como ação verbal e Linguagem como expressão do pensamento.

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Q2359475

Ano: 2024 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Turilândia - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Turilândia - MA - Professor de Língua Portuguesa |

Q2359475 Linguística

A transformação do latim para o português, historicamente, deu-se por meio de inúmeras imigrações pelos falantes entre os continentes, além de outros fatores. Marque a alternativa acerca do período de evolução da língua portuguesa, na ordem respectivamente correta.

A

Pré-Românico, Românico, Português Arcaico, Galego-Português, Português Clássico e Moderno;

B

Português Arcaico, Pré-Românico, Românico, Galego-Português, Português Clássico e Moderno;

C

Pré-Românico, Românico, Galego-Português, Português Arcaico, Português Clássico e Moderno;

D

Galego-Português, Português Arcaico, Português Clássico e Moderno, Pré-Românico, Românico;

E

Português Arcaico, Português Clássico e Moderno, Pré-Românico, Românico; Galego-Português.

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Q2359472

Ano: 2024 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Turilândia - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Turilândia - MA - Professor de Língua Portuguesa |

Q2359472 Linguística

Ferdinand de saussure, em sua obra “curso de linguística geral” (1967), diz que a língua não se confunde com a linguagem. Analise as alternativas e marque a resposta correta acerca dos conceitos sobre língua e linguagem:

A

A língua é um produto social da faculdade da linguagem, um conjunto de convenções necessárias adotadas pelo corpo social para permitir a prática dessa faculdade pelos indivíduos;

B

A língua tem uma característica filosófica, é um sistema de signos que exprimem ideias; é social, abstrata, psíquica e coletiva, é constituída por um código de regras e estruturas que todo indivíduo assimila da comunidade de que faz parte;

C

A língua não se fomenta como um repertório constituído pelas possibilidades que são oferecidas aos seus utilizadores.

D

A língua deixou de ser, para Saussure, um sistema de signos, – um conjunto de unidades que se relacionam organizadamente dentro de um todo;

E

A língua essencialmente é marcada pela característica individual, instável, dinâmica, passageira, efêmera. É o modo de usar a língua por cada indivíduo. A língua é heterogênea, física.

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Q2356591

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor de Atendimento Educacional Especializado |

Q2356591 Linguística

Sobre a Variação linguística e as relações entre fala e escrita, analise os itens a seguir:

I. A Variação linguística e relações entre fala e escrita se refere ao estudo da língua numa perspectiva sociolinguística, a qual busca entender as diferenciações entre os modos de falar e escrever.
II. Trabalhar a questão da variação linguística implica em ensinar que a língua é dinâmica. Fazer com que os alunos entendam essa dinamicidade é garantir que eles utilizem com destreza as formas padrão e não padrão da língua, tanto na forma escrita quanto na oral.

III. Na variação linguística é necessário que os estudantes percebam que não existe uma verdade absoluta quando enfocamos a língua falada, mas é preciso perceber que existem diversas situações de comunicação e, sendo assim, é preciso saber adequar suas falas, bem como entender as normas atreladas à escrita e a oralidade.
IV. A dimensão pedagógica da variação linguística é garantir um ensino da língua materna em sua plenitude, levando em consideração os aspectos do oral e da escrita, situando os estudantes quanto à importância histórica, social e cultural da mesma e, deste modo, também assegurar aos falantes um convívio social harmonioso e um entendimento maior acerca das regras e definições que regem a língua.

Estão CORRETOS:

A

I, II, III, IV.

B

I, II, III, apenas.

C

I, III, IV, apenas.

D

II, III, IV, apenas.

E

I, II, apenas.

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Q4226908

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Nonoai - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Português |

Q4226908 Linguística

O mito da unidade linguística do Brasil é muito prejudicial à educação porque, ao não reconhecer a verdadeira diversidade do português falado no Brasil, a escola tenta impor sua norma linguística como se ela fosse, de fato, a língua comum a todos os 160 milhões de brasileiros, independentemente de sua idade, de sua origem geográfica, de sua situação socioeconômica, de seu grau de escolarização etc.
(Fonte: BAGNO, Marcos. Preconceito linguístico: o que é, como se faz. Loyola - Adaptado.)

A respeito das diferenças entre os milhões de brasileiros, mencionadas no excerto, analisar os itens abaixo:

I. As diferenças geográficas entre os falantes brasileiros de língua portuguesa também são conhecidas como diferenças diatópicas e se caracterizam pela distância territorial entre um grupo e outro de falantes.

II. As variações diacrônicas estão relacionadas às mudanças ocorridas na língua com o decorrer do tempo e com o passar das épocas.

III. São exemplos de variações diastráticas as expressões informais usadas por diferentes grupos socioeconômicos.

Está(ão) CORRETO(S):

A

Somente o item I.

B

Somente os itens I e II.

C

Somente os itens II e III.

D

Todos os itens.

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Q4226905

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Nonoai - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Português |

Q4226905 Linguística

A respeito das concepções de linguagem, analisar os itens abaixo:

I. Desde uma perspectiva mais filosófica, a linguagem pode ser definida como corpo do pensamento ou espírito encarnado.
II. De acordo com estudos modernos, a linguagem não deve ser vista como uma simples emissão de sons ou como uma tradução imperfeita do pensamento. Ela é a materialização do sentido e, por isso, dá origem à comunicação.
III. A linguagem é um tipo de fixação ou memorização de sentidos, mas ainda assim e, até certo ponto, pode ser criativa.

Está(ão) CORRETO(S):

A

Somente o item I.

B

Somente os itens I e II.

C

Somente os itens II e III.

D

Todos os itens.

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Q4226903

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Nonoai - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Professor - Português |

Q4226903 Linguística

Em relação à diferença entre linguagem e metalinguagem, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Linguagem. (2) Metalinguagem.

(_) Não apresenta unidades estruturais e não pode ser estruturada no nível do saber idiomático; nem por isso, seu estudo deixa de merecer o cuidado da ciência.
(_) É um meio sistemático de comunicar ideias ou sentimentos por intermédio de signos convencionais, sonoros, gráficos, gestuais etc.
(_) Nela se pode manifestar uma técnica, um saber próprio em uma determinada tradição linguística.

A

1 - 1 - 2.

B

1 - 2 - 1.

C

2 - 1 - 2.

D

2 - 2 - 1.

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Q4226804

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica II (Língua Portuguesa) |

Q4226804 Linguística

Schneuwly & Dolz (s/d) desenvolvem a ideia de que __________ é o meio de articulação entre as práticas sociais e os objetos escolares, particularmente no que diz respeito ao ensino da produção e compreensão de textos, escritos ou orais. Uma ação de linguagem consiste em produzir, compreender, interpretar e/ou memorizar um conjunto organizado de enunciados orais ou escritos, isto é, um texto.

(Koch e Elias: 2011)

De acordo com os autores referidos por Koch e Elias, a lacuna do texto deve ser preenchida com:

A

a dialogia

B

a sequência didática

C

o discurso

D

a linguagem

E

o gênero

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