Questões de Linguística - Fundamentos da Linguística para Concurso

Q4233046

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Polícia Penal - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Polícia Penal - RS - Analista da Polícia Penal - Ciências Sociais |

Q4233046 Linguística

Com o intuito de mensurar as opiniões da população de uma unidade prisional sobre um programa de ressocialização, um pesquisador coleta uma série de relatos escritos. Ao aplicar o método de análise de conteúdo ao material empírico, busca-se identificar os julgamentos emitidos pelos detentos, classificando as palavras e expressões utilizadas em relação ao programa de acordo com a sua direção (favorável ou contrária) e a sua intensidade. Considerando o exposto, é correto afirmar que o pesquisador utilizou qual técnica de análise de Laurence Bardin?

A

Análise categorial.

B

Análise de enunciação.

C

Análise de relações.

D

Análise de avaliação.

E

Análise lexical.

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Q4232956

Ano: 2026 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA Prova: ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Professor de Língua Portuguesa |

Q4232956 Linguística

“Seu argumento coloca a língua não como uma habilidade que se desenvolve por meio de estímulo e resposta, punição e recompensa, mas como um módulo da mente humana, geneticamente constituído. Contra o empirismo, que define o cérebro como uma tábula rasa, vazia e desestruturada no que diz respeito aos fatos mentais, o aspecto essencial da crítica deste teórico é que a estrutura do cérebro é determinada a priori pelo código genético. Defendeu o que ele chamou de Gramática Universal”. Assinale a alternativa que aponta a corrente de estudo linguístico acima e seu principal autor.

A

Estruturalismo – Ferdinand Saussure.

B

Behaviorismo – Burrhus Frederic Skinner.

C

Gerativismo – Noam Chomsky.

D

Cognitivismo – Jean Piaget.

E

Sociointeracionismo – Vygotsky.

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Q4232955

Ano: 2026 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA Prova: ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Professor de Língua Portuguesa |

Q4232955 Linguística

Ferdinand de Saussure (1857-1913) é considerado o pai da linguística por ter sistematizado os estudos linguísticos, principalmente por intermédio da apresentação de uma terminologia que conseguiu explicar os fatos linguísticos de forma precisa e objetiva. Diante disso, pode-se entender como válida a linha de pensamento deste teórico presente em:

A

A mente era uma placa em branco, uma tábula rasa, na qual a experiência colocaria suas inscrições, criando a verdadeira mente de cada um.

B

Toda linguagem é uma interpretação mais ou menos inspirada, um tipo de “mentira”. Para ele, se a linguagem engana, é melhor – mais verdadeiro para nós mesmos – construirmos nossos próprios enganos.

C

O cérebro é apenas uma máquina e não tem nenhuma relação com o pensamento; este se encontra na mente; a mente, a linguagem e o pensamento eram uma coisa só.

D

A linguagem tem um lado individual e um lado social, sendo impossível conceber um sem o outro.

E

A função principal do cérebro era esfriar o sangue e que o conhecimento estava alojado no coração.

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Q4221180

Ano: 2026 Banca: Rede Sarah Órgão: APS Provas: Rede Sarah - 2026 - APS - Engenheiro de Manutenção - Civil | Rede Sarah - 2026 - APS - Engenheiro de Manutenção - Especialista de Manutenção | Rede Sarah - 2026 - APS - Engenheiro de Manutenção - Especialista em Mecânica |

Q4221180 Linguística

Na construção de um texto, somos obrigados a repetir termos. Assinale a frase em que o termo sublinhado é classificado como um hiperônimo, ou seja, um termo de conteúdo geral bastante amplo.

A

As pessoas inteligentes têm um direito sobre as ignorantes: o direito de instruí-las.

B

Tive um grande relatório a fazer hoje pela manhã, mas não completei a tarefa.

C

Há alguns anos eu tinha certeza de votar no melhor candidato, porque votava em mim mesmo.

D

As crianças aprendem inglês fácil porque não sabem que o aprendizado é difícil.

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Q4220905

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Campestre da Serra - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Psicopedagogo |

Q4220905 Linguística

Na perspectiva dos pensadores na história da educação, sobre a concepção de linguagem desenvolvida por Mikhail Bakhtin, analise as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas:

I. Na perspectiva bakhtiniana, a linguagem constitui um fenômeno social, histórico e ideológico, produzido nas interações entre os sujeitos, razão pela qual a compreensão de um enunciado depende das relações dialógicas estabelecidas em determinado contexto.

PORQUE

II. Para Bakhtin, todo enunciado é construído em diálogo com outros enunciados, incorporando diferentes vozes sociais, o que fundamenta conceitos como dialogismo e polifonia.

Acerca das assertivas, pode-se afirmar que:

A

As assertivas I e II são verdadeiras, e a II justifica corretamente a I.

B

As assertivas I e II são verdadeiras, mas a II não justifica a I.

C

A assertiva I é verdadeira, e a assertiva ll é falsa.

D

A assertiva I é falsa, e a assertiva ll é verdadeira.

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Q4216710

Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Westfália - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Westfália - RS - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa |

Q4216710 Linguística

Considerando os conceitos de gêneros do discurso, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Estão presentes em toda realização comunicativa humana. ( ) Entende-se como “estilo” as escolhas linguísticas que falantes fazem para dizer o que desejam dizer, como escolhas lexicais ou de estrutura frasal. ( ) Não são determinados pelas esferas discursivas, pois as escolhas não vêm da necessidade de adaptação dos falantes/escritores.

A

C - C - E.

B

E - E - C.

C

C - E - E.

D

E - C - C.

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Q4207385

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Candelária - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Nova Candelária - RS - Professor Área II - Ensino Fundamental Séries Finais - Português |

Q4207385 Linguística

Para Platão e Fiorin (2008), a descrição é o tipo de texto em que se expõem características de seres concretos, como pessoas, objetos, situações, etc. Segundo os autores, são características do texto descritivo:
I. Ao contrário do texto narrativo, não relata propriamente mudanças de situação, mas propriedades e aspectos simultâneos dos elementos descritos, considerados, pois, em uma única situação.
II. Como a simultaneidade é a característica central da descrição, os tempos verbais básicos nela utilizados são o presente ou pretérito imperfeito (às vezes, ambos), pois o primeiro expressa concomitância em relação ao momento da fala, e o segundo, em relação a um marco temporal pretérito instalado no enunciado.
III. É um conjunto de situações referentes a personagens determinadas, mesmo que sejam coletivas, ou a coisas particulares, em um tempo preciso e em um espaço bem configurado, observando-se progressão temporal.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas II e III.

D

I, II e III.

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Q4207314

Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Zabelê - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Zabelê - PB - Professor de Língua Portuguesa |

Q4207314 Linguística

Analise as assertivas que seguem acerca da relação entre fala e escrita.

I- Os atuais estudos apontam que a fala e escrita constituem modalidades totalmente opostas, sem características comuns nem possibilidade de aproximação em contextos reais de uso.

II- Afala é sempre espontânea e pouco planejada, enquanto a escrita se caracteriza necessariamente por alto grau de monitoramento.

III- A principal diferença entre fala e escrita reside no fato de que apenas a escrita admite organização textual e apresenta recursos de coesão.

IV- Os níveis de monitoramento variam conforme a situação comunicativa, podendo haver fala altamente planejada e escrita mais espontânea, a depender do gênero textual e do contexto de produção.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

IV.

B

II.

C

I e III.

D

III e IV.

E

I, II e III.

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Q4207309

Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Zabelê - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Zabelê - PB - Professor de Língua Portuguesa |

Q4207309 Linguística

Assinale a alternativa CORRETA acerca da noção de suporte textual.

A

Considera-se suporte convencional aquele utilizado de forma ocasional ou eventual para veicular textos.

B

A embalagem é considerada um suporte convencional, podendo abrigar gêneros como a receita culinária.

C

Considera-se suporte incidental aquele produzido especificamente para portar ou fixar textos.

D

O jornal é considerado um suporte convencional, pois abriga diversos gêneros textuais, como a notícia.

E

O livro didático pode ser considerado um suporte incidental, já que pode abrigar diferentes gêneros textuais.

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Q4207306

Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Zabelê - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Zabelê - PB - Professor de Língua Portuguesa |

Q4207306 Linguística

Acerca dos elementos de textualidade, é CORRETO afirmar que a aceitabilidade:

A

diz respeito ao contexto em que ocorre determinada situação comunicativa, ou seja, aos elementos situacionais, como públicoalvo, ambiente.

B

diz respeito ao que o produtor do texto pretende que o interlocutor faça, ou seja, tem a ver com o propósito do autor.

C

diz respeito aos recursos linguísticos empregados na superfície textual, ou seja, relaciona-se aos elementos que promovem a tessitura textual.

D

diz respeito à reação do leitor, ou seja, tem a ver com o modo que este reage ou se engaja nas intenções pretendidas pelo autor do texto.

E

diz respeito à adequação ao contexto e aos usuários, ou seja, refere-se às diferentes formas de uso da língua conforme a situação comunicativa.

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Q4207303

Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Zabelê - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Zabelê - PB - Professor de Língua Portuguesa |

Q4207303 Linguística

Com base nos estudos sociolinguísticos, notadamente aqueles que abordam a heterogeneidade linguística, assinale a alternativa CORRETA.

A

A norma-padrão corresponde à única forma legítima de uso da língua portuguesa, motivo pelo qual se pode afirmar que as demais variedades não possuem sistematicidade.

B

A heterogeneidade linguística constitui um desvio ocasional do sistema da língua, razão pela qual a escola deve priorizar a eliminação de variantes não padrão.

C

A variação linguística ocorre no plano fonético, não atingindo aspectos lexicais, morfológicos ou sintáticos da língua.

D

As variedades linguísticas são determinadas pela região geográfica dos falantes, sendo irrelevantes fatores sociais, históricos e situacionais.

E

A variação linguística é um fenômeno não aleatório, estruturado, organizado e condicionado por fatores linguísticos e extralinguísticos.

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Q4200638

Ano: 2026 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Sumidouro - RJ Prova: FRONTE - 2026 - Prefeitura de Sumidouro - RJ - Agente de Combate às Endemias |

Q4200638 Linguística

Texto associado

A rotina de Carlos como Agente de Combate a Endemias começa cedo. Com seu colete e bolsa a tiracolo, ele percorre as ruas do bairro da Esperança não apenas como um fiscal, mas como um educador e amigo da vizinhança. Em uma de suas visitas, Carlos bateu à porta de Dona Rita. Com um sorriso acolhedor, ela o convidou para entrar. Durante a vistoria no quintal, Carlos encontrou um pequeno pratinho de planta com água parada.

— Dona Rita, a senhora sabe que esse acúmulo de água é o berçário perfeito para o mosquito da dengue, não é? — disse ele, em tom de orientação, esvaziando o recipiente.

A moradora, surpresa, agradeceu o alerta. Carlos explicou que o trabalho do agente só tem sucesso quando a comunidade se envolve. Ele ressaltou:

— Nós orientamos, mas a prevenção é um dever de todos. Se cada um fizer a sua parte, nossa saúde estará intacta.

O diálogo é a principal ferramenta de Carlos, pois informar é o primeiro passo para erradicar as doenças. Ao se despedir, ele entregou um panfleto que continha a imagem do mosquito riscado com um grande "X" vermelho JUNTO À FRASE: DENGUE: AQUI NÃO.

Ao final do texto, é citado que o panfleto contém a imagem do mosquito riscado com um grande "X" vermelho JUNTO À FRASE "DENGUE: AQUI NÃO". O uso simultâneo de imagens e palavras escritas para transmitir uma mensagem à população classifica-se como:

A

Linguagem exclusivamente verbal.

B

Linguagem corporal ou gestual.

C

Linguagem não verbal.

D

Linguagem mista (ou híbrida).

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Q4197404

Ano: 2026 Banca: IBFC Órgão: SEC-BA Prova: IBFC - 2026 - SEC-BA - Técnico Administrativo em Nível Médio |

Q4197404 Linguística

Analise a frase: “João passou a manga da camisa na manga tirada da árvore e se lambuzou com a fruta”. Assinale a alternativa correta em relação à polissemia na frase.

A

Palavras com significados iguais ou semelhantes.

B

Palavras com significados opostos.

C

Uma mesma palavra (escrita ou falada) com diferentes significados.

D

Palavras sem sentido.

E

Palavras de sentido conotativo antipolissêmico.

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Q4195467

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Aracruz - ES - Fonoaudiólogo |

Q4195467 Linguística

A fonoaudiologia utiliza conceitos da linguística para compreender a estrutura da língua e as variações que ocorrem nos processos de comunicação humana. O estudo da fonologia, morfologia, sintaxe, semântica e pragmática permite uma análise detalhada das patologias da linguagem e orienta o planejamento terapêutico fonoaudiológico de forma fundamentada e eficaz. Com base nos fundamentos da linguística aplicados à clínica, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A fonologia estuda o sistema de sons de uma língua e como esses sons se organizam para formar unidades de significado.
(__)A semântica ocupa-se das regras de combinação das palavras nas sentenças e da ordem dos elementos na estrutura gramatical.
(__)A pragmática analisa o uso da linguagem em contextos sociais e as intenções comunicativas dos falantes durante a interação.
(__)O morfema é definido como a menor unidade linguística dotada de significado que compõe a estrutura interna das palavras.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, V, F, F.

B

V, F, F, V.

C

V, F, V, V.

D

V, V, V, V.

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Q4187805

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: IDECAN - 2026 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor de Língua Portuguesa |

Q4187805 Linguística

Durante a revisão coletiva de um texto argumentativo, o professor percebe que, embora os alunos utilizem conectivos, as ideias apresentadas não se articulam logicamente, resultando em contradições internas e dificuldade de compreensão por parte do leitor. Diante desse quadro, o professor decide reorientar o trabalho com a escrita. Considerando os princípios da Linguística Textual, essa intervenção deve priorizar:

A

a substituição dos conectivos por equivalentes formais mais sofisticados.

B

o planejamento textual, com definição de objetivo comunicativo, organização das ideias e revisão da coerência global do texto.

C

o aumento da extensão do texto, para ampliar o número de argumentos apresentados.

D

a eliminação de marcas subjetivas, em favor de uma escrita neutra.

E

a fragmentação do texto em frases independentes, evitando relações complexas.

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Q4187804

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: IDECAN - 2026 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor de Língua Portuguesa |

Q4187804 Linguística

Em uma turma do Ensino Fundamental – anos finais, o professor observa que os alunos produzem textos com ideias relevantes, mas desorganizadas, apresentando repetições excessivas e dificuldades de progressão temática. Para enfrentar esse problema, o docente planeja intervenções voltadas ao ensino de estratégias de textualização. À luz da Linguística Textual, a estratégia mais adequada para promover a continuidade temática e a unidade de sentido dos textos é:

A

o trabalho com referenciação, por meio do uso de pronomes, sinônimos e elipses que retomem informações já introduzidas.

B

a ampliação do repertório de regras gramaticais normativas.

C

o uso sistemático de exercícios de cópia e reescrita literal.

D

a ênfase exclusiva na correção ortográfica dos textos produzidos.

E

a priorização da leitura silenciosa como única forma de aprimorar a escrita.

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Q4187795

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: IDECAN - 2026 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor de Língua Portuguesa |

Q4187795 Linguística

Em uma etapa da sequência didática, o professor apresenta aos alunos a mesma frase em diferentes situações comunicativas e solicita que expliquem por que o sentido do enunciado se altera conforme o contexto, mesmo sem modificações na forma linguística. A atividade inclui a análise de diferentes gêneros: charges e textos publicitários, nos quais imagens e situações de uso desempenham papel central na construção do sentido. À luz do texto e da abordagem pedagógica descrita, essa prática de ensino contribui para que o aluno compreenda que:

A

o sentido do texto é determinado exclusivamente pela estrutura linguística do enunciado.

B

os implícitos semanticamente marcados podem ser livremente negados pelo autor.

C

a interpretação correta de um texto dispensa o conhecimento prévio do leitor.

D

todo implícito textual possui marcadores linguísticos identificáveis.

E

os subentendidos dependem do contexto e do repertório do leitor, sendo atribuídos à interpretação do receptor e passíveis de negação pelo autor.

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Q4187794

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: IDECAN - 2026 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor de Língua Portuguesa |

Q4187794 Linguística

Em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental, o professor percebe que os alunos tendem a realizar uma leitura literal dos textos, sem reconhecer informações implícitas acionadas por determinados elementos linguísticos. Para enfrentar esse problema, o docente propõe uma atividade em que os estudantes devem identificar palavras ou expressões que, por si mesmas, introduzem informações não explicitadas diretamente no enunciado, mas logicamente deriváveis de seu significado.

Considerando a relação entre significação e contexto e as propostas de ensino apresentadas no texto, essa atividade favorece, prioritariamente, o desenvolvimento da capacidade de:

A

reconhecer pressupostos acionados por marcas linguísticas, compreendendo que certas informações implícitas são semanticamente indiscutíveis.

B

interpretar sentidos sugeridos exclusivamente pela situação comunicativa, sem apoio em marcas textuais.

C

atribuir intenções ao autor a partir de inferências subjetivas desvinculadas da materialidade linguística.

D

identificar ambiguidades discursivas decorrentes apenas da polissemia lexical.

E

substituir a análise linguística por interpretações contextuais livres, sem controle semântico.

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Q4187784

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: IDECAN - 2026 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor de Língua Portuguesa |

Q4187784 Linguística

Com base na abordagem sociolinguística desenvolvida por William Labov, segundo a qual a variação linguística constitui uma propriedade inerente e sistemática da língua em uso, condicionada por fatores sociais e investigada por meio de procedimentos empíricos e quantitativos, assinale a alternativa que expressa corretamente os pressupostos centrais dessa perspectiva e suas implicações para o ensino da língua materna.

A

A variação linguística decorre de desvios individuais ocasionais, devendo ser tratada no ensino como exceção às regras gramaticais abstratas que organizam o sistema da língua.

B

A variação é constitutiva da língua e manifesta-se de forma sistemática nas comunidades de fala, estando relacionada a fatores sociais e contextuais, o que exige que o ensino considere a heterogeneidade linguística e os usos reais da língua.

C

A heterogeneidade linguística compromete a descrição científica da língua, razão pela qual a análise deve priorizar modelos homogêneos e idealizados de competência linguística.

D

A sociolinguística variacionista restringe-se à descrição sincrônica da língua, desconsiderando processos de mudança linguística observáveis ao longo do tempo.

E

O estudo da variação linguística prescinde de dados empíricos da fala cotidiana, uma vez que os padrões linguísticos podem ser explicados exclusivamente por princípios formais do sistema gramatical.

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Q4186846

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Língua Portuguesa |

Q4186846 Linguística

A língua apresenta usos diversos que se modificam conforme circunstâncias de tempo, espaço e interação social. Esses usos refletem condições específicas de comunicação e pertencimento, exigindo do leitor a capacidade de reconhecer regularidades e diferenças nos modos de expressão linguística (BAGNO, 2015).
Assinale a alternativa correta.

A

A variação linguística decorre da interação entre fatores regionais, históricos, econômicos e de pertencimento a grupos sociais.

B

A variação regional explica-se prioritariamente por fatores econômicos, sendo os aspectos históricos, culturais e sociais apenas secundários na constituição e consolidação dos falares locais.

C

A variação econômica corresponde exclusivamente ao domínio individual da norma-padrão, sendo independente das condições materiais de vida, de acesso a bens simbólicos e de circulação social.

D

A variação histórica restringe-se a mudanças lexicais pontuais, sem interferir na organização gramatical da língua nem nos modos sociais de uso ao longo do tempo.

E

A variação de grupo está associada apenas a faixas etárias específicas, não mantendo relação significativa com identidade social, valores simbólicos ou práticas culturais compartilhadas.

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Questões de Concurso Comentadas sobre fundamentos da linguística em linguística

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