Questões de Concurso Sobre libras

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Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Tradutor Intérprete |
Q454926 Libras
Surdez ou Deficiência Auditiva é qualquer alteração produzida tanto no órgão da audição como na via auditiva. É correto afirmar que, entre as classificações mais habituais, a “surdez neurossensorial ou de percepção”
Alternativas
Ano: 2013 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR
Q1228448 Libras
Sobre os livros “Cinderela Surda”, “Rapunzel Surda” (Hessel; Rosa; Karnopp, 2003), “Adão e Eva” e “Patinho Surdo” (Rosa; Karnopp, 2005), assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR
Q1221059 Libras
Assinale a alternativa que se refere unicamente ao processo de interpretação simultânea.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR
Q1220188 Libras
Considere as seguintes características: Confiabilidade. Imparcialidade. Subjetividade. Discrição. Distância profissional. Fidelidade. São qualidades do profissional tradutor-intérprete:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR
Q1210891 Libras
Em Libras, os chamados verbos com concordância são aqueles em que a direção do movimento (M) marca o sujeito e o objeto. Assinale a alternativa que exemplifica esse tipo de verbo.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO
Q1201460 Libras
Os alunos surdos iniciam sua vida escolar com pouco conhecimento de língua e de mundo, o que faz com que eles tenham limitadas as suas possibilidades de compreender um texto, atendo-se a palavras isoladas. Tais dificuldades não devem ser encaradas como próprias do surdo, pois refletem as mesmas dificuldades apresentadas por ouvintes no trato com outras línguas. Fernandes (1990) defende a ideia de que não é a surdez que provoca o erro, e sim a falta de:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR
Q1193815 Libras
Assinale a alternativa que relata uma situação em que o profissional NÃO respeita os princípios fundamentais do “Código de Ética do Intérprete”.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1181715 Libras
A produção de frases em LIBRAS requer atenção especial às expressões faciais e corporais, de modo a indicar a natureza e a intencionalidade da comunicação. Nesse sentido, com relação às construções frasais em LIBRAS, julgue o item seguinte.
Para a produção de uma frase afirmativa, a expressão facial deve apresentar as sobrancelhas levantadas e um ligeiro movimento da cabeça, que deve se inclinar para cima e para baixo. 
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1181708 Libras
A estrutura gramatical da LIBRAS é organizada com base em alguns parâmetros que estruturam sua formação nos diferentes níveis linguísticos. Os principais parâmetros são configuração de mãos, ponto de articulação, orientação e movimento. A respeito dos parâmetros da língua de sinais, julgue o próximo item.
Orientação é a forma que a mão assume ao realizar um sinal. 
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1181693 Libras
A estrutura gramatical da LIBRAS é organizada com base em alguns parâmetros que estruturam sua formação nos diferentes níveis linguísticos. Os principais parâmetros são configuração de mãos, ponto de articulação, orientação e movimento. A respeito dos parâmetros da língua de sinais, julgue o próximo item.
A configuração da mão, sempre associada a uma letra do alfabeto, é a forma que a mão assume durante a realização do sinal. 
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1181611 Libras
A estrutura gramatical da LIBRAS é organizada com base em alguns parâmetros que estruturam sua formação nos diferentes níveis linguísticos. Os principais parâmetros são configuração de mãos, ponto de articulação, orientação e movimento. A respeito dos parâmetros da língua de sinais, julgue o próximo item.
Na LIBRAS existem quarenta e três tipos de configurações de mãos diferentes, entre os quais vinte e seis representam as letras do alfabeto. 
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1181592 Libras
A estrutura gramatical da LIBRAS é organizada com base em alguns parâmetros que estruturam sua formação nos diferentes níveis linguísticos. Os principais parâmetros são configuração de mãos, ponto de articulação, orientação e movimento. A respeito dos parâmetros da língua de sinais, julgue o próximo item.
Orientação é a direção da palma da mão durante a execução do sinal: para cima, para baixo, para o lado, para frente; e pode ocorrer mudança de orientação durante a execução de um sinal. 
Alternativas
Ano: 2013 Banca: AOCP Órgão: INES Prova: AOCP - 2013 - INES - Assistente de Alunos |
Q600074 Libras
Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. De acordo com o Decreto n. 7690/2012, ao Instituto Nacional de Educação de Surdos compete

I. assistir, tecnicamente, os sistemas de ensino, visando ao atendimento educacional de alunos surdos.

II. promover a educação de alunos surdos, através da manutenção de órgão de educação básica, visando a garantir o atendimento educacional e a preparação para o trabalho de pessoas surdas.

III. promover, realizar e divulgar estudos e pesquisas nas áreas de prevenção da surdez, avaliação dos métodos e técnicas utilizados e desenvolvimento de recursos didáticos, visando à melhoria da qualidade do atendimento da pessoa surda.

IV. elaborar e produzir material didático-pedagógico para o ensino de alunos surdos.

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Q404619 Libras
Sabemos que na Antiguidade ocorria o sacrifício de surdos em função do ideal grego de beleza e perfeição. Ademais, o nascimento de uma pessoa narrada como “defciente” era concebido como um castigo dos deuses, o que justifcava a sua eliminação. Somente no século XVI é que iniciam as defesas a favor da capacidade do aprendizado desses sujeitos, em especial, os surdos. Quem foi o primeiro professor de surdos de que se tem registro histórico?
Alternativas
Ano: 2012 Banca: AOCP Órgão: INES
Q1226276 Libras
Historicamente os surdos foram e, em muitos casos, ainda são fortemente pressionados a se comunicarem como os ouvintes por meio da língua oral, entretanto, os surdos do mundo todo possuem uma forma de comunicação própria. O nome dado a essa forma de comunicação é
Alternativas
Ano: 2012 Banca: AOCP Órgão: INES
Q1198502 Libras
A abordagem educacional oralista propõe a integração do surdo na comunidade ouvinte, para tanto, ela apresenta um objetivo que, para seus defensores representa a principal função da abordagem. Qual das alternativas a seguir expõe essa função?
Alternativas
Ano: 2012 Banca: AOCP Órgão: INES
Q1193961 Libras
No século XIX, aconteceu em Milão na Itália um Congresso Mundial de Professores de Surdos. Esses professores debateram sobre qual seria a melhor proposta educacional para esses alunos. Numa votação eles elegeram o oralismo como método mais adequado de organizar a instrução de pessoas surdas. Que dia, mês e ano ocorreu essa votação? 
Alternativas
Q761826 Libras

As figuras abaixo mostram 4 sinais que representam profissões:


Imagem associada para resolução da questão

 

Assinale a alternativa que apresenta correta e respectivamente as profissões representadas pelos sinais.  

Alternativas
Q761825 Libras

As figuras abaixo mostram 3 sinais que representam animais:


Imagem associada para resolução da questão 


Assinale a alternativa que apresenta correta e respectivamente os animais representados pelos sinais.

 

Alternativas
Q761824 Libras
Em LIBRAS, os sinais podem se opor em função de alguns fatores como: configuração de mão, movimento e locação. Assinale a alternativa que apresenta palavras que se opõem quanto ao movimento.
Alternativas
Respostas
8761: E
8762: B
8763: D
8764: E
8765: B
8766: A
8767: E
8768: E
8769: E
8770: E
8771: C
8772: C
8773: E
8774: A
8775: D
8776: A
8777: A
8778: D
8779: B
8780: C