Questões de Concurso Sobre cultura e comunidade surdas em libras

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Q601730
Libras Educação dos Surdos , Cultura e Comunidade Surdas ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2015 - FUB - Tradutor e Interprete de Linguagem de Sinais |
Q601730 Libras
No que tange à representação e à alteridade da pessoa com deficiência na sociedade, julgue o item que se segue.

De modo geral, a pessoa com alguma deficiência convive socialmente com sua família, embora possa apresentar dificuldade de relacionamento, em decorrência de sua deficiência, em ambientes externos ao ambiente familiar.
Alternativas
Q601717
Libras Educação dos Surdos , Cultura e Comunidade Surdas ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2015 - FUB - Tradutor e Interprete de Linguagem de Sinais |
Q601717 Libras
A respeito da cultura e da comunidade surda, julgue o próximo item.

Os sujeitos surdos que moram no campo têm contato com as comunidades surdas e frequentam as associações de surdos.
Alternativas
Q601716
Libras Educação dos Surdos , Cultura e Comunidade Surdas ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2015 - FUB - Tradutor e Interprete de Linguagem de Sinais |
Q601716 Libras
A respeito da cultura e da comunidade surda, julgue o próximo item.

A comunidade surda é composta exclusivamente de sujeitos surdos que participam, compartilham e lutam pelos mesmos interesses.
Alternativas
Q601715
Libras Educação dos Surdos , Cultura e Comunidade Surdas ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2015 - FUB - Tradutor e Interprete de Linguagem de Sinais |
Q601715 Libras
A respeito da cultura e da comunidade surda, julgue o próximo item.

A existência de associações de surdos, onde os sujeitos surdos podem se encontrar e trocar ideias e informações diversas, constitui elemento importante na cultura surda.
Alternativas
Q601713
Libras Educação dos Surdos , Identidades Surdas , Cultura e Comunidade Surdas ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2015 - FUB - Tradutor e Interprete de Linguagem de Sinais |
Q601713 Libras
A respeito da cultura e da comunidade surda, julgue o próximo item.

Com o fim de estabelecer sua identidade, por meio da obtenção de informações e conhecimentos, é essencial que os sujeitos surdos criem uma ligação com a comunidade surda por meio da língua de sinais.
Alternativas
Q601678
Libras Educação dos Surdos , Cultura e Comunidade Surdas ,
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2015 - FUB - Tradutor e Interprete de Linguagem de Sinais |
Q601678 Libras
Acerca da inclusão escolar de estudantes surdos, julgue o item subsecutivo.

Atualmente, a sigla LIBRAS é utilizada para designar dois diferentes tipos de nomenclatura, Língua Brasileira de Sinais e Linguagem Brasileira de Sinais.
Alternativas
Q546327
Libras Educação dos Surdos , Cultura e Comunidade Surdas ,
Ano: 2015 Banca: UFSJ Órgão: UFSJ Prova: UFSJ - 2015 - UFSJ - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q546327 Libras
Gomes Matos, em 1984, na Revista Cultura Vozes, propôs os Direitos Linguísticos dos Surdos, conforme citado por Lucinda Ferreira Brito (apud GESSER, 2009).
O manifesto aponta questões que devem ser respeitadas pela sociedade ouvinte, EXCETO o direito:
Alternativas
Q533559
Libras Educação dos Surdos , Identidades Surdas , Cultura e Comunidade Surdas ,
Ano: 2015 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2015 - IF-RS - Professor - Tradução e Interpretação de Libras |
Q533559 Libras
É por meio da cultura que uma comunidade se constitui, integra e identifica as pessoas e lhes dá o carimbo de pertinência, de identidade. Nesse sentido, é correto afirmar que:
Alternativas
Q2761430
Libras Educação dos Surdos , Cultura e Comunidade Surdas , Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Iconicidade e Arbitrariedade nas Línguas de Sinais
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor de Educação Especial - Libras |
Q2761430 Libras

Ainda hoje muitos acreditam que as línguas de sinais são um conjunto de gestos que interpretam as línguas orais.

A esse respeito, analise as afirmativas a seguir.


I. As línguas de sinais não são comparáveis em complexidade e expressividade a qualquer língua oral.

II. As línguas de sinais são capazes de expressar ideias sutis, complexas e abstratas.

III. As línguas de sinais, em resposta às mudanças culturais e tecnológicas, aumentam o seu vocabulário com novos sinais dados pelas comunidades surdas.


Assinale:

Alternativas
Q822350
Libras Educação dos Surdos , Representações da Surdez - visão clinicopatológica e visão socioantropológica , Cultura e Comunidade Surdas ,
Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q822350 Libras
Sobre o termo “ouvintismo”, utilizado na obra de Skliar (1997), é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q822348
Libras Educação dos Surdos , Cultura e Comunidade Surdas , Legislação e Surdez ,
Ano: 2014 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2014 - UFES - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q822348 Libras
Perspectivas teóricas atuais ressaltam que a comunidade surda apresenta elementos culturais específicos. O Decreto 5626/2005 aponta que a cultura da comunidade surda é manifestada principalmente por
Alternativas
Q514611
Libras Educação dos Surdos , Abordagens da Educação de Surdos - oralismo, comunicação total, bilinguismo, bimodalismo e inclusão , Cultura e Comunidade Surdas ,
Ano: 2014 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2014 - UFF - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q514611 Libras
No contexto da caracterização da situação linguística do surdo brasileiro, observa-se certa dificuldade em reconhecer as pessoas surdas como bilíngues. Em termos linguísticos, essa dificuldade deve-se especialmente:
Alternativas
Q514606
Libras Educação dos Surdos , Cultura e Comunidade Surdas ,
Ano: 2014 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2014 - UFF - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q514606 Libras
Adaptações culturais, voltadas para as necessidades das pessoas surdas, procuram facilitar a autonomia e melhoria da qualidade da vida em sociedade. Servem de exemplo de adaptações tecnológicas:
Alternativas
Q514601
Libras Educação dos Surdos , Representações da Surdez - visão clinicopatológica e visão socioantropológica , Cultura e Comunidade Surdas ,
Ano: 2014 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2014 - UFF - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q514601 Libras
Partindo-se da afirmação “O surdo tem diferença e não deficiência” (Skliar, 2005, p. 56), o olhar mais adequado a respeito de cultura repousa sobre a ideia de:
Alternativas
Q454931
Libras Educação dos Surdos , Cultura e Comunidade Surdas ,
Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Tradutor Intérprete |
Q454931 Libras
Vários são os conceitos para Cultura Surda. Muitos autores definem a língua como principal característica para a construção de crenças, valores e culturas. Com relação à “Cultura Surda”, é correto afirmar que, para Santana (2007),
Alternativas
Q761819
Libras Educação dos Surdos , Cultura e Comunidade Surdas , Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais ,
Ano: 2012 Banca: INSTITUTO MAIS Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: INSTITUTO MAIS - 2012 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Intérprete de Libras |
Q761819 Libras
Sobre as línguas de sinais, podemos afirmar que
Alternativas
Q2726097
Libras Educação dos Surdos , Representações da Surdez - visão clinicopatológica e visão socioantropológica , Cultura e Comunidade Surdas , Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Aspectos Fonológicos - configuração de mãos, localização, movimento, orientação das palmas das mãos, traços não manuais, traços distintivos da Libras , Iconicidade e Arbitrariedade nas Línguas de Sinais , Aspectos Sintáticos , Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Teorias dos Estudos da Tradução e Estudos da Interpretação
Ano: 2010 Banca: IV - UFG Órgão: SEDUC-GO Prova: IV - UFG - 2010 - SEDUC-GO - Instrutor de Libras |
Q2726097 Libras

Segundo Quadros e Karnopp (2004), NÃO é mito sobre as línguas de sinais:

Alternativas
Respostas
477: C
478: E
479: E
480: C
481: C
482: E
483: C
484: A
485: D
486: D
487: E
488: A
489: B
490: C
491: E
492: D
493: C
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