Questões de Libras - Cultura e Comunidade Surdas para Concurso

Q4442911

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Intérprete de Libras |

Q4442911 Libras

Na perspectiva social, o conceito de __________________ é compreendido no espaço das relações, constituindo-se de forma dinâmica e contínua. Essa compreensão considera que os sujeitos constroem e reconstroem suas formas de pertencimento a partir das experiências vivenciadas, incorporando diferenças e múltiplas referências sociais e culturais. No contexto das experiências surdas, essa perspectiva permite compreender que as formas de pertencimento são construídas nas relações estabelecidas ao longo das diferentes experiências sociais e culturais.

Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:

A

alteridade.

B

representação social.

C

subjetividade.

D

dentidade.

E

cultura.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4442910

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Intérprete de Libras |

Q4442910 Libras

Para fins de simulação, suponha que durante uma atividade sobre produções culturais, uma professora organize um momento para que os estudantes compartilhem formas de expressão presentes em diferentes grupos sociais. Um estudante surdo apresenta uma narrativa em Libras construída a partir de experiências vivenciadas em espaços de convivência da comunidade surda. Ao final, a turma discute como os grupos produzem e compartilham significados, valores e modos de compreender o mundo. Considerando os estudos sobre a cultura surda e suas formas de manifestação, assinale a alternativa correta:

A

A narrativa apresentada representa a cultura surda por abordar vivências relacionadas à surdez, ainda que sua produção não esteja vinculada às formas de interação e significação construídas pela comunidade surda.

B

A narrativa apresentada constitui uma manifestação da cultura surda, pois expressa formas de produção de significados construídas nas experiências linguísticas, sociais e culturais da comunidade surda.

C

A narrativa apresentada constitui manifestação da cultura surda na medida em que traduz para a língua de sinais conteúdos culturais compartilhados pela sociedade em geral, preservando-lhes os significados originais.

D

A narrativa apresentada constitui manifestação da cultura surda porque as produções culturais das pessoas surdas expressam experiências e formas de compreensão homogêneas entre todos os seus integrantes.

E

A narrativa apresentada caracteriza-se como manifestação da cultura surda principalmente por ter sido produzida em Libras, independentemente dos valores, das experiências e dos contextos culturais envolvidos em sua produção.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4442909

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Intérprete de Libras |

Q4442909 Libras

Admita, para fins desta questão, que um jovem surdo, usuário de Libras, tenha se mudado de Santa Catarina para outro estado brasileiro por motivos familiares. Na nova cidade, passou a frequentar uma associação de surdos e estabeleceu contato com pessoas que utilizavam uma língua de sinais com algumas diferenças em relação àquelas com as quais estava habituado. Com essas novas experiências, incorporou diferentes sinais e formas de expressão, ampliando suas referências linguísticas e culturais. Considerando os processos de construção das identidades surdas, a situação apresentada caracteriza a:

A

Identidade Surda de Transição, relacionada à substituição gradual das referências linguísticas construídas anteriormente por novas formas de comunicação.

B

Identidade Surda de Diáspora, marcada pelo contato com diferentes línguas de sinais e referências culturais decorrente de deslocamentos geográficos ou sociais.

C

Identidade Surda Híbrida, constituída pela combinação de referências linguísticas e culturais provenientes das experiências surdas e ouvintes.

D

Identidade Surda Flutuante, caracterizada pela circulação entre diferentes espaços sociais sem estabelecimento de vínculos com comunidades surdas.

E

Identidade Surda Inconformada, associada à resistência do sujeito diante das diferenças linguísticas e culturais encontradas entre comunidades surdas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4442908

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Intérprete de Libras |

Q4442908 Libras

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando conceitos referentes à cultura, à identidade e à comunidade surda com suas respectivas características:

Primeira coluna: conceitos

1.Cultura surda
2.Identidade surda
3.Comunidade surda

Segunda coluna: características

(___)Espaço de convivência e de construção de relações entre sujeitos que compartilham experiências relacionadas à surdez, à Libras e às diferentes formas de participação social, podendo reunir pessoas surdas e ouvintes.
(___)Dimensão constituída por modos de produzir significados, experiências, valores, práticas e manifestações culturais relacionadas às vivências das pessoas surdas e à experiência visual.
(___)Processo pelo qual o sujeito constrói sentidos sobre si e sobre seu pertencimento em relação às experiências individuais, linguísticas, sociais e culturais vivenciadas ao longo de sua trajetória.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

3 − 1 − 2.

B

2 − 3 − 1.

C

2 − 1 − 3.

D

3 − 2 − 1.

E

1 − 3 − 2.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4442831

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Instrutor de Libras |

Q4442831 Libras

Considere, hipoteticamente, que em uma escola, a equipe pedagógica organize uma atividade sobre diversidade cultural e linguística. Durante o planejamento, os professores discutem como abordar a cultura surda de forma que ela seja apresentada para além das características relacionadas à perda auditiva.

Com base na situação apresentada e na compreensão de cultura surda, assinale a alternativa que demonstra a proposta pedagógica correspondente a essa perspectiva:

A

Valorizar a Libras, as experiências visuais, as formas de interação, as produções culturais e as práticas construídas coletivamente pelas pessoas surdas, reconhecendo diferentes modos de vivenciar e significar o mundo.

B

Desenvolver atividades culturais específicas para estudantes surdos, priorizando experiências relacionadas à comunicação e à convivência entre pessoas com diferentes graus de perda auditiva.

C

Caracterizar a cultura surda a partir de costumes compartilhados pelas pessoas surdas, considerando que a vivência da surdez proporciona experiências culturais semelhantes entre seus integrantes.

D

Apresentar a cultura surda a partir das dificuldades de comunicação decorrentes da perda auditiva, utilizando a Libras principalmente como recurso para facilitar a compreensão dos conteúdos escolares.

E

Abordar a cultura surda principalmente por meio de aspectos históricos relacionados à educação de surdos, considerando a Libras como elemento complementar às práticas culturais desenvolvidas ao longo desse processo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4442830

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Instrutor de Libras |

Q4442830 Libras

Admita, para fins desta questão, que em uma escola, uma equipe pedagógica organize uma atividade para conhecer as diferentes experiências dos estudantes surdos. Durante o planejamento, os professores percebem que alguns estudantes tiveram contato com a Libras desde a infância, outros passaram a utilizá-la posteriormente, e há também diferentes experiências familiares, escolares e de convivência com pessoas surdas e ouvintes.

Considerando essa situação e a compreensão contemporânea de identidade surda, assinale a prática pedagógica que corresponde a essa perspectiva:

A

Compreender que o contato com a comunidade surda produz uma identidade comum entre seus integrantes, independentemente das experiências linguísticas e sociais vivenciadas por cada pessoa.

B

Reconhecer que a identidade surda é construída ao longo das experiências individuais e coletivas, podendo assumir diferentes formas conforme as trajetórias linguísticas, sociais, culturais e familiares de cada pessoa.

C

Considerar que a identidade surda se constitui principalmente a partir do grau de perda auditiva, uma vez que essa característica define as experiências sociais e linguísticas da pessoa surda.

D

Compreender que as diferentes experiências educacionais podem influenciar a comunicação da pessoa surda, mas não interferem na construção de sua identidade, que permanece vinculada à condição auditiva.

E

Considerar que a identidade surda se estabelece quando a pessoa passa a utilizar a Libras, pois o domínio dessa língua constitui o principal elemento definidor do pertencimento identitário.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4442829

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Instrutor de Libras |

Q4442829 Libras

Em uma escola com estudantes surdos, a equipe pedagógica está planejando uma atividade sobre as diferentes formas de comunicação e participação dos estudantes. Durante a reunião, surgem algumas propostas para organizar a atividade.

No contexto hipotético apresentado, considerando uma perspectiva que reconhece a cultura e a identidade surda, assinale a proposta mais adequada:

A

Utilizar materiais produzidos para estudantes surdos, considerando que as experiências culturais e as formas de construção da identidade surda são compartilhadas de maneira semelhante por todos os estudantes surdos.

B

Promover a participação dos estudantes surdos na definição da atividade, valorizando suas experiências visuais, suas formas de interação, suas referências culturais e a Libras

C

Estruturar uma atividade específica para os estudantes surdos, com conteúdos relacionados à surdez, enquanto os estudantes ouvintes desenvolvem atividades sobre outros aspectos da diversidade.

D

Priorizar atividades voltadas ao desenvolvimento da oralidade dos estudantes surdos, utilizando a Libras como recurso complementar para favorecer sua comunicação.

E

Organizar a atividade a partir de modelos previamente utilizados com estudantes ouvintes, acrescentando recursos visuais para facilitar a compreensão dos estudantes surdos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4442828

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Instrutor de Libras |

Q4442828 Libras

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando conceitos referentes à cultura, à identidade e à comunidade surda com suas respectivas características:

Primeira coluna: conceitos

1.Cultura surda
2.Identidade surda
3.Comunidade surda

Segunda coluna: características

(__)Grupo constituído por pessoas surdas e ouvintes que compartilham experiências, relações sociais e formas de participação vinculadas às vivências surdas.
(__)Conjunto de valores, práticas, produções e formas de compreender e vivenciar o mundo construídas a partir das experiências visuais e das vivências das pessoas surdas.
(__)Processo de construção e reconhecimento de pertencimento relacionado às experiências individuais e coletivas de ser surdo, podendo assumir diferentes formas ao longo da trajetória de cada pessoa.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

2 − 1 − 3.

B

2 − 3 − 1.

C

3 − 2 − 1.

D

3 − 1 − 2.

E

1 − 3 − 2.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4439145

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Especial - Atender em Turma Referência |

Q4439145 Libras

Leia o excerto a seguir:

"No âmbito educacional, os Estudos Surdos constituem o alicerce teórico que orienta práticas pedagógicas comprometidas com o reconhecimento e a valorização das especificidades linguísticas e culturais de surdos e surdocegos, rompendo com paradigmas historicamente centrados na oralização, que invisibilizavam suas identidades visuais e sinalizadas. Sob essa perspectiva, tais estudos exercem um papel transformador ao deslocar a concepção do estudante surdo de um sujeito a ser "integrado" ao padrão ouvinte, mediante processos de assimilação linguística e cultural, para o entendimento de que se trata de um sujeito de direitos linguísticos e culturais próprios."

FARIAS, Adenize Queiroz de et al. Práticas inclusivas e estudantes com deficiências sensoriais. Fortaleza: Imprensa Universitária, 2026.

Nessa perspectiva, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os elementos centrais dos Estudos Surdos e Surdocegos com as sua respectivas caracterizações:

Primeira coluna: Elementos dos Estudos Surdos e Surdocegos
1.Libras como língua de instrução
2.Identidade Surda
3.Cultura Surda
4.Escola bilíngue/Classe bilíngue

Segunda coluna: Caracterização dos elementos
(__)Promove a convivência e o aprendizado tanto da Libras quanto da língua portuguesa escrita, respeitando as diferenças linguísticas.
(__)A Libras é reconhecida como primeira língua da maioria das pessoas surdas e surdocegas, sendo a via visual-espacial fundamental para o acesso ao conhecimento.
(__)Construída por práticas, valores e expressões próprias da comunidade surda, como a contação de histórias em Libras, a poesia visual e outras manifestações artísticas.
(__)A surdez não é vista apenas como deficiência, mas como uma característica cultural e linguística, o que fundamenta práticas pedagógicas baseadas na Libras e em metodologias visuais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta da associação entre as colunas:

A

4 − 2 − 1 − 3.

B

3 − 1 − 2 − 4.

C

1 − 2 − 3 − 4.

D

4 − 1 − 3 − 2.

E

4 − 1 − 2 − 3.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4407827

Ano: 2026 Banca: SEED-PR Órgão: SEED-PR Prova: SEED-PR - 2026 - SEED-PR - Arte / Educação Especial |

Q4407827 Libras

A constituição das identidades surdas, sob a luz dos Estudos Surdos em Educação, vai além da dimensão biológica da audição para se consolidar como um artefato político e cultural. Considerando a complexidade das relações de pertencimento e a centralidade da experiência visual, assinale a alternativa correta quanto à natureza dessas identidades.

A

As identidades surdas configuram-se como categorias estáticas derivadas da herança biológica e da transmissão geracional de traços culturais específicos no interior das comunidades sinalizantes.

B

A identidade surda política manifesta-se por meio do engajamento em movimentos sociais que priorizam a reabilitação auditiva como requisito para participação do sujeito na cultura visual.

C

A construção da identidade surda é um processo dinâmico e multifacetado que se fundamenta na identificação com os pares, no uso da língua de sinais e na validação da experiência visual como mediadora do conhecimento.

D

As identidades híbridas definem-se pela transição permanente do sujeito entre a cultura surda e a cultura ouvinte, resultando na assimilação integral dos valores e comportamentos do grupo majoritário.

E

A identidade flutuante caracteriza o sujeito que estabelece uma vinculação direta com os referenciais linguísticos da língua de sinais em detrimento da cultura ouvinte.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4407823

Ano: 2026 Banca: SEED-PR Órgão: SEED-PR Prova: SEED-PR - 2026 - SEED-PR - Arte / Educação Especial |

Q4407823 Libras

A pesquisadora surda Karin Strobel, em sua obra As imagens do outro sobre a cultura surda, desenvolve o conceito de artefatos da cultura do povo surdo. Esses conceitos são amplamente identificados na Lei n.º 14.191/2021, que fortalece a cultura, a identidade e a educação bilíngue dos surdos. É correto afirmar que os artefatos culturais do povo surdo:

A

são materiais como aparelhos auditivos, amplificadores sonoros, implantes cocleares e dispositivos de alerta visual, que melhoram a qualidade de vida e a emancipação dentro da cultura brasileira de forma equânime.

B

são produções do sujeito surdo com base nas suas experiências visuais e de seu pertencimento ao povo surdo, sendo fundamentais para a construção das identidades surdas, e incluem língua de sinais, literatura surda, artes e políticas.

C

são universais e idênticos aos de outras comunidades surdas, uma vez que a surdez é uma condição biológica e que as expressões visuais têm as mesmas estruturas culturais.

D

constituem-se em um instrumento de comunicação funcional desprovido de valor simbólico que tem como intuito promover a comunicação funcional em diferentes áreas para promoção da inclusão.

E

são produções acadêmicas e científicas desenvolvidas por pesquisadores ouvintes especialistas em sociologia que incluem a vida cotidiana, as narrativas e as experiências visuais do povo surdo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4405518

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Exu - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Exu - PE - Intérprete de Libras |

Q4405518 Libras

Para a Semana da Cultura Surda, a intérprete organizou painéis com diferentes manifestações relacionadas à cultura, à identidade e à vida social da comunidade surda. Associe cada aspecto da Coluna I ao exemplo correspondente da Coluna II:
Coluna I
1. Vivência familiar. 2. Produção cultural e literária. 3. Vida social e esportiva. 4. Mobilização política. 5. Recursos de acessibilidade.
Coluna II (__) Campainha com sinal luminoso e despertador vibratório instalados na residência de um estudante. (__) Mobilização de comunidades pela oficialização da Libras e pela oferta de escolas bilíngues. (__) Nascimento de uma criança surda em família usuária de língua de sinais, com sua inserção nesse ambiente linguístico desde os primeiros anos de vida. (__) Fábula recontada em Libras com protagonista que sinaliza, ao lado de poemas produzidos em língua de sinais. (__) Campeonato de futsal promovido por associação de surdos, seguido de confraternização entre os participantes.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo:

A

4, 5, 1, 2, 3.

B

5, 4, 1, 2, 3.

C

5, 1, 4, 3, 2.

D

4, 5, 2, 1, 3.

E

4, 5, 1, 3, 2.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4397950

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Educação Especial - Tradutor e Intérprete de Libras - Edital nº 6 |

Q4397950 Libras

No campo dos Estudos Surdos, a compreensão da comunidade surda como grupo cultural implica considerar que suas experiências históricas e sociais não são determinadas exclusivamente pela condição auditiva.

Assinale a alternativa correta em relação ao tema.

A

A consolidação histórica das associações de surdos está relacionada principalmente à oferta de serviços, tendo sua dimensão cultural e política adquirido relevância apenas posteriormente, com a expansão das políticas de inclusão escolar.

B

A participação em espaços da comunidade surda tende a produzir uma identidade coletiva homogênea, uma vez que o compartilhamento da Libras e de experiências semelhantes reduz as diferenças individuais entre seus integrantes.

C

A participação em associações, movimentos sociais e espaços de convivência da comunidade surda pode exercer papel significativo na construção do sentimento de pertencimento e das identidades surdas, constituindo também espaços de produção e circulação de conhecimentos e práticas culturais.

D

A formação da identidade surda ocorre predominantemente no ambiente escolar, sendo os movimentos sociais e as associações de surdos espaços de caráter complementar para a socialização já estabelecida pela educação formal.

E

A existência de diferentes trajetórias familiares e educacionais entre pessoas surdas constitui um fator que dificulta a formação de uma cultura surda compartilhada, pois a cultura pressupõe experiências sociais semelhantes entre seus integrantes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4397745

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Educação Especial - Professor Bilíngue - Edital nº 6 |

Q4397745 Libras

A cultura surda constitui um conceito fundamental nos Estudos Surdos, relacionando-se às experiências linguísticas, sociais, históricas e culturais das pessoas surdas.

Sobre esse conceito, é correto afirmar:

A

A cultura surda está fortemente relacionada à experiência visual e às formas próprias de interação, comunicação, expressão artística, organização social e produção cultural desenvolvidas pelas comunidades surdas.

B

A cultura surda está associada às limitações decorrentes da ausência ou redução da audição, sendo suas manifestações culturais formas de compensação dessa condição.

C

A cultura surda corresponde ao conjunto de adaptações realizadas pelas pessoas surdas para participar da cultura majoritária ouvinte, tendo como objetivo principal sua integração social.

D

A cultura surda é definida pela utilização da Libras, de modo que pessoas surdas que não utilizam essa língua não participam de práticas culturais surdas.

E

A cultura surda constitui uma cultura homogênea, compartilhada da mesma maneira por todas as pessoas surdas, independentemente de suas experiências familiares, sociais, regionais e educacionais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4397740

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Educação Especial - Professor Bilíngue - Edital nº 6 |

Q4397740 Libras

A construção da identidade das pessoas surdas está relacionada às experiências sociais, linguísticas e culturais vivenciadas em diferentes contextos.
Analise as afirmativas abaixo considerando a perspectiva dos Estudos Surdos:

1. A identidade surda é definida prioritariamente pela utilização da Libras, sendo a participação em movimentos, espaços sociais e práticas culturais da comunidade surda aspectos que compõem a identidade de forma secundária.
2. A identidade surda pode ser determinada pelo grau de perda auditiva, sendo possível estabelecer diferentes identidades principalmente a partir da classificação audiológica do indivíduo.
3. A identidade surda é constituída pela relação familiar, de modo que a convivência com pessoas ouvintes determina as formas pelas quais a pessoa surda se reconhece socialmente.
4. A identidade surda pressupõe a rejeição da cultura ouvinte, uma vez que o pertencimento à comunidade surda exige a adoção de valores, comportamentos e formas de comunicação próprios das pessoas surdas.
5. A identidade surda é construída social e culturalmente, estando relacionada às experiências de pertencimento à comunidade surda e, especialmente, às possibilidades de acesso e uso da Libras, e de participação em práticas culturais compartilhadas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 3.

B

É correta apenas a afirmativa 4.

C

É correta apenas a afirmativa 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5.

E

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4396842

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Educação Especial - Instrutor de Libras - Edital nº 6 |

Q4396842 Libras

A cultura e a identidade surda são construídas por meio da língua, das experiências visuais e da participação em comunidades surdas. Na escola, o contato entre estudantes surdos e adultos surdos amplia as referências linguísticas, culturais e sociais das crianças. (STROBEL, 2008).

Uma escola contribui para esse processo quando:

A

utiliza a Libras apenas para transmitir conteúdos definidos previamente em língua portuguesa.

B

desenvolve atividades culturais separadas das práticas linguísticas e das experiências escolares.

C

apresenta modelos individuais de superação como principal referência para estudantes surdos.

D

promove interações em Libras com adultos surdos e valoriza produções culturais das comunidades surdas.

E

oferece atividades sobre a surdez conduzidas somente por profissionais ouvintes da área educacional.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4389468

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial – Intérprete de Libras - Edital nº 5 |

Q4389468 Libras

Em consonância com a legislação que tornou obrigatório o ensino da história e da cultura afro-brasileira e indígena, a Base Nacional Comum Curricular prevê o estudo das literaturas indígena, africana, afro-brasileira e latino-americana e valoriza manifestações literárias periféricas, como saraus, slams e batalhas de rima. Pesquisadores dos Estudos Surdos têm analisado o lugar reservado, nesse mesmo documento, às produções culturais das comunidades surdas e à Libras.

Considerando o texto da Base Nacional Comum Curricular, assinale a alternativa que descreve corretamente o tratamento dado à literatura surda e à Libras.

A

A literatura surda é contemplada de modo transversal, pois as competências gerais articulam a fruição das manifestações artísticas à linguagem visual-motora, o que abrange expressamente, no texto do documento, as produções literárias sinalizadas.

B

A literatura surda não consta no texto do documento, mas a Libras recebe tratamento sistemático no componente Língua Portuguesa, com habilidades que comparam sua estrutura gramatical à da língua portuguesa na modalidade escrita.

C

A literatura surda não consta entre as habilidades de Língua Portuguesa, pois o documento remete as produções sinalizadas às diretrizes da Educação Bilíngue de Surdos, que estabelece na área de Linguagens para os estudantes sinalizantes.

D

A literatura surda é mencionada no Ensino Médio ao lado dos saraus, dos slams e das batalhas de rima, como manifestação das culturas juvenis e periféricas, mas não é desdobrada em habilidades específicas do componente Língua Portuguesa.

E

A literatura surda não consta no texto do documento, e a Libras é citada em poucas passagens, sobretudo na área de Linguagens e em referências à acessibilidade, sem diretriz curricular específica para seu ensino ou para a Educação Bilíngue de Surdos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4389466

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial – Intérprete de Libras - Edital nº 5 |

Q4389466 Libras

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre as comunidades usuárias de línguas de sinais no Brasil.

( ) No território brasileiro coexistem com a Libras outras línguas de sinais, como as usadas em comunidades indígenas e línguas emergentes em localidades com alta incidência de surdez.
( ) Os sinais caseiros, criados por surdos em famílias ouvintes sem contato com a comunidade surda, são considerados variantes regionais da Libras, com gramática compartilhada.
( ) A variação lexical da Libras entre regiões decorre de sua padronização ainda incompleta, sendo o léxico usado no Rio de Janeiro a norma de referência nacional.
( ) Filhos ouvintes de pais surdos podem adquirir a Libras como primeira língua no ambiente familiar e integrar a comunidade surda como bilíngues bimodais.
( ) As associações de surdos foram espaços decisivos para a transmissão da Libras, sobretudo para surdos filhos de pais ouvintes, que nelas encontravam pares linguísticos.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • V • V

B

V • F • V • V • V

C

V • F • F • V • V

D

F • V • V • F • F

E

F • F • F • V • V

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4389465

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial – Intérprete de Libras - Edital nº 5 |

Q4389465 Libras

Em uma escola que atende estudantes surdos incluídos em classes comuns, a equipe pedagógica organiza todo ano uma “Semana da Cultura Surda”, com apresentações de poesia em Libras, exposição de obras de artistas surdos e oficinas de Libras para ouvintes. Nas demais semanas do ano letivo, o planejamento das aulas não considera a experiência visual dos estudantes nem a presença da Libras como língua de instrução.

À luz do conceito de cultura surda nos Estudos Culturais Surdos, assinale a alternativa que analisa corretamente essa situação.

A

A iniciativa contempla adequadamente a cultura surda, pois as produções artísticas e literárias em Libras constituem seu núcleo central, cabendo às demais práticas escolares garantir a acessibilidade comunicacional.

B

A iniciativa revela uma compreensão essencialista, pois a cultura surda, por ser híbrida e estar em constante negociação com a cultura ouvinte, não dispõe de artefatos próprios que possam ser identificados e exibidos.

C

A iniciativa alinha-se a uma perspectiva crítica da diferença, pois, ao reunir surdos e ouvintes em torno das manifestações em Libras, promove a tolerância à diversidade e a harmonização entre as culturas.

D

A iniciativa reconhece artefatos culturais surdos, mas reduz a cultura a manifestações pontuais, desconsiderando-a como modo de compreender e organizar o mundo pela experiência visual, que deveria orientar o cotidiano pedagógico.

E

A iniciativa equivoca-se ao incluir ouvintes nas oficinas, pois a cultura surda se constitui e se transmite na relação entre pares surdos, e a participação de ouvintes tende a descaracterizar seus artefatos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4388678

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Intérprete Educacional |

Q4388678 Libras

A maior parte das crianças surdas nasce em famílias ouvintes que não são usuárias da Língua Brasileira de Sinais.

Considerando esse dado, assinale a alternativa que apresenta corretamente o processo de constituição das identidades surdas.

A

Constituem-se a partir do diagnóstico da perda auditiva e de seu grau, que estabelece a condição comum a partir da qual o sujeito se reconhece como pertencente ao grupo dos surdos.

B

Constituem-se no ambiente familiar, por meio dos vínculos afetivos estabelecidos desde o nascimento, cabendo à família ouvinte transmitir à criança as referências culturais que a identificarão como surda.

C

Constituem-se pela superação das barreiras impostas pela perda auditiva, à medida que o sujeito alcança autonomia e participação equivalentes às das pessoas ouvintes nos diferentes espaços sociais.

D

Constituem-se no encontro com a comunidade surda e com a língua de sinais, em experiências de convivência com pares e adultos surdos que possibilitam ao sujeito reconhecer-se em uma referência cultural compartilhada.

E

Constituem-se de modo único e homogêneo entre as pessoas surdas, que compartilham uma mesma experiência de mundo e um mesmo conjunto de referências culturais em razão da língua de sinais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Questões de Concurso Sobre cultura e comunidade surdas em libras

Foram encontradas 634 questões