Questões de Concurso
Sobre categorias gramaticais – verbos em libras
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Relacione as classes de verbos na LIBRAS às suas definições.
1. Verbos simples 2. Verbos com concordância 3. Verbos espaciais
( ) São verbos que se flexionam em pessoa, número e aspecto, mas não incorporam afixos locativos.
( ) São verbos que têm afixos locativos.
( ) São verbos que não se flexionam em pessoa e número e não incorporam afixos locativos.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Relacione os estágios de aquisição da Língua de Sinais pelas crianças surdas às suas respectivas caracterizações.
1. Período pré-linguístico 2. Estágio de um sinal 3. Estágio das primeiras combinações 4. Estágio de múltiplas combinações
( ) As crianças começam a usar o sistema pronominal, mas de forma indecisa, mesmo sendo evidente o ato de apontar que representa os pronomes na língua de sinais.
( ) As crianças surdas, por volta dos 3 anos e 6 meses, utilizam a concordância verbal com referentes presentes, mas com referentes não presentes podem apresentar inconsistências, por não identificarem o estabelecimento do ponto espacial de forma substancial.
( ) As vocalizações são interrompidas nos bebês surdos, assim como as produções manuais nos bebês ouvintes, pois a língua que os bebês estão tendo acesso favorece o desenvolvimento de um dos modos de balbuciar.
( ) Nesse período as crianças surdas usam gestos como as crianças ouvintes. Essa ação é típica de produção gestual e, para elas, o uso dos movimentos é comum; a partir deles, as crianças surdas começam a utilizar sinais da Língua de Sinais.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Relacione as figuras a seguir que representam em Libras a frase: ENTREGAR-PARA-ELES, com as definições que apresentam as formas de marcar o aspecto distributivo no verbo.

( ) Quando a ação de distribuição é feita para referentes específicos. ( ) Quando a ação é repetida exaustivamente. ( ) Quando a ação de distribuição é feita para referentes indeterminados.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.

QUADROS, R. M. de; KARNOPP, L. B. Língua de sinais brasileira: estudos linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004.
( ) Verbo que apresenta movimento e posição no espaço, admitindo afixos locativos que identificam locais no espaço neutro da sinalização.
( ) Verbo que não se flexiona em pessoa e número e não incorpora afixo locativo, mas pode se flexionar em aspecto, ou seja, o ponto de articulação ancorado no corpo.
( ) Verbo que se flexiona em pessoa, número e aspecto, mas não apresentam afixos locativos, ou seja, o movimento que faz do argumento sujeito na direção do argumento objeto.
Assinale a opção que apresenta a relação correta, na ordem apresentada.
Observe o exemplo do verbo direcional CONVIDAR.

Assinale a opção correta acerca de verbos direcionais com duplo reverso.
( ) Todas as frases com a ordem SVO são gramaticais.
( ) As ordens OSV e SOV ocorrem somente quando há alguma coisa a mais na sentença, como a concordância e as marcas não-manuais.
( ) Apesar de ocorrerem construções SOV e OSV associadas a marcas não-manuais, se houver uma estrutura complexa na posição de objeto, é necessário mudar o objeto de ordem.
( ) Através da topicalização, muda-se a ordem das frases.
( ) As construções com foco, exceto verbos sem concordância, podem derivar estruturas SOV.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
A ordem das palavras é o conceito básico relacionado à estrutura da sentença de uma língua. Considerando ordem das palavras em Libras, relacione a COLUNA II com a COLUNA I, associando a ordem da estrutura com a frase.
COLUNA I 1. SVO 2. OSV 3. SOV 4. VOS
COLUNA II ( ) GELADEIRA MARIA LIMPAR ( ) QUEM COMPRAR CARRO JOÃO OU MARIA ( ) MARIA CONHECER COMPUTADOR ( ) JOÃO TELEVISÃO ASSISTIR
Assinale a sequência correta.
( ) Verbos simples não se flexionam em pessoa e número e não incorporam afixos locativos.
( ) Verbos com concordância apresentam flexão de aspecto e todos os ancorados no corpo são verbos simples.
( ) Verbos com concordância se flexionam em pessoa, número e aspecto, mas não incorporam afixos locativos.
( ) Verbos simples apresentam a direcionalidade e a orientação no ato sinalizado.
( ) Verbos espaciais (+loc) têm afixos locativos, como, por exemplo, COLOCAR, IR, CHEGAR.
( ) Verbos manuais usam classificadores e incorporam a ação, como, por exemplo, COLOCAR-BOLO-NO-FORNO, SENTAR-NO-MURO.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
Libras pode derivar nomes de verbos por meio de mudanças no tipo de movimento. O movimento dos nomes repete, enquanto o movimento dos verbos é encurtado.
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Assinale a alternativa em que os sinais apresentam verbo e nome diferenciados apenas pelo movimento.
Os verbos classificadores de instrumento são aqueles que apresentam a configuração de mão na forma de segurar o instrumento durante a produção da ação.
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Assinale a alternativa que indica um verbo classificador de instrumento.
Dentro da classificação de verbos com concordância, há os denominados de backward verbs ou verbos reversos. Neles, a trajetória do sinal se inicia na posição do objeto e é concluída na posição de sujeito, ao contrário dos demais verbos com concordância, que começam sua trajetória na posição de sujeito e vão em direção à posição do objeto.
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Assinale a alternativa que indica um exemplo de verbo reverso.
Em Libras, os verbos espaciais são aqueles que têm afixos locativos. Assinale a alternativa que corresponde a um exemplo de verbo espacial.
Os verbos em Libras estão basicamente divididos em três classes: verbos simples, verbos com concordância e verbos espaciais. Assinale a alternativa que apresenta exemplos de verbos simples.