Questões de Inglês - Verbos | Verbs para Concurso - Página 22

Q3985251

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Inglês |

Q3985251 Inglês

Texto associado

In 1867, a beautiful ship named the Mary Celeste left the coast of New York. The captain was a man named Benjamin Briggs, and he brought his family and crew to transport 1,700 barrels of alcohol to Italy. They never made it to their destination. The boat was found floating safely in the Atlantic Ocean, off the Azores Islands, on December 5, 1872. This did not look like a pirate attack, because nothing was stolen, and all of the paper documents were still on board. The only thing missing was the people.

Available at: https://www.factinate.com/things/43-mind-bogglingfacts-unsolved-mysteries/. Accessed on: February 4, 2021.

Which of the terms below is a phrasal verb found in the text?

A

“never made”

B

“look like”

C

“ship named”

D

“was stolen”

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Q3985248

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Inglês |

Q3985248 Inglês

Choose the correct alternative according to the information in parentheses.

“If he calls me, I _________ to him. (first conditional)

A

speak

B

would speak

C

spoken

D

will speak

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Q3985245

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Inglês |

Q3985245 Inglês

Change the following sentence from Direct Speech into Reported Speech.

➢ The secretary told me, “I’m sorry, but Mr. Brown has just left the office.”

A

The secretary told I that she is sorry, but Mr. Brown have just left the office.

B

The secretary told me that she was sorry, but Mr. Brown had just left the office.

C

“I’m sorry, but the secretary has just left the office.”, that's what Mr. Brown told I.

D

The secretary told Mr. Brown that she is sorry, but I had just left the office.

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Q3979474

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Inglês |

Q3979474 Inglês

Mark the sentence which has the correct use of the verb TO HAVE:

A

We have a nice truck.

B

They has the right to ignore.

C

She have a beautiful dress

D

Carl have to work everyday.

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Q3979471

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Inglês |

Q3979471 Inglês

CHoose the right answer with the present continuous of the verb in parenthesis:

1. When _____ Sheila ______ the baby? (Deliver).

2. What_____ we _______ at the party? (Eat).

3. Where______ Ronald______? (live).

4. They___________ at the pool right now. (swim).

A

is - deliver - are - eat - is - live - are swim.

B

are - delivering - is - eating - are - living - is swimming.

C

is - delivering - are - eating - is - living - are swimming.

D

are - deliver - are - eating - is - living - is swimming.

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Q3979470

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Inglês |

Q3979470 Inglês

Cross out the right option which displays only regular verbs:

A

Ask – Play – Talk – Laugh.

B

Buy - Eat - Go – Take.

C

Cut - Run - See – Come.

D

Dance - Visit - Study – Read.

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Q3979466

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Inglês |

Q3979466 Inglês

The expression Peered out is classified as:

A

An Adverb.

B

A Phrasal verb.

C

An Adjective.

D

A Pronoun.

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Q3895086

Ano: 2025 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Prova: IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor de Educação Básica II - Ensino Fundamental - Inglês |

Q3895086 Inglês

In the verb tense "Simple Present," verbs associated with the third person singular (he, she, it) usually take a specific ending. Which sentence correctly demonstrates this rule?

A

She like pizza.

B

She liking pizza.

C

She likes pizza.

D

She is like pizza

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Q3893504

Ano: 2025 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Língua Inglesa |

Q3893504 Inglês

A voz passiva (Passive Voice) é uma estrutura gramatical em Língua Inglesa usada para mudar o foco da sentença. Enquanto a voz ativa enfatiza quem pratica a ação (agente), a voz passiva enfatiza quem recebe a ação (paciente) ou a própria ação, muitas vezes omitindo o agente. A sua formação correta exige o uso do verbo "to be" no tempo verbal adequado, seguido do particípio passado do verbo principal.

Acerca das regras e usos da voz passiva, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)Na transformação da ativa ("The company hired new employees.") para a passiva ("New employees were hired by the company."), o objeto da voz ativa torna-se o sujeito da voz passiva.
(__)A voz passiva só pode ser formada com verbos transitivos (que pedem objeto); verbos intransitivos (como *arrive* ou *sleep*) não podem ser usados na voz passiva.
(__)Para formar a voz passiva no *Present Perfect* (e.g., "The manager has seen the report"), a estrutura correta é "The report has been seen by the manager".
(__)O agente da passiva (introduzido por "by") é frequentemente omitido, especialmente quando o agente é desconhecido, óbvio ou irrelevante para a informação principal.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, F, F.

B

V, F, F, V.

C

F, V, V, F.

D

V, V, V, V.

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Q3893501

Ano: 2025 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Língua Inglesa |

Q3893501 Inglês

O *Present Perfect* (e.g., *I have studied*) é um tempo verbal em inglês que conecta o passado ao presente, sendo um ponto de grande dificuldade para falantes de português, que tendem a usar o passado simples. O *Present Perfect* é usado para descrever ações que começaram no passado e continuam até o presente (especialmente com *for* e *since*), ações que ocorreram em um tempo não especificado no passado mas que têm relevância presente, ou experiências de vida.

Assim, analise as afirmativas a seguir:

I.O *Present Perfect* é usado com "since" para indicar o ponto de início da ação (e.g., *She has lived here since 2010*) e com "for" para indicar a duração da ação (e.g., *She has lived here for ten years*).
II.A estrutura "I *have visited* Paris" (Present Perfect) é usada para relatar uma experiência de vida, sem especificar quando ocorreu, enquanto "I *visited* Paris last year" (*Simple Past*) é usada para uma ação em tempo determinado no passado.
III.O *Present Perfect* e o *Simple Past* são totalmente intercambiáveis, podendo "I have seen the movie" ser usado no lugar de "I saw the movie yesterday" sem qualquer alteração de sentido.

Está correto o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

II e III apenas.

C

III apenas.

D

i, II e III.

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Q3893488

Ano: 2025 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Língua Inglesa |

Q3893488 Inglês

Os verbos modais (modal auxiliary verbs) são um componente central da frase verbal em inglês, utilizados para expressar uma variedade de nuances de significado, como habilidade, permissão, obrigação, possibilidade ou dedução. Eles possuem características gramaticais distintas dos verbos principais, como a ausência de "-s" na terceira pessoa do singular e o fato de serem seguidos por um infinitivo sem "to". O uso de "must", "might" e "can't" para expressar diferentes graus de certeza ou dedução é um exemplo de sua aplicação. Assinale a alternativa que descreve corretamente o uso desses verbos modais para dedução lógica sobre uma situação presente.

A

O modal "must" é usado para expressar uma dedução lógica ou alta certeza (e.g., *He is not answering his phone. He must be busy.*), "might" ou "may" indicam possibilidade (e.g., *He might be in a meeting.*), e "can't" é usado para expressar forte descrença ou certeza negativa (e.g., *He can't be at home.*).

B

Os modais "might" e "must" são sinônimos no contexto de dedução e ambos indicam uma obrigação forte que o sujeito deve cumprir.

C

O modal "should" é o principal verbo usado para expressar certeza absoluta sobre um fato presente (dedução), enquanto "must" é usado apenas para obrigação legal ou moral.

D

Para expressar uma dedução negativa (certeza de que algo não é), utiliza-se o modal "mustn't" (e.g., *He mustn't be at home.*), enquanto "can't" é reservado apenas para falta de habilidade.

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Q3893487

Ano: 2025 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Língua Inglesa |

Q3893487 Inglês

O Discurso Indireto (*Reported Speech* ou *Indirect Speech*) é a estrutura usada para relatar o que outra pessoa disse, sem citar suas palavras exatas. Esse processo geralmente envolve mudanças nos tempos verbais (chamado *backshift*), nos pronomes e nos advérbios de tempo e lugar, para adequar a fala relatada ao novo contexto temporal e espacial do narrador.

Acerca das regras de transformação do discurso direto para o indireto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)Ao relatar uma fala, o *Simple Present* do discurso direto ("I *work* here") geralmente muda para o *Simple Past* no indireto ("He said he *worked* there").
(__)O *Simple Past* do discurso direto ("I *saw* the movie") geralmente muda para o *Past Perfect* no indireto ("She said she *had seen* the movie").
(__)Advérbios de tempo e lugar também mudam para refletir a perspectiva do narrador, como "now" mudando para "then" e "here" mudando para "there".
(__)Não é necessário fazer qualquer alteração no tempo verbal se o verbo principal de relato (*reporting verb*) estiver no presente (e.g., "She *says*...").

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, V, F.

B

F, V, F, V.

C

F, F, F, F.

D

V, V, V, V.

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Q3891728

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891728 Inglês

Relate the correct form of the verb "to go" in the simple past tense and choose the correct alternative.

A

goes.

B

go.

C

went.

D

gone.

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Q3891713

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891713 Inglês

Choose the sentence that uses the correct verb tense to describe a completed action that occurred at a specific point or period in the past.

A

I have seen that movie yesterday.

B

They have finished their homework last night.

C

She lived in London from 2010 to 2015.

D

He has lost his wallet.

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Q3890990

Ano: 2025 Banca: FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE Órgão: IF-MA Prova: FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE - 2025 - IF-MA - IF-MA - Professor EBTT - Química |

Q3890990 Inglês

Choose the option that correctly answer the question, “If discussions on heteroglossic views of language reached schools, what could happen?”

A

They will transform monolingual practices immediately.

B

They would transform monolingual practices.

C

They transform monolingual practices.

D

They are transforming monolingual practices.

E

They had transformed monolingual practices.

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Q3889305

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Manaus - AM Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Manaus - AM - Professor Nível Superior - Língua Inglesa |

Q3889305 Inglês

Read the text below.

In the past, people didn’t get the chance to educate themselves. Most people used to work on farms. Yet with time, people started to go to religious institutes like churches and temples to learn. Then, later, after the industrial revolution, even the children of agricultural families were sent to the town to learn how to work with the machinery. With colonization, people also started learning languages and sciences. The most important fact is that all these changes in education happened only in men’s lives. Women were kept at home to do the daily work.

(Available on: https://aprendafalaringles.com.br/texto-com-verbos-em-ingles/. Accessed on: October 2025.)

Since the highlighted verbs in the text express situations and events that belong to a specific time period depicted by the author, the main verb tense used in the text is:

A

Simple Past, which describes completed actions or habits that took place in the past.

B

Past Perfect, which refers to an action that happened before another action in the past.

C

Present Perfect, showing experiences that began in the past and continue in the present.

D

Past Continuous, indicating actions that were in progress at a certain moment in the past.

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Q3855960

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Inglês |

Q3855960 Inglês

Choose the alternative in which the modal verb expresses possibility.

A

You must submit the report by Friday.

B

They should apologize immediately.

C

We need to finish the task today.

D

She might arrive later due to the weather conditions.

E

He has to wear a uniform at work.

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Q3849432

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Anita Garibaldi - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Anita Garibaldi - SC - Professor de Inglês |

Q3849432 Inglês

In the sentence:

“The manager was taken aback by the sudden resignation of her assistant.”

The phrasal verb "taken aback" conveys the idea of:

A

being surprised.

B

being ignored.

C

being promoted.

D

being relieved.

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Q3849431

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Anita Garibaldi - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Anita Garibaldi - SC - Professor de Inglês |

Q3849431 Inglês

Read the sentence:

“After months of hard work, the team finally pulled off a successful campaign.”

The expression "pulled off" means:

A

delayed

B

canceled

C

achieved

D

rejected

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Q3826606

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Riachão do Bacamarte - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Riachão do Bacamarte - PB - Professor - Inglês |

Q3826606 Inglês

Choose the sentence in which the verb tense is correctly used:

A

By next month, we finish the training program.

B

She has lived in China since 2012.

C

If he will arrive early, we start the meeting sooner.

D

They are study for the oral exam.

E

He has went to the conference yesterday.

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Questões de Concurso Comentadas sobre verbos | verbs em inglês

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