François Gouin, francês, professor de latim do final dos anos 1800, decidiu aprender alemão e, para isso, morou em Hamburgo por um ano. Ao invés de comunicar-se com falantes de alemão, Gouin fez sequências de tentativas de dominar a língua através de técnicas como memorizar uma gramática da língua alemã e uma tabela de verbos irregulares. Ao ir para a universidade testar seus conhecimentos, percebeu que não conseguia compreender nenhuma palavra na língua. Ele retornou ao isolamento e continuou em sua árdua tarefa de memorização de regras e tradução de clássicos de Goethe e Schiller, porém ao tentar estabelecer comunicação oral com falantes da língua continuou sem êxito. Tais experiências mostraram a François Gouin o absurdo do Método Tradicional, fazendo com que ele, após falhar, voltasse para casa.

Após retornar para seu país e observar os avanços que seu sobrinho de três anos tinha obtido na aquisição de sua língua materna, Gouin percebeu que o aprendizado de uma língua é “primeiramente uma questão de transformar percepções em conceitos. As crianças usam a língua para representar seus conceitos. A língua é uma maneira de pensar, de representar o mundo para alguém.” (BROWN, 2007, p. 20, tradução da autora).

François Gouin foi responsável pela criação de qual metodologia de ensino de língua estrangeira? 

Observe as sentenças a seguir:

I - For now on you have your own bedroom.

II - My father was a bus driver for 10 years.

III - My mother-in-law is very sweet.

Assinale a alternativa correta: 

Observe a tabela a seguir: 

Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços em branco na tabela acima: 

Observe a estrutura verbal a seguir:

• Sujeito + simple future do verbo to have (will have) + o particípio do verbo principal.

A estrutura verbal apresentada acima é a representação de qual tempo verbal? 

Observe as sentenças abaixo:

I - My father always was an honest man.

II - He built a hospital downtown.

III - Today, his hospital is also a university

Assinale a alternativa correta: 

Observe as sentenças a seguir:

I - The crime happened right here.

II - The party will be on my house.

III - The TV is still inside the box.

Assinale a alternativa correta:

Esta abordagem, defendida pelos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) para o ensino de língua estrangeira, visa desenvolver a competência linguística através da comunicação, da troca de experiência, da relação construída por meio do convívio entre os seres. Enfatiza situações reais condicionadas ao uso da segunda língua e parte do princípio da reflexão ao utilizar diferentes gêneros textuais.

O texto acima se refere a qual das abordagens e métodos de ensino de língua inglesa?

The excerpt below is from the song “Send My Love (To Your New Lover)” by Adele.

I'm giving you up
I've forgiven it all
You set me free

Send my love to your new lover
Treat her better
We've gotta let go of all of our ghosts
We both know we ain't kids no more

Mark the INCORRECT statement about the lyrics.

The “Currículo do Espírito Santo” also suggests how to approach the English Language in the classroom: “(...) precisamos aproximar nossos alunos desta língua (Língua Inglesa) e concebêla agregada tanto à nossa língua materna quanto a demais línguas faladas em nossa sociedade, partindo do local para o global (FINARDI, 2014), possibilitando inclusão social (FINARDI, 2013) ao promover acesso a informações e também a produção de informação por meio da língua. Nesse sentido, busca-se contribuir com a formação de um cidadão social e autônomo que intervenha no seu espaço local e, indo além, no mundo globalizado”. Currículo do Espírito Santo, 2018. Consider the following statements about the citation:

I. English teaching should not ignore the native language of the students, but use it as a base on which learners can build their knowledge.
II. Learning English can promote social inclusion because it allows people to access a broader range of information available in the world and produce content about it, being active global citizens.
III. Students must be independent learners, searching the globalized world for knowledge in an autonomous way.

Which statements are correct?

One of the pedagogical foundations of the Base Nacional Comum Curricular is the committed to integral education. In this sense, Basic Education should aim:

The Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), in the part corresponding to the English Language component, points out that ____________ seeks to analyze the language in its concreteness, and not as an object of linguistics. Therefore, the developmental practices of speaking and listening become part of a natural process in and through the interaction between the self and the other.

Check the alternative that fills the gap correctly.

Indicate the option that describes the theoretical instruments used in the Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021) to think about the study of foreign languages ??in basic education:

Regarding interaction and language, check the INCORRECT alternative.

The statement letter “f” has the following purpose:

Most of the sentences (from a to f) start with a(n):

Analyze the following sentence.

"What is your name?" He asked me.

Put this sentence in the reported speech.

Analyze the following sentence.

Ana says: “I’m going to work until 6 p.m”.

Put this sentence in the reported speech.

Fill in the blanks with the correct form of the verbs.

This is the best vacation we ______ (ever have).

I have _______ such a beautiful baby (never see).

A great opportunity ______ (have been / miss).

Select the CORRECT answer.

Fill in the blanks with many, much, a lot of, a few, a little.

______ people.

______ patience.

______ time.

______ chairs.

Select the CORRECT answer.

Fill in the blanks with for or since.

I don’t sleep ________ Friday.

They didn't drink ________ last night.

He didn’t shower _________ days.

It has been snowing ______ Wednesday.

Select the CORRECT answer.