Questões de Inglês para Concurso - Página 116

Q3891731

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891731 Inglês

Relate the concept of synonymy in lexical relations and choose the correct alternative.

A

Synonymy refers to words that have opposite meanings depending on context.

B

Synonymy refers to words that have similar or nearly identical meanings.

C

Synonymy refers to words that sound alike but differ in spelling and meaning.

D

Synonymy refers to words that belong to the same semantic field but have no related meaning.

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Q3891730

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891730 Inglês

Considering textual genres, select the alternative that contradicts their characteristics:

A

They have specific structures and characteristics, are inflexible, and have a fixed structure.

B

They are classifications used to determine texts according to their characteristics in relation to a context. Textual genres are identified based on the text's purpose, function, and context.

C

They vary according to the communicative intention and particularities related to language, structure, and content.

D

They perform a social function within a communication process.

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Q3891728

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891728 Inglês

Relate the correct form of the verb "to go" in the simple past tense and choose the correct alternative.

A

goes.

B

go.

C

went.

D

gone.

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Q3891727

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891727 Inglês

Relate the main characteristic of irregular verbs in English and choose the correct alternative.

A

Irregular verbs always add "-ing" to indicate the past tense form.

B

Irregular verbs follow a consistent pattern by adding "-ed" to form both the past tense and the past participle.

C

Irregular verbs modify their internal structure or remain unchanged in their past forms without following a regular pattern.

D

Irregular verbs change only in the thirdperson singular form in the present tense.

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Q3891726

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891726 Inglês

Read the following sentence: "In many modern cities, fast-food restaurants are ubiquitous."

Choose the option that best explains the meaning of the word ubiquitous as used in this sentence.

A

Extremely expensive.

B

Rare and hard to find.

C

Environmentally friendly.

D

Found everywhere; very common.

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Q3891725

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891725 Inglês

Read the following sentence: "The researchers decided to conduct a survey to gather data about consumer preferences."

Choose the option that best explains the meaning of the word conduct as used in this sentence.

A

To lead an orchestra.

B

To organize and carry out.

C

To transfer heat or electricity.

D

To behave in a certain way.

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Q3891724

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891724 Inglês

Select the alternative in which the PHATIC function of language predominates:

A

"Water is composed of two hydrogen atoms and one oxygen atom, forming the H₂O molecule, a substance essential for all known living beings."

B

"Information about the exam will be published on the institution's website starting May 15, including dates, exam locations, and required documents."

C

"Hello? Can you hear me? The signal is bad here... Are you still on the line? Can you hear me now? I'll speak louder, OK?"

D

"What beautiful eyes you have! They are like twinkling stars in the night sky, guiding my heart through the darkness of the world..."

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Q3891723

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891723 Inglês

The functions of language are elements of communication. They analyze the aspects involved in this activity, seeking to identify which element is emphasized and how it manifests in the language of the text. For each element of communication, there is a corresponding function of language. Select the alternative where the REFERENTIAL function predominates:

A

“I know I woke up and still I sleep. My old body, worn from living, tells me it's still too early... I feel feverish from afar. I weigh on myself for reasons I don't understand...”

B

“Well,” said the young man. “Well, here we are,” he reaffirmed. “Yes, here we are,” she confirmed – aren’t we? “Well, yes, we are,” he said. “Yeees! We are.” “Good,” she said. “Good!” he confirmed. “Good!”

C

“At times, this narrow room is but a haze of mist, on the horizon of this diverse land... And there are moments when the ground we tread here is this visible chamber...”

D

“Despicable and harmful during the day, the tavern is squalid, sinister, criminal, and atrocious during the night: the slaves, who then gather there, get drunk and beat each other. (...) Inspired by hatred, horror, and the inseparable sufferings of slavery, they express themselves in terrible slander (...) recounting grim stories of exaggerated punishments and cruel revenge, whose ideas they become accustomed to (...).” MACEDO, Joaquim Manuel de

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Q3891722

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891722 Inglês

The ________ is a fascinating universe that invites us to explore the rich variety of forms of human communication. Each type of text has specific characteristics and functions, like pieces of a puzzle that fit together to bring the desired message to life. Choose the alternative that adequately fills in the blank:

A

Textual typology.

B

Textual semantics.

C

Textual comprehension.

D

Textual reading.

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Q3891721

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891721 Inglês

In the sentence, "Although it was raining, we decided to go for a walk," identify the type of clause underlined: "Although it was raining".

A

Simple Sentence.

B

Main Clause.

C

Independent Clause.

D

Dependent (Subordinate) Clause.

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Q3891720

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891720 Inglês

In the following sentence, "She patiently explained the complex grammar rule," identify the grammatical role of the phrase "the complex grammar rule".

A

Subject.

B

Direct Object.

C

Subject Complement.

D

Adverbial.

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Q3891719

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891719 Inglês

Relate the classification of English vowels and choose the correct alternative.

A

Vowels are produced with total closure of the oral cavity, causing a burst of air upon release.

B

Vowels in English are always classified based on their grammatical function in the sentence.

C

Vowels occur only when the vocal cords vibrate without any influence from tongue or lip position.

D

Vowels are classified according to tongue height, tongue position, and lip rounding during articulation.

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Q3891718

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891718 Inglês

Relate the articulation of consonants in English and choose the correct alternative.

A

Consonants are produced with continuous airflow through an open vocal tract.

B

Consonants involve obstruction or constriction of airflow at specific points of articulation.

C

Consonants are defined solely by the vibration of the vocal cords without influence of articulation points.

D

Consonants are classified based only on their position in the word, not on articulation features.

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Q3891717

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891717 Inglês

Analyze the relationship between the words "quick" (adjective) and "quickly" (adverb). Choose the option that correctly identifies the primary word formation process used to create "quickly" from "quick" in English.

A

Derivation.

B

Compounding.

C

Blending.

D

Clipping.

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Q3891716

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891716 Inglês

Analyze the word "unhappiness" and choose the option that correctly identifies its morphemes and their types.

A

It is a single, free morpheme.

B

It consists of two free morphemes ('unhappy' and 'ness').

C

It consists of one bound prefix ('un-'), one free root ('happy'), and one bound suffix ('-ness').

D

It consists of one free prefix ('un-') and one bound root ('happiness').

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Q3891715

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891715 Inglês

Relate the stress patterns in English words and choose the correct alternative.

A

Two-syllable adjectives commonly follow the same stress pattern as two-syllable nouns, with stress on the first syllable.

B

In English, word stress placement always corresponds directly to the longest syllable phonetically.

C

Stress in English words is assigned randomly without consistent patterns across word categories.

D

Two-syllable nouns typically have stress on the second syllable.

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Q3891714

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891714 Inglês

Relate the concept of phonemes and allophones in English and choose the correct alternative.

A

A phoneme is a concrete realization of a sound, while an allophone represents an abstract category of sounds.

B

A phoneme represents a minimal sound unit that differentiates meaning, and an allophone is a contextual variation of this unit.

C

A phoneme is always produced exactly the same way regardless of its position in a word.

D

An allophone is responsible for changing the meaning of words by itself in all communicative contexts.

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Q3891713

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891713 Inglês

Choose the sentence that uses the correct verb tense to describe a completed action that occurred at a specific point or period in the past.

A

I have seen that movie yesterday.

B

They have finished their homework last night.

C

She lived in London from 2010 to 2015.

D

He has lost his wallet.

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Q3891712

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor (6º ao 9º ano) de Inglês |

Q3891712 Inglês

Choose the correct sentence that uses articles (a, an, the) according to standard English grammar rules.

A

He is a best student in the class.

B

I want an new car.

C

The Mount Everest is the highest mountain.

D

The moon looks beautiful tonight.

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Q3891106

Ano: 2025 Banca: FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE Órgão: IF-MA Prova: FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE - 2025 - IF-MA - Professor EBTT - Filosofia |

Q3891106 Inglês

Texto associado

The three passages below are part of the paper “Elite bilingual education in Brazil: an applied linguist’s perspective. Read them and answer question

LIBERALI, Fernanda; MEGALE, Antonieta. Elite bilingual education in Brazil: an applied linguist’s perspective. Colombian Applied Linguistics Journal, 2016, v.18, 95-108.

Although there are no official numbers due to this lack of regulation, it is possible to picture the expansion of bilingual schools based on research data and publishing houses. There are also few projects in public schools. This expansion may be understood once the teaching of English in Brazil has become a booming business and the belief that this language is essential to a successful life is transmitted by the media (Rajagopalan, 2005). It is necessary that (…) researchers problematize and propose reflections on people’s rights and duties involving their participation in the economic, social, and political life of the communities which they are part of and which they may join. For this to be accomplished, there must be a conscientious multilingual education and not just teaching by means of a practice called “elite bilingual education” reinforcing its “elite” nature. (…) We observed that although heteroglossic views of language have been an important notion discussed at universities in order to rethink the teaching of language and the type of bilingual education provided in Brazil, these discussions do not reach the schools which continue to adopt monolingual views of language in their practices and policies.

Based on the excerpt above, which difficulties persist in the development of bilingual education in Brazil?

A

Even though elite bilingual education is criticized for reinforcing inequality, the text points out that it has already become the main pathway to implement multilingual education in public schools.

B

The growth of bilingual schools demonstrates that heteroglossic perspectives are gradually entering classrooms, although universities still prioritize monolingual approaches in their curricula.

C

At all levels, academic and practical, university and schools, the promotion of critical and democratic perspectives to rethink multilingual education beyond is needed.

D

The lack of regulation makes it impossible to know the true extent of bilingual education, but it ensures that public and private schools, as well as universities, adopt critical language policies in practice.

E

The expansion of English teaching, which is reinforced by the commerce and the media, is described as sufficient evidence that multilingual education is already integrated into Brazilian school system.

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Questões de Concurso Sobre inglês

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