Questões de Concurso
Sobre interpretação de textos em francês
Foram encontradas 398 questões
Texte pour le question
Dans le texte, jugez si les items suivants sont vrais (C) ou faux (E).
À la ligne 41, « minent » est ici employé au sens figuré de
rivaliser insidieusement, affaiblir en secret, nuire en
silence.
Texte pour le question
Dans le texte, jugez si les items suivants sont vrais (C) ou faux (E).
À la ligne 29, « s’arrogeant » est le participe présent du verbe
s’arroger, qui signifie s’attribuer à tort des droits ou des
titres.
Texte pour le question
Dans le texte, jugez si les items suivants sont vrais (C) ou faux (E)
Dans « La Prusse en offre » (
.26), « en » fait référence à
« l’ancien régime » (
.25).
Texte pour le question
Dans le texte, jugez si les items suivants sont vrais (C) ou faux (E)
Aux lignes 45 et 46, dans « non sans que des signes de révolte
s’y fassent déjà entrevoir », les deux négations « non » et
« sans » s’annulant, la proposition a donc un sens positif
emphatique.
Texte pour le question
Dans le texte, jugez si les items suivants sont vrais (C) ou faux (E)
Aux lignes 45 et 46, dans « des signes de révolte s’y fassent
déjà entrevoir », « y » pronominalise « L’Allemagne ».
Texte pour le question
Dans le texte, jugez si les items suivants sont vrais (C) ou faux (E).
Dans « peuvent s’y produire » (
.20), le pronom « y »
pronominalise « d’art et de science » (
. 18 et 19).
Texte pour le question
Dans le texte, jugez si les items suivants sont vrais (C) ou faux (E).
À la ligne 11, dans « il s’en tire », « en » pronominalise « la
bataille de la vie »
Texte pour le question
Dans le texte, jugez si les items suivants sont vrais (C) ou faux (E).
Les trois pronoms relatifs « qui », dans « qui ont fait, ... qui
auront, ... qui peuvent peser » (
. 1 à 3) ont pour
antécédents « deux types de sociétés » (
.1).
Texte pour le question.
Sans changer le sens de la phrase « Voilà bien le premier obstacle à enseigner la diplomatie puisqu’elle fait appel à des qualités humaines » (
23 et 24), la conjonction « puisque » peut être remplacée par
mais.
Texte pour le question.
Sans changer le sens de la phrase « Voilà bien le premier obstacle à enseigner la diplomatie puisqu’elle fait appel à des qualités humaines » (
23 et 24), la conjonction « puisque » peut être remplacée par
car.
Texte pour le question.
Dans le texte, le nom pluriel « les arcanes » (l. 4) signifie
les risques.
Texte pour le question.
Dans le texte, le nom pluriel « les arcanes » (
4) signifie
les obstacles.
Texte pour le question.
Dans le texte, le nom pluriel « les arcanes » (
4) signifie
les secrets.
Texte pour le question.
Dans le texte, le nom pluriel « les arcanes » (
4) signifie
les mystères.
Texte pour le question.
À la lumière du texte, jugez (C ou E) les items suivants.
L’expression « C’est tout l’enjeu » (
.29) signifie c’est tout le
défi, c’est tout le pari.
Texte pour le question.
À la lumière du texte, jugez (C ou E) les items suivants.
La diplomatie est l’art de défendre une vision propre, au
besoin, en portant atteinte à l’autre.
Texte pour le question.
À la lumière du texte, jugez (C ou E) les items suivants.
Une des difficultés les plus importantes pour l’enseignement de
la diplomatie est le manque d’institutions fiables de formation
de diplomates.
Texte pour le question.
À la lumière du texte, jugez (C ou E) les items suivants.
L’expression « change à vive allure » (
.28) peut être
remplacée par change à toute vitesse sans modifier le sens de
la phrase.
Texte pour le question.
Selon M. Laurent Fabius,
la diplomatie est un art et pour cette raison ne peut pas être
enseignée.
Texte pour le question.
Selon M. Laurent Fabius,
le talent ne touche pas de façon égale toute l’humanité.
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