Questões de Concurso Sobre espanhol

Foram encontradas 4.448 questões

www.qconcursos.com
Q4305573
Espanhol Verbos | Verbos , Tempos Verbais do Indicativo | Tiempos Verbales del Indicativo (Presente, Pretérito Perfecto Simple o Compuesto, Pretérito Imperfecto, Pretérito Pluscuamperfecto, Futuro Simple o Compuesto) ,
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - CDM-2 - Português/Espanhol |
Q4305573 Espanhol

Instrucciones: La cuestion  se refiere al texto de Alberto Mesas.




(Disponible en: www.elsaltodiario.com/frontera-sur/helena-maleno-muertes-ceuta-estan-haciendole-ganar-mucho-dinero-algunas-personas – Texto adaptado especialmente para este examen).

La forma verbal “ha habido” en el fragmento extraído del texto “Maleno comenta que ha habido otras ocasiones” puede ser correctamente traducida al portugués por:
Alternativas
Q4305572
Espanhol Acentuação | El Acento y la Tilde , Fonética | Fonética , Acentuação e suas regras | Acentos y sus reglas ,
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - CDM-2 - Português/Espanhol |
Q4305572 Espanhol

Instrucciones: La cuestion  se refiere al texto de Alberto Mesas.




(Disponible en: www.elsaltodiario.com/frontera-sur/helena-maleno-muertes-ceuta-estan-haciendole-ganar-mucho-dinero-algunas-personas – Texto adaptado especialmente para este examen).

La palabra “xenofobia”, extraída del texto, es una palabra heterotónica. Señale la alternativa que contiene una palabra que NO se puede clasificar como heterotónica.
Alternativas
Q4305571
Espanhol Vocabulário | Vocabulario , Gênero | Género , Flexão do Nome | Flexíon de las Palabras , Heterogenéricos | Heterogenéricos
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - CDM-2 - Português/Espanhol |
Q4305571 Espanhol

Instrucciones: La cuestion  se refiere al texto de Alberto Mesas.




(Disponible en: www.elsaltodiario.com/frontera-sur/helena-maleno-muertes-ceuta-estan-haciendole-ganar-mucho-dinero-algunas-personas – Texto adaptado especialmente para este examen).

La palabra “mensajes”, extraída del texto, es una palabra heterogenérica. Señale la alternativa que presenta otra palabra heterogenérica.
Alternativas
Q4305570
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura , Vocabulário | Vocabulario , Significação Contextual de Palavras e Expressões | Significacción Contextual de Palabras y Expresiones , Tradução | Traducción
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - CDM-2 - Português/Espanhol |
Q4305570 Espanhol

Instrucciones: La cuestion  se refiere al texto de Alberto Mesas.




(Disponible en: www.elsaltodiario.com/frontera-sur/helena-maleno-muertes-ceuta-estan-haciendole-ganar-mucho-dinero-algunas-personas – Texto adaptado especialmente para este examen).

En el contexto del fragmento extraído del texto “estos discursos contra las personas migrantes calan porque los privilegios se basan sobre la explotación de otros”, la palabra “calan” puede traducirse al portugués por:
Alternativas
Q4305569
Espanhol Vocabulário | Vocabulario , Preposições | Prepocisiones ,
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - CDM-2 - Português/Espanhol |
Q4305569 Espanhol

Instrucciones: La cuestion  se refiere al texto de Alberto Mesas.




(Disponible en: www.elsaltodiario.com/frontera-sur/helena-maleno-muertes-ceuta-estan-haciendole-ganar-mucho-dinero-algunas-personas – Texto adaptado especialmente para este examen).

Analice las reformulaciones del fragmento extraído del texto “Cuando decenas de miles de migrantes trataron de cruzar hacia suelo español”:

I. “Cuando decenas de miles de migrantes trataron de cruzar hasta suelo español”.
II. “Cuando decenas de miles de migrantes trataron de cruzar en dirección a suelo español”.
III. “Cuando decenas de miles de migrantes trataron de cruzar por suelo español”.

¿Cuáles mantienen el sentido original contextual de la palabra “hacia”?
Alternativas
Q4305568
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura , Vocabulário | Vocabulario , Sinônimos | Sinónimo , Significação Contextual de Palavras e Expressões | Significacción Contextual de Palabras y Expresiones
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - CDM-2 - Português/Espanhol |
Q4305568 Espanhol

Instrucciones: La cuestion  se refiere al texto de Alberto Mesas.




(Disponible en: www.elsaltodiario.com/frontera-sur/helena-maleno-muertes-ceuta-estan-haciendole-ganar-mucho-dinero-algunas-personas – Texto adaptado especialmente para este examen).

La palabra “bulos” en el fragmento extraído del texto “abundante difusión de bulos” puede ser sustituida sin alteración del sentido contextual por:
Alternativas
Q4305567
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - CDM-2 - Português/Espanhol |
Q4305567 Espanhol

Instrucciones: La cuestion  se refiere al texto de Alberto Mesas.




(Disponible en: www.elsaltodiario.com/frontera-sur/helena-maleno-muertes-ceuta-estan-haciendole-ganar-mucho-dinero-algunas-personas – Texto adaptado especialmente para este examen).

Analice los titulares a continuación y señale el que mejor representa el tema central de la noticia. 
Alternativas
Q4305566
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - CDM-2 - Português/Espanhol |
Q4305566 Espanhol

Instrucciones: La cuestion  se refiere al texto de Alberto Mesas.




(Disponible en: www.elsaltodiario.com/frontera-sur/helena-maleno-muertes-ceuta-estan-haciendole-ganar-mucho-dinero-algunas-personas – Texto adaptado especialmente para este examen).

Analice las siguientes afirmaciones relativas al texto, señalando V, si verdaderas, o F, si falsas. 



( ) La identificación de los cuerpos recuperados en Ceuta continúa siendo un proceso complejo, mientras decenas de familias siguen esperando noticias de sus familiares desaparecidos.


( ) Según la ONG Caminando Fronteras, se han localizado más víctimas en la costa europea que en la costa africana.


( ) El texto afirma que la situación en Ceuta representa la mayor tragedia humanitaria ocurrida en España y afirma que el número de víctimas ya supera las ciento cuarenta personas.


( ) Helena Maleno explica que la tragedia de Ceuta significa un problema relacionado exclusivamente con el control de las fronteras y desecha el aspecto humanitario de dicha crisis.



El orden correcto de relleno de los paréntesis, de arriba a abajo, es: 

Alternativas
Q4305565
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - CDM-2 - Português/Espanhol |
Q4305565 Espanhol

Instrucciones: La cuestion  se refiere al texto de Alberto Mesas.




(Disponible en: www.elsaltodiario.com/frontera-sur/helena-maleno-muertes-ceuta-estan-haciendole-ganar-mucho-dinero-algunas-personas – Texto adaptado especialmente para este examen).

Según las informaciones y los argumentos presentados en el texto, señale la alternativa INCORRECTA.
Alternativas
Q4305564
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - CDM-2 - Português/Espanhol |
Q4305564 Espanhol

Instrucciones: La cuestion  se refiere al texto de Alberto Mesas.




(Disponible en: www.elsaltodiario.com/frontera-sur/helena-maleno-muertes-ceuta-estan-haciendole-ganar-mucho-dinero-algunas-personas – Texto adaptado especialmente para este examen).

Analice las siguientes afirmaciones relativas al texto:



I. Marruecos ha utilizado a los migrantes como instrumentos de negociación para defender sus intereses en situaciones derivadas del conflicto geopolítico con España.


II. Las políticas de control fronterizo no representan únicamente a objetivos de seguridad nacional, sino que también responden a intereses económicos vinculados a un mercado de dispositivos de seguridad.


III. La extrema derecha española ha aprovechado la crisis de Ceuta para difundir desinformación, reforzando discursos xenófobos y de odio que criminalizan a las personas migrantes.



¿Cuáles están correctas?

Alternativas
Q4295752
Espanhol Ensino da Língua Estrangeira Espanhola | Enseñanza y Aprendizaje del Español como Lengua Extranjera ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Dois Irmãos - RS Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Dois Irmãos - RS - Professor de Educação Infantil e Fundamental - Língua Espanhola |
Q4295752 Espanhol
No ensino de Língua Espanhola, a utilização de vídeos, podcasts, jornais digitais e materiais produzidos por falantes nativos favorece:
Alternativas
Q4295751
Espanhol Ensino da Língua Estrangeira Espanhola | Enseñanza y Aprendizaje del Español como Lengua Extranjera ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Dois Irmãos - RS Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Dois Irmãos - RS - Professor de Educação Infantil e Fundamental - Língua Espanhola |
Q4295751 Espanhol
Em relação às metodologias contemporâneas para o ensino de línguas estrangeiras, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4295750
Espanhol Ensino da Língua Estrangeira Espanhola | Enseñanza y Aprendizaje del Español como Lengua Extranjera ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Dois Irmãos - RS Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Dois Irmãos - RS - Professor de Educação Infantil e Fundamental - Língua Espanhola |
Q4295750 Espanhol
Considere as afirmativas sobre o ensino de Língua Espanhola.

I. A competência comunicativa envolve o uso adequado da língua em diferentes contextos sociais.
II. O planejamento pedagógico deve contemplar situações reais de comunicação.
III. O ensino da língua espanhola deve restringir-se às normas gramaticais da Espanha.
IV. A abordagem intercultural favorece o respeito à diversidade linguística e cultural.


Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4295749
Espanhol Ensino da Língua Estrangeira Espanhola | Enseñanza y Aprendizaje del Español como Lengua Extranjera ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Dois Irmãos - RS Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Dois Irmãos - RS - Professor de Educação Infantil e Fundamental - Língua Espanhola |
Q4295749 Espanhol
Ao elaborar o planejamento anual para o componente curricular Língua Espanhola, um professor organizou atividades que contemplam leitura, produção oral, compreensão auditiva, produção escrita e aspectos culturais dos países hispanofalantes.
À luz da BNCC, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4295748
Espanhol Verbos | Verbos , Tempos Verbais do Indicativo | Tiempos Verbales del Indicativo (Presente, Pretérito Perfecto Simple o Compuesto, Pretérito Imperfecto, Pretérito Pluscuamperfecto, Futuro Simple o Compuesto) ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Dois Irmãos - RS Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Dois Irmãos - RS - Professor de Educação Infantil e Fundamental - Língua Espanhola |
Q4295748 Espanhol
La importancia del aprendizaje de lenguas extranjeras.


Aprender una lengua extranjera en la escuela va mucho más allá de memorizar palabras y reglas gramaticales. El aprendizaje de un nuevo idioma permite a los estudiantes ampliar su visión del mundo, conocer diferentes culturas y desarrollar habilidades comunicativas esenciales para la vida en sociedad.
Actualmente, las tecnologías digitales han transformado la enseñanza de idiomas, ofreciendo nuevas posibilidades de interacción, colaboración y acceso a materiales auténticos producidos en diversos países hispanohablantes. Además, el contacto con diferentes variedades lingüísticas del español favorece el respeto por la diversidad cultural y lingüística.
En este contexto, el profesor desempeña un papel fundamental al promover experiencias significativas de aprendizaje, estimulando la autonomía, la reflexión crítica y la participação activa de los estudiantes en el proceso educativo.

Observe o trecho:


"Las tecnologías digitales han transformado la enseñanza de idiomas..."


A forma verbal "han transformado" encontra-se no:

Alternativas
Q4295747
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Dois Irmãos - RS Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Dois Irmãos - RS - Professor de Educação Infantil e Fundamental - Língua Espanhola |
Q4295747 Espanhol
La importancia del aprendizaje de lenguas extranjeras.


Aprender una lengua extranjera en la escuela va mucho más allá de memorizar palabras y reglas gramaticales. El aprendizaje de un nuevo idioma permite a los estudiantes ampliar su visión del mundo, conocer diferentes culturas y desarrollar habilidades comunicativas esenciales para la vida en sociedad.
Actualmente, las tecnologías digitales han transformado la enseñanza de idiomas, ofreciendo nuevas posibilidades de interacción, colaboración y acceso a materiales auténticos producidos en diversos países hispanohablantes. Además, el contacto con diferentes variedades lingüísticas del español favorece el respeto por la diversidad cultural y lingüística.
En este contexto, el profesor desempeña un papel fundamental al promover experiencias significativas de aprendizaje, estimulando la autonomía, la reflexión crítica y la participação activa de los estudiantes en el proceso educativo.
En el texto, la expresión "diversidad cultural y lingüística" evidencia que el español:
Alternativas
Q4295746
Espanhol Vocabulário | Vocabulario , Sinônimos | Sinónimo , Significação Contextual de Palavras e Expressões | Significacción Contextual de Palabras y Expresiones ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Dois Irmãos - RS Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Dois Irmãos - RS - Professor de Educação Infantil e Fundamental - Língua Espanhola |
Q4295746 Espanhol
La importancia del aprendizaje de lenguas extranjeras.


Aprender una lengua extranjera en la escuela va mucho más allá de memorizar palabras y reglas gramaticales. El aprendizaje de un nuevo idioma permite a los estudiantes ampliar su visión del mundo, conocer diferentes culturas y desarrollar habilidades comunicativas esenciales para la vida en sociedad.
Actualmente, las tecnologías digitales han transformado la enseñanza de idiomas, ofreciendo nuevas posibilidades de interacción, colaboración y acceso a materiales auténticos producidos en diversos países hispanohablantes. Además, el contacto con diferentes variedades lingüísticas del español favorece el respeto por la diversidad cultural y lingüística.
En este contexto, el profesor desempeña un papel fundamental al promover experiencias significativas de aprendizaje, estimulando la autonomía, la reflexión crítica y la participação activa de los estudiantes en el proceso educativo.

En el fragmento:


"...el profesor desempeña un papel fundamental..."


La palabra "desempeña" puede ser sustituida, sin alterar el sentido del texto, por:

Alternativas
Q4295745
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Dois Irmãos - RS Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Dois Irmãos - RS - Professor de Educação Infantil e Fundamental - Língua Espanhola |
Q4295745 Espanhol
La importancia del aprendizaje de lenguas extranjeras.


Aprender una lengua extranjera en la escuela va mucho más allá de memorizar palabras y reglas gramaticales. El aprendizaje de un nuevo idioma permite a los estudiantes ampliar su visión del mundo, conocer diferentes culturas y desarrollar habilidades comunicativas esenciales para la vida en sociedad.
Actualmente, las tecnologías digitales han transformado la enseñanza de idiomas, ofreciendo nuevas posibilidades de interacción, colaboración y acceso a materiales auténticos producidos en diversos países hispanohablantes. Además, el contacto con diferentes variedades lingüísticas del español favorece el respeto por la diversidad cultural y lingüística.
En este contexto, el profesor desempeña un papel fundamental al promover experiencias significativas de aprendizaje, estimulando la autonomía, la reflexión crítica y la participação activa de los estudiantes en el proceso educativo.
Según el texto, las tecnologías digitales en la enseñanza de idiomas:
Alternativas
Q4295744
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Dois Irmãos - RS Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Dois Irmãos - RS - Professor de Educação Infantil e Fundamental - Língua Espanhola |
Q4295744 Espanhol
La importancia del aprendizaje de lenguas extranjeras.


Aprender una lengua extranjera en la escuela va mucho más allá de memorizar palabras y reglas gramaticales. El aprendizaje de un nuevo idioma permite a los estudiantes ampliar su visión del mundo, conocer diferentes culturas y desarrollar habilidades comunicativas esenciales para la vida en sociedad.
Actualmente, las tecnologías digitales han transformado la enseñanza de idiomas, ofreciendo nuevas posibilidades de interacción, colaboración y acceso a materiales auténticos producidos en diversos países hispanohablantes. Además, el contacto con diferentes variedades lingüísticas del español favorece el respeto por la diversidad cultural y lingüística.
En este contexto, el profesor desempeña un papel fundamental al promover experiencias significativas de aprendizaje, estimulando la autonomía, la reflexión crítica y la participação activa de los estudiantes en el proceso educativo.
De acuerdo con el texto, el aprendizaje de una lengua extranjera permite al estudiante:
Alternativas
Q4285569
Espanhol Vocabulário | Vocabulario , Significação Contextual de Palavras e Expressões | Significacción Contextual de Palabras y Expresiones ,
Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Taperoá - BA Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Taperoá - BA - Professor B - Espanhol |
Q4285569 Espanhol
En el fragmento: "...el envejecimiento, la enfermedad, discapacidad, impotencia, “inutilidad” y muerte...", la palabra discapacidad:
Alternativas
Respostas
41: B
42: E
43: D
44: C
45: B
46: C
47: C
48: A
49: D
50: E
51: B
52: B
53: C
54: B
55: B
56: B
57: D
58: B
59: C
60: B
www.qconcursos.com