Questões de Concurso Sobre pronomes | pronombres em espanhol

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Q2739338 Espanhol

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Disponível em: <http://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-36928497>. Acesso em: 19 fev. 2017.


Em uma avaliação, a professora coloca como texto a imagem de uma conversa em um aplicativo de celular. Nesse diálogo, podemos identificar duas formas diferentes de pronomes

Alternativas
Q1110346 Espanhol
A língua espanhola nos apresenta traços únicos e marcantes, principalmente na língua falada, um desses traços mais importantes é a repetição de complementos dentro da mesma frase. Quando essa repetição ocorre com dois complementos na mesma frase, exemplo, “La historia se la contaron toda a ella” damos o nome de :
Alternativas
Q1110334 Espanhol
Afirmamos que os pronomes pessoais sujeitos devem estar explícitos quando:
I. Deseja-se dar ênfase ao pronome, ou a sua omissão puder provocar algum tipo de confusão, equivoco ou ambiguidade. II. Quando se quer substituir o pronome “YO” por um substantivo ou um pronome indefinido. III. Quando se quer estabelecer um contraste entre sujeitos ou destacá-los. IV. Quando citamos o nome da pessoa ou nos dirigimos a ela para identifica-la. V. Quando há elipse do verbo.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1110328 Espanhol
O uso dos artigos em espanhol nem sempre se apresenta gramaticalmente igual ao do português, partindo desta premissa e do conhecimento do artigo neutro, que não existe em português, complete as orações: ____ Rodríguez nos invitan a cenar ____ próximo lunes ____ cerebro; ____ real academia de ____ jerga Si supiera ____ que te ha dicho, podía ayudarte a solucionar ____ problema Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.
Alternativas
Ano: 2017 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Espanhol |
Q803932 Espanhol

Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto.

En el texto, el elemento “lo” de la forma verbal “herirlo” (linea 21) está refiriéndose al personaje Ulises.

Alternativas
Ano: 2017 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Espanhol |
Q803931 Espanhol

Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto.

En la forma verbal “haberlas” (linea 18), el pronombre “las” hace referencia a las fuerzas de los cantos de las sirenas.

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Ano: 2017 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Espanhol |
Q803930 Espanhol

Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto.

El determinante indefinido “Ningún” (linea 17) es la forma apocopada de Ninguno.

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Ano: 2017 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Espanhol |
Q803920 Espanhol

De acuerdo con el texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.

En la oración “que nos haga apartar los ojos de él” (linea 16), el elemento “él” hace referencia al cuadro que elaboró el pintor Rubens.

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Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Espanhol |
Q800589 Espanhol
El fragmento de la canción No es lo mismo, del cantante español Alejandro Sanz, debe ser utilizado para que se contesten a la cuestione
[…]
No es lo mismo ser que estar
No es lo mismo estar que quedarse, ¡qué va!
Tampoco quedarse es igual que parar
No es lo mismo
Será que ni somos, ni estamos
Ni nos pensamos quedar
Pero es distinto conformarse o pelear
No es lo mismo... Es distinto
No es lo mismo arte que hartar
No es lo mismo ser justo que ¡qué justo te va!... Verás
No es lo mismo tú que otra, entérate
No es lo mismo
Que sepas que hay gente que trata de confundirnos
Pero tenemos corazón que no es igual,
Lo sentimos... Es distinto
Vale, que a lo mejor me lo merezco
Bueno, pero mi voz no te la vendo
Puerta, y lo que opinen de nosotros...
Léeme los labios, yo no estoy en venta […]
Fuente: https://www.letras.com/alejandro-sanz/72682/. Acceso en 20/12/16
El trato observado en la canción es informal, como se puede ver en No es lo mismo tú que otra, entérate, en la segunda estrofa. Entre las frases a continuación, elige la única opción CORRECTA en cuanto a la expresión del trato formal en español.
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Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Espanhol |
Q800582 Espanhol

Las cuestione del  se refieren a la portada de El Periódico, de Aragón:


En Los intereses se comen el presupuesto español, se verifica la posición antepuesta al verbo del clítico pronominal, que es menos variable que en portugués, principalmente en los géneros escritos. En base a eso, elige la opción que presenta un caso inadecuado de este fenómeno en español.
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Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Espanhol |
Q800581 Espanhol

Las cuestione del  se refieren a la portada de El Periódico, de Aragón:


El “se” de se comen funciona como un énfasis a la acción manifiesta por el verbo. Señala, entre las opciones que se te dan, la que presenta uso pronominal con la misma función.
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Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Espanhol |
Q800577 Espanhol
“Boqueteros” se entregaron por segunda vez y los detuvieron
SANTIAGO – Por segunda vez en el día, se entregaron a la justicia los denominados “boqueteros”, acusados de hacer un boquete para robar un banco y cuya libertad fue revocada. Y esta vez sí se cursó el trámite y quedaron detenidos.
Adaptado de: http://www.emol.com/noticias/nacional/2007/07/11/262336/boqueteros-se-entregaron-por-segunda-vez-yquedaron-detenidos.html. Acceso en 10/12/16
Observa el uso de quedar en “Y esta vez sí se cursó el trámite y quedaron detenidos.”. Ahora, elige entre las opciones aquella en la que se debe emplear quedarse y no quedar.
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Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Espanhol |
Q800570 Espanhol
Rasgo de algunas regiones en las que se habla español, se nota el voseo en la historieta por
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Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Espanhol |
Q800569 Espanhol
El vocablo la, en el primer cuadro, tiene su referente
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Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Espanhol |
Q800559 Espanhol
En el cuento de Cortázar se emplean pronombres complemento, como los destacados en: “La abandonó por negocios urgentes, volvió a abrirla cuando regresaba en tren a la finca […]” (líneas 01 y 02). Acerca de la posición de los pronombres complemento en relación al verbo en español, se puede afirmar que estos van
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Q800352 Espanhol

Con base en el trecho de la letra de una de las músicas de Manu Chao anteriormente presentado, juzgue el siguiente ítem.

En los versos de 7 a 12, los derivados verbales de gustar han sido empleados siempre como transitivos.

Alternativas
Q800348 Espanhol

Con respecto a las estructuras e ideas del texto 17A1BBB, juzgue el próximo ítem.

La palabra “mí” (l.3) es un adjetivo posesivo en forma singular.

Alternativas
Q800345 Espanhol

Con respecto a las estructuras e ideas del texto 17A1BBB, juzgue el próximo ítem.

La acción representada por la forma verbal “sosteniéndose” (l.7) fue realizada por Victorina.

Alternativas
Q800333 Espanhol

Con referencia a las estructuras lingüísticas y gramaticales presentadas en el texto 17A1AAA, juzgue el siguiente ítem.

El pronombre “ellos” (l.22) se refiere a “los textos administrativos, (…) de cualquier adulto” (l. 19 hasta 21).

Alternativas
Q2719036 Espanhol

Considere las siguientes afirmaciones sobre los pronombres:


I. Ocurre leísmo en la oración “A María le llaman por teléfono”.

II. Ocurre laísmo en la oración “A María la duele la cabeza”.

III. Ocurre loísmo en la oración “A Juan lo dieron una paliza”.


La alternativa que contiene todas la(s) afirmación(es) CORRECTA(S) es:

Alternativas
Respostas
241: A
242: A
243: B
244: A
245: C
246: E
247: C
248: E
249: D
250: B
251: D
252: E
253: D
254: B
255: D
256: E
257: E
258: C
259: C
260: E