Questões de Concurso Sobre braille
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, por exemplo, pode
ser confundido com 
ou 
. Nesses casos, o ideal é colocar na cela anterior um sinal de
cela braille cheia, como 
,
de modo que a cela braille cheia forneça a referência da localização
dos pontos pela distância entre eles. Considerando o assunto do texto, assinale a opção que apresenta as possibilidades de entendimento dos pontos
quando esses são
apresentados de forma solta.
(exclamação) e 
(fatorial). Considerando o assunto do texto apresentado, assinale a opção que
indica um sinal que, quando grafado em braille, possui uma
sequência de pontos diferenciada para se referir a símbolo da língua
portuguesa e a símbolo da matemática, respectivamente.Machado de Assis. Obra completa III. Rio de Janeiro: Aguilar, 1962.
Para utilizar o poema precedente em uma aula, a professora solicitou que o transcritor de braille o transcrevesse em escrita direta, ou seja, utilizando barras para separar os versos. De acordo com a norma para transcrição em braille, o transcritor deverá utilizar a barra
Considerando que a imagem precedente será adaptada para um
material impresso em escrita braille, assinale a opção que apresenta
a correta sequência de pontos para grafar, em braille, as lacunas
representadas na imagem pelos retângulos pontilhados.
Um dos possíveis motivos que justificam tal ocorrência é
A Grafia Braille para a Língua Portuguesa é um documento desenvolvido conjuntamente pelas Comissões de Braille do Brasil e de Portugal desde 1999, constituindo-se em um documento normatizador e de consulta, destinado a professores, transcritores, revisores e usuários do Sistema Braille. Baseando-se nessa grafia, responda as questões de 47 a 50.
O Sinal de Letra Latina Minúscula (ponto 5) é utilizado em
A Grafia Braille para a Língua Portuguesa é um documento desenvolvido conjuntamente pelas Comissões de Braille do Brasil e de Portugal desde 1999, constituindo-se em um documento normatizador e de consulta, destinado a professores, transcritores, revisores e usuários do Sistema Braille. Baseando-se nessa grafia, responda as questões de 47 a 50.
O emprego do Sinal de Número (3,4,5,6) NÃO está corretamente aplicado em:
A Grafia Braille para a Língua Portuguesa é um documento desenvolvido conjuntamente pelas Comissões de Braille do Brasil e de Portugal desde 1999, constituindo-se em um documento normatizador e de consulta, destinado a professores, transcritores, revisores e usuários do Sistema Braille. Baseando-se nessa grafia, responda as questões de 47 a 50.
Os pontos correspondentes à vogal acentuada Ú são
A Grafia Braille para a Língua Portuguesa é um documento desenvolvido conjuntamente pelas Comissões de Braille do Brasil e de Portugal desde 1999, constituindo-se em um documento normatizador e de consulta, destinado a professores, transcritores, revisores e usuários do Sistema Braille. Baseando-se nessa grafia, responda as questões de 47 a 50.
Em relação à pontuação e aos sinais acessórios, faça a relação das colunas abaixo:
COLUNA I
( 1 ) vírgula
( 2 ) &
( 3 ) dois pontos
( 4 ) seta para direita
( 5 ) ponto de interrogação
COLUNA II
( ) pontos 1,2,3,4,6
( ) pontos 2,5-1,3,5
( ) ponto 2
( ) pontos 2,6
( ) pontos 2,5
A sequência correta é
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