Questões de História para Concurso - Página 616

Q1821038

Ano: 2021 Banca: IBGP Órgão: Prefeitura de Dores do Indaiá - MG Prova: IBGP - 2021 - Prefeitura de Dores do Indaiá - MG - Professor PEB II - História |

Q1821038 História

Na década de 1980 a URSS entrou em uma crise econômica que levou a sua desintegração em 1991. Analise os fatores que explicam essa crise a seguir:
I- Gastos com a corrida espacial e armamentista contra os Estados Unidos. II- Baixa produtividade agrícola e industrial. III- Incapacidade de promover reformas econômicas e políticas que contornassem a crise.
Está(ão) CORRETO(S) o(s) fator(es) previsto(s) em:

A

I e II apenas.

B

I apenas.

C

III apenas.

D

I, II e III.

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Q1821037

Ano: 2021 Banca: IBGP Órgão: Prefeitura de Dores do Indaiá - MG Prova: IBGP - 2021 - Prefeitura de Dores do Indaiá - MG - Professor PEB II - História |

Q1821037 História

Com o slogam “50 anos em 5” o então presidente Juscelino Kubitschek (JK), tentou elaborar uma política desenvolvimentista no Brasil que acarretou, em uma onda otimista, em todo país, este projeto ficou conhecido como:

A

Plano de Metas.

B

Política do café com leite.

C

Reformas de base.

D

Estado Novo.

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Q1821036

Ano: 2021 Banca: IBGP Órgão: Prefeitura de Dores do Indaiá - MG Prova: IBGP - 2021 - Prefeitura de Dores do Indaiá - MG - Professor PEB II - História |

Q1821036 História

Leia o trecho a seguir:
A primeira tentativa de dividir e organizar o território brasileiro foi realizada pelo sistema de Capitanias Hereditárias. Estas eram ocupadas e cedidas para colonos que teriam a responsabilidade de desenvolver a capitania, o direito sobre o lote de terra era realizado a partir do(a) ___________________________, e os direitos do donatário eram fixados no chamado(a) ___________________________.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas.

A

Tratado de Versalhes, Tratado de Tordesilhas.

B

Carta de doação, Carta Foral.

C

Autos inquisitoriais, devassas.

D

Caudilho da Coroa, Comitatus.

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Q1816823

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Candelária - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Professor Anos Finais - História |

Q1816823 História

D. Pedro II foi saudado como imperador em 23 de junho de 1840, momento em que a esfera política foi marcada por um grande embate entre conservadores e liberais, e a esfera social, pelo surgimento de movimentos populares de proporções significativas. Considerando esse contexto de embate político e convulsões sociais, assinale a alternativa que representa o último movimento social ocorrido no Segundo Reinado.

A

Revolução Praieira, em Pernambuco, em 1848.

B

Cabanagem, na Amazônia, em 1840.

C

Revolta dos Malês, na Bahia, em 1835.

D

Sabinada, na Bahia, em 1837.

E

Balaiada, no Maranhão, em 1838.

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Q1816822

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Candelária - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Professor Anos Finais - História |

Q1816822 História

Analise as assertivas abaixo, considerando o processo cultural e político da mesopotâmia:
I. Didaticamente é possível dividir a historiografia da Mesopotâmia pelos seguintes períodos históricos: sumério, acádio, assírio e babilônico. II. No período babilônico, os agricultores da mesopotâmia, por volta de 3.500 A.C., inventaram a escrita cuneiforme. III. Com o objetivo de regular as relações sociais, foi organizado um conjunto de leis, o qual ficou conhecido na historiografia como princípio da retaliação, ou “pena de talião”. IV. São povos que viveram na mesopotâmia: sumérios, assírios, caldeus, elamitas e cretenses.
Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I e III.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q1816821

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Candelária - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Professor Anos Finais - História |

Q1816821 História

Analise as assertivas abaixo, considerando a historiografia sobre a organização social e político-administrativa hispano-americana:
I. No início do século XIX, a sociedade espanhola encontrava-se dividida em quatro vice-reinados: Rio do Prata, Nova Espanha, Nova Granada e Reinado do Peru. II. Colômbia e Equador faziam parte do vice-reinado de Nova Granada. III. Argentina e Paraguai pertenciam ao vice-reinado do Rio do Prata. IV. O vice-reinado Sul-luz Mato-grossense era composto pelas capitais dos Estados, incluindo também a do Chile, a da Venezuela e a de Cuba.
Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas III e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q1816820

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Candelária - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Professor Anos Finais - História |

Q1816820 História

A historiografia evidencia a configuração histórica periodicamente, codificando os acontecimentos conforme a produção cultural, a relação do homem com o seu meio. Sendo assim, ao surgirem os primeiros habitantes terrestres, existiu uma produção cultural em que o homem fabricou instrumentos rústicos, com predomínio da elaboração de utensílios; foi essa capacidade produtiva que diferenciou o homem dos demais animais, o que só foi interrompido quando se deu início a chamada “revolução agrícola”. É correto afirmar que esse recorte histórico se refere ao período:

A

Idade média.

B

Idade dos metais.

C

Paleolítico ou idade da pedra lascada.

D

Neolítico, nova idade da pedra.

E

Mesolítico ou pedra lascada.

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Q1816819

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Candelária - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Professor Anos Finais - História |

Q1816819 História

Assinale a alternativa INCORRETA em relação à chegada dos primeiros humanos na América.

A

Ainda não existe um consenso científico sobre a chegada dos primeiros humanos no Continente Americano.

B

Entre as teorias, existe a chamada teoria de Clóvis, formada na primeira metade do século XX, na qual se afirma que, há cerca de 15 mil anos, grupos caçadores e coletores teriam saído do norte da Ásia, atravessando o estreito de Bering.

C

Para alguns pesquisadores, existem vestígios de muito antes de 50 mil anos. Esses vestígios levaram a uma revisão científica teórica dos trabalhos de pesquisas de “Clóvis”, ou seja, da teoria da chegada do homem ao continente via estreito de Bering.

D

O pesquisador brasileiro Walter Neves afirma que existe uma nova migração no estreito de Bering, em que uma das levas foi realizada com povos possuindo características, traços negroides.

E

No Brasil, existem várias pesquisas arqueológicas que proporcionam várias interpretações e debates sobre o assunto. Entre os trabalhos de pesquisa, há o achado de uma mulher com traços negroides, encontrada na cidade de Lagoa Santa, no Estado do Rio de Janeiro. Segundo o pesquisador, ela viveu por volta de 11.500 anos atrás.

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Q1816543

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais História |

Q1816543 História

O Século XX foi um período de conflitos de dimensões nunca vistas até então. Sobre a Primeira Guerra e a Segunda Guerra Mundiais, é INCORRETO dizer que:

A

A Primeira Guerra começou como uma guerra essencialmente europeia, entre a tríplice aliança de França, Grã-Bretanha e Rússia, de um lado, e as chamadas “Potências Centrais”, Alemanha e Áustria-Hungria, do outro.

B

Com o fim da Primeira Guerra, foi imposta à Alemanha uma paz punitiva, cláusula da “culpa de guerra”, para mantê-la permanentemente enfraquecida, privando-se a Alemanha de uma marinha e de uma força aérea efetivas.

C

A Liga das Nações foi, de fato, estabelecida como parte do acordo de paz após a Primeira Guerra Mundial e revelou-se um quase total fracasso.

D

Em 1940, a França foi submetida ao domínio Alemão.

E

Hitler quebrou o pacto de não-agressão estabelecido com a Inglaterra, comprometendo, assim, a Alemanha e subestimando a capacidade inglesa de resistir.

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Q1816541

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais História |

Q1816541 História

A Revolução Industrial, iniciada na Inglaterra, no século XVIII, representou uma importante mudança em diversos campos, desde o econômico até o social. Sendo INCORRETO afirmar que:

A

A introdução de máquinas fabris permitiu multiplicar o rendimento do trabalho e aumentar a produção global.

B

A indústria têxtil foi uma das primeiras indústrias a se desenvolverem.

C

A Inglaterra pioneira no processo de industrialização possuía tanto uma economia forte quanto um Estado agressivo para conquistar novos mercados.

D

O processo de crescimento populacional e a migração da população do campo para as cidades resultou no crescimento da mão-de-obra disponível e na consequente valorização do salário do trabalhador.

E

Embora a Revolução Industrial tenha sido iniciada na Europa, o processo se propagou para outros países.

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Q1816540

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais História |

Q1816540 História

Imagem associada para resolução da questão

O Brasil viveu, durante 21 anos uma ditadura Militar. Sobre o lento processo de abertura política assinale a alternativa INCORRETA:

A

Na década de 1980, houve uma grande mobilização popular “pró-diretas já”, provocada pela emenda Dante de Oliveira, embora esta não tenha conseguido os votos necessários para sua aprovação.

B

Em 1979, a Lei de Anistia, aprovada no governo Figueiredo, continha restrições e fazia concessão à linha dura ao anistiar crimes de qualquer natureza.

C

Houve um retorno ao pluripartidarismo, tendo a ARENA e o MDB dado origem a vários partidos, todos iniciados com a letra P de partido, a exemplo do PFL surgido a partir do MDB.

D

Tancredo Neves e José Sarney ainda foram eleitos por um colégio eleitoral de forma indireta.

E

A Constituição de 1988, promulgada, representou um avanço, principalmente no campo dos direitos sociais.

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Q1816539

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais História |

Q1816539 História

Jânio Quadros (1961) governou o país por poucos meses, tendo sido sucedido por João Goulart (1961-1964). Sobre os governos de Jânio Quadros e João Goulart é CORRETO dizer que:

A

João Goulart condecorou Ernesto Che Guevara, Ministro da Economia de Cuba com a Ordem Nacional do Cruzeiro do Sul, uma das maiores honrarias do país.

B

Após a renúncia de João Goulart, foi implantado o parlamentarismo, reduzindo os poderes do presidente.

C

Em 1963, os brasileiros aptos a votar compareceram às urnas para decidir sobre o tipo de regime político que o país deveria adotar, tendo o parlamentarismo vencido.

D

Jânio Quadros passou a defender a execução de reformas estruturais com uma reestruturação da produção agrária e a integração crescente da população urbana e rural no mercado interno, as chamadas “Reformas de Base”.

E

Uma característica da política interna do governo Jânio Quadros consistia em seu ataque à corrupção e à ineficiência da administração pública.

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Q1816538

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais História |

Q1816538 História

Imagem associada para resolução da questão

Em 15 de novembro de 1889, o Brasil se tornava um Estado Republicano. Sobre os primeiros anos da República Brasileira, é INCORRETO dizer que:

A

Os primeiros anos da República foram marcados por intensa agitação, revoltas por toda parte, a exemplo da Revolta da Vacina, acontecida em São Paulo.

B

A primeira Constituição da República brasileira, de 1891, foi inspirada no modelo norte-americano, consagrando a República Federativa Liberal.

C

Com o Convênio de Taubaté, de 1906, ficou estabelecida a chamada política de valorização do Café, com a intervenção do Governo na oferta e na procura do café.

D

Acusando Getúlio Vargas de protelar a Constituinte, em 1932, os paulistas deflagaram a chamada Revolução Constitucionalista, com grande adesão da população paulista.

E

A Segunda Guerra Mundial trouxe efeitos favoráveis à política de industrialização no Brasil, uma vez que, devido à impossibilidade de importar produtos industrializados o mercado interno teve que se voltar para as indústrias nacionais.

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Q1816537

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais História |

Q1816537 História

Em 22 de abril de 1500, segundo a historiografia oficial, o Brasil foi “descoberto” ou “achado”, como alguns historiadores gostam de referenciar. Sobre o período colonial do Brasil, analise as afirmativas abaixo:

I. Os primeiros anos da colonização portuguesa, em terras americanas deu-se de forma tímida, iniciando com o escambo de pau-brasil e sua consequente exploração.

II. O fracasso de todas as capitanias hereditárias tornou mais claros os problemas da precária administração colonial, tendo o Governo Geral representado um passo importante na organização administrativa da Colônia.

III. Os povos indígenas resistiram às várias formas de dominação, a exemplo das fugas, ou da recusa ao trabalho compulsório; diferentemente do escravo africano, os nativos conheciam bem o território, o que dificultou à captura.

IV. Com a Vinda da Família Real Portuguesa para o Brasil, em 1808, o governo de D. João V deu menor autonomia para o Brasil e criou condições para um reforço ao sistema colonial vigente.

V. Os engenhos movidos à água, por seu maior tamanho e produtividade, ficaram conhecidos como engenhos reais.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Somente as afirmativas II e IV estão corretas.

B

Somente as afirmativas I, III e a V estão corretas.

C

Somente a afirmativa V está correta.

D

Somente as afirmativas II e III estão corretas.

E

Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.

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Q1816536

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais História |

Q1816536 História

O tráfico transatlântico de escravos oriundos da África teve terreno fértil no Brasil no período colonial e imperial. Sobre a escravidão no Brasil e seus reflexos, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O tráfico de escravos, tanto para a metrópole quanto para a colônia, desde cedo, demostrou ser muito lucrativo.

B

Os quilombos não seguiam o mesmo padrão, variando muito, sendo comum serem encontrados nas proximidades dos grandes centros urbanos da colônia e do império.

C

A expressão “negros de ganho” (ou “escravos de ganho”) representava uma forma de exploração do trabalho escravo que poderia ser alugado para terceiros.

D

A Lei Eusébio de Queirós, de 1850, colocou fim ao tráfico externo e interno de escravos.

E

A influência dos povos africanos no Brasil é perceptível em diversos aspectos da nossa cultura, língua, culinária, danças, músicas e religiões.

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Q1816535

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais História |

Q1816535 História

Sobre as navegações ultramarinas e seus desdobramentos, assinale a alternativa CORRETA:

A

O que permitiu as grandes viagens marítimas, ou ultramarinas, iniciadas no século XVII, foi o desenvolvimento dos instrumentos de navegação, a criação de embarcações mais resistentes e investimentos financeiros.

B

A Espanha saiu na frente nas viagens ultramarinas em razão de ter-se unificado como Estado, antes das demais nações, centralizando o poder, o que a tornaria uma potência econômica, ao longo do século XV e de parte do século XVI.

C

No projeto de expansão ultramarina associado à ótica mercantilista, não haveria necessidade de se pensar em uma acumulação de riqueza pelo Estado.

D

No mercantilismo, havia o chamado "exclusivo colonial ou metropolitano”. Nesse sentido, foram criadas companhias privilegiadas de comércio.

E

A concorrência norte americana, no séc. XVII, forçou Portugal a acelerar as navegações.

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Q1816534

Ano: 2021 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais História |

Q1816534 História

Quando pensamos em conhecimento histórico, sempre esperamos nos deparar com formas diversas de pensar, de questionar o passado e o presente, de construir, de desvendar, de interpretar em um contínuo movimento. Sobre as Competências específicas de História para o Ensino Fundamental é INCORRETO dizer que:

A

É preciso compreender a historicidade no tempo e no espaço, relacionando acontecimentos e processos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais, sem se preocupar em problematizar os significados das lógicas de organização cronológica.

B

É necessário identificar interpretações que expressem visões de diferentes sujeitos, culturas e povos com relação a um mesmo contexto histórico, e posicionar-se criticamente com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.

C

Precisa-se analisar e compreender o movimento de populações e mercadorias no tempo e no espaço e seus significados históricos, levando em conta o respeito e a solidariedade com as diferentes populações.

D

Tem-se que compreender e problematizar os conceitos e procedimentos norteadores da produção historiográfica.

E

Busca-se produzir, avaliar e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de modo crítico, ético e responsável, compreendendo seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.

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Q1813516

Ano: 2021 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Colômbia - SP Prova: Instituto Consulplan - 2021 - Prefeitura de Colômbia - SP - Professor de História |

Q1813516 História

Os Estados Unidos, baseados na política de boa vizinhança, evitam qualquer intervenção armada na América Latina e reconhecem que o período da Segunda Guerra e o franco enfraquecimento dos países europeus são um momento oportuno para ampliar seus mercados e capital. O período entreguerras e o período da Segunda Guerra Mundial mostram uma valorização estratégica da América Latina como centro de atenção para instalação de novos mercados, mas a situação encontrará seu revés no período da Guerra Fria. Sobre a Guerra Fria, é correto afirmar que:

A

A principal medida norte-americana, a Doutrina Truman, foi elaborada para a reconstrução da Europa, enquanto a América Latina passa a ser dominada política e militarmente em nome da contenção do avanço socialista.

B

A América Latina deixa de ser vista como uma área a ser investida, ao perder importância relativa e ao deixar de ter prioridades de investimentos. As mudanças pós 1945 são grandes, como a hegemonia soviética, a expansão do socialismo e o mundo bipolar.

C

O Plano Marshall é a encarnação da política da Guerra Fria na América Latina. Com o pretexto de combater a “ameaça comunista”, os EUA lançaram uma ofensiva destinada à destruição das forças políticas latino-americanas tidas como obstáculo de seu domínio continental.

D

Os países latino-americanos se transformaram em laboratórios para combater governos e insurreições marxistas ou sindicalistas. Através de intervenção armada ou pelo financiamento de grupos pró-capitalismo, os EUA dominaram a conjuntura política e militar nestes países.

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Q1813514

Ano: 2021 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Colômbia - SP Prova: Instituto Consulplan - 2021 - Prefeitura de Colômbia - SP - Professor de História |

Q1813514 História

A Crise de 1929, na Alemanha, agravou os resultados da hiperinflação de 1923, depois de uma “prosperidade” relativamente breve. Dentro da burguesia, só os grandes industriais e banqueiros sobreviveram: a média e pequena burguesia, arruinada pela inflação e deflação alternantes, acabou subproletarizada. Os camponeses, menos atingidos pela crise, eram uma minoria neste país industrializado. Os trabalhadores industriais sofriam com o desemprego de massa, uma miséria densa, na qual a procura de um emprego parecia interminável. A juventude carecia de qualquer perspectiva de trabalho, ou de vida “normal”: milhões de jovens viraram nômades sem rumo, muitos enchiam os “campos de trabalho”. Fenômenos de decomposição social se desenvolveram em grande escala (droga, alcoolismo, prostituição etc.). O desespero e a cólera se voltavam contra o governo, frequentemente ocupado pelos socialistas (SPD). Toda esperança, todo “bode expiatório”, eram aceitos: o nazismo, em escala maior que o fascismo italiano, foi capaz de mobilizar a pequena burguesia desesperada. Sobre o governo de Hitler na Alemanha, analise as afirmativas a seguir.
I. O 1º de maio de 1933 foi proclamado feriado nacional. No dia 2, os dirigentes sindicais foram presos, espancados e jogados em campos de concentração. E sobre os escombros do mais poderoso movimento operário da Europa, Hitler criou a Frente do Trabalho operário-patronal. II. Em julho de 1933, foi habilitado, em Dachau, o primeiro campo de concentração, no qual foram internados comunistas, anarquistas, socialistas e demais opositores e, em janeiro de 1934, foi ditada a Lei de Regulação do Trabalho Nacional, totalmente desfavorável às empresas privadas. III. Os patrões das grandes empresas foram designados como “Führer”. Hitler foi, antes do mais, o homem do grande capital na situação histórica criada pela crise capitalista mundial e pela emergência da classe operária. IV. O ministro da propaganda (Goebbels) controlava a imprensa, a edição de livros, o rádio, o cinema – setores que conheceram “depurações” em massa. Os “criadores” e jornalistas receberam instruções precisas: as bibliotecas sofreram razias (20 mil volumes foram queimados só a 10 de maio de 1933). V. Na educação houve também um expurgo dantesco: baseada no racismo, foi feita a revisão de manuais e textos escolares, e o enquadramento de estudantes e professores em corporações. As organizações juvenis nazistas (para espanto das igrejas) passaram a enquadrar crianças a partir de oito anos de idade, ao tempo que a lei passou a autorizar a esterilização de certos indivíduos ou grupos “defeituosos”. Estão corretas as afirmativas

A

I, II, III, IV e V.

B

IV e V, apenas.

C

II, III e IV, apenas.

D

I, III, IV e V, apenas.

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Q1813513

Ano: 2021 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Colômbia - SP Prova: Instituto Consulplan - 2021 - Prefeitura de Colômbia - SP - Professor de História |

Q1813513 História

Embora usasse o título de rei desde a morte da mãe, a rainha D. Maria I, em 20 de março de 1816, D. João esperou quase dois anos para receber o juramento legal, eclesiástico e popular pela sucessão ao trono. Se até então D. João entendera a estada em sua colônia tropical como um idílio, a partir de 1817 uma nova realidade lhe estorvaria o pacato cotidiano. O decreto real que fixou a data foi publicado em 28 de janeiro de 1818, determinando o dia 6 de fevereiro para a celebração do reconhecimento de D. João como Rei do Reino Unido de Portugal, Brasil e dos Algarves, d’Aquém e d’Além- -Mar em África, Senhor da Guiné e da Conquista, Navegação e Comércio da Etiópia, Arábia, Pérsia e Índia. Dentre os motivos que levaram ao atraso da cerimônia da coroação, podemos destacar, EXCETO:

A

Em 9 de julho de 1816, data em que foi declarada a independência das Províncias Unidas do Rio da Prata, um conflito estourou. O governo joanino interveio: a alegação oficial era evitar invasões; porém, a intenção não explícita era anexar ao Brasil a assim chamada Banda Oriental além do atual Uruguai. Estava em jogo o controle do estuário, por onde afluía todo o comércio do extremo sul.

B

Surgiu em Pernambuco a Revolução Praieira, denominação derivada de um jornal liberal – O Diário Novo – cuja sede ficava na Rua da Praia, no Recife. É importante lembrar que aquele ano não foi um ano qualquer, pois, nele, uma série de revoluções democráticas varreu a Europa. Em Olinda e Recife, respirava-se o que um autor anônimo, adversário das revoluções, chamara muitos anos antes de “maligno vapor pernambucano”.

C

Em 1815, o tema da escravidão entra na pauta de negociações internacionais. Durante a realização do Congresso de Viena foi aprovada uma cláusula que abolia o comércio de escravos em todo o hemisfério Norte. O regente não só concordou em abolir o tráfico ao norte do Equador, como afirmou que exigiria melhores tratamentos para a população escravizada. No entanto, em uma sociedade escravocrata como a brasileira, este tipo de regulamentação tendia a ser engavetado. Entre o estatuto legal e a realidade havia imenso abismo.

D

Em 1817, estoura, em Pernambuco, o amplo movimento que rapidamente se transformaria na “pedra no sapato” da política joanina. Se até então o Império se mostrara bastante unido, no Norte, reagia-se agora às “pesadas contribuições e excessivas conscrições” provocadas pela conquista da Banda Oriental, “no que o povo do Brasil não só não tem parte, mas julga contrária aos seus interesses”. O peso dos impostos aumentava, bem como a desigualdade regional. Em suma, o sentimento nas regiões afastadas da Corte era o de que, com a vinda da Realeza, o domínio escorregara de Lisboa para o Rio de Janeiro.

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