Questões de História para Concurso - Página 529

Q4157704

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Professor de Ed. Básica II – História |

Q4157704 História

No continente asiático, um dos processos de independência mais importantes que ocorreram foi o da Índia. Assinale a afirmativa INCORRETA:

A

O domínio britânico no século XIX ampliou os negócios com os indianos, seguido pela construção de ferrovias, sistemas administrativos e educacionais de estilo ocidental.

B

A partir da abertura do Canal de Suez, em 1869, até o final dos anos 1920, o comércio exterior indiano cresceu sete vezes. Mesmo assim, diante do aumento populacional e a sujeição aos britânicos, não houve uma alteração na situação geral de pobreza, alimentando a conscientização de uma identidade indiana, reforçada pelo racismo britânico.

C

Na década de 1920, Mahatma Gandhi ganhou destaque na luta contra os ingleses por meio de seu projeto de não violência e boicote aos produtos ingleses.

D

Em 1947, os britânicos acabaram cedendo a independência à Índia, mantendo, na medida do possível, seus interesses econômicos. Em toda a região, a independência política eliminou a miséria.

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Q4157703

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Professor de Ed. Básica II – História |

Q4157703 História

Para consolidar a ditadura varguista, foi criado o Departamento de Imprensae Propaganda (DIP). O principal meio de fortalecimento do poder do Estado, noentanto, foi a aproximação de Getúlio Vargas dos trabalhadores urbanos,configurando uma prática apelidada de:

A

socialismo.

B

populismo.

C

assistencialismo.

D

idealismo.

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Q4157702

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Professor de Ed. Básica II – História |

Q4157702 História

Assinale a afirmativa INCORRETA sobre a história do Brasil do período chamado República Velha:

A

A expansão da indústria brasileira nas primeiras décadas do século XX deveu-se em grande parte ao capital proveniente da cafeicultura, aplicado na produção de artigos manufaturados.

B

O operariado submetido à intensa exploração, típica do industrialismo nascente, teve suas origens ligadas à imigração.

C

Sindicatos e outras associações organizavam movimentos, como greves, e iam aos poucos se firmando, nos frequentes confrontos com a repressão dos patrões.

D

Em um primeiro momento, as ideias mais disseminadas no meio operário foram as do socialismo, trazido para o país pelos imigrantes italianos e espanhóis.

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Q4157701

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Professor de Ed. Básica II – História |

Q4157701 História

“Durante o governo de Prudente de Morais, aconteceu a revolta que seria denominada __________ (1896-1897), um grande conflito que envolveu a população sertaneja do Nordeste, destacadamente da Bahia. Suas principais causas estão ligadas à injusta situação fundiária do país e ao total abandono em que se encontravam as populações mais humildes. A uma estrutura agrária marcada pela concentração de terras nas mãos de poucos e pelo predomínio do latifúndio improdutivo em vastas áreas somava-se o total descaso das elites e do governo com as carências da população sertaneja.” Preenche corretamente a lacuna:

A

Guerra de Canudos.

B

Revolta da Chibata.

C

Revolta de Juazeiro.

D

Revolução Federalista.

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Q4155751

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - História |

Q4155751 História

Em 1736, dom Antônio Luiz de Távora, Conde de Sarzedas, visitou o território goiano. Essa visita se deu em cumprimento de ordem régia que encarregava o Conde de Sarzedas de

A

criar em solo goiano uma vila para sede da administração das minas de Goiás.

B

estabelecer no local postos de vigilância com a finalidade de combater o contrabando do ouro.

C

fundar duas casas de fundição, uma no sul e outra no norte de Goiás.

D

melhorar as condições das estradas goianas para o escoamento do ouro.

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Q4155747

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - História |

Q4155747 História

Leia os excertos de documentos históricos a seguir.
DOCUMENTO I:
“[...] Um milagre de salvação, alcançado pelo heroísmo, pela perseverança, pela disciplina perfeita, pelo serviço impecável, pela capacidade, pela habilidade, pela fidelidade inconquistável, é manifesto para todos nós [...]./ Nós expulsamos o exército; e eles pagaram quatro vezes por cada perda que causaram. Formações gigantescas de aeroplanos alemães – e sabemos que eles são um povo muito corajoso [...]” (4 de junho de 1940).
DOCUMENTO II:
“Camaradas, cidadãos, irmãos e irmãs, homens de nosso Exército e Marinha, minhas palavras se dirigem a vocês, caros amigos!/ O ataque insidioso da Alemanha hitlerista à nossa pátria, iniciado em 22 de junho, continua./ Apesar da resistência heroica [...], e embora as melhores divisões e as melhores unidades de força aéreo do inimigo já tenham sido esmagadas e tenham encontrado sua ruína no campo de batalha, o inimigo continua a avançar, enviando novas tropas para o front [...]” (3 de julho de 1941).
Os excertos supracitados correspondem a discursos proferidos, respectivamente, pelos seguintes sujeitos históricos e nos contextos a eles relacionados:

A

Benito Mussolini, durante a Segunda Guerra Mundial – Nikita Krushchev, antes da invasão da Polônia pelos alemães, na Segunda Guerra Mundial.

B

Franklin Roosevelt, durante o período Entreguerras – Vladimir Lênin, antes da invasão ao seu país na Primeira Guerra Mundial.

C

Neville Chamberlain, no começo da Segunda Guerra Mundial – Wiatcheslaw Molotov, após a assinatura do Pacto de Não Agressão com a Alemanha.

D

Winston Churchill, durante a Segunda Guerra Mundial – Joseph Stalin, antes da invasão ao seu país na Segunda Guerra Mundial.

Q4155745

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - História |

Q4155745 História

Leia a imagem a seguir

Imagem associada para resolução da questão

A fotografia mostra o então presidente do Brasil, Emílio Garrastazu Médici, erguendo a taça do tricampeonato mundial de futebol, cujo momento histórico foi utilizado para reforçar

A

a identidade nacional associada ao governo popular.

B

a imagem da vitória como mérito do regime militar.

C

a ideia de nação pacífica e democrática.

D

o estereótipo do país como lugar alegre e festivo.

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Q4155744

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - História |

Q4155744 História

Leia o trecho a seguir.
O calendário de festividades [...] era imenso e comportava verdadeiros ciclos festivos bastante heterogêneos nas formas de comemoração. As festas misturavam várias formas de agradar aos deuses e aos homens. Numa mesma festividade poderiam ocorrer procissões festivas, sacrifícios de animais, jogos gladiatórios, banquetes públicos, corridas de carros, entre outras atrações.
GONÇALVES, Ana Teresa Marques. As festas romanas. Revista de Estudos do Norte Goiano, Vol. 1, nº 1, ano 2008, p. 26-68.
O texto se refere ao mundo antigo, especificando o contexto

A

persa.

B

grego.

C

egípcio.

D

romano.

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Q4155743

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - História |

Q4155743 História

Edward Said (2011) analisa as narrativas do Ocidente acerca do Oriente ao longo do tempo, destacando a hegemonia que impõe determinadas visões de um sobre o outro. O conceito usado pelo autor para explicar essa relação é

A

o orientalismo.

B

a nacionalismo.

C

o colonialismo.

D

o sionismo.

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Q4155742

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - História |

Q4155742 História

Dentre os temas que passaram a ser investigados pela história social no Brasil, podemos identificar a história da escravidão, do trabalho, do movimento operário, dentre outros objetos e abordagens relacionados à chamada “história vista de baixo”. Uma obra representativa desse conjunto é

A

A Formação das Almas, de José Murilo de Carvalho.

B

Regionalismo e Centralização Política, de Ângela de Castro Gomes.

C

Cidade Febril: cortiços e epidemias na corte imperial, de Sidney Chalhoub.

D

A Revolução Farroupilha, de Sandra Pesavento.

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Q4155740

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - História |

Q4155740 História

No Brasil, houve uma luta em torno do mito de origem da República, o que revelou a dificuldade de construir um herói para o novo regime (CARVALHO, José Murilo. A formação das almas: o imaginário da República no Brasil. São Paulo: Cia. das Letras, 1990). A falta da participação popular nesse processo levou à escolha da figura de Tiradentes como um dos elementos que compuseram esse imaginário, numa tentativa de

A

análise crítica a partir da interpretação da memória.

B

compensação através da mobilização simbólica.

C

reelaboração narrativa via alteração das fontes.

D

construção de evidências a partir de depoimentos.

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Q4155736

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - História |

Q4155736 História

Em 2022, será comemorado o bicentenário da independência do Brasil. O processo histórico da independência do país significou

A

uma revolução em que o povo brasileiro foi o principal protagonista das mudanças sociais e políticas.

B

uma mudança ocorrida de modo gradativo e negociado entre as elites portuguesas e brasileiras.

C

uma ruptura completa entre o governo brasileiro e os interesses da coroa portuguesa.

D

um conflito armado entre portugueses e brasileiros na disputa pelo reconhecimento da emancipação brasileira.

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Q4155735

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - História |

Q4155735 História

Observe a imagem a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

A imagem faz referência ao pacto germano-soviético, também conhecido como pacto Ribbentrop-Molotov, assinado em 23 de agosto de 1939. Ele significou

A

o início oficial da Segunda Guerra Mundial.

B

a entrada da União Soviética no bloco militar do Eixo.

C

a concordância ideológica entre nazismo e comunismo.

D

o pacto de não-agressão entre Alemanha e União Soviética.

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Q4155732

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - História |

Q4155732 História

Observe a imagem a seguir sobre a Revolução Francesa intitulada O despertar do Terceiro Estado.

Imagem associada para resolução da questão

A charge representa o processo histórico no qual

A

o Terceiro Estado recorre à violência para se insurgir contra os estados privilegiados no Antigo Regime.

B

o Terceiro Estado acorre à união com o Segundo Estado para combater os privilégios do Primeiro Estado no Antigo Regime.

C

o Terceiro Estado se mobiliza em movimento para restaurar a monarquia francesa nos mesmos moldes do Antigo Regime.

D

o Terceiro Estado utiliza o diálogo e a negociação para reivindicar seus direitos frente aos estados privilegiados no Antigo Regime.

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Q4154548

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - Artes Visuais |

Q4154548 História

No período colonial no Brasil, e nos demais países da América Latina, o papel atribuído à arte foi de uma ferramenta para

A

sobrepor as crenças pré-cabralinas sobre a religião cristã.

B

preservar os monumentos religiosos précolombianos.

C

transmitir e impor uma nova cultura aos colonizados.

D

possibilitar a expressão cultural dos povos colonizados.

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Q4153881

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Provas: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Assistente Administrativo Educacional | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Educador Social |

Q4153881 História

No século XIX, pouco antes da Independência do Brasil, o antigo norte de Goiás, que corresponde, aproximadamente, ao estado do Tocantins, tentou sua emancipação, criando uma província separada de Goiás que se chamaria província da Palma. Esse movimento de separação teve como principal motivo

A

a falta de pessoas para o povoamento da região.

B

a diferença cultural da população do antigo norte goiano.

C

a aplicação indevida dos impostos recolhidos na região.

D

o desenvolvimento maior das povoações do norte goiano.

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Q4153879

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Provas: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Assistente Administrativo Educacional | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Educador Social |

Q4153879 História

A descoberta do ouro foi o principal motivo de fixação de paulistas e europeus no início do povoamento do território goiano. Nesse período,

A

era explorado, praticamente, o ouro de aluvião, extraindo-o do cascalho do leito dos rios.

B

era encontrado ouro em montanhas, o que dificultou a mineração.

C

era encontrado ouro em pepitas, sem necessidade de maiores empreendimentos por parte dos mineiros.

D

prevalecia a mineração de galerias, com a abertura de túneis horizontais.

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Q4152886

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Provas: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Enfermagem | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Farmácia | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar em Saúde Bucal | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Técnico de Imobilização Ortopédica | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Técnico de Enfermagem do Trabalho | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Técnico de Enfermagem Geral | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Técnico de Laboratório | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Técnico de Enfermagem - Intervencionista | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Técnico em Necrópsia | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Técnico em Radiologia |

Q4152886 História

No século XIX, pouco antes da independência do Brasil, o antigo norte de Goiás, que corresponde, aproximadamente, ao estado do Tocantins, tentou sua emancipação, criando uma província separada de Goiás que se chamaria província da Palma. Esse movimento de separação teve como principal motivo

A

a falta de pessoas para o povoamento da região.

B

a diferença cultural da população do antigo norte goiano.

C

a aplicação indevida dos impostos recolhidos na região.

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o desenvolvimento maior das povoações do norte goiano.

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Q4152884

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Provas: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Enfermagem | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Farmácia | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar em Saúde Bucal | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Técnico de Imobilização Ortopédica | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Técnico de Enfermagem do Trabalho | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Técnico de Enfermagem Geral | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Técnico de Laboratório | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Técnico de Enfermagem - Intervencionista | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Técnico em Necrópsia | IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Técnico em Radiologia |

Q4152884 História

A descoberta do ouro foi o principal motivo de fixação de paulistas e europeus no início do povoamento do território goiano. Nesse período,

A

era explorado, praticamente, o ouro de aluvião, extraindo-o do cascalho do leito dos rios.

B

era encontrado ouro em montanhas, o que dificultou a mineração.

C

era encontrado em pepitas, sem necessidade de maiores empreendimentos por parte dos mineiros.

D

prevalecia a mineração de galerias, com a abertura de túneis horizontais.

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Q4151694

Q4151694 História

A distância que separava o Rio de Janeiro, então sede da Corte Imperial, das diversas províncias do Império dificultava para o governo imperial a centralização do poder. Um dos meios utilizados pelo governo para solucionar esse problema em relação a Goiás foi

A

estabelecer a autonomia administrativa da província goiana.

B

instituir um conselho de estado para atuar na região goiana.

C

realizar a nomeação de presidentes sem vínculos com a terra goiana.

D

promover o isolamento político das oligarquias locais na província goiana.

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Questões de Concurso Sobre história

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