Questões de Concurso Comentadas sobre história
Foram encontradas 18.107 questões
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de História |
Q3766723
História
A história do Brasil é marcada por processos de longa duração que revelam permanências e rupturas em sua formação social. Analise as proposições a seguir e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)As sociedades indígenas que habitavam o território antes da colonização apresentavam complexas formas de organização política, econômica e simbólica.
(__)A colonização portuguesa baseou-se em relações de reciprocidade e respeito cultural com as populações nativas.
(__)O advento da República consolidou de imediato a inclusão política e social das classes trabalhadoras.
(__)A industrialização do século XX transformou as relações de classe e reconfigurou o papel do Estado na economia.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de História |
Q3766721
História
A historiografia brasileira contemporânea tem revisitado
os processos de construção da identidade nacional,
questionando as narrativas homogêneas e excludentes
do século XIX. Nessa perspectiva, como se caracteriza a
atual abordagem da identidade brasileira?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Professor de História |
Q3766720
História
A compreensão da História como linguagem implica reconhecer o papel de múltiplas formas de expressão e representação no processo de construção do conhecimento histórico. Analise as proposições abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F):
(__)O uso de diferentes linguagens − como imagens, músicas, filmes, textos literários e narrativas orais − amplia o campo das fontes e das interpretações históricas.
(__)A análise de linguagens não escritas deve restringir-se ao aspecto ilustrativo, pois não possui validade como fonte histórica.
(__)A incorporação de linguagens artísticas no ensino potencializa a formação estética, ética e política dos estudantes.
(__)A leitura crítica das linguagens culturais permite compreender os conflitos de memória e de identidade nas sociedades contemporâneas.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765911
História
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe
desenvolver interpretação crítica, análise de fontes
históricas, reflexão ética e compreensão de processos
complexos, promovendo leitura do mundo e cidadania.
Qual alternativa expressa corretamente essas
competências?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765910
História
As revoltas sociais do século XIX, como Cabanagem,
Balaiada, Farroupilha, Sabinada, Revolta dos Malês e
Quebra Quilo, refletem desigualdades econômicas,
sociais e étnicas e a tensão entre centro e periferia.
Analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa
correta:
I.Essas revoltas foram exclusivamente conflitos militares motivados por interesses da elite.
II.A Cabanagem e a Revolta dos Malês evidenciam a participação popular na luta por justiça social e autonomia regional.
III.Esses movimentos não tiveram impactos duradouros sobre a organização política e social do Brasil.
IV.As revoltas do século XIX expressaram resistência frente às desigualdades estruturais e às tensões regionais.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.Essas revoltas foram exclusivamente conflitos militares motivados por interesses da elite.
II.A Cabanagem e a Revolta dos Malês evidenciam a participação popular na luta por justiça social e autonomia regional.
III.Esses movimentos não tiveram impactos duradouros sobre a organização política e social do Brasil.
IV.As revoltas do século XIX expressaram resistência frente às desigualdades estruturais e às tensões regionais.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765909
História
As civilizações da Antiguidade, tanto do Oriente Próximo
quanto do Mediterrâneo, estruturaram sistemas políticos,
econômicos e culturais sofisticados, articulando poder
centralizado, comércio e produção simbólica. A
comparação entre Mesopotâmia, Egito, Grécia e Roma
evidencia diferentes formas de cidadania e legalidade.
Qual assertiva representa adequadamente essas
distinções?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765906
História
A ocupação humana das Américas, e particularmente do
território brasileiro, envolveu fluxos migratórios múltiplos,
adaptação a ecossistemas diversos e desenvolvimento
de tecnologias líticas e cerâmicas sofisticadas.
Evidências arqueológicas indicam organização social
complexa e práticas culturais que demonstram elevada
capacidade cognitiva. Considerando essas evidências,
qual alternativa melhor descreve a natureza da vida
pré-histórica no Brasil?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765905
História
Africanos e indígenas escravizados introduziram
tecnologias agrícolas, de beneficiamento de cultivo,
mineração e edificações, além de produção artística,
literária e política, moldando a economia e a cultura
colonial. Qual alternativa descreve melhor esse impacto
multidimensional?*
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765904
História
O 1º e 2º Reinado foram períodos de centralização
política, manutenção da escravidão, crescimento urbano
e produção cultural significativa, evidenciando tensões
entre modernização e continuidade colonial. Qual
alternativa sintetiza melhor esse período?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765903
História
A abolição da escravatura (1888) e a Proclamação da
República (1889) resultaram de negociações da elite,
pressões sociais e transformações políticas, mantendo
desigualdades e estruturas de poder. Qual alternativa
expressa corretamente a natureza desses eventos?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765902
História
O ensino de História, enquanto prática social e campo de
produção do conhecimento, transcende a mera
transmissão cronológica de eventos, constituindo-se
como instrumento de formação crítica e de ampliação da
consciência histórica. Ao promover o diálogo entre
diferentes temporalidades, culturas e narrativas, a
disciplina possibilita ao estudante compreender as
desigualdades, as lutas sociais e os processos de
construção da cidadania no Brasil e no mundo.
Com base nesse entendimento, classifique as afirmações a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A História deve ser ensinada apenas como sequência cronológica de fatos, sem espaço para reflexão ou debate sobre conflitos sociais.
(__)O ensino de História não possui relação com a formação ética e cidadã dos estudantes, limitando-se ao domínio de conteúdos factuais.
(__)O ensino de História promove análise crítica e consciência cidadã, ao articular passado, presente e futuro em uma perspectiva de formação emancipatória.
(__)A disciplina contribui para a compreensão das desigualdades sociais, culturais e políticas, favorecendo a construção de uma sociedade mais justa.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Com base nesse entendimento, classifique as afirmações a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A História deve ser ensinada apenas como sequência cronológica de fatos, sem espaço para reflexão ou debate sobre conflitos sociais.
(__)O ensino de História não possui relação com a formação ética e cidadã dos estudantes, limitando-se ao domínio de conteúdos factuais.
(__)O ensino de História promove análise crítica e consciência cidadã, ao articular passado, presente e futuro em uma perspectiva de formação emancipatória.
(__)A disciplina contribui para a compreensão das desigualdades sociais, culturais e políticas, favorecendo a construção de uma sociedade mais justa.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765901
História
O Brasil colonial apresentou estruturas sociais rígidas,
com hierarquias entre colonizadores, indígenas e
africanos, economia baseada em monocultura e
mineração, e produção cultural híbrida. Essas relações
estruturaram tensões políticas, econômicas e culturais
profundas. Qual alternativa sintetiza corretamente essa
organização?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765900
História
A historiografia influencia a interpretação histórica por
meio de correntes como positivismo, marxismo e
Annales, que privilegiam fontes, estruturas sociais e
longas durações. Classifique as assertivas sobre as
contribuições metodológicas dessas correntes como
verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)O marxismo não considera fatores econômicos na interpretação histórica.
(__)O positivismo valoriza o método científico e a verificação factual.
(__)A história marxista enfatiza a estrutura econômica e a luta de classes.
(__)Os Annales ignoram a longa duração e priorizam acontecimentos isolados.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
(__)O marxismo não considera fatores econômicos na interpretação histórica.
(__)O positivismo valoriza o método científico e a verificação factual.
(__)A história marxista enfatiza a estrutura econômica e a luta de classes.
(__)Os Annales ignoram a longa duração e priorizam acontecimentos isolados.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765899
História
A religiosidade africana e indígena, no contexto colonial brasileiro, manteve práticas sincréticas e festividades, promovendo coesão comunitária e resistência cultural frente à dominação portuguesa. Analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)A religiosidade afro-indígena preservou práticas e sincretismos que garantiram identidade cultural.
(__)O sincretismo religioso foi inexistente, e as populações indígenas e africanas abandonaram suas tradições.
(__)As manifestações culturais foram reprimidas, mas mantiveram forte presença social.
(__)Não houve resistência cultural, pois todas as práticas foram suprimidas pelo colonialismo.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765898
História
A transição entre a Idade Média e a Idade Moderna
representou um período de profundas transformações
estruturais, políticas e culturais na Europa. Esse
processo caracterizou-se pela _________ do poder
monárquico, pela _________ marítima e comercial, pela
efervescência intelectual do _________ e pela
reorganização das estruturas _________, que
consolidaram o capitalismo mercantil e o Estado
moderno.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto acima:
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto acima:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765897
História
A escravidão africana e indígena no Brasil colonial foi
marcada por complexas formas de dominação e
resistência. As populações escravizadas construíram
estratégias de preservação cultural e de contestação
política, por meio da formação de _________, da prática
de _________ e da manutenção de tradições
_________, que reafirmavam identidades coletivas e
desafiavam a ordem _________ imposta pelo sistema
colonial.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto acima:
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto acima:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765896
História
Nos séculos XIX, XX e XXI, a industrialização, guerras e
revoluções sociais provocaram mudanças políticas e
econômicas significativas. No Brasil, incluem-se
Proclamação da República, reformas urbanas,
industrialização e movimentos sociais. Avalie as
assertivas sobre esses processos e classifique cada uma
como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)O Brasil republicano experimentou industrialização e urbanização crescentes.
(__)Movimentos sociais influenciaram reformas políticas e sociais ao longo dos séculos XIX e XX.
(__)O Brasil manteve exclusivamente estruturas coloniais sem transformação econômica.
(__)As mudanças políticas e econômicas foram homogêneas e lineares no contexto mundial e nacional.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
(__)O Brasil republicano experimentou industrialização e urbanização crescentes.
(__)Movimentos sociais influenciaram reformas políticas e sociais ao longo dos séculos XIX e XX.
(__)O Brasil manteve exclusivamente estruturas coloniais sem transformação econômica.
(__)As mudanças políticas e econômicas foram homogêneas e lineares no contexto mundial e nacional.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765895
História
O período medieval (séculos V−XV) apresenta
heterogeneidade de processos políticos, sociais e
econômicos. Na Europa, o feudalismo predominava; na
África, impérios como Mali consolidavam redes
comerciais; na Ásia, dinastias chinesas promoviam
avanços tecnológicos e culturais.
Sobre este tema, analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)A Europa feudal caracterizou-se pela descentralização política e economia agrária.
(__)O Império Mali organizava sofisticadas redes comerciais e centros urbanos avançados.
(__)Na China medieval, não houve avanços tecnológicos relevantes ou consolidação de instituições complexas.
(__)O feudalismo europeu era uma forma de centralização política semelhante à China Tang.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Sobre este tema, analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)A Europa feudal caracterizou-se pela descentralização política e economia agrária.
(__)O Império Mali organizava sofisticadas redes comerciais e centros urbanos avançados.
(__)Na China medieval, não houve avanços tecnológicos relevantes ou consolidação de instituições complexas.
(__)O feudalismo europeu era uma forma de centralização política semelhante à China Tang.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765894
História
O processo de independência brasileiro envolveu
negociações da elite, interesses econômicos e pressões
externas, mantendo a escravidão e estruturas de poder
colonial. Qual alternativa expressa corretamente essas
características?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de História |
Q3765893
História
As revoluções burguesas europeias (séculos XVII−XVIII)
transformaram estruturas políticas, sociais e econômicas,
consolidando a burguesia, instituindo direitos civis e
reorganizando as relações de produção. Qual alternativa
sintetiza corretamente esses efeitos?
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