Questões de Concurso Comentadas sobre história

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Q964622 História

                                         UMAS ESCRITAS

                                                                        Por: Sírio Possenti. Disponível em:

                       http://www.cienciahoje.org.br/noticia/v/ler/id/4919/n/umas_escritas

                                                                                          Acesso em 29 mai 2017.


      O português popular escrito, de Edith Pimentel Pinto (São Paulo: Contexto, 1990), é um volume precioso. Deveria fazer parte da bibliografia dos cursos de letras, pedagogia e jornalismo, pelo menos.

      Estudantes de letras teriam à disposição uma bela amostra das principais características da escrita, tanto do ponto de vista textual quanto ortográfico, quando exercida por pessoas não muito escolarizadas. Ao invés de apenas fazer rir (como ocorre com as numerosas ‘placas do meu Brasil’, que podem ser vistas na internet), o livro é um precioso documento de indícios das hipóteses que vão pela cabeça das pessoas quando decidem escrever. Escrever é sempre um pouco solene, e, portanto, nunca se trata de descuido – como muitos poderiam pensar.

      Pedagogos teriam nele um mapa das dificuldades pelas quais passa uma criança que aprende a escrever, todas pertinentes, algumas variando de região a região e de classe social a classe social, mas muitas comuns a todas.

      Jornalistas, cuja ferramenta é a língua, poderiam aprender a tratar a variação como um fato (que até poderia ser notícia), sem contar que lá estão muitos ‘erros’ que eles mesmos cometem depois de 15 anos de escola e em uma profissão na qual se escreve diariamente...

      Quando se encontram grafias como ‘curuja’ ou ‘minino’, a pronúncia dessas vogais e nessas posições explica o fato. É um erro de escrita, evidentemente, mas tem explicação. E está longe da burrice. O mesmo vale para ‘maudade’ (sem contar que a dúvida entre ‘mal’ e ‘mau’ pode continuar pela vida afora).

      Esses erros revelam aspectos da língua falada e hipóteses sobre como lidar com casos em que a relação entre fala e escrita é menos transparente (ninguém erra ‘baba’ ou ‘data’).

      No entanto, há escritas efetivamente erradas, mesmo que se trate de fatos cuja natureza tem a ver com os acima mencionados, e cuja função é derrisória. São erros produzidos conscientemente, para humilhar. Ocorrem na escrita de gente estudada, que circula pela mídia, e que se vale de certo traço da linguagem de determinados grupos sociais para sugerir que se trata de gente despreparada, inferior, que deveria ficar no seu lugar.

      Apesar da evidente função, essa escrita revela a ignorância que caracteriza quem a pratica com a intenção de mostrar que o ignorante é o outro. [...]  

Em 31 de julho de 1793 o então governador João Alberto Miranda Ribeiro enviou o ofício nº 7 ao Conde Rezende, Vice-Rei do Brasil, considerado a "Certidão de Nascimento" de Palhoça. Assim dizia em parte: “[...]Agora mesmo se acha actualmente empregado na factura de um armazem ou Palhoça, que mandei construir nos mattos da Terra Firme, para fazer um depósito de farinha, com que possa subsistir naquelle lagar, caso me seja na precisão de me retirar a ele, depois de fazer na Ilha toda a oposição que me for pocivel aos inimigos.[...]”.
Alternativas
Q945446 História
“O evento que marcou o início do movimento aconteceu na Praça da Sé, em São Paulo, no dia 25 de janeiro de 1984, no aniversário da cidade. Na época o então presidente do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), ministro Carlos Ayres de Britto, declarou que o movimento desencadeou um processo sem volta no caminho da democracia.” O trecho anterior trata-se do movimento denominado
Alternativas
Q945444 História
O mundo ficou estarrecido com a explosão de bombas atômicas nas cidades de Hiroshima e Nagasaki, no Japão, matando mais de 100 mil pessoas e pondo em alerta o planeta para a potência destruidora desses armamentos que foram desenvolvidos em vários países. Com o intuito de combater a utilização dessas armas, entrou em vigor em 1970 o Tratado de Não Proliferação Nuclear – TNP. Sobre o tema tratado, analise as afirmativas a seguir.
I. Algumas nações, como África do Sul, Índia, Paquistão, Coreia do Norte e Irã não aderiram ao TNP e desenvolveram armamento nuclear nas últimas três décadas, tornando-se uma ameaça à paz mundial, já que vivem conflitos constantes em suas regiões e ameaçam fazer seu uso, caso vejam seus interesses contrariados.
II. Os países liberados para manter seus arsenais pelo TNP foram os vencedores da II Guerra Mundial e são os membros permanentes no Conselho de Segurança (CS), da Organização das Nações Unidas (ONU), criado logo após a Grande Guerra, sendo os únicos que dispõem de poder de veto sobre quaisquer decisões.
III. Pelo TNP, os países que explodiram bomba atômica antes de 1º de janeiro de 1967, que foram Estados Unidos, União Soviética (sucedido pela Rússia), China, Reino Unido e França, ficaram liberados em manter o arsenal e desenvolver pesquisas na área, mas impedidos de repassarem tecnologia bélica a outras nações.
IV. Os países signatários do TNP, que não possuíam armamento nuclear antes do Tratado, são privados de desenvolver pesquisas ou atividades envolvendo o enriquecimento de urânio, mesmo que tenham fins pacíficos, já que não há como fiscalizar de forma efetiva essas atividades em mais de 180 nações envolvidas.
Estão corretas apenas as afirmativas
Alternativas
Q945440 História
Sobre a história política do Brasil, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A ditadura militar no Brasil teve uma duração de 21 anos, iniciando em 1964 e tendo seu término em 1985.
( ) “Diretas Já” foi um dos movimentos de maior participação popular da história do Brasil. Teve início em 1983, no governo de João Batista Figueiredo, e propunha eleições diretas para o cargo de presidente da República.
( ) José Sarney foi o primeiro presidente brasileiro eleito por voto direto depois da ditadura militar.
A sequência está correta em
Alternativas
Q907550 História

Observe a imagem.


Imagem associada para resolução da questão


A imagem acima correu o mundo. Ela representa uma guerra que marcou o século XX. Esta foto retrata os horrores da guerra:

Alternativas
Q907548 História

De acordo com Eric Hobsbawm na obra Era das Revoluções, “Se a economia do mundo no século XIX foi formada principalmente pela influência da Revolução Industrial britânica, sua política e ideologia foram formadas fundamentalmente pela Revolução Francesa. Embora a crise do Antigo Regime absolutista não tenha sido um fenômeno apenas francês. A Revolução Francesa foi, dentre os fenômenos contemporâneos, o mais fundamental dessa crise e o que gerou as consequências mais profundas.” (Adaptado)


Assinale a alternativa que contém uma causa que diferencia a Revolução Francesa dos demais movimentos contra o Antigo Regime e que a torna fundamental na História contemporânea.

Alternativas
Q907547 História
Em 1921, a situação econômica da Rússia estava pior do que antes da revolução. Reconhecendo a gravidade da situação, Lenin declarou aos seus pares: “Nos equivocamos. Atuamos como se pudéssemos construir o socialismo em um país no qual o capitalismo praticamente não existia. Antes de querer realizar a sociedade socialista, há que reconstruir o capitalismo.” A partir daí ele propôs a NEP (Nova Política Econômica) que objetivava:
Alternativas
Q907546 História

Observe a imagem e leia o texto.


                 Imagem associada para resolução da questão


Assinado no dia 23 de agosto de 1939, o tratado estabelecia cláusulas de não agressão entre os países, o compromisso pela busca de soluções pacíficas entre ambas as nações, a intenção de estreitar os laços econômicos e comerciais e ajuda mútua. 


A imagem e o texto estão relacionados ao:

Alternativas
Q907545 História

Imagem associada para resolução da questão


Em 1910, o Almirante Negro João cândido abalou as estruturas da Marinha do Brasil quando, juntamente com outros marinheiros, tomou os navios e apontou os canhões para o Rio de Janeiro exigindo o fim dos maus tratos na Marinha. Esse movimento social foi a(o):

Alternativas
Q907544 História

Observe a caricatura.


              Imagem associada para resolução da questão


A imagem acima está relacionada: 

Alternativas
Q907543 História

O artigo 5°. da Constituição do Império do Brasil, datada de 1824, dizia o seguinte:


“A religião católica apostólica romana continuará a ser a religião do Império. Todas as outras religiões serão permitidas com seu culto doméstico ou particular, em casas para isso destinadas, sem forma alguma exterior de templo."

Constituição do Império do Brazil, 1824.


Sobre as consequências desse artigo para a vida cultural, social e política do Brasil no Período Monárquico é correto afirmar:

Alternativas
Q907542 História

Observe a pintura


Imagem associada para resolução da questão


A pintura acima se insere nos primórdios da Contra Reforma Católica e denota a ruptura do pintor com o Classicismo e a proposição de uma nova plástica que seria seguida por outros artistas depois dele. Nela o pintor se retratou na figura de São Bartolomeu segurando a própria pele. Assinale a alternativa que contém o título da obra e o seu autor.

Alternativas
Q907540 História

Leia o texto.


“VII. Que somente a ele (o Papa) é lícito legislar segundo as necessidades da época, formular leis novas, reunir novas congregações, fundar uma abadia canônica e por outro lado, dividir um bispado que seja rico e unir os que sejam pobres. VIII. Que somente a ele (o Papa) é permitido usar a insígnia imperial.

IX. Que somente os pés do Papa podem ser beijados pelos príncipes todos.

Gregorio VII, Dicatatus Papae.


O fragmento acima extraído da Dictatus Papae, faz parte das reformas gregorianas e refere-se ao conflito entre as duas espadas ou gládios que na baixa Idade Média representou o conflito entre o poder:

Alternativas
Q907539 História

Observe a imagem.


Imagem associada para resolução da questão


Sobre o trabalho na Idade Média feudal, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q907538 História

“a antiguidade clássica conheceu inúmeras cidades-Estados, mas Roma se destaca entre elas: conquistou o mundo [...]. O mundo romano se apresentava extremamente complexo e variado, interligado por uma rede de estradas, com uma moeda comum aceita em toda área mediterrânica.

[...]”

CORASSIN, Maria Luiza. Sociedade e política na Roma antiga. São Paulo: Atual Editora, 2001, pp. 7-8.


A história política de Roma na antiguidade foi marcada por três regimes ou formas de governo, denominados:

Alternativas
Q907537 História

Observe o quadrinho.


Imagem associada para resolução da questão


O quadrinho acima é extraído de “O papiro de César", uma das história do herói Asterix e se refere a uma grande conquista de Roma no século I a.C., mais especificamente no inverno de 53 a 52 a.C. Na batalha final, Vercingetórix e os seus sucessores foram derrotados e se renderam ao general romano Júlio César. Faz-se referência à conquista da(o):

Alternativas
Q907536 História

Observe a charge.


Imagem associada para resolução da questão


Sobre as invasões bárbaras ao Império Romano é correto afirmar:

Alternativas
Q907535 História

“As formas clientelistas atravessaram a industrialização dos anos 1940-50, a ditadura militar e, como se viu, as quase três décadas de democracia sob a Constituição de 1988, para desembocar neste governo descolado da opinião pública.”

André Singer. Jornal Folha de São Paulo. Disponível em: http://www1. folha. uol. com. br/colunas/andresinger/2017/10/1931 038-a-vitoría-da-modernizacao-conservadora.shtml. Acesso em 28.10.2017.


O tema democracia se faz parte do noticiário nacional e internacional do mundo, principalmente após o fim da Segunda Guerra Mundial. A origem deste termo é grega e remonta à Atenas.


Sobre a democracia ateniense, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q907534 História

Leia o texto.


“Dentre todos, aquele país é maravilhoso e por apresentar um número de monumentos maior do que qualquer outro, superiores e do mais alto valor. Tanto em razão de seu clima, tão diferente dos demais, como por seu rio cujas propriedades tanto o distinguem de qualquer outro.”

Heródoto de Halicarnasso, Histórias. Livro II, XXXV. Rio de Janeiro/São Paulo: Prestígio, 2010, pp.205. Adaptado.


O historiador grego Heródoto referiu-se maravilhado a essa civilização. O texto se refere á civilização: 

Alternativas
Q907533 História

Leia o texto.


“A arte, até então eclesiástica, sob o controle dos padres-pedreiros, torna-se laica; ela passa às mãos dos pedreiros livres, servidores casados da Igreja cujas humildes colônias, postas sob sua proteção constroem, mesmo em formas independentes, esses edifícios grandiosos, onde o peito do homem encontra finalmente respiração, com a vaguidão do sonho e a liberdade dos suspiros.”

MICHELET, Jules. A agonia da Idade Média. São Paulo: Educ, 1992, p. 23.


O extrato acima se refere à(ao):

Alternativas
Respostas
14921: C
14922: A
14923: C
14924: A
14925: E
14926: A
14927: D
14928: A
14929: A
14930: D
14931: E
14932: A
14933: C
14934: C
14935: E
14936: C
14937: A
14938: A
14939: B
14940: C