Questões de Concurso Sobre história geral em história

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Q1299942 História
Analise as assertivas a seguir a respeito da polis de Esparta:

I. Os espartanos eram o principal grupo social, do qual faziam parte os militares. Esse grupo concentrava o poder econômico, político e religioso. II. Na periferia da pólis, habitavam os periecos, dedicando as atividades rejeitadas pelos espartanos. III. Esparta não passou pelas mesmas transformações econômicas de outras cidades gregas. Foi uma sociedade menos dinâmica, permanecendo com suas características oligárquicas e aristocráticas.
IV. Explorados pelos espartanos, com plenos poderes políticos, os Hilotas eram servos de propriedades.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q1299941 História
Ao falar historicamente sobre o período arcaico e homérico, deparamo-nos com a expansão democrática e a formação de diversas cidades gregas. Nessa formação e ocupação de territórios, os gregos multiplicaram sua presença no Mar Negro. Esse movimento ficou conhecido como:
Alternativas
Q1299940 História
Os professores da área de humanas pediram para os alunos pesquisarem na historiografia uma civilização localizada no oriente médio entre os rios Tigre e Eufrates. A civilização a que se referem os profetas é a:
Alternativas
Q1299939 História
De acordo com o historiador Dorigo (2011), assinale a alternativa correta referente às teorias discutidas sobre a chegada dos primeiros habitantes na América.
Alternativas
Q1299938 História
Em relação à Idade Média, considerando o pensamento do historiador Dorigo (2011), é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1299936 História
Assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, nas assertivas abaixo acerca da ocupação da região que chamamos de América, considerando o pensamento do historiador Dorigo (2011).

( ) Os grupos humanos, paleolíticos, que chegaram na américa abandonaram suas regiões em função das glaciações. ( ) Existe um consenso entre os historiadores e pesquisadores sobre a data aproximada da chegada do homem na América. ( ) Sobre o caminho que percorreram os primeiros grupos humanos, há um consenso que foi pelo Estreito de Bering. ( ) A diversidade, a cultura e as características biológicas reforçam a hipótese de que houve pelo menos duas rotas percorridas pelos primeiros grupos: a do norte, pelo Estreito de Bering, e do sul, pelo oceano pacífico.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1299934 História
Considerando a visão de Dorigo (2011) sobre os primeiros agrupamentos humanos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1296381 História
Sobre o significado de tempo histórico, é correto afirmar:
Alternativas
Q1296380 História
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre os historiadores da Grécia Antiga.

( ) Nos escritos de Heródoto, percebe-se um esforço em distinguir o verdadeiro do falso através da investigação.
( ) Tucídides demonstrava preocupação com a crítica e com a confrontação de diferentes fontes orais e escritas.
( ) Os textos produzidos na Grécia Antiga não apresentam características históricas, pois são fundados em registros orais de teor mítico.
( ) Para Heródoto e Tucídides, a única forma que permitia a redação de textos históricos era a participação nos eventos registrados.
( ) Políbio, no seu escrito Pragmateia, descreveu a sucessão dos regimes políticos para explicar as relações entre gregos e romanos.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q1296378 História
Leia com atenção o texto apresentado abaixo:

Nas últimas décadas, inicialmente na Itália, historiadores como Giovanni Levi e ....(1)...., se interessaram pela especificidade dos fenômenos sociais e contribuíram significativamente para o surgimento de uma forma original de escrever a história social, que tornou-se conhecida como ...(2)... . Numa escala de observação reduzida, a análise desenvolve-se a partir de uma exploração exaustiva das fontes, envolvendo a descrição etnográfica e tendo preocupação com uma narrativa histórica que se diferencia da narrativa literária, pois se relaciona com as fontes.


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto
Alternativas
Q1295335 História
Leia o trecho de reportagem que se segue: Imagem associada para resolução da questão Ao longo da década de 1990, inúmeros conflitos ocorreram na Península Balcânica, onde outrora existiu a República Federativa da Iugoslávia. Croácia, Eslovênia, Bósnia-Herzegovia e a província do Kosovo, na Sérvia, têm sido o cenário de violentos enfrentamentos, com denúncias de crimes contra a Humanidade. Para todos esses conflitos, contribuiu de maneira decisiva:
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Q1295333 História

Em 2008, vinte anos após o lançamento de seu livro "1968: o ano que não terminou", Zuenir Ventura lançou "1968: o que fizemos de nós". Neste livro, o autor pergunta:


"1968 terminou ou não terminou? Que balanço se pode fazer hoje de um ano tão carregado de ambições e de sonhos? O que restou de tantos ideais? Muitos países que viveram a experiência estão tentando avaliar o seu legado... O que foi feito dessa herança?"

VENTURA, Zuenir, 1968: o que fizemos de nós.

São Paulo: Editora Planeta do Brasil. 2008. p. 11 (adaptado)


O ano de 1968 continua sendo lembrado pelas intensas manifestações políticas e culturais que ocorreram em diferentes países e continentes. São acontecimentos marcantes daquele ano:

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Q1295332 História

No início do século XX, o historiador francês Ernest Lavisse assim definia o objetivo do ensino da História para os jovens franceses de sua época.


Ao ensino histórico cabe o dever de fazer amar e de fazer compreender a pátria... O verdadeiro patriotismo é ao mesmo tempo sentimento e a noção de um dever. Ora, todos os sentimentos são suscetíveis de uma cultura e toda nação, de um ensino. A história deve cultivar o sentimento e precisar a noção. (LAVISSE)

(citado por RODRIGUES, André Wagner.

História em perspectiva. Alexa Cultural. 2014. p. 26)


A visão marcadamente patriótica de Lavisse é uma demonstração do sentimento nacionalista que existia na França desde finais do século XIX. Esse nacionalismo agressivo dos franceses, conhecido como revanchismo, fator importante para a eclosão da I Guerra Mundial, nasceu em consequência:

Alternativas
Q1295331 História

Após o processo de independência, os países da América Latina sentiram de perto a influência dos interesses do capital inglês em suas nascentes e já frágeis economias. Ao longo do século XIX, no entanto, pouco a pouco se fez sentir a hegemonia dos EUA, por meio do seu poder econômico, de pressões políticas e militares.

Essas variadas formas de influência e imposição dos interesses estadunidenses correspondem a diferentes doutrinas que embasaram a ação diplomática e/ou militar do seu governo. O caso da intervenção estadunidense para a construção do Canal do Panamá no início do século XX é um exemplo emblemático da doutrina conhecida como:

Alternativas
Q1295328 História
Na Baixa Idade Média, houve um intenso movimento cultural que, de certa forma, desafio a hegemonia intelectual exercida pela Igreja Católica. Pode-se dizer que essa efervescência cultural foi estimulada, dentre outros fatores, pela criação de universidades em alguns centros urbanos. Imagem associada para resolução da questão Localização das universidades criadas na Europa entre os séculos XII e XIV. A criação dessas universidades está relacionada:
Alternativas
Q1294100 História
Assinale a alternativa INCORRETA considerando a visão de Leandro Karnal (2008) sobre conceito de sujeito histórico.
Alternativas
Q1294098 História
Assinale a alternativa que apresenta dados INCORRETOS sobre a história da Coreia do Norte e da Coreia do Sul.
Alternativas
Q1294092 História
Assinale a alternativa que representa um conceito de ideias econômicas, utilizadas pelos europeus entre os séculos XV e XVII, que objetivava enriquecer a burguesia e fortalecer os Estados através da ampliação das exportações.
Alternativas
Q1294091 História
Assinale a alternativa que representa o período histórico, na Grécia antiga, em que existia a caracterização de uma comunidade gentílica, uma sociedade rural. Nessa periodização histórica, os bens econômicos dos genos, tais como terra, animais e instrumentos de trabalhos ficavam sobre o controle do chefe.
Alternativas
Q1294088 História
Considerando o contexto histórico, assinale a alternativa que representa o povo cuja produção artística e cultural surge imitando os gregos com o desenvolvimento do Latim, textos de filosofia e política. Também faz parte do legado desse povo as ciências jurídicas.
Alternativas
Respostas
8361: B
8362: D
8363: B
8364: C
8365: C
8366: C
8367: E
8368: D
8369: B
8370: C
8371: D
8372: D
8373: C
8374: B
8375: B
8376: E
8377: D
8378: D
8379: C
8380: E