Questões de Concurso Comentadas sobre história geral em história

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Q3832696 História
“Palavras como indústria, industrial, fábrica, classe média, classe trabalhadora, capitalismo e socialismo, ou ainda, aristocracia e ferrovia, liberal e conservador como termos políticos, nacionalidade, cientista e engenheiro, proletariado e crise (econômica) [...]. Imaginar o mundo moderno sem estas palavras (isto é, sem as coisas e conceitos a que dão nomes) é medir a profundidade da revolução que eclodiu entre 1789 e 1848, e que constitui a maior transformação da história humana desde os tempos remotos quando o homem inventou a agricultura e a metalurgia, a escrita, a cidade e o Estado. Esta revolução transformou, e continua a transformar, o mundo inteiro. Mas ao considerá-la devemos distinguir cuidadosamente entre os seus resultados de longo alcance, que não podem ser limitados a qualquer estrutura social, organização política ou distribuição de poder e recursos internacionais, e sua fase inicial e decisiva, que estava intimamente ligada a uma situação internacional e social específica” (Hobsbawm, 1996). Os processos revolucionários ocorridos entre os séculos XVIII e XIX promoveram profundas transformações em diferentes contextos históricos. A respeito desse tema, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A independência dos Estados Unidos instituiu uma república de inspiração liberal, mas preservou práticas sociais excludentes, como a escravidão, em tensão com o discurso universalista de direitos.
( ) A Revolução Francesa afirmou princípios de universalismo jurídico e político, porém desenvolveu-se em meio a disputas internas que redefiniram continuamente os limites da cidadania.
( ) As revoluções liberais de 1848 tiveram alcance continental, mas não lograram consolidar regimes estáveis, evidenciando os limites do liberalismo frente às estruturas sociais vigentes.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q3832694 História
A intervenção soviética no Afeganistão, iniciada em dezembro de 1979, inseriu-se em um conjunto de dinâmicas geopolíticas da Guerra Fria. Diversas interpretações historiográficas discutem as razões e efeitos desse movimento, relacionando-o tanto à lógica do equilíbrio global quanto a condições internas do Afeganistão. Sobre o tema, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3831436 História
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na área de Ciências Humanas, no componente curricular História do Ensino Fundamental – Anos Finais, dentro da Unidade Temática: Trabalho e formas de organização social e cultural, quais dos objetos de conhecimento abaixo NÃO está previsto para o 6º ano?
Alternativas
Q3831435 História
Na BNCC, o processo de ensino e aprendizagem da História no Ensino Fundamental – Anos Finais está pautado por três procedimentos básicos. Coloque V para verdadeiro e F para falso, conforme o que estabelece a BNCC sobre esses procedimentos:
( ) Pela identificação dos eventos considerados importantes na história do Ocidente (África, Europa e América, especialmente o Brasil).
( ) Pelo desenvolvimento das condições necessárias para que os alunos selecionem, compreendam e reflitam sobre os significados da produção, circulação e utilização de documentos (materiais ou imateriais), elaborando críticas sobre formas já consolidadas de registro e de memória, por meio de uma ou várias linguagens.
( ) O primeiro procedimento implica o uso de uma forma de registro de memória, a cronológica, constituída por meio de uma seleção de eventos históricos consolidados na cultura historiográfica contemporânea.
( ) Pelo reconhecimento e pela interpretação de diferentes versões de um mesmo fenômeno.
( ) O segundo procedimento diz respeito à escolha de fontes e documentos.
Marque a sequência CORRETA: 
Alternativas
Q3831432 História
De acordo com o PCN – História, ao escolher os conteúdos, a preocupação central desta proposta é propiciar aos alunos o dimensionamento de si mesmos e de outros indivíduos e grupos em temporalidades históricas. Assim, estes conteúdos procuram sensibilizar e fundamentar a compreensão de que os problemas atuais e cotidianos não podem ser explicados unicamente a partir de acontecimentos restritos ao presente. Requerem questionamentos ao passado, análises e identificação de relações entre vivências sociais no tempo. Os conteúdos expressam três grandes intenções:
Analise as assertivas
I. Contribuir para a formação intelectual e cultural dos estudantes;
II. Favorecer o conhecimento de diversas sociedades historicamente constituídas, por meio de estudos que considerem múltiplas temporalidades;
III. Propiciar a compreensão de que as histórias individuais e coletivas se integram e fazem parte da História.
Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3831170 História
No atual contexto internacional, o Brasil busca afirmar sua posição diplomática e econômica em um cenário global marcado por multipolaridade, disputas geopolíticas e desafios ambientais. Analise as proposições a seguir:

I. O Brasil participa de fóruns multilaterais como a ONU, o G20 e o BRICS, buscando ampliar sua influência diplomática e econômica no cenário internacional.

II. A política externa brasileira tem historicamente priorizado a solução pacífica de conflitos e a defesa do multilateralismo nas relações internacionais.

III. No contexto atual, o Brasil abandonou completamente suas relações com países em desenvolvimento, priorizando exclusivamente alianças com países europeus.

Assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q3831169 História
A emergência da burguesia na Europa esteve relacionada a profundas transformações econômicas, sociais e políticas ocorridas entre o final da Idade Média e o início da Idade Moderna. Analise as afirmativas a seguir, considerando V para verdadeiro e F para falso:

(__) A burguesia surgiu principalmente a partir do crescimento das atividades comerciais e urbanas, associadas às feiras, ao artesanato e ao renascimento do comércio europeu.

(__) O fortalecimento da burguesia ocorreu de forma isolada, sem relação com a crise do feudalismo ou com a centralização do poder político nas monarquias nacionais.

(__) A burguesia apoiou, em muitos casos, o fortalecimento do poder real, pois a centralização política favorecia a unificação de moedas, leis e mercados.

(__) Apesar de seu crescimento econômico, a burguesia permaneceu sem qualquer influência política ou social até o século XX.

Assinale a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Q3831168 História
O absolutismo monárquico foi uma forma de organização política predominante na Europa entre os séculos XVI e XVIII, caracterizada pela centralização do poder nas mãos do rei. Sobre esse sistema político, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3831167 História
A Antiguidade Clássica compreende, principalmente, as civilizações grega e romana, cujos legados influenciaram profundamente a formação da cultura ocidental. Analise as proposições a seguir:

I. A democracia ateniense caracterizou-se pela participação direta dos cidadãos nas decisões políticas, embora excluísse mulheres, estrangeiros e escravizados.

II. A civilização romana destacou-se pela organização jurídica, pela expansão territorial e pela difusão do direito romano, que influenciou sistemas legais posteriores.

III. As cidades-Estado gregas apresentavam unidade política e administrativa, sendo governadas por um poder central comum a todas as pólis.

Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3831166 História
O Império de Carlos Magno (séculos VIII−IX) representou uma tentativa de reorganização política, administrativa e cultural da Europa Ocidental após a fragmentação do mundo romano. Analise as proposições a seguir:

I. Carlos Magno foi coroado imperador pelo papa Leão III, em 800, fortalecendo a aliança entre o poder político a Igreja cristã no Ocidente.

II. A administração do Império Carolíngio baseava-se na divisão territorial em condados, marcas (fronteiriças) e ducados, governados por representantes do imperador.

III. O Império de Carlos Magno manteve-se politicamente unificado e centralizado por vários séculos após sua morte, sem divisões territoriais relevantes.

Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3831165 História
A Segunda Guerra Mundial (1939−1945) foi um conflito de dimensão global que envolveu diretamente países de diferentes continentes e resultou em profundas transformações políticas e geopolíticas. Analise as proposições a seguir:

I. A invasão da Polônia pela Alemanha, em 1939, é considerada o marco inicial da Segunda Guerra Mundial, levando França e Reino Unido a declararem guerra ao regime nazista.

II. O conflito consolidou o enfraquecimento definitivo das potências europeias tradicionais e contribuiu para a ascensão dos Estados Unidos e da União Soviética como superpotências mundiais.

III. O Tratado de Versalhes, assinado em 1945, estabeleceu punições severas à Alemanha nazista e foi responsável direto pela divisão do país em zonas de ocupação aliadas.

Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3831163 História
A Primeira Guerra Mundial (1914−1918) foi um conflito de grandes proporções que alterou profundamente a ordem política, econômica e territorial do mundo. Sobre suas causas estruturais e conjunturais, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3831162 História
A posição do Brasil no atual contexto internacional envolve desafios econômicos, políticos e estratégicos. Analise as afirmativas a seguir, considerando V para verdadeiro e F para falso:

(__) O Brasil é considerado um país emergente e integra grupos que buscam maior protagonismo das economias em desenvolvimento no cenário global.

(__) As relações internacionais do Brasil limitam-se exclusivamente ao continente americano, sem articulação com países da África, Ásia ou Europa.

(__) A política externa brasileira enfrenta desafios relacionados à imagem internacional do país, especialmente em temas ambientais e de direitos humanos.

(__) O Brasil não possui relevância estratégica em setores como produção de alimentos, energia e recursos naturais.

Assinale a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Q3831161 História
As civilizações do Egito, Mesopotâmia, Palestina (Hebreus), Fenícia e Pérsia desenvolveram formas distintas de organização econômica, social e cultural, influenciadas por fatores geográficos, políticos e religiosos. Considerando essas civilizações da Antiguidade Oriental, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3831160 História
Durante a segunda metade do século XX, especialmente no contexto da Guerra Fria, o mundo esteve marcado pela divisão entre o bloco capitalista e o bloco socialista, liderados, respectivamente, pelos Estados Unidos e pela União Soviética. Considerando as características econômicas, sociais e políticas desses blocos, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3831158 História
A Antiguidade Oriental corresponde ao conjunto de civilizações que se desenvolveram principalmente no Oriente Próximo e Médio, como Egito, Mesopotâmia, Fenícia, Hebreus, Persas e Chineses, marcadas por organização política centralizada e forte relação entre poder e religião. Sobre essas civilizações, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3831157 História
As civilizações grega e romana exerceram influência decisiva na formação da cultura ocidental, deixando importantes legados políticos, jurídicos e culturais. Considerando as características dessas civilizações, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3829823 História

Preencha corretamente as lacunas do texto a seguir: 


Na Antiguidade Oriental, o Egito se organizou politicamente como uma monarquia teocrática centralizada, cujo governante -  o faraó - era considerado a encarnação do deus __________, associado ao Sol. A civilização egípcia desenvolveu um sistema de escrita chamado __________, utilizado em rituais e registros oficiais. Na Mesopotâmia, a cidade-Estado de Ur foi um centro da civilização __________, que contribuiu para avanços como a astronomia e a arquitetura monumental. Um dos mais antigos códigos legislativos da história surgiu na Babilônia, o Código de __________, gravado em estelas de pedra. 


Na Antiguidade Ocidental, os gregos antigos estruturaram uma organização política pioneira em Atenas, a __________, baseada na participação direta dos cidadãos nas decisões públicas. No campo cultural, a busca pela razão e pela compreensão do mundo favoreceu o surgimento da __________, pensamento que procurava explicar os fenômenos naturais sem recorrer unicamente aos mitos. Já em Roma, o sistema de infraestrutura que integrou o vasto território imperial ficou conhecido como __________, fundamental para circulação de tropas e mercadorias. A língua latina, difundida por esse império, originou as chamadas línguas __________, predominantes hoje em parte significativa do mundo ocidental.


Assinale a alternativa correta: 

Alternativas
Q3829822 História

A Idade Média (séculos V−XV) não foi um período homogêneo nem restrito à Europa. Enquanto o Ocidente europeu vivia a fragmentação política feudal e o poder da Igreja Católica, outras regiões experimentavam impérios centralizados, intensos fluxos comerciais, avanços científicos e formas de organização sociopolítica distintas, incluindo estruturas religiosas, administrativas e mercantis que articularam territórios em escala intercontinental. Sobre o período medieval e suas dinâmicas na Europa, Ásia e África, analise as afirmativas:


I.Na Europa Ocidental, o feudalismo caracterizou-se pela descentralização do poder político, economia agrária de subsistência predominante, laços de suserania-vassalagem e limitada circulação monetária em grande parte do período. 


II.Na Ásia, o Império Bizantino e o Califado Islâmico foram agentes secundários do comércio medieval, pois se mantiveram isolados das principais rotas internacionais como a Rota da Seda, controlada exclusivamente por reinos cristãos europeus.


III.Na África medieval, o Império do Mali consolidou-se a partir do controle do ouro e do comércio transaariano, apresentando centralização política, maior circulação monetária que o feudalismo europeu ocidental e forte influência cultural do Islã.


IV.Entre os séculos XI e XIII, as Cruzadas promoveram exclusivamente a expansão religiosa europeia sem efeitos geográficos ou econômicos duradouros, não impactando o intercâmbio cultural, a circulação de mercadorias nem a reabertura de contatos comerciais entre Ocidente e Oriente. 


Assinale a alternativa correta: 

Alternativas
Q3829820 História

Relacione os processos/elementos da Coluna 1 às descrições e interpretações históricas mais coerentes da Coluna 2, considerando motivações, agentes sociais, impactos e contradições das Revoluções Burguesas (séculos XVII−XIX).


Coluna 1 − Processos/Elementos

1.Revolução Gloriosa (1688−1689).

2.Independência dos EUA (1776−1783).

3.Revolução Francesa (1789−1799).

4.Revolução Industrial inglesa (iniciada no séc. XVIII).

5.Ondas Revolucionárias de 1848 na Europa.


Coluna 2 − Descrições/Interpretações


(__)Movimento que preservou a monarquia, mas instaurou o parlamentarismo, consolidando a hegemonia política burguesa e a limitação do poder real sem ruptura social radical.


(__)Processo liberal que combinou princípios iluministas e interesses econômicos da burguesia colonial, mas manteve a escravidão, revelando contradições entre liberdade política e cidadania restrita.


(__)Revolução de caráter social mais amplo, que aboliu privilégios estamentais, promoveu instabilidades políticas, mobilização popular e alternância entre projetos burgueses, jacobinos e bonapartistas.


(__)Transformação econômica que reorganizou o espaço produtivo, ampliou urbanização, divisão do trabalho, acumulação de capital e novas tecnologias industriais sob liderança burguesa.


(__)Levantes sociopolíticos impulsionados por crises econômicas e demandas liberais/nacionais, contidos por pactos conservadores, mas decisivos para pressionar reformas, constituições e nacionalismos modernos.



Assinale a correspondência correta de cima para baixo:

Alternativas
Respostas
361: E
362: B
363: C
364: E
365: A
366: A
367: A
368: B
369: A
370: D
371: B
372: A
373: B
374: D
375: D
376: A
377: C
378: A
379: D
380: B