A História enquanto disciplina que nos habilita a analisar e compreender a trajetória humana no tempo e que comunica passado e presente, deve instigar questionamentos sobre processos e práticas sociais que os homens criaram, reproduziram ou transformaram em diferentes contextos (ALVES, 2018, p. 438).

Para que se alcance esse objetivo de refletir sobre a história e suas transformações, partindo da interação entre o "eu, o outro e o nós", é importante que o professor:

O governo do General Emílio Garrastazu Médici (entre 30 de outubro de 1969 e 15 de março de 1974) foi marcado por um grande crescimento econômico que trouxe como consequências, nos anos seguintes: inflação, endividamento ao FMI e redução drástica das liberdades individuais. Esta época ficou conhecida como período do:

Sobre o Iluminismo, assinale a opção CORRETA.

"No Brasil, o ano de 1822 marcou o fim _______. Neste mesmo ano, houve a coroação de _______ como Imperador do Brasil, confirmada em 1824 com a Constituição brasileira do Império. O Estado brasileiro foi reconhecido como soberano por Portugal em _______."

Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente.

Se trata, de uma teoria desenvolvida no século XIX, pelo filósofo inglês Herbert Spencer, que utilizou dos escritos de Darwin para trazer uma explicação racista sobre a evolução da sociedade.

A propósito do trecho acima, julgue as seguintes frases abaixo.

I-O texto refere-se à teoria do darwinismo social, que acreditava que a evolução da sociedade é a mesma aplicada à evolução das espécies.

II-A teoria descrita no texto era usada para defender a ideia de que negros, mestiços, indígenas e asiáticos seriam inferiores aos europeus.

III-As ideias a que se refere o texto tiveram repercussão na sociedade brasileira do século XIX sendo que, na ocasião, para alguns políticos e fazendeiros, os negros deveriam ser substituídos por brancos "mais capacitados".

Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões): 

Acerca do Brasil colonial, julgue as frases abaixo.

I-A Companhia de Jesus destacou-se durante o período colonial com atuação nas esferas política, econômica e religiosa.

II-A Companhia de Jesus se aliançou ao Marquês de Pombal, que permitiu aos jesuítas estender os projetos da Igreja Católica de norte a sul da colônia.

III-A convivência entre jesuítas e os povos indígenas sempre foi pacífica, sendo raros os casos de sublevação.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte (s) proposição(ões):

A propósito do Brasil colonial, no período de maior desenvolvimento da atividade de mineração, assinale a alternativa INCORRETA.

A formação do território brasileiro começou antes da chegada dos portugueses. Para evitar conflitos entre Espanha e Portugal, os dois países assinaram o Tratado de Tordesilhas (1494). Este estabelecia os limites das terras a serem ocupadas e exploradas na América. A primeira região a ser povoada pelos portugueses foi o litoral, especialmente o nordestino. Ali se estabeleceram as plantações de cana de açúcar, os engenhos, e os portos. Paralelo a isso, os colonos organizavam expedições em busca de mão de obra, metais e pedras preciosas. No período em que o Brasil ainda era colônia de Portugal, a criação de gado ou a pecuária teve um papel muito importante. Das respostas abaixo qual pode relacionar a esse papel importante para o Brasil no período colonial:

Os Portugueses chegaram à esta parte da América chamada Brasil em 1500. Até aproximadamente 1530 havia uma relativa negligência de Portugal com relação as terras brasileiras, devido a vários fatores, EXCETO:

Com base nos conhecimentos a respeito da história econômica do Paraná, considere as afirmativas a seguir.

I. A crise de 1929, que levou à queda dos preços dos principais produtos de exportação em nível mundial, foi a responsável pela erradicação dos cafezais paranaenses e sua substituição pela lavoura da soja.

II. Embora tenha havido o desenvolvimento da lavoura de erva-mate no século XIX, sua produção foi inexpressiva, considerando a consolidação da agricultura cafeeira durante o período.

III. Nos séculos XIX e XX ,as variadas regiões do Paraná desenvolveram produções econômicas baseadas em diferentes gêneros, envolvendo, também, regimes de trabalho distintos.

IV. Em consonância com outras regiões do Brasil, como São Paulo e Rio de Janeiro, a produção econômica paranaense do século XIX utilizou mão de obra escravocrata.

Assinale a alternativa correta.

Com base no texto e nos conhecimentos acerca do governo de Getúlio Vargas, considere as afirmativas a seguir.

I. Durante a Segunda Guerra Mundial, alemães, italianos e japoneses sofreram perseguições no Brasil por serem considerados súditos do Eixo, tendo em vista o apoio institucional de Getúlio Vargas em relação à Aliança.

II. Entre 1937 e 1945, Getúlio Vargas instaurou o chamado Estado Novo, caracterizado por uma política democrática que contrastava com o sistema político brasileiro vigente durante a República do Café com Leite.

III. O estímulo à imigração, desde o século XIX, foi uma das soluções encontradas para a crise da mão de obra derivada do fim da escravidão. Uma de suas características foi o respeito aos direitos humanos, considerando os trabalhadores livres.

IV. Tanto no século XIX quanto no XX, surgiram grupos inspirados em concepções racialistas europeias que, afirmando asuperioridade dos “brancos”, rejeitavam a vinda para o Brasil de imigrantes que não se enquadrassem em seus padrões.

Assinale a alternativa correta.

Com base nos conhecimentos sobre a escravidão na sociedade brasileira, assinale a alternativa correta.

“A Revolução de 30, embora sem raízes próprias em Goiás, teve uma significação profunda para o estado. É o marco de uma nova etapa histórica. Esta transformação não se operou imediatamente no campo social, mas no campo político. O governo passou a propor, como objetivo primordial, o desenvolvimento do estado”. (PALACÍN, Luis; MORAES, Maria Augusta de S. História de Goiás (1722 - 1972). 7ª ed. Goiânia: Editora Vieira; Editora da UCG, 2008, p. 149).

Sobre a Revolução de 30, em Goiás, não é CORRETO afirmar que:

Segundo o Tribunal de Contas do Estado de Santa Catarina (TCE-SC), no ano de 2018 o município de Gaspar gerou um Produto Interno Bruto (PIB) de aproximadamente 3 bilhões de reais. O Painel da Meta 20, lançado em 2021 pelo TCE-SC, mostra que os Gastos com Educação deste município, em relação ao PIB, foram de aproximadamente 1,85%. Com base nestas informações, é correto afirmar que:

O movimento que inspirou a bandeira de Minas Gerais, símbolo maior do estado, surgiu com a intenção de romper as relações entre a colônia e a metrópole. O movimento reuniu proprietários rurais, intelectuais, clérigos e militares, numa conspiração que pretendia eliminar a dominação portuguesa e criar um país livre no Brasil, em 1789. Esse movimento recebeu o nome de

Sobre a história do município Itamarati de Minas- MG analise o excerto a seguir: O distrito de Itamarati consegue finalmente sua emancipação, separando-se de Cataguases e passando a município, com o nome de Itamarati de Minas. Este fato ocorreu no ano de:

Analise o texto abaixo.

Estre os principais autores e obras que tratam da evolução histórica e da cultura brasileira, destacam-se: Oliveira Viana, com .............(1) ..............; Sérgio Buarque de Holanda, com Visão do Paraíso: os motivos edênicos no descobrimento e colonização do Brasil; e ..............(2).............., com Formação do Brasil Contemporâneo.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.

Analise as afirmativas abaixo sobre personagens significativas da formação histórico-cultural de Santa Catarina.

Entre os motivos impulsionadores do povoamento açoriano do território catarinense destaca-se o excesso de população nos Açores e a necessidade de Portugal manter uma força militar nos seus domínios na América. Em meados do século XVI, Hans Staden esteve na Ilha do Desterro, na qual permaneceu por mais de 2 anos, convivendo com os índios Carijó. Oswaldo Rodrigues Cabral afirma que não houve escravos no Desterro, pois aqueles que acompanhavam Francisco Dias Velho e outros fundadores da vila eram indígenas libertos pelos jesuítas. Nas primeiras décadas do século XX, no Planalto Catarinense e na região Oeste, parte significativa da população era formada por caboclos, atores relevantes que lutaram nos conflitos do Contestado.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise o texto abaixo.

Sílvio Coelho dos Santos, antropólogo com estudos relevantes sobre os povos indígenas de Santa Catarina, afirma que os primeiros europeus que aportaram no litoral foram recebidos amistosamente pelos habitantes da Ilha de Santa Catarina, os .................................

Porém, as atitudes dos visitantes revelam violência como raptos, ...................................., e escravização. A violência foi tal, que no século seguinte não havia mais índios na Ilha.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

O historiador Marcos Napolitano no livro 1964: história do regime militar brasileiro, publicado em 2014, assim se refere ao governo Geisel:

“Os anos de governo do presidente Ernesto Geisel constituem um particular exercício de compreensão dialética da história, ou seja, aquela que leva em conta as contradições intrínsecas ao período. Tese e antítese convivem neles de maneira tão adensada, cuja melhor expressão encontra-se na fórmula de Elio Gaspari, ao dizer que quando Geisel assumiu “havia uma ditadura sem ditador. No fim do seu governo, havia um ditador sem ditadura”. Talvez a bela formulação, em seu jogo instigante de palavras, seja um tanto questionável como explicação histórica, mas tem seu momento de verdade. O fato é que Geisel passou para a história como o presidente autocrático que iniciou o processo de abertura e, consequentemente, de transição política”. Sobre o período em que questão é incorreto afirmar: