Questões de Concurso
Comentadas sobre fundamentos da história : tempo, memória e cultura em história
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Observe os enunciados abaixo, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa correta.
[...] Desde a antiguidade, observa-se a história, como ramo independente do conhecimento humano.
[...] Heródoto de Halicarnasso, considerado “pai da história”, foi o primeiro historiador a empregar métodos precisos e instrumental teórico.
[...] A história científica surge na virada do século XVIII para o século XIX, momento em que a ciência como um todo passa a avançar consideravelmente em pouco tempo.
[...] Nos últimos 200 anos, os pesquisadores da história passaram a traçar fronteiras mais nítidas entre o discurso narrativo histórico e a narrativa literária ou poética.
Dentro do conceito de história proposto por Roger Chartier, leia as asserções seguintes e assinale a alternativa correspondente.
I – A história é um discurso que “informa” do real, mas não pretende representa-lo nem abonarse nele.
II – A história pretende dar uma representação adequada da realidade que foi e continua sendo.
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/historia
Marque a alternativa que represente o papel do historiador na sociedade:
(__) As fontes são fundamentais para o trabalho do historiador/historiadora e não se conectam necessariamente com a problemática da pesquisa.
(__) A historiografia não conceitua, critica ou estuda as fontes, pois isso abala os fundamentos epistêmicos da área da História.
(__) A partir da década de 1980, amplia-se o leque de documentos utilizados pela historiografia brasileira, com destaque para as fontes jurídicas e policiais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__) O passado é objeto fundamental e único da História.
(__) O tempo na História pode englobar a diacronia (simultaneidade de fatos no tempo) e a sincronia (sucessão de fatos no tempo).
(__) O conceito de tempo engloba a noção de duração, a qual pode variar de acordo com o ritmo das mudanças e suas percepções nas sociedades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Analise cada enunciado abaixo e assinale a alternativa correspondente.
I – A historiografia é considerada o estudo de como a história é escrita.
II – A historiografia não muda com o passar do tempo.
III - A historiografia é o estudo das melhores maneiras de interpretar as fontes históricas.
IV – A historiografia não faz parte do ensino fundamental, apenas do ensino médio.
“Mas, afinal, para que serve a história?” Essa pergunta, tantas vezes ouvida, lida e escrita por muitos de nós, não encerra nenhum enigma, ou mistério, mas remete-nos para uma, mais do que necessária, explicação. Muitos confundem história com cronologia, outros deambulam à volta do tempo e do passado e poucos se concentram na sua verdadeira dimensão social e humana. Sim, porque a verdadeira essência da ciência histórica é o social e o humano, interligados, evidentemente.
(Disponível em: https://www.cefopna.edu.pt/revista/. Acesso em: agosto de 2024.)
A história é uma ciência social que estuda as ações humanas ao longo do tempo e no espaço, sendo considerada um conhecimento humano. A afirmação da história como fundamentada em um método que expresse uma verdade e fiabilidade científica são importantes. A esse respeito: