Questões de História - Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundos para Concurso

Q4414516

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Exu - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Exu - PE - Professor de História |

Q4414516 História

Com base na historiografia relativa à expansão marítima ultramarina dos séculos XV e XVI, impulsionada pelas transformações econômicas do capitalismo comercial e pelo fortalecimento dos Estados Nacionais europeus, preencha as lacunas do texto a seguir:
O pioneirismo português na expansão ultramarina esteve diretamente vinculado à centralização política precoce e ao desenvolvimento de conhecimentos náuticos no Atlântico. Em 1494, para arbitrar as disputas territoriais sobre as terras descobertas e por descobrir, Portugal e Espanha assinaram o _______, estabelecendo um meridiano que dividia o globo entre as duas coroas ibéricas. O modelo econômico que sustentou essa expansão caracterizou-se pela busca do acúmulo de metais preciosos, prática conhecida como ________, e pela imposição do monopólio comercial sobre as colônias.
Assinale a alternativa que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas do texto acima.

A

Tratado de Madri, bulionismo

B

Édito de Nantes, mercantilismo

C

Tratado de Tordesilhas, metalismo

D

Pacto de Sevilha, fisiocratismo

E

Tratado de Utrecht, pacto colonial

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4408206

Ano: 2026 Banca: SEED-PR Órgão: SEED-PR Prova: SEED-PR - 2026 - SEED-PR - Arte / História |

Q4408206 História

A partir da segunda metade do século XX, a historiografia sobre as Grandes Navegações passou por diversas revisões críticas. Sustentou-se, por exemplo, que a América não foi descoberta, mas inventada: o continente teria sido constituído como entidade histórico-cultural pelo aparato conceitual europeu. Uma segunda vertente, de matriz latinoamericana, radicalizou essa tese ao propor a noção de “encobrimento”. Paralelamente, correntes dedicadas às histórias conectadas propuseram outro deslocamento do paradigma expansionista. Sobre esses três movimentos historiográficos, é correto afirmar:

A

A tese do encobrimento sustenta que a alteridade genuinamente americana foi negada, tendo sido construída uma outra, e que a modernidade tem origem na relação colonial, e não em processos endógenos europeus.

B

As histórias conectadas postulam que as Grandes Navegações devem ser narradas do ponto de vista nativo, recusando as fontes de origem europeia em razão de seu viés estruturalmente etnocêntrico.

C

A tese da invenção implica revisionismo documental, pois afirma que a travessia atlântica de 1492 é mais uma construção retórica do que uma grande realidade material cujo impacto político e econômico é comumente exagerado.

D

As histórias conectadas tomam as sociedades ibéricas, asiáticas e americanas como unidades autônomas, cujas trajetórias paralelas podem ser cotejadas em busca de semelhanças estruturais.

E

A tese do encobrimento atribui papel decisivo aos povos originários na formação da ideia de América, uma vez que as categorias europeias teriam sido reformuladas pelo contato com os saberes e as cosmologias ameríndias.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4390996

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São Bento do Una - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São Bento do Una - PE - Professor II - História |

Q4390996 História

Pilotos europeus dos séculos XV e XVI utilizavam roteiros náuticos contendo informações sobre distâncias, ventos, correntes, profundidades, características costeiras e referências úteis à navegação.
A produção e atualização desses documentos demonstram CORRETAMENTE:

A

A substituição da experiência dos navegadores por conhecimentos elaborados em centros científicos vinculados às monarquias.

B

A construção cumulativa de saberes náuticos a partir da observação, do registro e da circulação de experiências de viagem.

C

A dependência das viagens oceânicas em relação a instruções que permaneciam estáveis após a identificação inicial das rotas.

D

A utilização dos roteiros como mapas gráficos destinados a representar com precisão a totalidade das rotas oceânicas.

E

A separação entre conhecimento prático de navegação e informações acumuladas por sucessivas experiências marítimas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4390991

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São Bento do Una - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São Bento do Una - PE - Professor II - História |

Q4390991 História

Na expansão comercial do Mediterrâneo medieval, determinados contratos permitiam que um investidor fornecesse capital ou mercadorias a outro participante responsável pela viagem comercial. Os riscos e ganhos eram distribuídos conforme as condições acordadas.
Esse tipo de associação comercial é conhecido como:

A

Talha.

B

Corveia.

C

Commenda.

D

Banalidade.

E

Enfiteuse.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4369755

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de História - Secretaria de Educação |

Q4369755 História

A expansão marítima europeia ocorrida durante os séculos XV e XVI, promoveu a ampliação das conexões entre Europa, África e América. No caso português, a conquista e colonização da América esteve associada à exploração econômica do território e à utilização de mão de obra escravizada africana, contribuindo para um intenso processo de deslocamento forçado de populações. Considerando essa relação histórica, pode-se concluir assertivamente que a:

A

expansão marítima portuguesa articulou a conquista territorial, a exploração econômica da América e o tráfico de escravizados, contribuindo para formar uma sociedade colonial marcada pela diáspora africana

B

colonização portuguesa da América ocorreu de forma independente das redes comerciais estabelecidas pelos portugueses na África, pouco se relacionando com o tráfico de escravizados e a economia colonial

C

diáspora africana resultou principalmente de migrações voluntárias de africanos para a América portuguesa, apesar do lucrativo tráfico negreiro, que enriqueceu setores da burguesia mercantil europeia

D

expansão marítima portuguesa teve como principal consequência a integração entre europeus, africanos e americanos, provocando poucos impactos e transformações nas sociedades africanas

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4358558

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Salvador - BA Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – História |

Q4358558 História

A dura persistência dos holandeses, hereges e rebeldes a Deus na fé e à Sua Majestade na sujeição que lhe devem, como a seu natural senhor, é tamanha que são hoje os maiores inimigos da Igreja Católica e da paz política das Coroas de Espanha. Com tanto atrevimento infestam as províncias do Oriente e do Ocidente, a costa da África, Guiné, Angola, Congo e Mina. E, começando a decair na reputação das armas e achando-se atrasados nos proveitos da Companhia que tinham da Índia Oriental, ordenaram nova Companhia para infestarem a quarta parte do mundo: Nova Espanha, Peru e Brasil. Seria evidente o dano à Fazenda de Sua Majestade e para a reputação de suas armas se tomassem o Brasil.
Adaptado de GUERREIRO, Bartolomeu. Jornada dos vassalos da coroa de Portugal. Lisboa: por Mattheus Pinheiro, 1625.
Com base no trecho e no contexto histórico, é correto afirmar que a Jornada dos Vassalos

A

resultou de um acordo entre Portugal e as Províncias Unidas que estabeleceu uma divisão dos domínios coloniais e das áreas de comércio no Atlântico.

B

marcou o início da separação política entre Portugal e Espanha, com a criação de uma força militar portuguesa independente, que superou o domínio bélico holandês.

C

integrou os domínios portugueses às estratégias militares da Monarquia Hispânica, em resposta à expansão holandesa e à ocupação de Salvador.

D

correspondeu à reorganização das forças portuguesas após a expulsão dos holandeses de Salvador, em resposta à ameaça de novas incursões no Atlântico.

E

decorreu da expansão holandesa na costa africana, organizada com o objetivo de barrar o avanço neerlandês na África antes que este alcançasse o Atlântico Sul.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4348153

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q4348153 História

Sobre o processo de expansão marítima e as grandes navegações, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Os territórios ao norte da África e no Atlântico, ainda muito próximos da Península Ibérica, como Ceuta e a Ilha da Madeira, se tornaram as primeiras posses de Portugal, no século XV, ainda no início da Expansão Marítima Ibérica.

B

No século XV, antes das grandes expedições dos países ibéricos, o Império Chinês, no contexto da dinastia Ming, possuía um grande poder marítimo, e o domínio de técnicas e tecnologias importantes, que influenciaram o desenvolvimento das navegações europeias.

C

A Igreja Católica se fazia presente nesse processo, não apenas no contexto de ampliar os domínios religiosos, mas também de outorgar e certificar posses territoriais (como a conquista de Ceuta), e de arbitrar disputas territoriais, o que ficou manifesto pela Bula Inter Coetera, que mais tarde foi revista em acordo entre portugueses e espanhóis, no Tratado de Tordesilhas.

D

O pioneirismo de Portugal e Espanha, no contexto da Expansão Marítima, ocorreu devido a alguns fatores importantes, entre eles: a localização geográfica da Península Ibérica, em relação ao Oceano Atlântico e ao norte do continente africano, e a definição das fronteiras nacionais, muito precocemente, desde o início da Idade Média.

E

Um dos motivos para Portugal buscar novas rotas no Oceano Atlântico, deve-se ao fato de muitas rotas comerciais no Mar Meditarrâneo estarem sob o controle de cidades como Veneza e Gênova, duas das chamadas Repúblicas Marítimas do Mediterrâneo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4335635

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Araçás - BA Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Professor de História |

Q4335635 História

A conquista de Constantinopla pelos turco-otomanos, em 1453, representou um marco para a expansão marítima europeia. Além de alterar o equilíbrio político e comercial do Mar Mediterrâneo Oriental, esse processo impulsionou as navegações atlânticas, inaugurando uma nova dinâmica de integração entre os continentes. Com base nesse contexto histórico, pode-se afirmar que:

A

a expansão marítima europeia buscava por alternativas ao controle otomano sobre as rotas do Mediterrâneo Oriental, além de procurar formar uma rede de comércio intercontinental, típico da mundialização pré-capitalista, que integrou Europa, África, Ásia e, posteriormente, as Américas

B

a conquista de Constantinopla, realizada pelo Império turco-otomano em meados do século XV e rompendo com o comércio oriental até então realizado pelas nações europeus, levou os países ibéricos a buscarem alternativas através das navegações transoceânicas

C

a expansão marítima europeia empreendida pioneiramente por Portugal e, posteriormente, pela Espanha, limitou-se ao comércio entre Europa e Ásia, pouco alterando as relações econômicas com a África e as Américas, que se mantiveram sob a hegemonia britânica

D

as Grandes Navegações empreendidas pelas nações europeias no início da Época Moderna tiveram como principal objetivo difundir os princípios cristãos pela Igreja Católica, que fora abalada desde o fim da Idade Média pelas Reformas Protestantes

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4302777

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Triunfo - PE Prova: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Professor da Educação Básica II - História |

Q4302777 História

Considerando as discussões desenvolvidas no Projeto “Português do Perílo Africano” e os processos históricos relacionados à expansão marítima europeia e à apropriação da América pelos povos europeus, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa INCORRETA:

A

O extremo meridional do continente africano, então denominado Cabo dos Tormentos, foi alcançado e contornado, por volta de 1488, pela expedição náutica liderada por Bartolomeu Dias, marco decisivo para a consolidação do projeto expansionista português.

B

No contexto da chegada portuguesa ao Oriente, as relações estabelecidas com muçulmanos e hindus foram, em determinadas circunstâncias, marcadas por tensões e conflitos. Ainda assim, os portugueses lograram fixar-se em Goa, onde estruturaram feitorias, organizaram rotas de navegação e ampliaram suas redes comerciais.

C

Além de inaugurar uma nova rota marítima para o Oriente sem a intermediação do Mar Mediterrâneo, Vasco da Gama regressou a Portugal transportando valiosas cargas de especiarias, fortalecendo os interesses mercantis da Coroa portuguesa.

D

A constituição da Monarquia Espanhola, decorrente da união dinástica entre os reinos de Castela e Aragão, impulsionou o expansionismo ultramarino que resultou na conquista e colonização de extensas regiões americanas, conduzidas principalmente pelas Companhias das Índias.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4297738

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Triunfo - PE Prova: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Professor da Educação Básica I |

Q4297738 História

Durante os séculos XV e XVI, países europeus, como Portugal e Espanha, iniciaram um processo de expansão marítima que resultou na chegada dos europeus ao continente americano.
Sobre o Expansionismo Europeu e a Colonização da América, assinale a alternativa CORRETA:

A

A expansão marítima europeia tinha como principal objetivo estabelecer relações de igualdade com os povos americanos.

B

A busca por novas rotas comerciais, riquezas, terras e a expansão da fé cristã foram alguns dos fatores que motivaram a expansão europeia.

C

Os povos indígenas não possuíam sociedades organizadas antes da chegada dos europeus.

D

A colonização americana ocorreu de forma pacífica e não provocou conflitos entre europeus e povos indígenas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4278763

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor História |

Q4278763 História

A expansão portuguesa pelo oceano Índico não resultou inicialmente na ocupação contínua de grandes extensões territoriais. A Coroa procurou controlar rotas e pontos estratégicos mediante fortalezas, feitorias, alianças locais e licenças de navegação. Assinale a alternativa que caracteriza CORRETAMENTE esse modelo de expansão.

A

Implantação de um sistema feudal europeu baseado na concessão de terras aos navegadores e às ordens militares.

B

Formação de um império territorial sustentado pela colonização agrícola de todo o litoral asiático.

C

Substituição dos mercadores asiáticos por funcionários portugueses em todas as rotas do oceano Índico.

D

Organização de cidades autônomas sem vínculos fiscais, militares ou administrativos com a monarquia portuguesa.

E

Construção de uma rede marítima descontínua voltada ao controle de portos, circuitos comerciais e passagens estratégicas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4274640

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de História - Edital nº 16 |

Q4274640 História

A expansão marítima europeia integrou transformações comerciais, políticas, religiosas e tecnológicas verificadas no final da Idade Média.
Seus resultados ultrapassaram a abertura de rotas oceânicas, pois contribuíram para novas formas de dominação, circulação de mercadorias e deslocamento forçado.
Considere as relações entre seus contextos e suas consequências:

I.A centralização monárquica favoreceu a mobilização de recursos para expedições marítimas.
II.A busca de acesso direto a circuitos comerciais orientais estimulou rotas pelo Atlântico.
III.A expansão ocorreu sem recorrer a conhecimentos náuticos desenvolvidos fora da Europa.
IV.A colonização articulou exploração econômica, evangelização e imposição de poderes ultramarinos.
V.A integração oceânica suprimiu as desigualdades entre os povos envolvidos nas trocas globais.

Está correto o que se afirma em:

A

I e IV, apenas.

B

I, II e IV, apenas.

C

I, III e V, apenas.

D

II e III, apenas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4247325

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – História |

Q4247325 História

Observe a imagem a seguir e o texto a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

A história da Torre de Babel contém uma mensagem de alcance universal. Ela simboliza a eterna luta entre a ambição humana de alcançar os objetivos mais elevados e a punição imposta por Deus a essa pretensão. A Torre de Babel era um tema popular no século XVI, especialmente em Antuérpia, uma movimentada cidade portuária visitada por navios de todo o mundo, cujas ruas reuniam pessoas de diferentes origens e nas quais podiam ser ouvidas inúmeras línguas. Esse contexto tornava a narrativa bíblica da confusão das línguas ainda mais significativa.

Adaptado de Bruegel's 'Tower of Babel', Museum Boijmans van Beuningen

Durante o século XVI, Antuérpia fazia parte dos Países Baixos governados pela Monarquia Hispânica, e participou das redes comerciais ampliadas pela expansão marítima europeia.

Com base na imagem, em sua descrição e em seus conhecimentos históricos, assinale a opção que explica corretamente a relação entre Antuérpia e a expansão marítima europeia para as Américas.

A

O crescimento populacional da cidade decorreu da chegada de mercadores, atraídos pelo monopólio do comércio entre os portos flamengos e as colônias americanas da Espanha.

B

A diversidade cultural da cidade resultou da instalação de entrepostos destinados ao embarque de colonos europeus para a ocupação permanente dos territórios americanos.

C

O desenvolvimento urbano da cidade decorreu de sua condição de centro político dos Habsburgos, sendo sede das instituições que concentravam as decisões sobre a política americana.

D

A prosperidade econômica da cidade resultou da criação de instituições financeiras, como a primeira bolsa de valores, e da exploração direta de seus territórios americanos.

E

O intenso fluxo de pessoas na cidade decorreu do papel estratégico de seu porto na integração dos mercados europeus aos circuitos atlânticos da expansão marítima.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4246874

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Geografia |

Q4246874 História

A formação do mundo moderno pode ser compreendida a partir de diferentes processos econômicos, políticos e territoriais. Analise as asserções a seguir.

I. O estudo do papel da Europa na dinâmica econômica e política exige abordar a visão de mundo do ponto de vista do Ocidente, especialmente dos países europeus, desde a expansão marítima e comercial, consolidando o Sistema Colonial em diferentes regiões do mundo.
II. Entender a dimensão sociocultural e geopolítica da Eurásia na formação e constituição do Estado Moderno e nas disputas territoriais possibilita uma aprendizagem com ênfase no processo geohistórico, ampliando e aprofundando as análises geopolíticas.

Assinale a alternativa correta.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

C

A asserção I é verdadeira, e a II é falsa.

D

A asserção I é falsa, e a II é verdadeira.

E

As asserções I e II são falsas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4235761

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Água Doce - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Merendeira - Edital nº 3 PSS |

Q4235761 História

Texto associado

Por que existem dois Congos na África?

(Disponível em: https://super.abril.com.br/historia/por-que-existem-dois-congos-na-africa-e-um-emais-democratico-que-o-outro/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o exposto pelo texto, assinale a alternativa que indica um fato que ocorreu no século 15.

A

Tráfico de pessoas escravizadas.

B

Chegada dos portugueses à costa da África Central.

C

Fundação do Reino do Congo por povos bantos.

D

Ocupação do território e exploração dos recursos naturais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4204916

Ano: 2026 Banca: Bios Concursos Órgão: Prefeitura de Dormentes - PE Prova: Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de História |

Q4204916 História

Leia o texto.

Ó mar salgado, quanto do teu sal

São lágrimas de Portugal!

Por te cruzarmos, quantas mães choraram,

Quantos filhos em vão rezaram!

Quantas noivas ficaram por casar

Para que fosses nosso, ó mar!

Valeu a pena? Tudo vale a pena

Se a alma não é pequena.

Quem quer passar além do Bojador

Tem que passar além da dor.

Deus ao mar o perigo e o abismo deu,

Mas nele é que espelhou o céu. (...)”

(Fernando Pessoa, Mensagem)

Os versos, pertencentes à obra Mensagem, mobilizam imagens simbólicas associadas às navegações portuguesas e à construção de uma memória histórica do passado nacional.

Considerando a relação entre literatura, História e identidade na interpretação desse poema, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Interpretar os versos como uma elaboração simbólica da expansão marítima portuguesa, ressaltando a noção de sacrifício, risco e superação associada às navegações dos séculos XV e XVI.

B

Compreender o poema como uma construção literária que dialoga com a História, mas não se confunde com um relato factual dos acontecimentos da expansão marítima.

C

Reconhecer nos versos a associação entre o mar e a ideia de destino histórico, utilizada por Fernando Pessoa para refletir sobre a formação da identidade nacional portuguesa.

D

Analisar o poema como uma descrição objetiva e cronologicamente precisa das navegações portuguesas, com compromisso principal com a exatidão histórica dos fatos.

E

Entender Mensagem como uma obra que reelabora o passado português de forma mítica e simbólica, atribuindo sentido histórico e cultural às experiências da expansão marítima.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4154525

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - História |

Q4154525 História

No capítulo III da obra “Atlântico: a história de um oceano”, ao analisar a construção dos impérios marítimos no Atlântico, detalhando as estratégias diplomáticas e náuticas adotadas pelas coroas ibéricas, Luis Carlos de Carvalho Roth registrou que a descoberta da América provocou uma nova divisão do globo entre espanhóis e portugueses, materializada por meio do Tratado de Tordesilhas, que destinou a Portugal o controle de grande parte do Atlântico Sul (Roth, 2015).
Com base na leitura de tal texto, analise as opções abaixo sobre as estratégias diplomáticas e náuticas que nortearam as Grandes Navegações ibéricas, especificamente quanto ao projeto de Cristóvão Colombo e ao Tratado de Tordesilhas, e assinale a correta.

A

A rejeição do projeto de Cristóvão Colombo por D. João I, em 1484, deveu-se exclusivamente à crise financeira enfrentada pela Coroa portuguesa após as guerras contra os mouros no norte da África, o que impossibilitava o investimento em rotas incertas para o Ocidente, obrigando o rei a focar apenas no comércio de escravos na feitoria de Arguim.

B

O Tratado de Tordesilhas foi aceito passivamente por Portugal, que acatou a bula Inter Costera do Papa Alexandre VI sem contestações, visto que o principal objetivo lusitano era garantir a posse das Ilhas Canárias, cuja soberania havia sido perdida para a Espanha no Tratado de Alcáçovas em 1479.

C

D. João II recusou o apoio a Colombo fundamentado, entre outros motivos, na discordância de uma junta de especialistas quanto aos cálculos do navegador sobre a esfericidade da Terra. Nas negociações de Tordesilhas, Portugal reivindicou a extensão da linha para 370 léguas a oeste de Cabo Verde para garantir espaço de manobra para a Volta do Mar Largo, essencial para a navegação no Atlântico Sul.

D

A estratégia naval portuguesa, descrita na obra, priorizou a busca pela Passagem do Noroeste no Atlântico Norte, em detrimento da rota africana, o que justifica o desinteresse de D. João II pela proposta de Colombo, que insistia em uma rota equatorial para atingir as Índias através do Caribe.

E

A obra afirma que a Volta da Mina ou Volta da Guiné era uma manobra de navegação costeira de curta distância, que não exigia o afastamento da terra, razão pela qual Portugal não necessitava de domínio sobre o alto-mar no Atlântico Sul, aceitando prontamente a primeira proposta espanhola de divisão do mundo a 100 léguas de Cabo Verde.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4154519

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - História |

Q4154519 História

O Estado espanhol, na era das grandes navegações, enfrentava um problema estrutural de unificação e, mesmo depois da ascensão da dinastia dos Habsburgos ao trono espanhol em 1515, o problema persistia. Por conta desse problema, segundo o historiador Schmidt, “o descobrimento da América foi tomado como um feito particular de Castela, que havia patrocinado a expedição, e a colonização do Novo Mundo seguiu um modelo castelhano.” Entretanto, o autor aponta que à coroa utilizou um instrumento fundamental para garantir em alguma medida uma unidade do Estado espanhol.
(SCHIMIDT, Benito Bisso. A Espanha e a América Latina no final do século XV: o descobrimento e a conquista, In: WASSERMAN, Claudia. História da América Latina: Cinco Séculos (temas e problemas) p. 17.)
Com base nessas informações, assinale a opção que apresenta esse instrumento.

A

A língua, elemento de aproximação das regiões que formavam o território espanhol, fortalecendo, desse modo, a identidade nacional.

B

A cultura e a arte, que forneciam lastro cultural para garantir uma identidade unificada aos diversos grupos sociais.

C

A religião, o catolicismo como lastro cultural para criação de mecanismo para garantir uma identidade unificada para construção de uma unidade religiosa e política.

D

A economia, os mecanismos de troca favorecendo o contato entre as regiões, promovendo a ideia de unificação.

E

A política, que proibiu as práticas religiosas judaicas e islâmicas, afirmando a identidade espanhola sem interferência de outras culturas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4154507

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - História |

Q4154507 História

Cortez chegou em terras americanas após a “descoberta” de Colombo em 1942 inaugurando uma nova fase no processo de conquista do território e dominação da população indígena. Segundo Todorov, em seu texto A conquista da América: a questão do outro, essa fase foi marcada por uma perspectiva não observada naqueles que o precederam. Assim, assinale a opção que apresenta a perspectiva apontada pelo autor.
(TODOROV, Tzvetan. A conquista da América: a questão do outro. São Paulo 2ª ed. 2010. pg. 118.)

A

Social, com a formação de núcleos familiares entre indígenas e europeus.

B

Cultural, a partir da introdução de elementos culturais europeus na cultura indígena.

C

Cultural, a partir do uso da linguagem, tanto como elemento de integração no seio social indígena quanto de manipulação.

D

Econômica, com a exploração e extração de ouro para coroa espanhola.

E

Religiosa, a partir da apropriação e mediação dos textos bíblicos para ocupação territorial e dominação dos povos indígenas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4087588

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - História Geral, da América, do Brasil, do Ceará e da Arte |

Q4087588 História

A respeito da expansão marítima portuguesa, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Valorizou a experiência prática e transformou a visão de mundo, comprovando a navegabilidade dos mares, a habitabilidade dos trópicos e a existência de terras além das que já eram conhecidas.

B

Impactou a política e a economia, mas também as artes e as ciências, e a produção intelectual ligada às viagens marítimas em áreas como Geografia, Náutica, Matemática e Medicina consolidou Portugal como referência nos assuntos marítimos.

C

Iniciou-se com a descoberta e a colonização da Ilha da Madeira, que foi a primeira área de ocupação europeia no Atlântico, servindo de modelo para outras colonizações e tornando-se referência na expansão marítima do século XV.

D

Constituiu-se como um fenômeno decisivo que ampliou o mundo conhecido e a liberdade intelectual, ao questionar os saberes da Baixa Idade Média e abrir novos caminhos por meio da experiência.

E

Demonstrou que o conhecimento renascentista era incompleto, muitas vezes equivocado, e foi por meio da experiência prática que os homens do mar contestaram as autoridades e demonstraram a falibilidade dos autores clássicos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Questões de Concurso Sobre expansão comercial a marítima: a busca de novos mundos em história

Foram encontradas 281 questões